六.一兒童節(jié)作文(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的六.一兒童節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
六.一兒童節(jié)作文1
公元二零一二年六月一日，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我和許多小朋友一樣在爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下歡度自己的節(jié)日。
我和爸爸乘坐公共汽車，來到公園。啊，簡(jiǎn)直人山人海，人們腳尖挨著腳跟。小朋友們個(gè)個(gè)打扮得花枝招展，串來串去眉笑顏開，叫聲、笑聲連成一片。走到“直升飛機(jī)”面前，我說：“爸爸，瞧，玩飛機(jī)多有意思。”爸爸很快明白了我的意思，幫我買了飛機(jī)票。“飛機(jī)”隨著隆隆機(jī)聲徐徐升起，越升越高，在空中盤旋翱翔。坐在上面能觀到公園的全貌。
聽到公園里咯咯的陣陣笑聲，我們來到了猴山。猴山座落在一個(gè)直徑約有五十米的大池中，山是石頭壘成的假山。山上有大小猴子幾十只。在看客們的逗引下，猴子竄上竄下，為一塊水果糖你搶我爭(zhēng)。“還有一群猴子正在打架呢�！蔽抑附o爸爸看，聰明的紅屁股猴子撿起一根木棒向另一只瘦猴頭上砸去。瘦猴更是機(jī)敏，頭一偏，順勢(shì)伸出前爪抓住了木棒，一躍上了懸崖，將木棒向紅屁股猴子砸去。它們的機(jī)警引起了我們一陣陣大笑。個(gè)大、肥胖的猴子在地面上慢悠悠地?fù)u來搖去。接著我們看了孔雀、山鷹、狼……
爸爸提議，我和爸爸一起蕩秋千，蕩公園里的大秋千，真有意思，一起一伏，人好像飄來飄去，只管蕩，什么也不用想，起初我怕蕩高，緊緊抓住爸爸的臂膀，過一會(huì)，我不喜歡低蕩而喜歡蕩高。
中午時(shí)分，爸爸問我：“玩得好嗎？”“好！”我拉著爸爸的手高興地離開了公園。
六.一兒童節(jié)作文2
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”國(guó)際兒童節(jié)，這天也是全世界的兒童的節(jié)日。
這天我一大早就來到學(xué)校，看見校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺(tái)上還寫了幾個(gè)大字“六一兒童節(jié)快樂”，8：30分，校長(zhǎng)就叫我們到操場(chǎng)做好準(zhǔn)備，不一會(huì)，活動(dòng)開始了，操場(chǎng)上的活動(dòng)有很多，像吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎的打鐘了，有的人直接看準(zhǔn)了，過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向，有時(shí)會(huì)打到人的頭。有的用棍子對(duì)準(zhǔn)，過去一打就可以了，這種方法得到獎(jiǎng)品的機(jī)率是百分之百，還有的人直接把眼睛瞇得小一點(diǎn)，不過有時(shí)會(huì)被發(fā)現(xiàn)，這個(gè)得獎(jiǎng)率是百分之九十八。
舞臺(tái)上擠滿了人，大約有200多人，他們排得像一條長(zhǎng)龍，我不知道是什么回事就去排隊(duì)了，不一會(huì)，輪到我了，我才知道這是一個(gè)有趣的游戲“吹蠟燭”。那個(gè)游戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支蠟燭就熄滅了，有些壞一點(diǎn)的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子，有些同學(xué)甚至把長(zhǎng)長(zhǎng)的口水也噴出來了，害得那個(gè)同學(xué)點(diǎn)不著火，還有的同學(xué)乘著大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了，連蠟燭也吹走了，就象誰在幫他似的。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們班的同學(xué)收獲不少，有的得到了許多糖果和蛋黃派，有的同學(xué)沒有得到東西，有的同學(xué)只得到了幾個(gè)小糖果，還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后，我們班的同學(xué)說：“這個(gè)六一兒童節(jié)過得真快樂啊！”
這就是快樂的“六一兒童節(jié)”�。≌嫦Ｍ焯於际橇粌和�(jié)��！
六.一兒童節(jié)作文3
今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉�，我們迎來了一年一度屬于自己的�?jié)日——-六一國(guó)際兒童節(jié)。
舞臺(tái)上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字。再舞臺(tái)兩旁有“與平鴿”，代表著吉祥，代表著與平。舞臺(tái)上的紅色地毯，更為這個(gè)快樂的節(jié)日增添了喜慶。
啊!今天的人好多，操場(chǎng)上人山人海，所有的老師與同學(xué)，還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂的海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺(tái)來主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。
節(jié)目那么多，我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞，與一首歌曲與平之鴿。
她們的獻(xiàn)詞使我感動(dòng)，她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長(zhǎng)。是呀!獻(xiàn)給媽媽的詞再長(zhǎng)，唱給媽媽的歌再多，也不足以報(bào)答媽媽對(duì)我們無私的愛啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長(zhǎng)，這是多么無私的愛啊!
