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六一放飛夢想作文

時間:2021-12-17 11:11:41 兒童節(jié) 我要投稿

六一放飛夢想作文(5篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的六一放飛夢想作文,歡迎大家分享。

六一放飛夢想作文(5篇)

六一放飛夢想作文1

  盼到了,盼到了,終于盼到了!快樂六一終于盼到了!

  今天,學校開展了《快樂六一,放飛夢想》主題六一文藝匯演。

  七點半表演就開始了。主任先說了致詞,隨后,王老師宣布六一文藝匯演正式開始!第一個上場的是三年一班表演的《向幸福出發(fā)》,緊接著是五年一班的《古箏》,四年二班的《合唱》,二年小朋友的《拉丁舞》……等等都一一展現(xiàn)出來。而同學們的歌聲、笑聲、歡呼聲、掌聲聲聲入耳,一浪高過一浪。

  演出前,我們不斷地練習、刻苦的學習,還不斷地糾正自己的錯誤。這時我才真正領(lǐng)會到“臺上一分鐘,臺下十年功”的含義。在臺上,同學們賣力的跳啊、蹦啊,一會兒變成三角形,一會兒又變成了正方形,一會兒變成了一個十字形,一會兒又變成了一個圓形,最后結(jié)尾的造型是“六一”兩個大字顯露其中。

  我最喜歡的是五年二班表演的《舞蹈PIK》。女生穿著漂亮的灰色連衣裙款款地走向舞臺,開始她們精彩的表演,可是男生也不甘示弱開始了精彩的街舞表演。其它班的表演也很賣力,這些都是同學們課余時間自己編排的。

  時間過的可真快,在同學們的陣陣掌聲中,六一文藝匯演就這樣結(jié)束了,衷心的期待下一個六月一日的來臨。

六一放飛夢想作文2

  今天是六一兒童節(jié),從我們學校傳出陣陣熱烈的掌聲,原來是我們城西小學正在舉行六一放風箏比賽呢!

  首先出場的是一年級的小朋友,他們在爸爸媽媽的陪伴下,個個整裝待發(fā)。臺下的觀眾都目不轉(zhuǎn)睛地看著場中那些形狀各異的風箏。隨著比賽開始的哨聲吹響,一年級的小朋友都沖了出去,可是不懂轉(zhuǎn)彎時的路線,屢屢失誤。因為我們的操場太小,導致很多人的風箏線都纏在了一起,風箏飛得都不怎么高。

  二、三、四年級放風箏時,猶如在舉行跑步比賽,繞著操場一圈一圈地跑。跑不動了,就讓自己的助手接著跑,像是在進行2乘N百米的接力賽,永無止境。風箏有的飛過了樹梢,有的飛過了圍墻,還有的甚至飛過了工廠,觀眾們個個鼓掌歡呼。與此同時,廣播里放起了激昂的歌聲:“我要飛得更高,飛得更高——”隨著歌聲,風箏好像飛得更高了!

  五六年級的比賽結(jié)束以后,開始了終極對決。

  每個班都派出了自己的精銳部隊。大家迅速地奔跑,不顧周圍的一切。觀眾也盡力為自己班的選手加油吶喊。最后,一只“小老虎”得到了冠軍。畢竟今年是虎年嘛!

  美好的時刻總是過得非常短暫,風箏比賽結(jié)束了。雖然這次比賽,我們班沒有獲得第一,但我們卻放飛了夢想,收獲了快樂,這才是最值得珍貴的!

六一放飛夢想作文3

  國旗帶著我們兒童的心愿在藍天上迎風飛揚,笑臉伴隨著我們兒童的夢想盡情的綻放。今天是六一兒童節(jié),這“六一”是孩子們的天堂,這“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,這“六一”讓我們激情奔放;這“六一”讓我們盡情享受自己的'快樂?傊傲弧绷钗覀儫o比的激動,無比的快樂!這“六一”讓我們在藍天下,放飛著自己的夢想!一步一步地走向成功的彼岸。

  星期一的早上,一踏進校門,我就發(fā)現(xiàn)學校熱鬧極了?,學校的樂隊都穿著節(jié)日的服裝,都拿著各式各樣的樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來賓的到來。原來,今天是我們的學校為加強校園文化建設(shè)、促進學生和諧發(fā)展,并慶祝“六一”兒童節(jié)的到來,而舉行形式豐富,內(nèi)容精彩的慶;顒印

