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難忘六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-06-05 18:49:15 曉鳳 兒童節(jié) 我要投稿

難忘六一兒童節(jié)作文(通用43篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘六一兒童節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘六一兒童節(jié)作文(通用43篇)

  難忘六一兒童節(jié)作文 1

  我已經(jīng)經(jīng)歷了好幾個(gè)的兒童節(jié)了,但是唯獨(dú)今年的這個(gè)六一兒童節(jié)讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。

  那是五月的最后一個(gè)星期五,我們?cè)趯W(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶祝集體活動(dòng)。首先是由大隊(duì)鋪導(dǎo)員致開幕詞,主持人是五位同學(xué),在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的'《精舞門》。

  節(jié)目內(nèi)容是一位警官在閱兵時(shí)所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)又似歡樂的鼓點(diǎn)在跳動(dòng),讓人眼花繚亂,這時(shí)我聽到旁邊一位老師說:“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂而又輕盈。”這時(shí)我的心里正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級(jí)的表演,同學(xué)們?cè)谝魳仿曋恤骠嫫鹞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來霧去。

  今年的“六·一”兒童節(jié),我非常開心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒有讀書時(shí)的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。

  難忘六一兒童節(jié)作文 2

  我們?cè)诹粌和?jié)那天,可好玩了,有的粘鼻子,它是這樣玩的,我們先用一個(gè)看不見的眼鏡,戴在眼睛那里,然后我們就拿著一個(gè)用紙做成的鼻子,我們要向前走,把這個(gè)鼻子粘到那個(gè)用紙做的人頭那里使他完整,粘鼻子的游戲就是這樣玩的,還有的是猜謎語,我猜的那個(gè)謎語是:“一對(duì)小姐妹,身體直直的,吃飯的時(shí)候我們就用它,”我猜的是筷子,果然真的對(duì)了,還有的是釣魚,我們先用一個(gè)釣魚竿,然后把魚竿放到那些小魚那里,因?yàn)槟莻(gè)魚竿的那里有磁性,小魚的嘴也有一個(gè)小小的磁鐵,只要把魚竿放到魚的嘴把那里,小魚就會(huì)被魚竿的那個(gè)磁鐵吸住,那就可以把小魚釣上來了,還有的是陶圈子,老師給我們?nèi)齻(gè)圈子,然后我們就用圈子套那些東西,如果套種了的東西就是他的,要是沒有套種的`話,那它就不能拿這些東西了,還有的是敲鼓,老師拿著兩個(gè)鼓,讓后我們拿著鼓棒,戴上了看不見的眼鏡,讓后我們就向前走,我們只要在那個(gè)鼓敲中那個(gè)就行了,還有的是走腳印,我們還是要帶著看不到東西的眼鏡,然后走著那個(gè)腳印,只要把這些腳印走完那就難行了。

  我的六一兒童節(jié)就是這樣過的,我覺得六一兒童節(jié)很好玩!

  難忘六一兒童節(jié)作文 3

  今天,我校舉行“原味六一,快樂回歸”活動(dòng)。

  這個(gè)活動(dòng)分六大板塊,分別是“神小吉尼斯”、“神小星光道”、“神小夢(mèng)工場”、“神小馬良坊”、“神小炫講壇”和“神小辭典屋”。

  我與幾個(gè)朋友一組,由陳柳伊的媽媽帶隊(duì)。經(jīng)過大家討論,我們決定先去“神小夢(mèng)工場”。

  一到“夢(mèng)工場”,我們就趕緊排好隊(duì)站著。過了一會(huì)兒,我們走進(jìn)展覽館,看見同學(xué)們的作品,一個(gè)個(gè)又堅(jiān)固又漂亮。我仔細(xì)一看,其中有幾個(gè)我還做過,像投籃器、取水器、太陽能風(fēng)車等等。

  接著,我們又來到“小小科技館”,這里有很多好玩的東西。我最喜歡千燈道和震球。千燈道是由三個(gè)有電的燈泡和兩面鏡子合成,你打開燈泡,就會(huì)看見一千盞燈出現(xiàn)在你眼前,其實(shí)是因?yàn)閮擅骁R子之間互相發(fā)射造成的。震球是由乒乓球和一臺(tái)機(jī)器組成的`,機(jī)器上有個(gè)按鈕,你按下它,球就會(huì)震起來。玩完夢(mèng)工場,我們又去了“神小炫講壇”、“神小星光道”……

  我最喜歡“夢(mèng)工場”,因?yàn)槟抢锟梢詣?dòng)手制作東西,還能觀看別人的作品。

  十點(diǎn)半回到教室后,老師又給我們放了“柯南”看,大家都很開心。

  這個(gè)六一真是豐富多彩,令人難忘。學(xué)校給我們過了個(gè)快樂、難忘的六一節(jié)。

  難忘六一兒童節(jié)作文 4

  今天早上,天氣正如前幾天一樣陰暗,八點(diǎn)左右,跟老豆去?鯽魚門飲早茶。本來想叫上昨天已經(jīng)約好的網(wǎng)友阿霞一起,但天氣不穩(wěn)定,算了,兩父子飲早茶了。

  九點(diǎn)鐘左右,天氣好了點(diǎn),去到東升一加一正門,打了電話給她,她還沒起床,叫我等她半小時(shí),我早知道會(huì)這樣子,女孩子都是這樣,一個(gè)人在一加一逛,還是在大門口等她,等人的滋味原來是這樣的辛苦與難耐的。

  她終于現(xiàn)身了,出乎意料之外的打扮啊,令我突然精神為之一振,她,原來的黑框眼鏡摘掉了,明亮有神的.雙眸,加上穿著性感的修身收腹上衣,裸露出后背,上面綁上一條解開整件衣服的蝴蝶結(jié),下身是層次分明的白色超短裙,配上黑色透明的打底褲,性感得令人流鼻血,右肩掛著一個(gè)白色的掛包,與白色的裙子互相輝映,成熟且彰顯個(gè)性,雖前衛(wèi)但不失傳統(tǒng)。

  難忘六一兒童節(jié)作文 5

  天天盼,夜夜盼,我們終于盼來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),所以,學(xué)校里要舉行一次別開生面的慶“六一”活動(dòng)。

  今天,我早早的來到學(xué)校,一進(jìn)校門,感覺整個(gè)學(xué)校都充滿了歡樂喜慶的氣氛:只見操場上搭起了一個(gè)大大的舞臺(tái),上面裝滿了各種新奇的道具,在它的周圍環(huán)繞著五顏六色的氣球,舞臺(tái)正中醒目地寫著“藝術(shù)點(diǎn)亮夢(mèng)想”。

  早讀后,大家排著整齊的隊(duì)列,帶著自己的凳子來到操場,在指定的位置坐下,期盼活動(dòng)快點(diǎn)開始。上午8:10分,古箏隊(duì)成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》,拉開了整個(gè)“六一”活動(dòng)的序幕,接下來,舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)分別表演了各種不同的節(jié)目:有交誼舞、課本劇等,“四百年前七品官,甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級(jí)朗誦的'臺(tái)詞,爸爸媽媽說我們的隊(duì)列最整齊,聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級(jí)小朋友表演的時(shí)裝秀,因?yàn)樗麄兂錆M了童年的歡樂和活力,讓我們看到一種健康和奮發(fā)向上的精神。最后,五(2)班同學(xué)以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當(dāng)”結(jié)束了整個(gè)活動(dòng),活動(dòng)雖然結(jié)束了,可節(jié)日的喜悅還在校園彌漫。

  這次的慶“六一”活動(dòng)可真精彩呀!我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來!