讓與平飛到世界上去，飛到世界的每個(gè)角落去，讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來災(zāi)難，只會(huì)死更多的人，只會(huì)有更多更多無父無母的孤兒，只會(huì)有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人們付出了鮮血的代價(jià)，為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，就讓與平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧，永遠(yuǎn)。
俗話說，天下沒有不散的宴席。今天，我們度過了一個(gè)快樂的節(jié)日。
六.一兒童節(jié)作文4
我喜歡的節(jié)日有很多：端午節(jié)，國(guó)慶節(jié)，中秋節(jié)，元宵節(jié)，春節(jié)和兒童節(jié)。如果你問我喜歡什么節(jié)日？那當(dāng)然是屬于我們的兒童節(jié)了。
今天，是六一兒童節(jié)了。我早上早早的起了床，心里想著媽媽送什么禮物。我洗臉?biāo)⒀酪院髥枊寢尅斑@次六一兒童節(jié)你會(huì)不會(huì)送我禮物呀？”“當(dāng)然了，我都想好了，我覺得你會(huì)喜歡的�！眿寢層米孕诺恼Z氣回答，我問媽媽“媽媽你覺得我會(huì)喜歡嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，我又問“那禮物是什么呀？”“保密。”我回到房間，平時(shí)媽媽會(huì)讓我自己選，這次會(huì)是什么禮物呢？有想別人會(huì)不會(huì)送禮物是別人事，無論自己喜不喜歡都要說喜歡，尊重我的媽媽。
吃完飯后，媽媽帶我和妹妹去世紀(jì)聯(lián)華。經(jīng)過芭比寶貝服裝店時(shí)，媽媽好像已經(jīng)想好了一樣，就走進(jìn)去說“這里有好多我喜歡的衣服，帶你去試試，這就是你的六一禮物，希望你喜歡。”我心里想買衣服我當(dāng)然喜歡了，說著我跟著走進(jìn)去。媽媽開始挑衣服啦了，我和媽媽的審美觀是一樣的，我開始左顧右盼，不知挑什么好。不一會(huì)兒媽媽試，我試就給我選了一件，讓我先試了試發(fā)現(xiàn)不大好看，嘆了口氣，說“我有壯有黑，好多好看的衣服都不能穿了�！眿寢尠参课艺f“太瘦了衣服就撐不起來了，太胖也不好看。還有你要知道黑色是最健康的膚色”。聽媽媽這么一說我又有試衣服的勁頭了，不到15分鐘我就買了我和媽媽都喜歡的衣服，中午媽媽去世紀(jì)聯(lián)華買了菜，做了一頓好吃的午飯。
我喜歡六一，這天我很開心，我希望所有的小朋友和我一樣的開心。
六.一兒童節(jié)作文5
童年對(duì)于我們來說最快樂的時(shí)光莫過于六一兒童節(jié)了，那是真正屬于我們自己的節(jié)日，這不，一年一度的六一兒童節(jié)又到來了 ，小朋友們都?xì)g快的在操場(chǎng)上做游戲，可是，這對(duì)于我們六年級(jí)的學(xué)生來說，這卻是最后一個(gè)兒童節(jié)，它也就意味著我們即將告別童年，跨入一個(gè)新的時(shí)期少年；意味著我們已經(jīng)不再是兒童，而是小弟弟小妹妹們眼中的大哥哥大姐姐了；意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)不再是整天纏著爸爸媽媽買玩具的小寶寶了。
童年，是一段多么美好的時(shí)光，可以整天在小區(qū)里無憂無慮地奔跑著，與小伙伴們嬉戲著，也不用擔(dān)心還有作業(yè)沒寫完；到了星期六日，可以整天賴在床上睡懶覺也沒人管；每天晚上，還可以體驗(yàn)看電視到深夜，最后在沙發(fā)上睡著，再被爸媽抱上床的幸福感覺；可以……總之，童年是美好的，是幸福的，卻又一轉(zhuǎn)眼就過去了，但是，它卻在我的腦海里，留下一段抹不去的'記憶。
以往，每到六一兒童節(jié)的時(shí)候，爸媽總會(huì)給我買各種各樣的禮物，并帶我到處游玩；可是今年，我卻端坐在書桌前，飛快的移動(dòng)著筆尖，我已被繁重的學(xué)業(yè)捆綁在書桌前了，不得離開，我已經(jīng)沒有了精力，更沒有了時(shí)間去外面瘋玩了，每當(dāng)聽到樓下有小朋友們的笑聲傳來，我不禁羨慕不已。作文