  在上星期的星期五的上午,我們學校就已經(jīng)舉行了書法比賽。五、。六年級軟筆書法;三。四年級硬筆書法。在比賽的那節(jié)課,學校安靜的連根針掉在地上都聽得見,蘸墨的蘸墨,寫字的寫字,安靜極了。下午我們學校還舉行了游園活動。

  在這個星期的體藝2+1特色項目的表演中,我們班表演了竹竿舞!耙欢,一二一,一二一”的聲音就知道是我們六(2)班的同學們在跳竹竿舞了。在這次的竹竿舞表演中,我們班還榮獲了一等獎呢。所以,我堅信有付出就會有回報。

  今年的六一,是我在小學的最后一個“六一”兒童節(jié)了。也是我人生中最后一個“六一”。在這最后一個“六一”中放飛自己的夢想吧!

六一放飛夢想作文4

  我在自己的青春道路上,邁著自己的舞步,伴著和諧的曲調(diào),欣賞風景,舞動成風,風化夢想。

  日復一日的流逝中,我度過了初中那輕松,愉快的生活。邁進高中的大門,在這里,我懷揣自己的夢想,迎著風浪起航!,F(xiàn)實中的高中,“90后的班級”。我有些迷茫,在“群英薈萃”:的班級里,“多元化的發(fā)展”,不再是大學的搖籃,而是e時代的延伸。

  然而,我的夢想和他們是不同的。所以我按著自己的夢想,隨亂風起航。在這里,不再是借老師的力量而前行,而是全靠自己,付出自己的努力,去獲得回報。

  我在校園的老樹間,跳到自己的舞步,尋求的是自由。摔倒了,但摔出的是快樂。走著自信的舞步,尋求的是前行的力量,摔倒了,但摔出的是經(jīng)驗。

  我對未來充滿了五彩的想象,但希望與失望是不相平衡的。高中,它充滿了各種磨練。青春的夢,它充滿了打擊與挑戰(zhàn),前行的路,不能隨亂風飄揚。雖所盼望的是像風兒一樣自由,但在高中無形的圍墻中,在老師所愛的的方面,拼命努力,爭奪高分,力求突出。

  在青春的道路上,放飛我的夢想,背著沉重的包袱,不惜耗費腦力與體力,向前飛翔,盡力翱翔在天空,飛向我的夢想。

  在這里我舞動青春,放飛夢想。

六一放飛夢想作文5

  時間伴隨著我們歡樂的腳步一分一秒的流動著,青春伴隨我們愉快地心情飛奔在道路上,眨一眨我們那雙炯炯有神的大眼睛,告訴家長我們在努力拼搏的道路上,為了給家長一張滿意的答卷,我們一直都在努力,一直都在拼搏!

  轉(zhuǎn)眼間,六一隨著夏天柔情得風慢慢的飄過來,咦?是什么輕輕摸著我的頭發(fā),哦!原來是六一歡樂娃呀!他們輕輕在我耳邊傾訴:六一兒童節(jié)來了,一起歡樂吧!他們很快樂,看起來一點兒也不疲憊,沒有一點兒壓力,他們一點兒也不知道,我們每天要面對許多復雜而又難做的題目,每天都要面對許多形形色色的事,可是,只要六一一到,我們都會被六一歡樂娃喚醒!清晨,我隨著鬧鐘清脆的歌聲從夢鄉(xiāng)醒了過來,隨著老媽親切地叫聲,我從床上伸了個美美的懶腰,打扮起自己來,我穿上了我們學校的校服,扎起了馬尾辮,帶好了紅領(lǐng)巾,又穿起了我可愛的小涼鞋,拿起了我的小椅子和小包包準備去參加學校的慶六一活動,到了學校門口,我還來不及吃早點就進學校了,時間到了,我們坐在小椅子上,看起了節(jié)目,聽說第九個節(jié)目是我們年級組的所以我特別期待這個節(jié)目,第九個節(jié)目開始啦!我們班的有好多人呀!

  她們跳的可好了,后來,表演在我們的掌聲中結(jié)束啦!這一天,我可開心了,今年六一就這樣結(jié)束啦!

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