憶六一作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的憶六一作文,歡迎閱讀與收藏。
憶六一作文1
今天是個(gè)快樂的節(jié)日,今天是個(gè)令人興奮的節(jié)日,今天是個(gè)讓我盼望已久的節(jié)日,今天是全世界兒童的節(jié)日,今天是快樂的六一兒童節(jié)。
今天早上,我早早地起了床,穿好衣服,懷著無比興奮的心情去會(huì)展中心彩排,演出我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目《小兵風(fēng)采》。一路上,花草向我們招手,小鳥嘰嘰喳喳地向我們祝賀,風(fēng)兒向我們點(diǎn)頭,太陽公公向我們微笑,我不知不覺地來到了排練場。上午彩排的時(shí)候,由于我們不熟悉場地,出了點(diǎn)小失誤,彩排的效果不是很理想。我們這些“小兵”們沮喪極了,興奮的心情一下子跌落到了極點(diǎn),個(gè)個(gè)像霜打了的茄子一樣蔫了,但我們并沒有氣餒,在老師的鼓勵(lì)下,我們?cè)谛睦锇蛋迪聸Q心,一定要演好,要把自己最出色的一面展示給大家。我們吸取了失敗的教訓(xùn),每個(gè)人把自己的位置和動(dòng)作都牢牢地記在了心里。下午真正的演出開始了,我們個(gè)個(gè)面帶微笑,伴隨著歡快的音樂旋律,盡情地舒展著優(yōu)美的舞姿,我的耳邊響起陣陣熱烈的掌聲,我明白我們已經(jīng)出色的完成了這次演出任務(wù)。這時(shí)我的心里真是白糖拌蜂蜜,甜上加甜。我那顆一直懸著的心此刻終于像一塊大石頭落了地一樣放下心來。我們還意外獲得了一份精美的小禮品。
今年的六一,不僅讓我收獲了快樂,收獲了喜悅,更讓我懂得了一個(gè)道理,失敗并不可怕,可怕的是輕言放棄。在遇到困難與挫折時(shí)要給自己信心,給自己加油鼓勁,相信成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。
憶六一作文2
六月一日大家應(yīng)該都知道是什么日子吧?沒錯(cuò),就是屬于我們兒童的六一兒童節(jié)!這次的六一,我們過得分外熱鬧,心情也格外開心!
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我和同學(xué)們懷著高興的心情來到教室,等待著六一兒童節(jié)的開始。
六一兒童節(jié)的第一個(gè)節(jié)目是跑操,說到跑操,那叫一個(gè)氣勢(shì)磅礴。全校的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場,全校同學(xué)的臉上洋溢著快樂的笑容。跑操開始,一段鏗鏘有力的音樂響起,“一,二,三,四”“一二三四!”全校同學(xué)都動(dòng)了起來,原本安靜的校園,頓時(shí)變得熱鬧了起來。校園里回蕩著同學(xué)們那整齊的跑步聲以及那美妙的音樂聲。許多家長也來我們學(xué)校參觀這氣勢(shì)磅礴的跑操活動(dòng)。
跑操活動(dòng)圓滿結(jié)束,下面的節(jié)目是:“經(jīng)典誦讀比賽”,這個(gè)節(jié)目讓同學(xué)們熱汗直流。通過大家共同的努力,我們六年級(jí)得了“特等獎(jiǎng)”,這份獎(jiǎng)?wù)履哿宋覀兌嗌俚暮顾。?/p>
到了下午,我們班在教室里又舉行了“慶六一聯(lián)歡會(huì)”,我們吃了水果,做了游戲。
這次的“六一兒童節(jié)”使我們感受到了我們六年級(jí)以及“六三班”的友情之大。這次的六一兒童節(jié),將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我心中!
