小學(xué)兒童節(jié)作文 15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)兒童節(jié)作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)兒童節(jié)作文 1
那一次的兒童節(jié)真令人難忘啊!
那一天,兒童節(jié)是在學(xué)校教室里舉行的。老師把我們大家分成8個小組,要來比賽,看看哪個小組的紅旗最多,那個小組就是勝利者。
開始比賽了。第一個游戲是夾彈珠。規(guī)則是看誰夾的彈珠多。第一組他們一直搶著夾,彈珠就不斷地掉下地,因此他們才夾到8顆。后來,其他組也都毫不示弱,個個把看家本領(lǐng)都使出來了……最后,我們這一組夾得最多——32顆。
我們還舉行了其它游戲:吹乒乓球、做水果拼盤等。我最喜歡做水果拼盤這個游戲。老師叫我們把自己準(zhǔn)備好的水果拿出來,我趕緊把媽媽幫我切好的西瓜、蘋果、梨子、橘子等拿出來,還好裝在保鮮盒里,完好無損。老師發(fā)給我們每人一個紙盤,教我們拼自己喜歡的圖案。我一瞧,有的拼成一片海灘,有的做成一束玫瑰花,而我們組呢,則是拼成了一籃向日葵。這些水果多美啊!吃起來又是十分香甜啊!
老師在比賽之前還為我們添加了一個娛樂時間,她先請幾個同學(xué)上臺唱歌,有《心愿便利貼》《學(xué)貓叫》,再播放歌曲《海草舞》:“海草,海草,海草,海草,隨風(fēng)飄搖……海草,海草,海草,海草,浪波里舞蹈……”全班同學(xué)立刻嗨起來,跟著音樂左右搖擺,我更是情不自禁地手舞足蹈起來。
這真是一個令人十分難忘的兒童節(jié)呀!感謝我的老師讓我們擁有這份快樂的記憶!
小學(xué)兒童節(jié)作文 2
對于我來說,最難忘的節(jié)日非兒童節(jié)莫屬了。
“六一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里面,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),每一位同學(xué)都掛著欣喜,快樂的笑容,我們匆匆地趕到學(xué)校的禮堂,準(zhǔn)備開始表演節(jié)目了。
第一個節(jié)目是歌唱比賽。都說兒童的聲音是天籟之音。果不其然,每個班都唱地挺不錯!可我最欣賞的卻是六(1)班的《蟲兒飛》。同學(xué)們站在布置得相當(dāng)漂亮的舞臺上表演著屬于他們的天籟之音,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕地唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到達(dá)了一個仙境般的地方,到處閃爍著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的古老的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋著跳舞……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想讓人再聽一遍。
緊接著的是比賽單桿,我們?nèi)嘁积R到了學(xué)校操場南邊的榆樹下,圍著許多同學(xué),一個小同學(xué)翻身已躍,曾地一下子就抓住了單桿,就像敏捷的猴子一樣上下翻,而張大胖也想個翻單桿,便一躍翻身,不料沒抓住桿子想倒了一堵墻似的摔倒在地,逗得同學(xué)們哈哈大笑,張大胖這是=時耶不知道哪里來的力氣,又一躍翻身,抓住了桿子,你看他,真坐在桿子上面咧這嘴得意洋洋的笑呢……
今年的“六一”兒童節(jié)的節(jié)目真是令我流連忘返。。!
小學(xué)兒童節(jié)作文 3
六一的燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯的!