  難忘六一兒童節(jié)作文 6

  20xx年,我參加了學(xué)校舉辦的六一節(jié)的活動(dòng),當(dāng)時(shí)現(xiàn)場氣氛很熱烈。每人一張表,上面寫著活動(dòng)的名字,后面畫五角星,第一個(gè)活動(dòng):跳蚤市場,是物物交換,我們沒有換的`東西,我揀到一艘小船模型,交換了一本《十萬個(gè)為什么》。因?yàn)檎l都參加了,所以,表格的第一行都畫了一個(gè)五角星。

  后來的項(xiàng)目和媽媽一起做,我媽媽沒來,我和周昶龍的媽媽玩的游戲,是五個(gè)人站在跑道上帶籃球跑,看誰跑得快,周昶龍得了第一,我是倒數(shù)第一,但我很快樂。

  我們又玩了“盲人走路”,一個(gè)人當(dāng)盲人,媽媽扶著“盲人”,往前走,路上有很多的障礙物:用墊子搭成的小山、很矮的樓梯?凑l走得快,第一輪我當(dāng)“盲人”周昶龍扶我,第二輪他當(dāng)“盲人”我扶他。

  幫助別人,快樂自己。

  活動(dòng)結(jié)束以后,我們還沉浸在歡樂之中,這真是個(gè)難忘的六一節(jié)。

  難忘六一兒童節(jié)作文 7

  又是一年六一兒童節(jié),我已經(jīng)三年級(jí)了,一年級(jí)和二年級(jí)的時(shí)候六一兒童節(jié)我們沒有活動(dòng),只是放一天假,而今天的六一兒童節(jié)我很高興,學(xué)校說今年六一大過,我們要一起開聯(lián)歡會(huì),每個(gè)小朋友都要參與進(jìn)來,每個(gè)班級(jí)都要出很多節(jié)目。

  一年一度的六一兒童節(jié)終于到了,我今天要表演節(jié)目,我要唱歌“幸福萬年青”這是我頭一次登臺(tái)演出,頭一次表演節(jié)目心里真的非常害怕,但是卻特別的.高興,這么多人在一起過六一,我們不是去游樂園,而是在學(xué)校里面舉辦聯(lián)歡會(huì)。一群橙色小公主們跳完了水果舞,下一個(gè)節(jié)目該到我了,心撲通撲通跳個(gè)不停,掌聲響起,我登上了舞臺(tái),不知不覺中唱完了歌,恍惚中聽到一片掌聲,此時(shí)我才明白原來我的演出非常精彩,同學(xué)老師們都非常喜歡。聽到這些對(duì)我支持的掌聲我更加高興了,真的是一個(gè)難忘的六一。

  六一聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歌聲中舞蹈中圓滿結(jié)束了。我獲得了最佳小歌手的稱號(hào),還獲得了演出二等獎(jiǎng),真的好高興過了這么快樂的六一兒童節(jié),這是從小到大過的最難忘的六一兒童節(jié)了。如果可以明年我也不想去游樂園,我還想和老師同學(xué)們過一個(gè)更加難忘的六一兒童節(jié)。

  難忘六一兒童節(jié)作文 8

  六月一日這一天是我最快樂也是最難忘的一天!因?yàn)檫@是我們小朋友自己的節(jié)日。

  老師在節(jié)日的頭一天就興高采烈地對(duì)同學(xué)們說:在這節(jié)日里,你們可以參加采購會(huì),還可以穿上自己最漂亮的服裝哦!大家聽后都開心的像一群小麻雀,嘰嘰喳喳地討論著。

  轉(zhuǎn)眼就迎來了兒童節(jié),那緩緩升起的'太陽仿佛也想加入我們快樂的節(jié)日,伴隨著溫暖的陽光,大家早早地來到教室。你看,每個(gè)人都盛裝出席呢!看,那邊有一位嚴(yán)肅的國王,旁邊還有帥氣的王子和美麗的公主。每個(gè)同學(xué)都喜氣洋洋,臉上掛著開心的笑容,只為慶祝這屬于我們自己的節(jié)日。

  采購會(huì)開始啦!"隨著老師的一聲令下,大家都迫不及待地沖到擺著琳瑯滿目商品的桌子面前,挑選著自己心儀的物品,還不時(shí)傳出討價(jià)還價(jià)的聲音,看來大家都還是精打細(xì)算的小能手呢!

  愉快的一天在小朋友們的歡聲笑語中結(jié)束了,大家依依不舍地告別,這可真是令人難忘的兒童節(jié)!

  難忘六一兒童節(jié)作文 9

  今年的兒童節(jié),我感受到了幾個(gè)第一。這是我第一次在學(xué)校度過六一。6月1日第一次請(qǐng)一天假;6月1日第一次和同學(xué)去爬山;我第一次爬到山頂!

  今天天氣很好,最好出去玩。我和何雨欣去爬翠華山。我們看著它,穿過天空洞、風(fēng)洞和冰洞。當(dāng)我走過這些洞穴時(shí),就像來到了北極,尤其是冰洞。我們又爬了一會(huì)兒,一邊爬一邊看美景。我覺得翠華山比清華山更美。我們爬啊爬,爬到了山頂。站在山頂上,下面的風(fēng)景真的很美。看著我們爬到山頂?shù)臉幼,我又一次覺得,只要堅(jiān)持,就能贏得最后的勝利。

  我們開始下山。雖然我的腿有點(diǎn)顫抖,但我仍然堅(jiān)持快樂地下山。下山后,我們?cè)谔斐貏澊。今天真是快樂的一天?/p>

  兒童節(jié)就像一艘滿載歡樂的小船,載著我們駛向幸福的'彼岸;兒童節(jié)就像一座美麗的彩虹橋,孩子們快樂地走在橋上。兒童節(jié),我愛你!我希望世界上所有的孩子都能過一個(gè)快樂的兒童節(jié)!

  難忘六一兒童節(jié)作文 10

  從出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)度過了10個(gè)兒童節(jié),但使我最難忘的一次兒童節(jié)活動(dòng),還是一年級(jí)的'那次活動(dòng)。

  記得那一天是雨天,學(xué)校燈火通明,各班都開展了幾個(gè)小活動(dòng)。我們班的小活動(dòng)是吹蠟燭、搶座位和轉(zhuǎn)呼啦圈。我那時(shí)還不會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈呢!剛轉(zhuǎn)幾圈就掉下去了。我又去排隊(duì)吹蠟燭。瞧朱智潛那樣,憋紅了臉,使勁地吹可那火苗硬是跟他作對(duì),就是不滅。吳老師哈哈大笑,一邊說一邊笑:“可能是你前世跟火有仇,現(xiàn)在它來報(bào)復(fù)你來了!币痪湓捳f得同學(xué)們哄堂大笑,又說得朱智潛臉紅漲到脖子根。

  搶座位是兩個(gè)人一組,聽指揮老師喊數(shù),當(dāng)數(shù)到“1”時(shí),參賽的兩人迅速坐下,看誰坐椅子的面積大,就算誰贏。我第一次上場是和楊小鎮(zhèn)搶座位,結(jié)果我贏了第二次是我和陸瑤搶,結(jié)果我輸了。我又去別班參加其它的活動(dòng)。在99班,我參加了托乒乓球的比賽,我一共轉(zhuǎn)了兩圈,拿了5塊糖果,真是得來全不費(fèi)功夫啊!

  在97班,我發(fā)現(xiàn)他們有一項(xiàng)活動(dòng)非常有趣:將三根鐵絲分別彎成三個(gè)圓圈,誰的速度快就算誰贏?上抑坏昧说谌坏昧藘蓧K糖。

  真是一次難忘的兒童節(jié)活動(dòng)啊!

  難忘六一兒童節(jié)作文 11

  “六一”節(jié)到了,她每年一次,這是全世界兒童的節(jié)日。是為了保護(hù)兒童,保衛(wèi)和平。我們和全世界的兒童一樣,渴望著和平,幸福?释莒o靜的讀書,渴望健康的成長,渴望著祖國的昌盛和國家的安寧。四川的大地震牽動(dòng)著全國人民的心。全國人民一起和四川人民共同戰(zhàn)勝這自然的災(zāi)害。我也要加入他們當(dāng)中。這個(gè)“六一”不同平常,災(zāi)區(qū)的小朋友會(huì)怎么樣過呢?這牽掛著我的心?吹接泻芏嗟胤降男∨笥阎鲃(dòng)地拿出自己的壓歲錢捐給四川的小朋友。為他們買來新書包,文具和字典。他們的愛心深深地感染著我,我也要為四川的小朋友做點(diǎn)什么。同樣的`藍(lán)天下,同樣的呼吸著空氣,我們今年的“六一”如何過呢?想一想災(zāi)區(qū)的小朋友吧!對(duì)于他們將會(huì)是一個(gè)難忘的“六一”!你們失去了親人,失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。不要難過,還有我們大家,我們是一家人再大的災(zāi)難我們一起去面對(duì)。你們是勇敢的人,我相信有全國人民的支持與努力一定會(huì)把你們的家園建設(shè)得更好。再大的風(fēng)雨,有我們一起面對(duì)。你們的笑臉,就是我們最大的安慰。你們的快樂,就是我們的期望。祝福你們,一定會(huì)有一個(gè)幸福的,快樂的“六一”兒童節(jié)。