最后的兒童節(jié)，過的竟然這樣乏味，我渴望回到童年，回到那充滿自由和歡聲笑語的世界里，但是那只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)永遠(yuǎn)都無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
六.一兒童節(jié)作文6
我們也有自己的節(jié)日，那就是“六·一”兒童節(jié)。齊老師為了讓我們過一個(gè)有趣的“六·一”節(jié)，舉行了“歡慶六一講歷史故事比賽”。
比賽開始了，我和王紅焱先念主持詞。當(dāng)我們念完主持詞后，王紅焱便開始講《驪山烽火》了。王紅焱說得很流利、抑揚(yáng)頓挫、繪聲繪色，而且時(shí)不時(shí)會(huì)增添一些動(dòng)作。我聽得津津有味，都被她帶到故事中去了，給她得了10分。
到石珂蔚講《臥薪嘗膽》的時(shí)候，我真是對(duì)她佩服的五體投地了。石珂蔚雖然剛開始講的時(shí)候，雖然只有幾個(gè)動(dòng)作，但讀的還是不錯(cuò)的！當(dāng)讀后面的時(shí)候，她的動(dòng)作逐漸增多了，如果打個(gè)比方，她讀十個(gè)地方，會(huì)有九個(gè)地方有動(dòng)作。石珂蔚說話的語氣簡(jiǎn)直和故事中的內(nèi)容一模一樣，臉上的表情也根據(jù)故事的內(nèi)容改變，表情非常豐富，我目瞪口呆，我們?nèi)嗤瑢W(xué)沒有一個(gè)同學(xué)能比上她，她一定下了不少功夫。如果石珂蔚去比賽的話，一定能拿個(gè)好名次！
不過，陳新平時(shí)讀課文雖然讀的不怎么好，但是，今天比賽時(shí)她的表現(xiàn)足夠好了！今天她的進(jìn)步是最快的！陳新臉上的表情非常豐富，應(yīng)該足足換了好幾個(gè)表情吧！而且剛開始的那首詩讀的也非常有氣勢(shì)，我心想：“我的天哪！陳新的變化也太大了吧，一等獎(jiǎng)她拿定了！”但是讀著讀著，她便有的地方想不起來，讀的磕磕絆絆。但是陳新能讀成這樣，已經(jīng)夠好了。
但是，我覺得今天我發(fā)揮的不好。我看著下面的一個(gè)個(gè)同學(xué)、老師還有攝像機(jī)頭，心“撲通、撲通”地跳了起來，也就讀的磕磕絆絆，有的時(shí)候還差點(diǎn)兒想不起來，才得了二等獎(jiǎng)。我覺得今天真是瞎貓碰上死耗子了，我就讀成這樣，還能得上二等獎(jiǎng)。
雖然拿到了這個(gè)名次，但我一定會(huì)繼續(xù)努力，創(chuàng)造一個(gè)更好的成績(jī)！
六.一兒童節(jié)作文7
盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)又臨近了。小鳥在枝頭上為我們唱著歡樂的歌謠，花兒向我們頻頻點(diǎn)頭，連太陽公公也綻放出燦爛的笑容。啊，六一，多么純真快樂的六一！
今天上午，我們學(xué)校舉行了文藝匯演。
在文藝匯演中，氣氛最強(qiáng)的當(dāng)真無愧是江南style。
音樂一響，身著亮麗服裝的的小演員們神氣十足地上了臺(tái)。她們跳地騎馬舞生機(jī)而富有活力，觀眾們看得都呆了，我也目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著她們的表演。舞蹈結(jié)束后，觀眾們一副意猶未盡的模樣，情不自禁地鼓起掌來。
但是，我最喜歡的還是——月光下的鳳尾竹了。開場(chǎng)后，一群“孔雀”隨著音樂緩緩上臺(tái)，翩翩起舞。她們穿著白色帶有民族風(fēng)味的裙子，頭上戴著藍(lán)色孔雀桂冠，舞姿曼妙優(yōu)美，走起路來搖曳生姿，非常好看。我定睛一看，原來是一男一女用葫蘆絲吹奏的這首曲目。他們身上穿著綠色的衣衫，手里拿著葫蘆絲，忘情地吹奏，似乎連天上的白云了民聽醉、看癡了。
最后一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)大合唱——雪絨花和我們的——我為老師唱支歌。上臺(tái)了，我心中有些忐忑不安，有一個(gè)地方還差點(diǎn)唱錯(cuò)了，不過這并無大礙。我唱著唱著，想起老師的辛勤教導(dǎo)之恩，心中升騰起一陣感動(dòng)，眼眶竟變得潮濕了。到了最后，大家都發(fā)自內(nèi)心地高喊：’老師，您辛苦了！老師，我們愛您！“