在星期五那天,晴朗,明媚,我回到學(xué)校后,認(rèn)真聽課。
到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些的媽媽來了,我看到有一個同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來照相,有的同學(xué)站了起來,有的說話,頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演;氐剑o我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動。
我、林一東、潭少容等管理吹,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些了。”我給了她一跟果棒,她很,很地跑了去李君旁?匆娝@摸樣,就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。
到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的。
回到家后,我把這件事告訴給媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來。
晚上睡覺時,我發(fā)了一個夢,夢見笑的合不籠嘴……
小學(xué)兒童節(jié)作文 4
時間飛逝,日月如梭,我們既將迎來屬于我們自己的節(jié)日"六.一"兒童節(jié).這次"六.一"兒童節(jié)對我來說有特殊的意義,因為這是我在小學(xué)階段的最后一次屬于自己的節(jié)日,并且我知道了,"六.一"兒童節(jié)的真正的涵義,那就是,這一天不僅僅要自己快樂,還要讓別人快樂! 學(xué)校為了迎接這次兒童節(jié),在x日為我們開辦了屬于我們自己的舞臺,讓我們在舞臺上充分展現(xiàn)自我,我們也為了有更好的表現(xiàn),每天都努力的去排練.我相信我們在那天一定會發(fā)揮的很好!
在"六.一"兒童節(jié) 里我要做一些有意義的事,讓我永遠(yuǎn)記住這難忘的日子!
首先,我要和爸爸去孤兒院,和那些孤兒一起玩耍,讓他們快樂的度過這美好的節(jié)日.晚上,去敬老院和爺爺,奶奶們在一起,讓他們感受到少先隊員給他們帶來的溫暖.
讓我們放飛一群白鴿!
在"六.一"兒童節(jié)的清晨,
讓白鴿帶著我們的夢想,
飛向世界各地,
飛向未來時空!
帶走我們所有的祝福飛向世界!
在這個屬于我們的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂,展現(xiàn)自我!
祝:所有的少年兒童節(jié)日快樂!
小學(xué)兒童節(jié)作文 5
3月8日是婦女節(jié),9月10日是教師節(jié)。我們也有我們的節(jié)日,那當(dāng)然就是6月1日兒童節(jié)了。在兒童節(jié)的前一天,也就是5月31日,我們在學(xué)校度過了一個快樂的“6·1”節(jié),快樂的一天開始嘍!
這次的“6·1”節(jié)呢,學(xué)校組織每班準(zhǔn)備1—2個游戲,每個人可以拿著學(xué)校發(fā)放的評分表到各自的年級中玩游戲,打評分,知道自己年級的游戲你都玩過之后,可以到別的年級去玩其他的兩個游戲,最后從同學(xué)的分?jǐn)?shù)情況評為一、二等獎。這聽起來的確很不錯哦!我們班的同學(xué)聽到這個消息后當(dāng)然都是興奮不已,想著待會該玩什么游戲才好。我們班玩的游戲挑選好了,確定了目標(biāo),一切都好辦了!大家都忙活起來:打掃教室的打掃教室,準(zhǔn)備道具的準(zhǔn)備道具,布置教室的布置教室,大家都忙得不亦樂乎,全部同學(xué)都在為這次的“6·1”活動做準(zhǔn)備,絲毫沒有馬虎的`意思……
活動開始了,我看見每個教室門口都排起了長長的隊伍,一起工作人員都全部到位了。同學(xué)們按照次序,依次進(jìn)場游戲,各班的工作人員全都熱情接待前來游戲的同學(xué),不管他是別的班級的,還是自己班的。瞧!同學(xué)們的臉上充滿了笑容,個個都興致勃勃的,高興地玩著游戲,讓自己盡情玩耍,盡情奔放,不受拘束,不受限制,這真是一件高興的事情啊……
快樂的“6·1”節(jié)在同學(xué)們的歡笑中漸漸接近尾聲。在這所學(xué)校里,活動雖然會結(jié)束,但同學(xué)們在這一天中快樂的笑臉,興奮的歡呼,美麗的記憶都不曾抹去……
小學(xué)兒童節(jié)作文 6
20xx年6月1日是我的節(jié)日,這天,陽光明媚,我要去市政廣場看表演,還有游園活動呢!