  難忘六一兒童節(jié)作文 12

  今天是六一兒童節(jié),上次我寫的一件好事受到了老師的大力表揚(yáng),在我們的節(jié)日來臨的時(shí)候,我再接再勵(lì),完成老師布置的任務(wù)。

  今天是兒童的節(jié)日!!我早早就起來,吃完早餐就興高采烈地上學(xué)去了,路上遇到很多同學(xué),他們的臉都像盛開的花兒一樣燦爛,就連平時(shí)做他爸的奔馳車上學(xué)的王大胖也很高興,一點(diǎn)也沒有平時(shí)騎單車的我們檔住他的路那種生氣的`表情。他拿出他爸買給他的仿真玩具槍,作勢向我們開了兩槍,有點(diǎn)像那個(gè)韓國人。

  我的同桌小梅既高興又煩惱,高興的是她收到了很多兒童節(jié)禮物,煩惱的是她的兩個(gè)男朋友都約她去參加游園活動(dòng),她正猶豫拒絕哪一個(gè)呢。

  至于我,參加游園活動(dòng)也是白搭,因?yàn)槲腋改笡]有贊助任何一個(gè)游園項(xiàng)目,老師只會(huì)給白眼而不會(huì)給獎(jiǎng)品我,雖然我上次撿了一元錢。

  回去的路上,我還擔(dān)心著頭上面有沒有玻璃掉下來,沒有,真好。新聞上說我們還有很多和我們一樣的兒童沒有上學(xué)的機(jī)會(huì),我們之前又捐了很多錢和東西,不知道能不能送到那里。

  六一真好!

  難忘六一兒童節(jié)作文 13

  六月一日,是同學(xué)們的節(jié)日,也是老師們付出的結(jié)果。

  六一兒童節(jié),學(xué)校開展了《原味六一,快樂回歸》的游園活動(dòng)。在活動(dòng)中,我班分成六個(gè)小組并分別由六位家長帶隊(duì);顒(dòng)分為六個(gè)板塊,有神小炫講壇,神小吉尼斯,神小新光大道,神小馬良坊,神小夢(mèng)工廠,神小辭典屋,其中神小辭典屋最好玩。

  來到神小辭典屋,一位老師問:“你們幾年級(jí)?”“三年級(jí)”,于是,老師把我們帶到了寫有“3”的大箱子前,說:“組長來抽個(gè)簽”,我很自信的抽了一張簽,題目是這樣的':三只貓三分鐘抓三只老鼠,六只貓六分鐘抓幾只老鼠?我們組的答案很多,有的說六只,有的說十二只,還有的說三十六只。老師說:“組長決定吧”,“12只”,“確定嗎?”老師問,我們半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“答對(duì)了,答案就是12只”,我們高興的跳起來。

  我們還玩了許多項(xiàng)目,雖然我們玩的很開心,但是,我們不能忘記老師在六一前不分晝夜的給我們安排活動(dòng),老師們辛苦了,同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)吧,爭取在期末考試時(shí)也給老師一個(gè)驚喜!

  難忘六一兒童節(jié)作文 14

  我很喜歡六一兒童節(jié),這是我們自己的節(jié)日。記得最難忘的是一年級(jí)的六一兒童節(jié),那天一大早我就穿上節(jié)日的盛裝,提著一些水果和媽媽為我準(zhǔn)備的美味的小蛋糕,邁著歡樂的步伐往學(xué)校走去。

  一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑,好像在說:“六一兒童節(jié)快樂,六一兒童節(jié)快樂!碧柟牢覀円獞c祝節(jié)日,他躲到了云層里,風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄,真涼爽。到了學(xué)校,一走進(jìn)教室,就看到教室里的窗戶和黑板上掛滿了五彩繽紛的`氣球和彩帶,我們班被打扮的和舞臺(tái)一樣,美極了!這次活動(dòng)的內(nèi)容五花八門,有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的彈古箏、還有的寫鉛筆字……個(gè)個(gè)同學(xué)登臺(tái)表演節(jié)目,教室里充滿了歡歌笑語。

  活動(dòng)結(jié)束后,大家一直期待的點(diǎn)心展示終于可以與大家見面了。真的是太多美味了,看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了,誘人的披薩、金黃的油條、精致的餅干、香噴噴的蛋糕、美味可口的水果等讓人口水“直下三千尺”,(呵呵,有點(diǎn)兒夸張)我也拿出了水果和小蛋糕。這么多好吃的,撐得我那個(gè)肚子呦!

  這次的“ 六一兒童節(jié)”是令人難忘的一天。我喜歡過兒童節(jié),真希望每天都過六一兒童節(jié)!

  難忘六一兒童節(jié)作文 15

  今天是六一兒童節(jié),天氣晴朗,陽光明媚。我們穿著節(jié)日的盛裝,邁著輕盈的步伐向操場走去。此時(shí)此刻,學(xué)校將舉行文藝匯演,校園里熱鬧極了。

  首先由校長爺爺講話,他給優(yōu)秀的同學(xué)和先進(jìn)班級(jí)頒獎(jiǎng)。我們二十班團(tuán)結(jié)友愛,積極向上領(lǐng)到了“先進(jìn)班集體”獎(jiǎng)狀,我們班的同學(xué)、家長、老師都無比的高興和自豪,這是我們班的榮譽(yù),是我們一年來奮斗的成果。

  緊接著,表演開始了,首先上場的是三年級(jí),他們帶來了啦啦操表演,場面十分壯觀,氣勢非常宏偉不知不覺節(jié)目在歡快的音樂中結(jié)束了,我們心里非常的震撼。接下來是全體教室合唱“少年,少年,祖國的春天”老師們的歌聲時(shí)而高亢嘹亮,時(shí)而低沉婉轉(zhuǎn),把我們帶進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界,那里鳥語花香,春景絢爛,讓我們感受到了老師們對(duì)我們深深希望和暖暖的愛!

  該我們二年級(jí)上場了,我們表演的是大合唱《少年中國夢(mèng)》,我是領(lǐng)誦的六人成員之一,我的心情又激動(dòng)又興奮。當(dāng)然,我們深情有力的.朗誦,贏得了大家雷鳴般的掌聲,大合唱也在鏗鏘有力的音樂中進(jìn)行著,大家的動(dòng)作非常整齊,歌聲洪亮而動(dòng)聽。我們盡情地享受著這節(jié)日的歡樂,可時(shí)間總是過的那樣快,好看的節(jié)目一會(huì)兒就全結(jié)束了。校園里又逐漸恢復(fù)了平靜,但我的心里卻久久不能平靜,這真是一個(gè)難忘又快樂的六一節(jié)日!

  難忘六一兒童節(jié)作文 16

  今年的六一兒童節(jié)我們過得特別有創(chuàng)意,有意義。我真開心!因?yàn)槲覀冋嬲?dāng)了一回小主人!

  在節(jié)前,我們就開始籌劃,怎么過好我們自己的節(jié)日。張老師和我們商量后打算過一個(gè)綠色食品節(jié)。我認(rèn)為很好,但覺得還少了些什么。于是,我向張老師提議,是否在搞食品節(jié)時(shí),再增加一個(gè)義賣活動(dòng),把我們小朋友平時(shí)多余的玩具拿出來義賣。張老師很快采納了我的建議,并商定義賣的錢作為班級(jí)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

  為了過一個(gè)低碳、安全、綠色的兒童節(jié),我們規(guī)定,玩具是自己已有的,不零買,食品也不能是買來的,一定要自己制作的。這樣既可以自己動(dòng)手,而且又低碳、環(huán)保與綠色、安全,更共同分享了彼此的勞動(dòng)成果。決定作出后,我們紛紛回家,發(fā)動(dòng)家長一起動(dòng)手。

  節(jié)日那天,全班小朋友興高采烈,滿臉洋溢著甜美的笑容。一到教室,各種各樣玩具、書籍與各自制作的食品讓人眼花繚亂。在全校舉行隊(duì)列檢閱和表演完節(jié)目后,開始了義賣活動(dòng),很快各自挑選到了心愛玩具和書籍。接著,歡快的食品節(jié)開始了。當(dāng)大家看到龔智博、張瀅心的水果色拉,薛嫣的金槍魚色拉,張老師和王盈智的蛋糕,王若萱的土豆泥,王意的餅干,趙之琦的`泡夫(我?guī)Я饲晒D時(shí)食欲大增。雖然午餐學(xué)校發(fā)了點(diǎn)心,可我們都顧不上吃,而是紛紛品嘗起大家?guī)淼氖澄,只見一個(gè)個(gè)小嘴巴吃的鼓鼓的。那種開心、那種喜悅發(fā)自每個(gè)人的心里,讓我們自己都感動(dòng)不已。這是一個(gè)有意義的低碳的、綠色的節(jié)日!一個(gè)令人難忘的節(jié)日!