憶六一作文3
涼風(fēng)拂面,綠草茵茵,帶著愉快的心情,牽著一片笑意,緩緩走出校園。
陸地的動(dòng)物是喧鬧的,水里的`魚兒是寂靜的,空中的鳥兒是歌唱的,就如一群群可愛的孩子們一樣。他們喜笑顏開,個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳地走在劇院路上。忽飛忽落的神秘氣球落在馬路旁,掃地工人“啪”地打爆了氣球,引得同學(xué)們哈哈大笑。路邊怒放的鮮花,汽車的滴滴聲,灑水車的歌聲,更是讓同學(xué)們心曠神怡,賞心悅目。
穿過馬路,走進(jìn)劇院,無數(shù)學(xué)生坐在劇院中等著精彩表演。
正如風(fēng)里來,雨里去的形象,演出果然精彩。最難忘的一個(gè)表演就是那五位身強(qiáng)力壯的教練:
最初,那五位教練先慢慢呼吸,我們還以為就打些簡單的東西,但是我們錯(cuò)了,只見一位教練先出場,一出來就來一個(gè)后空翻,驚得大家下巴都快掉下來了。
不一會(huì)兒,一位身材強(qiáng)壯的一個(gè)人出來了,那個(gè)人拿著個(gè)雙截棍,左打右打,讓我們看的人眼花繚亂。
最震撼人心的時(shí)刻終于到了,只聽聲音一響,畫面一變,響亮的聲音馬上出現(xiàn)。臺(tái)上的人趟在地上,聽到這個(gè)聲音,就抬起屁股,在地上轉(zhuǎn)動(dòng)著雙截棍。那快速抬起又落下的雙腳,讓人心驚膽戰(zhàn),又聽見響亮的聲音,就不斷發(fā)出歡呼。霎時(shí),那人一跳,從地面彈了起來,快速退出場面,觀眾們又以熱烈的驚呼聲與掌聲向那人告別,這聲音回蕩了很久。
又?jǐn)y著涼風(fēng)回校,又是聞著花香回校,汽車更是滴滴答答地響個(gè)不停,我想:“六一就要過了,童年也逝去了,好想童年啊……”
憶六一作文4
我等啊等,盼啊盼,六一兒童節(jié)終于到來了。
因?yàn)榱粌和?jié)的到來,所以學(xué)校里舉行了一場“慶六一文藝匯演”。
上午七點(diǎn)左右,大喇叭里開始招呼站隊(duì)集合。我們都搬著凳子到廣場上面坐著。我們班坐在偏東邊的一側(cè),北面是教學(xué)樓,南邊靠著五年級(jí)二班。
等待了五分鐘左右,“慶六一文藝匯演”終于在熱烈的掌聲中開始了。首先,由我校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,李校長致開幕詞。然后下面響起了暴風(fēng)雨般的掌聲,才正式開始了歌舞匯演。我期待已久的表演終于開始了。第一個(gè)節(jié)目是由老師親自編排的舞蹈《快樂天使》。服裝是亮閃閃的綠色短裙,那些女生化了很濃的妝,簡直是“面目全非”。下面是各班的個(gè)人表演和集體表演,我們班是最后一個(gè)節(jié)目,我一直靜靜地坐在凳子上看歌舞,一邊和同學(xué)聊天,一邊吃著早上買的泡泡糖。掌聲和尖叫聲不絕于耳,甚至還有人站起來看節(jié)目。
文藝匯演結(jié)束以后,大家還是沉浸在歡樂的氣氛中,這個(gè)六一兒童節(jié)過得真開心!同學(xué)們,這個(gè)“兒童節(jié)”你快樂嗎?
憶六一作文5
小孫女從幼兒園回來,高興地說:"爺爺奶奶,六一兒童節(jié)我們要演出節(jié)目,你們?nèi)タ磫幔?說著就手舞足蹈的表演起來。啊,又到六一兒童節(jié)了,我不禁想起自己那遙遠(yuǎn)而美妙的童年。又想起那一年的六一兒童節(jié)。
記得我小時(shí)候,兒童節(jié)那天,白襯衣,藍(lán)褲子,一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,如果再有一雙潔白嶄新的球鞋,那就是最美最時(shí)髦的裝束了。如果因?yàn)閷W(xué)習(xí)優(yōu)異,這天能有機(jī)會(huì)在慶祝會(huì)上參與演出,拿回令人驕傲的獎(jiǎng)狀,那就是最令人羨慕的了。
十一歲那年的六一兒童節(jié),永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
那是一九六一年,我讀小學(xué)五年級(jí),父母親是在五九年的冬天把我從東北老家接到南方的,就讀在溫州市瓦市中心小學(xué)。一開始,人地兩生,言語不通。可不久我就適應(yīng)了。我喜歡上了四季如春的南國風(fēng)光,喜歡上了那里綠草如茵的校園。
那年六一兒童節(jié),學(xué)校組織了朗讀比賽我獲得了第一名,我朗讀的是一篇童話故事:《沒有尾巴的狼》。最讓我難忘的是,在六一兒童節(jié)的征文比賽中我寫的一篇作文《兩只小孔雀》獲了獎(jiǎng),被刊登在學(xué)校的黑版報(bào)上。
我至今記得那篇作文的大致內(nèi)容,是回憶和懷念在家鄉(xiāng)的一個(gè)好朋友,通過朋友臨別時(shí)送我的兩只小孔雀,勾起往事的回憶,表達(dá)了我思念好友,珍惜友誼的中心思想。
我如今還常常想起那美麗的校園,想起那年的六一兒童節(jié),想起校園里的黑板報(bào)。美好的童年,你緣何令我如此魂?duì)繅?mèng)繞?
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