早上9點,我和爸爸媽媽帶著廣老師發(fā)給我的入場券到市政廣場,我們檢了票后,就入場了。
廣場上人山人海,熱鬧極了!演出臺前面搭建了一個白色的大棚,能容納800多人呢。我們找到了一個座位,這時,正好看見了史家慧,我就坐到她旁邊了。
9:30,演出開始了,我們學(xué)校的節(jié)目是第四個,可我們才看到第一個節(jié)目,就覺得空氣不太清新了,而且前方還被大人遮擋住了,我就對史家慧說:“我們到外面玩吧!”史家慧竟然答應(yīng)了。我們到外面一看,居然有好多游園活動的設(shè)施。我們看了一下,這里一共有30個游樂項目,每玩一個項目就在我們的入場券上打一個孔。我們先后玩了:袋鼠跳、歡喜投沙包、運西瓜等11個游樂項目,我和史家慧玩得很開心。本來只用10個孔就可領(lǐng)獎品的,但我有11個小孔了,所以就可以去兌換獎品了。兌換完后我把入場券交回去,又排隊去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,結(jié)果我轉(zhuǎn)到了中性筆套裝,我本來是想轉(zhuǎn)熊貓卷尺的,可惜沒轉(zhuǎn)著。
今天我玩得挺開心的,真是一個快樂的兒童節(jié)。
小學(xué)兒童節(jié)作文 7
今天是我最快樂的一天,因為今天是我的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
早上我7:30就到了校門口。剛一進(jìn)教室,就看見教室里的彩帶花花綠綠的,黑板上的氣球掉了好幾個。昨天x老師說今天要帶自己的照片,今天我?guī)Я?張照片,分別送給了幾個好朋友。等她們來了后,我就一個個給了她們,同時我也得到了照片。
游園活動開始了,x老師規(guī)定先玩二年級,再玩一年級。我先玩xx班的“貼鼻子”。當(dāng)我貼的時候,鼻子就不聽話了,偏偏被我貼在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年級的小朋友一起,結(jié)果和另一隊打平手。后來我把二年級的活動都玩完了。
一年級xx班的“金雞獨立”非常好玩,我就一動不動的站在那里,像一只雞站在山峰上。xx班的“搶椅子”也很好玩。音樂一響,我就開始轉(zhuǎn),最后我搶到了椅子。后來我又把一年級的活動玩完了。
放學(xué)后,我們xx班每一個同學(xué)都收到了一份特殊的禮物:那就是x老師送的禮物。感謝x老師的禮物,感謝x老師的愛心。
今天真難忘呀!
小學(xué)兒童節(jié)作文 8
今天,我們坐車去“天都城”校區(qū)過六一兒童節(jié)。
因為我們的車太小,34個人根本坐不下,我以為同學(xué)們會叫苦連天,可是,大家卻互相謙讓,很多人都站著,讓別人坐,你站久了,坐著的人還會以腳麻了的借口,來跟你換站位。我覺得同學(xué)們的品德很高尚。
終于到了天都城,一進(jìn)大門就見到了高校長和杜書記,帶著動物頭套站在門前,向老師和同學(xué)們問好,我見了很感動,因為,那時候很熱,也沒有開空調(diào),還帶著一個棉的頭套,而且一直站在門口,還面帶微笑。
我們在閱覽室進(jìn)行了兩場辯論會。第一場是:小學(xué)生能不能帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校。我作為大眾評委,只能眼巴巴地看著臺上的同學(xué)們,進(jìn)行激烈的“斗爭”,很是羨慕他們。第二場是:小學(xué)生為父母做家務(wù)該不該拿錢。我終于有機(jī)會上場了。我和大多數(shù)同學(xué)都選擇了反方:不應(yīng)該拿錢。只有寥寥五個同學(xué),選了正方。最后
我們贏了,可見人多力量大啊。這場辯論會下來,讓我增長了很多知識,也更加喜歡“辯論”了。老師也夸獎我們,第一次加參辯論會就如此精彩。
這次六一兒童節(jié),非常難忘!
小學(xué)兒童節(jié)作文 9
隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯茫傲弧绷钗覀冃幕ㄅ;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂。總之,“六一”將令我們無比激動,無比快樂!