文藝匯演就這樣結(jié)束了，下午我又和好朋友一起去看了場(chǎng)電影。
今天，我真高興！
六.一兒童節(jié)作文8
這個(gè)星期五，我們迎來了同學(xué)們最喜歡，最期盼的一個(gè)節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。
這次“六一”兒童節(jié)依舊與外語節(jié)閉幕式一起舉行的。我早早地來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒睡好，但是他們?nèi)匀痪袷�，絲毫沒有一丁點(diǎn)兒睡意，可能是太過于興奮吧！
上午，我們收看了各年級(jí)的演出與外語節(jié)的閉幕式，吃完午飯后，我們把教師布置的五顏六色，在每個(gè)地方都貼上氣球，整個(gè)教室充滿了節(jié)日的氣氛。
到了班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候了，我們?cè)S多人都上臺(tái)一展身手，有的同學(xué)表演小品，惹得大家捧腹大笑；有的表演樂器，令人嘖嘖稱贊；有的唱一曲優(yōu)美的曲子，更讓我們贊嘆不已……。
演完大家的拿手絕活后，我們又舉行了各種好玩的游戲：背夾球；你做動(dòng)作我來猜；水果蹲………。各種游戲讓大家激動(dòng)不已。最后，主持人異想天開，想出了一個(gè)吹爆氣球的游戲，當(dāng)氣球吹得比人頭還大的時(shí)候，許多人害怕地躲了起來，有的鉆到講臺(tái)下面，有的就直接跑出教室，歡笑聲在校園里回蕩著。
最后，就連王老師也送給了我們每人一支自動(dòng)鉛筆作為“六一”的禮物，希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上都能取得優(yōu)異的成績(jī)，更上一層樓，讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。
今年的“六一”兒童節(jié)終身難忘，真是一次快樂的“六一”兒童節(jié)啊！
六.一兒童節(jié)作文9
今天是我的節(jié)日，我該怎么過呢？
媽媽跟我商量好了今天去看電影，再吃肯德基！然后再去買卡！
到了電影院，媽媽開口說：“看看有什么電影？”我說：“隨便！”進(jìn)了電影院，有《海神號(hào)》有《戰(zhàn)鴿總動(dòng)員》等�！拔乙础稇�(zhàn)鴿總動(dòng)員》！”我說。媽媽說：“那我們就訂十一點(diǎn)半的票好了�！逼庇喓昧�，我們買了爆米花和可樂，坐在大廳里等……
“《戰(zhàn)鴿總動(dòng)員》開始檢票了！”負(fù)責(zé)檢票的叔叔對(duì)著話筒說。我和媽媽拿著票進(jìn)去了。
《戰(zhàn)鴿總動(dòng)員》主要講述了在二次世界大戰(zhàn)時(shí)期，戰(zhàn)鴿們?yōu)榱苏x與和平與壞蛋開戰(zhàn)，戰(zhàn)鴿小威與它的四位朋友傳遞機(jī)密信件的過程。途中，他們與獵鷹展開了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，還從籠子里救出了一只先前被獵鷹抓到的戰(zhàn)鴿，一起飛了回來，光榮的完成了任務(wù)……
結(jié)束后，我高興地說：“去吃肯德基吧！”媽媽回復(fù)到：“好吧！”
到了肯德基門口，我沖了進(jìn)去，結(jié)果里面水泄不通、車水馬龍，好半天才訂下了餐。吃完了肯德基后，我們?nèi)W(xué)校門口買了一大堆我喜歡的卡！后來我找周子健玩，他婆婆說：“他出去玩了，馬上就要回來，要不你下去等他吧！”我坐電梯到樓下去，周子健還沒回來，于是我和門衛(wèi)叔叔一起玩……
周子健回來了，我喊道：“我們?nèi)フ尹S天怡吧！”周子健說：“干脆到我家去玩吧！”我爽快地答應(yīng)了。
在他家里面，我問他：“玩什么好呢？”他拿著《火影忍者》的光碟說：“當(dāng)然看這個(gè)啦！”我們來到電腦旁。
看了半天碟子，我看時(shí)間已經(jīng)不早了，就回家吃晚飯了。
今天的“六。一”兒童節(jié)過得真快樂！
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