  難忘六一兒童節(jié)作文 17

  今天是,“六.一”兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日。

  早晨,金色的陽光灑滿大地,同學(xué)們穿著嶄新的校服高高興興地來到學(xué)校。走進(jìn)校門,展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品,好奇心吸引著我,我情不自禁地看了起來。忽然,我發(fā)現(xiàn)了我畫的畫,看著我自己的.作品,心里美滋滋的。

  上午八時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍,搬著椅子來到科技樓前,觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊(duì)演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》,優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的同學(xué),跳起了民族舞蹈,她們的舞輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。

  接下來,同學(xué)們表演了英語童話劇《白雪公主》,講的是一個(gè)叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽,新皇后對(duì)她不好,還要害她。于是她就跑到七個(gè)小矮人那里去了,新皇后從魔鏡里知道后,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果,她就死了。后來,一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。

  最后,同學(xué)們還表演了鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛麗斯》、獨(dú)唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。

  表演結(jié)束了,雖然我這里只詳細(xì)說了三個(gè)節(jié)目,但是在我腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。

  難忘六一兒童節(jié)作文 18

  我過了許多個(gè)六一兒童節(jié)了,不是吃蛋糕去游樂場,就是逛超市買玩具。但今年我過了個(gè)與往常不一樣的兒童節(jié)。

  那天,媽媽帶著我和許多小伙伴來到了東海島的一片海灘,這個(gè)海灘不是東海島最有名的旅游景點(diǎn)龍海天,而是一片沒被開發(fā)過的海灘。一下車,我們就看見了大片金黃的沙灘,無邊無際的大海好像和藍(lán)藍(lán)的天相接。我們爭先恐后地來到海里,看見了活的螺、寄居蟹、還有螃蟹……“我這里有一個(gè)漂亮的螺!”“我這里有一只螃蟹跑得好快!”……我們興奮的.叫喊聲此起彼伏。

  我們仔細(xì)的在海里尋找活的生物。我們居然找到了好幾只海星!不知道是誰提議說讓海星翻身。首先,把海星白白的肚皮朝上放在海面上,靜靜的等待一會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)海星左右兩個(gè)角已經(jīng)扎進(jìn)泥沙里了。接著,它的五只角上的很多只小觸角就會(huì)開始不停的撥動(dòng)起來。再過一會(huì),海星就會(huì)把自己撐起來翻過去。這個(gè)時(shí)候,你要是不好好看著海星,它很快就會(huì)游走的。正當(dāng)我們讓幾只海星在比賽翻身的時(shí)候,腳下出現(xiàn)了密密麻麻的寄居蟹。沿著寄居蟹移動(dòng)的足跡看過去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大片紅紅的海綿寶寶和綠綠的珊瑚。最后我們居然找到了一只鱟,它可是國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,據(jù)說它是比恐龍還古老的生物呢!

  天色漸漸晚了,我們戀戀不舍地上了回家的巴士。我想,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)六一兒童節(jié)。

  難忘六一兒童節(jié)作文 19

  一大早,我的同學(xué)劉易陽就來到了我家,為的是和我一起參加小記者的活動(dòng)“吃不夠西瓜大品嘗和領(lǐng)養(yǎng)愛心樹”。

  這次的活動(dòng)我還約了在“比特王國”一起當(dāng)服務(wù)員的一個(gè)小妹妹徐佳茹,很快我們就在德州南郊生態(tài)區(qū)鑫昂農(nóng)業(yè)科技園見面了。小記者的胡老師來了,我們飛跑過去報(bào)到,“有西瓜吃了!”不知哪位同學(xué)喊了起來,我們又都跑到集合地等著吃西瓜!小記者的隊(duì)伍太大了,終于輪到我們吃西瓜了,太甜了,咬一口甜掉牙了!暗谝淮纬缘竭@么甜的西瓜!薄斑@西瓜口感真好!辟澝牢鞴系穆曇舨唤^于耳。吃完西瓜就是瓜場的領(lǐng)導(dǎo)給我們講解“吃不夠西瓜的種植情況”,“目前黃河涯鎮(zhèn)的西瓜共種植了三種,包括無籽、黑美人和京欣系列的雙星。這三種瓜含糖量高,比較甜,再加上種植過程中用有機(jī)肥代替化肥,因此倍受市場歡迎。我們的土壤很適合種西瓜,而我們選擇的品種也都是全國最好的,種出來的瓜皮薄、瓤紅、口感好,受到全國各地的好評(píng)!苯又驼f到了“秋霜梨樹”的領(lǐng)養(yǎng),我們興奮的神經(jīng)達(dá)到了頂點(diǎn)!先是認(rèn)領(lǐng)卡的制作,我們小記者的興致都很高,認(rèn)領(lǐng)卡也是各具特色。我和徐佳茹妹妹領(lǐng)養(yǎng)了一棵,我們約好有時(shí)間一定會(huì)來幫我們的梨樹除草、澆水,讓它結(jié)出更多的.梨子送給敬老院的爺爺奶奶。

  朋友們,這是我過得最難忘的一次六一節(jié),因?yàn)樗形覀兊钠诖诶锩妗Vx謝小記者的老師和德州南郊生態(tài)區(qū)鑫昂農(nóng)業(yè)科技園的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們這么難忘的禮物。

  難忘六一兒童節(jié)作文 20

  兒童節(jié)還沒到,全班同學(xué)可已經(jīng)開始為兒童節(jié)的活動(dòng)做準(zhǔn)備了。班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù),有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時(shí),驚訝的.贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮!北頁P(yáng)了我們,我們覺得心里樂滋滋的。

  兒童節(jié)終于到了,同學(xué)們都穿上了新衣服,新鞋子,一大早,我就已經(jīng)起床,準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校,但我到了教室,基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。上午時(shí),二(1)班的同學(xué)來到了我們教室,老師說這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢?我們的節(jié)目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)......下午時(shí),雨漸漸地停了,學(xué)校組織到前操場看各班的文藝表演,同學(xué)們興高采烈地來到操場。我們兩個(gè)班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈......

  看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。

  活動(dòng)結(jié)束后,我和我的同學(xué)都覺得我們度過了一個(gè)愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。

  難忘六一兒童節(jié)作文 21

  “春眠不知曉,處處聞啼鳥……”聽,這是什么聲音?原來是學(xué)校在舉行“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出,只見操場上人頭攢動(dòng),簡直是前有人山,后有人海。

  今年的六一兒童節(jié),學(xué)校開展了大型節(jié)目演出,我也有幸參與其中。

  我參與表演的是吹奏管樂。剛開始的開幕式上,主持人介紹了參與人員,接著領(lǐng)導(dǎo)講話,之后,在校長的一聲令下,表演開始了……

  我們是第五個(gè)節(jié)目,只見前面的節(jié)目個(gè)個(gè)生龍活虎,我不由得越發(fā)緊張。因?yàn)槲以谛√?hào)隊(duì),是高音部,萬一我吹不好,那就全都搞砸了,所以,我的心提到了嗓子眼,心里像有只小兔亂跳,我看到我們小號(hào)隊(duì)成員,有的也是面色已改,身體發(fā)抖。

  終于,輪到我們上場了,我緩解了一下心情,上了舞臺(tái),觀眾席響起了一片熱烈的掌聲,使我更加緊張,手直發(fā)抖,握不穩(wěn)號(hào),臉上透漏出一種驚恐的表情。開始吹奏的時(shí)候,我的音有點(diǎn)吹不上去,是因?yàn)樘o張了。于是,我心里對(duì)自己說:沒事,不要怕,好好發(fā)揮。我再一次緩解心情后,開始找到了感覺,像一只餓狗找到一個(gè)骨頭似的,認(rèn)認(rèn)真真地吹了起來。之后,我每個(gè)音都吹得很到位,就連我平時(shí)吹不上的'音都吹上去了。

  我們表演完了,在下舞臺(tái)時(shí),我還受到了前排老師的表揚(yáng),心里十分喜悅。

  這就是我難忘的“六一”兒童節(jié),在這一天里,我感到十分高興,因?yàn)槲铱朔松吓_(tái)時(shí)的心理恐懼,我非常期待下一次的“六一”兒童節(jié),我相信,那時(shí),我會(huì)發(fā)揮得更好!