我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有,我們沉浸在節(jié)日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護(hù)孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一,我許下5個愿望:1。在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。2。自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”;3。愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。4。這個愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽轉(zhuǎn),永無煩惱,永遠(yuǎn)開心!
。《嗝戳钊诵纳裣蛲摹傲弧蹦!提前祝我們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂!
小學(xué)兒童節(jié)作文 10
月是一片綠葉,生長在歲月的懷抱;六月是一只小鳥,呤唱著快樂的小調(diào);六月是一顆明珠,在我們的心里閃爍……”
天天想,日日盼,終于到了一年一度的六一兒童節(jié)。我的心情像吃了一杯蜜糖一樣。因為我可以放下所有憂慮,放開心扉去痛痛快快去玩一次,放下所有,忘記所有。
天氣是格外的晴朗,陽光是那么美妙。老師精心給我們化了妝。我們要出發(fā)了,坐上了車,不一會兒,就到了錢江新城,古韻悠悠,經(jīng)典回放。第一個就是我們表演詩朗誦《四季詩韻》我的心情緊張迫切。我們跳著優(yōu)美的舞姿,吧臺下的評委都吸引住了。他們一雙雙眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們看。好像在說:“你們跳得真棒!
一朵朵荷花亭亭玉立,含苞欲放,真是出淤泥而不染。一位詩人走出來了,他經(jīng)氣十足的背著“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家,停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”于是全班一邊走一邊念“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家,停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!币黄瑯淙~撒在地面上,好像鋪上了金黃的地毯。
雪花飄飄,梅花傲然挺立在風(fēng)寒中,楊午祎在前面翩翩起舞。我們把一把把扇子放在胸前抖起來。最后,我們異口同聲地念:“讓我們傳承千古文明,吟唱千古美文。”
在宣布的時候,我們的了特等獎,大家一下子歡呼起來。
這次的六一兒童節(jié),我過得有滋有味,真呀真呀真快樂!
小學(xué)兒童節(jié)作文 11
今天,是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),為此,學(xué)校還要舉行慶典活動,看來這次的“六一”節(jié)很隆重,聽說市長到時也會來參加。所以,我早早地起了床。
來到學(xué)校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶!弧钡臉(biāo)語,比起往日來,同學(xué)們的笑臉更燦爛了!
由于表演節(jié)目的需要,我到梯形教室化了點淡妝。9:00左右,我們合唱隊的同學(xué)排著整齊的隊伍向體育館(慶典的地點)出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動中,我們每一個同學(xué)既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動,恨不得馬上上臺表演。
首先,由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧,男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個體育館,女同學(xué)們拿著細(xì)長的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個節(jié)目,慢慢地結(jié)束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結(jié)束……
接下來,我們學(xué)校各個年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目,紛紛上臺展示了各自的絕活。另外,特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。
小學(xué)兒童節(jié)作文 12
今天是,“六。一”兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日
早晨,金色的陽光灑滿大地,同學(xué)們穿著嶄新的校服高高興興地來到學(xué)校。走進(jìn)校門,展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品,好奇心吸引著我,我情不自禁地看了起來。忽然,我發(fā)現(xiàn)了我畫的畫,看著我自己的作品,心里美滋滋的。
上午八時,我們排著整齊的隊伍,搬著椅子來到科技樓前,觀看“歡天喜地慶六。一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》,優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個節(jié)目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的同學(xué),跳起了族舞蹈,她們的舞輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧們騎在馬上奔騰。
接下來,同學(xué)們表演了英語童話劇《白雪公主》,講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽,新皇后對她不好,還要害她。于是她就跑到七個小矮人那里去了,新皇后從魔鏡里知道后,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果,她就死了。后來,一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。
最后,同學(xué)們還表演了鋼琴獨奏《獻(xiàn)給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。
表演結(jié)束了,雖然我這里只詳細(xì)說了三個節(jié)目,但是在我腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。
小學(xué)兒童節(jié)作文 13
難忘的兒童節(jié) 時間過得匆匆了,還有幾個星期就要離開心愛的母校,在這里,曾有我多年來的快樂與憂傷,兒童節(jié)對于我來說是一個值得難忘的節(jié)日,過了今年的兒童節(jié)就永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會參加這樣的兒童派隊了,所以我要個兒童節(jié)寫上幾句心里的感受.