  難忘六一兒童節(jié)作文 22

  每當(dāng)?shù)搅肆粌和?jié)時(shí),我的思緒總是飄回從前。

  記得那是二年級(jí)的六一兒童節(jié),我第一次當(dāng)選為班上的主持人,說實(shí)在話,心理美滋滋的,可是我又有些擔(dān)心,總怕自己緊張忘詞,在臺(tái)上鬧個(gè)大笑話。俗話說,萬事開頭難,我相信只要我勤加練習(xí),就一定能完成任務(wù)!再說了,業(yè)余時(shí)間我還學(xué)過呢。

  六一那天,我鼓足勇氣,邁著穩(wěn)健的步伐走上臺(tái)去,深吸一口氣,說到:“尊敬的老師、親愛的.同學(xué)們,六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!”說出第一句話,我心想,原來主持沒有那么可怕呀。就這樣,我順利的完成了開場白,臺(tái)下掌聲陣陣。節(jié)目開始了,我在臺(tái)下觀看同學(xué)們的表演,覺得大家的歌聲是那么的動(dòng)聽,舞姿是那么的輕盈。

  很快,節(jié)目進(jìn)行到了一半,我突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的反應(yīng)變得平淡了,掌聲不如開始是那般熱烈。我思考了半天,終于明白了。原來是因?yàn)槲业膱?bào)幕臺(tái)詞太過單一,于是我想,為何不能用我自己想出的美妙語言改變一下呢?正好,下一個(gè)節(jié)目與夢(mèng)想有關(guān),看我的!于是,我信心滿滿的走上臺(tái)去,用抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)說到:“同學(xué)們,我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們都會(huì)向著夢(mèng)想前進(jìn),下面是一首關(guān)于夢(mèng)想的歌,讓我們一起聆聽夢(mèng)想吧!”臺(tái)下再一次傳來陣陣掌聲,也為我的第一次主持,畫上了漂亮的一筆。

  這個(gè)六一兒童節(jié)令我難忘,因?yàn)樗冉虝?huì)我成長,又讓我更加自信!

  難忘六一兒童節(jié)作文 23

  天天盼望著的六一兒童節(jié)終于到了。今天,我早早地起了床,穿好了漂亮的班服和媽媽去參加我們班舉行的“六一親子游戲”。

  當(dāng)我們?cè)陉惱蠋煹貛ьI(lǐng)下來到培德樓6樓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)會(huì)場早已布置好了,有五顏六色氣球和絲帶,還有我們最愛的爸爸媽媽。想到馬上就可以在這里和媽媽一起做游戲,我就特別興奮。

  游戲的`項(xiàng)目有“你比我猜、踩氣球、二人兩足......”每個(gè)游戲我和媽媽都參加了,我印象最深的是二人兩足。我和媽媽的腿是綁在一塊的,在練習(xí)的時(shí)候,我們找到了一個(gè)竅門——喊口號(hào)。媽媽說“一”的時(shí)候,我們要同時(shí)出沒有綁著的腿,媽媽說“二”的時(shí)候,我們要同時(shí)出綁著的那條腿,這樣走路首先不會(huì)摔跤,而且速度還很快。媽媽還提醒我:“走的時(shí)候不要心急,這樣才能得到好的成績!

  游戲開始了,我們一邊喊著口號(hào)一邊往前走。剛開始的時(shí)候我和媽媽配合得還好,可是后來媽媽的速度太快了,我根本跟不上媽媽的腳步,差點(diǎn)就摔跤了。媽媽發(fā)現(xiàn)我跟不上,才慢下來,我們的配合也越來越好。

  游戲結(jié)束了,我們沒有得到第一名,但是我依然很高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒有和媽媽一起做游戲了。通過這次游戲,我還懂得了一個(gè)道理,無論做什么事情都不能太心急,只有耐心,堅(jiān)持到底才能創(chuàng)造奇跡。

  難忘六一兒童節(jié)作文 24

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),大家實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯(lián)歡會(huì)。

  聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場舉行,會(huì)場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開始。在第一節(jié)課開始的時(shí)候,主持人請(qǐng)吳校長講話,校長一講完話,同學(xué)們就報(bào)以熱烈的.掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。

  聯(lián)歡會(huì)上,一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達(dá)了同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,到高潮的時(shí)候,一個(gè)音 樂 老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手,對(duì)著他們的耳朵在說什么,然后那些同學(xué)就上場了,主持人大聲宣布:“接著請(qǐng)大家欣賞街舞!”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著地,“嗖”地就來個(gè)頭頂?shù),腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。

  難忘六一兒童節(jié)作文 25

  在六一兒童節(jié)這天,我們里耶小學(xué)舉辦了“傳承經(jīng)典,潤澤童心”大型經(jīng)典誦讀活動(dòng),我們度過了一個(gè)有意義的節(jié)日。

  這天一大早,我們來到學(xué)校,老師開始教我們化妝,為即將的演出做準(zhǔn)備。我化完妝,迫不及待的跑到門口觀看朗誦節(jié)目。

  首先出場的是四年級(jí)組的詩詞朗誦《卜算子?詠梅》。幕布徐徐開啟,臺(tái)上的情景就吸引了我的眼球:整齊的隊(duì)伍,漂亮的服裝,臺(tái)上的學(xué)生個(gè)個(gè)精神抖擻,伴舞的同學(xué)個(gè)個(gè)活潑大方;她們朗誦的非常投入,聲音洪亮整齊,有時(shí)還隨著音樂頻頻點(diǎn)頭跟老師交流,臺(tái)下的觀眾都陶醉了,他們幾乎屏住呼吸,唯恐大聲出氣會(huì)打亂誦讀節(jié)奏似的.,靜靜地享受那穿越歷史的聲音:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到……”

  正當(dāng)我津津有味、一飽眼福之時(shí),老師招呼我進(jìn)辦公室,接下來的幾個(gè)朗誦節(jié)目,我很遺憾沒有機(jī)會(huì)欣賞。好一會(huì)兒,終于輪到我們五年級(jí)組朗誦了。我想我們一定要賣力的把它讀好,可惜事與愿違,好像我們得罪那兩只話筒似的,專門跟我們五年級(jí)過意不去,我和另一個(gè)同學(xué)領(lǐng)誦的聲音聽起來斷斷續(xù)續(xù)的,給人不悅之感。在我的擔(dān)憂中,我們的誦讀結(jié)束了。雖然這次我們五年級(jí)只獲得了二等獎(jiǎng),但我覺得這次活動(dòng)非常有意義,因?yàn)槲覀兏惺艿搅私?jīng)典的魅力。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要閱讀經(jīng)典的詩文,做一個(gè)博學(xué)少年。

  難忘六一兒童節(jié)作文 26

  6月1日是我最喜歡的一天。我想每個(gè)人都知道原因。是的,因?yàn)榻裉焓莾和?jié),我提前完成了作業(yè)。6月1日玩了一下午電腦后,我媽媽不能帶我去上班了。我只玩電腦。

  我熟練地打開電腦,連接到互聯(lián)網(wǎng),然后點(diǎn)擊“穿越火線”。我不耐煩地等了半天才完成裝貨。“哇,這么多人,”我對(duì)自己說。我花了半天時(shí)間才找到一個(gè)人相對(duì)較少的服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式,不多不少,加上我正好有16個(gè)人,滿了。游戲開始了。我和花輪一起把“M6.0”換成了“軍用匕首”,跑到了點(diǎn)A(另外,我玩的區(qū)域是“生化金字塔”。那些越過火線的人必須知道哪一點(diǎn)是甲!)5,4,3...隨著時(shí)間的流逝,我的`心也隨著時(shí)間而振奮起來。2、1“生化幽靈出現(xiàn)了”和文字出現(xiàn)在屏幕上。我很快換成“M6.0”,四處打拳。哦,幸運(yùn)的是,這次我不是一個(gè)“大怪物”,我呼吸了一口氣!薄吧蟻,上來,姐姐,怪上來”姐姐在我耳邊喊道,我連忙“架起槍”瞄準(zhǔn)了怪,按下左鍵,槍開火了,兩下就放下了怪,我得意洋洋,突然“嗷”一聲,哇,他的眼睛被抓破了,我真的“杯子”!就這樣,我被抓傷了,變成了一個(gè)陌生人,我也抓傷了人來也!我正在散步,這時(shí)一個(gè)男人背對(duì)著我跳了起來。原來是一個(gè)怪物在追他。這真是“天賜良機(jī)”。我沖上前去抓傷了他。哈,世界上的“傻瓜”!我一直玩到第17輪,這時(shí)我媽媽回來了,不再玩了,所以我不得不上床睡覺。

  這是我6月1日的兒童節(jié),也是你的兒童節(jié)!

  難忘六一兒童節(jié)作文 27

  盼星星,盼月亮,終于把六一兒童節(jié)盼來了,這一天我非常高興!

  吃過早飯,我換上新發(fā)的校服,早早來到學(xué)校。校園里十分熱鬧,你看同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼;參加演出的同學(xué)穿著五顏六色的衣裙,就像一個(gè)個(gè)百花仙子般美麗;主席臺(tái)上鋪了紅地毯,紅色會(huì)標(biāo)十分醒目,上面“歡慶六一夢(mèng)想飛翔”八個(gè)黃色大字就像同學(xué)們一張張燦爛的笑臉。

  大會(huì)開始了,首先是為優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)?粗粋(gè)個(gè)同學(xué)站在臺(tái)上,得意洋洋捧著金光閃閃的獎(jiǎng)狀,我的臉一陣陣發(fā)燒,心里十分難過,幾乎不敢再看一眼。人家能得獎(jiǎng),我為什么就不行?我今后一定要好好學(xué)習(xí),爭取優(yōu)秀成績,讓媽媽爸爸也因我而自豪。

  接下來就是節(jié)目表演。第一個(gè)節(jié)目是三年級(jí)二班的大合唱,他們的聲音清脆甜美,會(huì)場上掌聲連連。第二個(gè)……第三個(gè)……終于輪到我們班《手絹舞》上場了!

  伴隨著優(yōu)美的音樂,我們開心地舞蹈了起來。鑲嵌著一圈圈金鏈的'綠色的手絹,在我們指尖飛旋。一會(huì)兒舞臺(tái)仿佛變成一片牡丹盛開的花園,綠色的花瓣,金色的花蕊,你幾乎能聞見的脈脈花香;一會(huì)兒舞臺(tái)又變成光芒四射的綠寶石的寶藏,一顆顆都那么璀璨奪目……我們我們盡情地舞著,跳著,臺(tái)下的叫好聲一陣高過一陣。

  六一兒童節(jié)真好,我們收獲了希望,收獲了快樂,真希望每一天都是六一兒童節(jié)!

  難忘六一兒童節(jié)作文 28

  六一前夕,我們四、五年級(jí)的同學(xué)在成都市武警指揮學(xué)院和武警叔叔們一起度過了一個(gè)不同尋常的兒童節(jié)。

  陽光明媚的下午,同學(xué)們排成了一條長龍似的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向武警指揮學(xué)院前進(jìn)。一路上,腿都走酸了,嗓子都渴得冒煙兒了,但一想到武警叔叔們經(jīng)受的殘酷考驗(yàn)和我這點(diǎn)微不足道的小困難比起來,我又變得精神抖擻起來。

  啊,終于到啦!我心里不禁歡呼起來。一位武警叔叔領(lǐng)著我們進(jìn)了大門,正好趕上武警叔叔們要去教學(xué)樓上課,看著武警叔叔們整整齊齊的隊(duì)伍,又看了看我們懶散的不是隊(duì)伍的隊(duì)伍,不禁想:武警就是武警,一個(gè)隊(duì)伍都時(shí)時(shí)散發(fā)著一股英勇堅(jiān)毅的力量。 到了教學(xué)樓前,一 排排銀色的小板凳規(guī)規(guī)矩矩地站在那里——不愧是武警用的板凳,和武警一樣紀(jì)律嚴(yán)明!

  開始表演節(jié)目啦!武警叔叔們的表演剛中帶柔,那一招一式雖然簡單,但卻時(shí)時(shí)扣人心弦,讓我們?nèi)滩蛔〗o予他們最熱烈的掌聲。

  接下來就是我們學(xué)校表演節(jié)目了!同學(xué)們唱的歌曲,充滿童心,充滿激情,充滿活力,真的好像小鳥一般!接下來就是舞劇《大花貓智斗小老鼠》。小老鼠賊賊的'笑聲,大花貓?bào)@人的智慧,真叫人大飽眼福。

  和武警一起過兒童節(jié),真讓人喜出望外。這個(gè)六一,是我一生中最難忘的六一。相信,武警的官兵們那足以超越一切困難的精神,值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)!

  難忘六一兒童節(jié)作文 29

  每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就?huì)想起那次難忘的六一表演。

  那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飛舞,小鳥在天空中飛來飛往,操場上頓時(shí)暖初中鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑容映進(jìn)同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開眼笑。

  最讓我難忘的就是那場技擊表演,兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神豐滿,神氣十足,下面的人也捋臂將拳,伎癢。節(jié)目開始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過往,接著拳打腳踢,攻擊著對(duì)方,對(duì)方也盡不示弱,來了個(gè)"高踢腿",但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,藏開了對(duì)方的入攻,那個(gè)人又兌T方入行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對(duì)方,但對(duì)方又左藏右閃,防過了那個(gè)人的`拳擊,然后對(duì)方又伸出兩手,捉住了對(duì)方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了盡招:"飛沙走石"—滑翔腳。但對(duì)方一步騰空,對(duì)付了那個(gè)人的盡招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來了一個(gè)"環(huán)繞點(diǎn)心,"

  這次是把對(duì)方去死角里推了,雖然對(duì)方?jīng)]有騰云跨風(fēng)的本領(lǐng),可他眼疾手快,發(fā)出了防攻盡招,才抵過了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個(gè)人在忽上忽下入攻對(duì)方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,突然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時(shí),對(duì)方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑容相對(duì),下面的同學(xué)都情不自禁的響起暴風(fēng)暴雨般的掌聲。

  難忘六一兒童節(jié)作文 30

  美好的五一勞動(dòng)節(jié)告別了我們,難忘的六一兒童節(jié)又帶來了小朋友們可愛的微笑。

  早上,我還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)當(dāng)中,忽然,一種熟的不能再熟的.聲音從我耳邊響起:“符典,起床啦!”原來是爸爸,我馬上從夢(mèng)境中醒來,穿好鞋子,開始洗 漱。就在這時(shí),爸爸微笑著對(duì)我說:“今天是兒童節(jié),有個(gè)好消息要對(duì)你說!蔽壹泵Π蜒栏嗤鲁鰜,說:“今天是兒童節(jié),我還不知道呢,什么好消息,快說! 爸爸說:“今晚去看電影,就看《功夫熊貓2》吧!蔽艺f:“好耶!”

  中午,我和媽媽來到了激動(dòng)人心的披薩店,這是我第二次吃披薩了,那種味道讓我更加希望這時(shí)刻不要那么快過去。開始吃披薩了,我狼吞虎咽,實(shí)在太好吃了,就像夢(mèng)境一般,讓人流連忘返!

  晚上,我和爸爸走了半個(gè)小時(shí)才到電影院,但我一點(diǎn)都不累,因?yàn)槲姨?dòng)了,非常喜歡看那又笨又搞笑又聰明又厲害的熊貓“阿寶”。買完票后,我和爸爸 戴上了3D眼鏡,坐在了椅子上。過了一會(huì),電影開始了,我的心也隨著劇情的變化撲通撲通的跳。里面講了功夫熊貓“阿寶”幾次都沒有打敗“沈王爺”, “沈王爺”幾次都用大炮打敗了阿寶,最后,阿寶懂得了靜下心來才是關(guān)鍵,于是阿寶靜下心來,以靜制動(dòng),最后成功地打敗了沈王爺。這個(gè)故事告訴我做什么事都 要靜下心來,不能浮躁,這樣才能做好。

  這真是我最難忘的六一兒童節(jié)!

  難忘六一兒童節(jié)作文 31

  在于我來說,最難忘的節(jié)日非兒童節(jié)莫屬了。

  “六一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),每一位同學(xué)都掛著欣喜,快樂的笑容,我們匆匆地趕到學(xué)校的禮堂,準(zhǔn)備開始表演節(jié)目了。

  第一個(gè)節(jié)目是歌唱比賽。都說兒童的聲音是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱地挺不錯(cuò)!可我最欣賞的卻是(1班的《蟲兒飛》。同學(xué)們站在布置得相當(dāng)漂亮的舞臺(tái)上表演著屬于他們的天籟之音,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕地唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到達(dá)了一個(gè)仙境般的地方,到處閃爍著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說一個(gè)美麗的'古老的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉(zhuǎn)著跳舞……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想讓人再聽一遍。

  緊接著的是比賽單桿,我們?nèi)嘁黄鸬搅藢W(xué)校操場南邊的榆樹下,圍著許多同學(xué),一個(gè)小同學(xué)翻身已躍,曾地一下子就抓住了單桿,就像敏捷的猴子一樣上下翻轉(zhuǎn),而張大胖也想個(gè)翻單桿,便一躍翻身,不料沒抓住桿子想倒了一堵墻似的摔倒在地,逗得同學(xué)們哈哈大笑,張大胖這是=時(shí)耶不知道哪里來的力氣,又一躍翻身,抓住了桿子,你看他,真坐在桿子上面咧這嘴得意洋洋的笑呢……

  今年的“六一”兒童節(jié)的節(jié)目真是令我流連忘返!