我從一年級進(jìn)入母校時,我已經(jīng)天天都過著兒童節(jié),每天和小伙伴有說有笑,不知過得有多開心,因為我心里知道,離開兒童節(jié)的時間也不遠(yuǎn)了,記得5年級的一次兒童節(jié)會上,我站在臺上唱<<童年時,我就知道兒童節(jié)的時間是多么短暫,那天早上,我迫不及待地早早起了床,想著今天的日子和活動,我十分興奮,,我為今天的日子感到無比驕傲,記得有很多同學(xué)都很開心,有的吹氣球,有的三人二足,這草場上多么歡快,吃的零食也不少,看吧,這要麻煩我們的少先隊員,扔了一桶又一桶,哇!這兒童節(jié)過得有多么開心呀!回憶起來,還真有點舍不得呢!
玩歸玩,樂歸樂,一下子就到六年級了,又要投入到學(xué)習(xí)了,這兒童節(jié)又和我們相差十萬八千里了!
小學(xué)兒童節(jié)作文 14
時光如水般匆匆流去,而我也從那個身穿花裙子的小女孩變成了現(xiàn)在這個亭亭玉立的少女。今天是六一兒童節(jié),雖然我們已經(jīng)上五年級了,但老師還是為我們舉行了六一聯(lián)歡會。
到了第三節(jié)課,聯(lián)歡會開始了。教室里洋溢著一種快樂的節(jié)日氣氛,同學(xué)們也為此做了充分的準(zhǔn)備。大家有的唱歌,有的跳舞,還有的演小品。在這些節(jié)目中,最令我難忘的是一個小品是:一個日本人來到了中國的武陟縣,他和幾個中國人說了幾句話,由于不會說武陟話,他怒氣沖沖的走了,對一個中國人說道:“哼!你,教給我?guī)拙鋹汉莺莸闹袊奈溱煸挘 庇谑,中國人便教給他了幾句話。第二天,中國人和日本人來到了兩個老人身邊,日本人惡狠狠的把昨天中國人教給他的話說了一遍:“爺爺奶奶們,你們好!我是你們的孫子,我今天來給你們拜年了,新年好!今天我要告訴你們,是中國的,昨天、今天、明天……以后,一直都是!……”看到這里,我們終于忍不住哈哈大笑了起來。
今天真是一個快樂的節(jié)日!
小學(xué)兒童節(jié)作文 15
兒童節(jié)每年都過,但是每次都不一樣,今年的兒童節(jié)是最特別的。
盼望、等待,兒童節(jié)終于到了。當(dāng)我走進(jìn)我們班的晚會現(xiàn)場,看見四周都布置好了美麗的彩帶和可愛的氣球,我想這次的六一晚會一定會非常精彩。突然,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)來了,我趕快找到了和我一起表演的同伴,再次精心準(zhǔn)備我們的節(jié)目---魔術(shù)。不一會,晚會就正式開始了,所有同學(xué)都在自己的位置上坐好,準(zhǔn)備觀看表演。
這次兒童節(jié)晚會的節(jié)目又多又好:小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點;《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個魔術(shù)更讓人驚嘆不已;還有同學(xué)們精心準(zhǔn)備的勵志歌曲、古箏表演……,以及老師的對歌和媽媽們帶來的舞蹈《踏浪》,一下子把晚會的快樂帶上了高潮,讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節(jié)晚會,我們非常地開心。不但同學(xué)們積極參與、老師主動加盟并指導(dǎo)、而且父母更是從百忙之中抽出時間和我們共度六一。這次活動,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,師生間的情誼,還使親情得到了進(jìn)一步的升華,這個六一節(jié),讓我終身難忘。
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