  難忘六一兒童節(jié)作文 32

  六一兒童節(jié)是我們每個(gè)兒童自己的節(jié)日。是每個(gè)兒童天天盼望的節(jié)日。今天六一終于來到了,今年的六一我們學(xué)校主要是文藝演出。

  看!舞臺(tái)裝扮得多么五彩繽紛啊。舞臺(tái)前排滿了五顏六色的氣球、鮮花,舞臺(tái)上還鋪著鮮艷的紅紅的地毯。今天的演出舞臺(tái)真漂亮!因?yàn)檫@一天是我們最快樂的節(jié)日,所以我們各班都準(zhǔn)備了許多個(gè)節(jié)目,我們班就有三個(gè)節(jié)目呢!幼兒園的小朋友們也不甘落后,也準(zhǔn)備了獨(dú)唱、舞蹈、朗誦等節(jié)目。隨著歡快的音樂,伴著同學(xué)們的歡聲笑語六一文藝演出開始了。

  看著同學(xué)們?cè)谂_(tái)上高歌、跳舞。我情不自禁的想起自己為了表演好《快樂街舞》,費(fèi)盡了心思,絞盡了腦汁。記得有一次為了與同學(xué)改正一個(gè)動(dòng)作,竟然與最要好的伙伴吵了起來,半天也沒有跟她說一句話。還有一次我做的一個(gè)動(dòng)作不到位,同學(xué)們就來耐心的教我。為了做好六一的文藝匯演,各班的同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的排練節(jié)目,大家都付出了許多汗水。想著,想著,臺(tái)上精彩的.節(jié)目又開始了。

  看!三年級(jí)表演的《童年》多精彩啊。這使我想起過了今年的六一,我們就要告別快樂的兒童年代,走進(jìn)少年時(shí)代。今天是我們?cè)陔p峰小學(xué)過的最后一個(gè)六一兒童節(jié),想到我即將要告別童年,進(jìn)入少年時(shí)代,真的有很多的不舍,有很多的懷念。

  童年無限美好!難忘的六一將永遠(yuǎn)是我的懷念。

  難忘六一兒童節(jié)作文 33

  有一天,我在學(xué)校里玩的時(shí)候,后來我聽同學(xué)們說:今天六一兒童節(jié),我馬上就興奮起來了,興奮得連書本都掉了,我就跑去對(duì)同學(xué)們說:今天是六一兒童節(jié)嗎?同學(xué)們說:是啊今天是六一兒童節(jié)!難道你不知道嗎?我說:是啊,我都不記得了今天是六一兒童節(jié)呢!后來到了下午,高高的太陽在天空里掛著,后來張校長說:你們知道今天是什么節(jié)日嗎?我們大聲地說:今天是 六一兒童節(jié) 張校長說:你們喜歡六一兒童節(jié)嗎?

  我們對(duì)著張校長說:我們是非常喜歡六一兒童節(jié)的!!張校長說:你們知道六一兒童節(jié)的來歷嗎,后來我們個(gè)個(gè)都不知道,我們個(gè)個(gè)都傻眼了,張校長笑著地說:你們個(gè)個(gè)都不知道六一兒童節(jié)的來歷嗎?我就來告訴你們吧,后來我們聽得很清楚,后來我們就知道了六一兒童節(jié)是怎樣來的。

  后來張校長一說解散,我們就像在賽跑一樣的,有各種各樣小活動(dòng),比如說:有夾玻璃球、有猜謎語的`、有釣魚的、有飛碟的、也有拿著望遠(yuǎn)鏡走路的,還有盲人打鼓,一個(gè)活動(dòng)贏了,就會(huì)有一些東西獎(jiǎng)勵(lì)的,還有很多很多的項(xiàng)目,我都說不出名字來了,不過我們有一個(gè)習(xí)慣很不好!就是亂丟垃圾,不過有一些同學(xué)就很董事,主動(dòng)把垃圾丟到垃圾桶里面,活動(dòng)結(jié)束了,我們都非常的開心,這是我最難忘的 六一兒童節(jié)。

  難忘六一兒童節(jié)作文 34

  我今年已經(jīng)九歲了,過了好幾個(gè)六一兒童節(jié)了,每次六一兒童節(jié)我都很開心,但最令我難忘的是八歲時(shí)過的一次六一兒童節(jié)。

  五月三十一日,媽媽說明天是六一兒童節(jié),要帶我和弟弟出去玩,但爸爸不在家,不能和我們一起去,一想到爸爸不能和我們一起去玩,我很不開心。六一節(jié)到了,媽媽帶著我和弟弟去了游樂園,一進(jìn)門就看到了爸爸

  我和弟弟高興地蹦了起來,歡快的`跑向爸爸,爸爸拉著弟弟的手,媽媽拉著我的手,我們走到了玩過山車的地方,我興奮地問誰敢和我一起做過山車,結(jié)果爸爸、媽媽、弟弟沒有一個(gè)敢做的,我接著問媽媽:“我可不可以做過山車?”

  媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“可以,不過我不能陪你去!蔽覇枺骸盀槭裁?”媽媽說:“我和爸爸做完后頭暈,弟弟太小不能去,所以你要自己去!彼晕抑缓米约喝チ,媽媽帶我去了檢票處,檢完票后,我自己一個(gè)人上了車,我惶恐的望著媽媽,媽媽鼓勵(lì)我說:“珂珂,不要害怕,你是一個(gè)勇敢的孩子,加油!”

  過山車要開了,剛開始是慢慢的上,到了最頂端后,車飛快的滑了下來,轉(zhuǎn)了幾圈之后,最后終于緩緩地停了下來。一下車,感覺自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說我是個(gè)勇敢的孩子。

  我們還玩了很多刺激的東西,比如碰碰車、海盜船、摩天輪等,我們玩得很開心。這真是令我難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)。

  難忘六一兒童節(jié)作文 35

  每年的六一我都很開心,可今年的六一卻讓我難忘,因?yàn)樗亲詈笠粋(gè)六一兒童節(jié)了,作文 難忘的六一兒童節(jié)。

  在上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我入學(xué)快一年多了,學(xué)校舉辦了一次快樂的兒童節(jié),看到許多大姐姐們跳舞,我心里想:我也要把六一辦的風(fēng)風(fēng)光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級(jí)的'時(shí)候,就去學(xué)拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,身上一塊塊傷痕讓我更加認(rèn)真了,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 難忘的六一兒童節(jié)》。媽媽總說我:“銘,別練了,身上這么多傷,怎么練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅(jiān)持下來!蔽业目隙ㄗ屛覉(jiān)持了3年,到了六年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)間很緊,我只好不練了。但我也自己在創(chuàng)作自己的舞蹈,三、四年級(jí)表演的是拉丁舞;五年級(jí)則是跳爵士舞。六年級(jí)雖然不練了,但我自己編排的舞蹈是現(xiàn)代舞,我每天自編、自導(dǎo)、自演。今天總算有出了風(fēng)頭!今天是六一,我第一個(gè)是出旗和退旗,然后是頒獎(jiǎng),我的繪畫大賽的畫還被貼在學(xué)校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊(duì)的《草原小駿馬》,到了我班的節(jié)目了,我表演的是少女時(shí)代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!

  六一,雖然我要離你而去,要過五四青年節(jié)了,但我永遠(yuǎn)忘不了我為你堅(jiān)持的舞蹈!

  難忘六一兒童節(jié)作文 36

  今天是六一兒童節(jié),我準(zhǔn)備和九班的八九個(gè)小朋友去金花的奧斯卡影院看《神奇海盜船》。11:00舅媽來接我到金花的奧斯卡影院看電影,11:30電影開始了。

  我們個(gè)個(gè)認(rèn)真地看著電影,沒過幾分鐘電影突然黑屏了,我們不知道怎么回事就去問附近的工作人員,工作人員說:“要等半個(gè)小時(shí),大家要是等不住就去買票的`地方,把《神奇海盜船》電影票換成《潛艇總動(dòng)員》!庇泻芏嗳巳Q了,也有很多人沒換,沒換的人就讓小朋友盡情的玩。三十分鐘到了,電影還是沒開始,我們就去問工作人員,說還要等五分鐘。等完五分鐘,電影還是沒開始。我們又去問工作人員:“電影怎么還沒開始?”工作人員說還要等五分鐘。就這樣一直等呀等……,等到了一個(gè)小時(shí),工作人員正式宣布機(jī)器壞了。工作人員說:“現(xiàn)在把票拿上一會(huì)來看13:30的電影。”

  人們?nèi)吖饬,我們(nèi)ワ埖瓿燥,有的小朋友為了看電影而吃飯吃得很快。吃完飯我有點(diǎn)想回家了,舅媽就讓爸爸來金花奧斯卡影院接我。

  很快爸爸就跑了過來,雖然不是開車來的,但是我覺得爸爸的速度很快,剛打電話沒過一會(huì)兒,爸爸就跑過來了,所以我覺得爸爸的速度很快,我們回家的速度也很快。

  這真是一個(gè)又快樂又倒霉難忘的六一兒童節(jié)啊。

  難忘六一兒童節(jié)作文 37

  每年的六一我們都會(huì)過,那會(huì)兒我們都很開心,但是五年級(jí)的六一兒童節(jié)會(huì),讓我始終不能忘記。因?yàn)。那一次讓我覺得非常開心。

  六一兒童節(jié)那天下午我們舉辦了很開心的一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。我買好了要吃的東西,我們進(jìn)了學(xué)校就很開心走到了班里。班里打扮的漂漂亮亮的,就像一個(gè)害羞的小姑娘。在還沒開始之前,我就開始我的討糖路”“了,我先向我的好朋友們?nèi)テ蛴懱枪。朋友們給了我很多糖果。也會(huì)給我一袋零食,我很開心。她們也都會(huì)給我,我也只是玩玩而已,拿到之后我就又給她們了。開始的時(shí)候,我們都在用桌子四面圍成的中間玩。我只在我的位置上舔著我的棒棒糖,我吃了買了很多糖都很甜,夠我吃一下午了。語文老師見了打趣道:“你怎么不拿一個(gè)奶瓶呢?”一時(shí)我竟無言以對(duì),我只是吃個(gè)糖有那么幼稚嗎?

  接下來我們就可以在中間跳舞,有的跳舞,有的唱歌,我們的班主任和我們的`語文老師,他們兩個(gè)都唱歌了,唱的歌都很好聽,我頓時(shí)進(jìn)入了迷。等我回過來神的時(shí)候,嘴里的糖已經(jīng)都把甜甜的味道分散我的嘴里,嘴里各個(gè)部分甜的我透徹心扉。我還剩了幾個(gè)棒棒糖,留著把小零食吃光之后,我在來把它們消滅了!哈哈!幸好我?guī)У牧闶扯,不然還沒等下課時(shí)我就會(huì)把它們吃光了光吃一個(gè)糖就得費(fèi)上我好長好長的時(shí)間,但是我已經(jīng)心滿意足了。

  雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不大吃棒棒糖啦,但是我還是會(huì)留意兒童節(jié)的那天記在我心里,因?yàn)槟钱吘故俏业拿篮猛暄剑?/p>

  難忘六一兒童節(jié)作文 38

  鈴呤呤,鈴呤呤我的鬧鐘響了。我伸了個(gè)懶腰,該起床了,我換掉了睡衣,撕下了一張日歷,一看今天是六一兒童節(jié)。我喊起來。

  我急忙刷牙洗臉,又吃完了早餐,飛快地往學(xué)校奔去。路上花紅柳綠,空氣十分清新。路上的柳樹在微風(fēng)的吹拂下,不停地?cái)[動(dòng)著柳條,好像在對(duì)我招手說:兒童節(jié)快樂!

  我剛來到學(xué)校樓梯上,就聽到了同學(xué)們的嬉戲聲。我飛快地向樓上奔去,走進(jìn)教室一看,噢,原來同學(xué)們正在布置教室。教室里的氣球吹得像一個(gè)大皮球,上面還寫著兒童節(jié)快樂。許多彩帶布滿教室,把教室裝飾得美麗極了。布置完教室,同學(xué)們把老師請(qǐng)進(jìn)教室。

  開始表演了,有的女同學(xué)唱起了歌,那歌聲猶如泉水叮咚叮咚,真好聽,令人陶醉。唱完了,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。下一個(gè)節(jié)目是跳舞,女同學(xué)在樂曲的伴奏下翩翩起舞。她們的舞姿優(yōu)美迷人。跳完了,全班再一次掌聲雷動(dòng)。

  這一次兒童節(jié)最有意思的節(jié)目是—吹蠟燭。同學(xué)們點(diǎn)燃了幾根紅色的蠟燭。第一個(gè)上來吹蠟燭的'同學(xué)鼓著思幫,向蠟燭吹去。蠟燭上的火晃了晃,又燃了起來。第二個(gè)同學(xué)把嘴鼓得大大的,像青蛙的肚子似的。只見他向蠟燭吹去,好幾根晃了幾下,有兩根蠟燭被吹滅了。全班響起了熱烈的掌聲。

  這一次兒童節(jié)真是讓人難以忘懷,又洋溢著歡笑。

  難忘六一兒童節(jié)作文 39

  明天就是“六一”節(jié)啦!小猴子對(duì)他的爸爸說:“爸爸,明天小朋友們過節(jié)日,我們動(dòng)物也要過一個(gè)快樂的節(jié)日!焙锇职终f:“這個(gè)想法很好,等會(huì)兒我就去通知大家,讓大家也準(zhǔn)備準(zhǔn)備!闭f完,猴爸爸就叫大家來開個(gè)會(huì)了,對(duì)大家說:“各位朋友們,明天就是小朋友的節(jié)日,我們大家也過一個(gè)快樂的節(jié)日吧!”小動(dòng)物們聽了都很贊成。羊爸爸說“我們來舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì),慶!弧(jié),就到森林中間吧!”大家說:“好”。

  一天過去了,“六一”節(jié)來到了,動(dòng)物們到了那里,羊爸爸挑了幾位選手,有小烏龜、小兔子、小松鼠等,他們都喜歡跑步。羊爸爸產(chǎn):“誰先跑到前面那棵大松樹下,就算贏了。只聽見“砰”地一聲響,他們就開始跑了。觀眾們都喊:“加油、加油……”,小兔子跑啊跑啊,看見小松鼠跑的也很慢。于是,它就自言自語地說:“反正它們都跑得很慢,索性我睡一會(huì)兒。”他就睡著了。后面的'動(dòng)物都趕上來了,可是,小兔子還沒有醒來。小松鼠跑到第一啦,觀眾們使勁地喊:“小松鼠加油,小松鼠加油……”這鼓勵(lì)聲可把小兔子給吵醒了,它醒來一看,“啊,小松鼠快要跑到終點(diǎn)啦!毙⊥米尤鐾染团,可小松鼠已經(jīng)跑過終點(diǎn)了。小兔子后悔地低下了頭,它想:“我一定痛改前非,以后再也不這樣了!毙』锇閭兛鞓返囟冗^了自己的“六一”。

  難忘六一兒童節(jié)作文 40

  6月1日是兒童節(jié),我們高高興興的來到了學(xué)校,以為等一下吃完早餐就發(fā)糖,沒想到老師說:“因?yàn)閷W(xué)校的新教學(xué)樓投資高,所以沒有買糖!鄙衔缦壬险n,下午我們班才有活動(dòng)。我們“啊”了一聲,“還有上課,有這樣的嗎?今天不是六一嗎?老師怎么能這樣?”

  我同桌就提出了一大堆問題。上午的課,最后一節(jié)課時(shí),老師說:“下午可以從家里帶糖來學(xué)校,隨便帶什么來都的,還有:哪個(gè)小組想報(bào)名演戲的,就和老師說,如果唱歌的就把歌名寫出來給覃老師!闭f完,我們就沖出去排練了。差點(diǎn)把框都擠破了。我們?cè)诓菰吓啪毩似饋怼?/p>

  下午,我來到學(xué)校的時(shí)候,看見我們班上的桌子上。都堆滿了零食。大家都在品嘗零食呢。我也帶了一點(diǎn)糖。分給了小組。過了一會(huì),班長宣布到:“唱歌、演小品,現(xiàn)在開始!有請(qǐng)第一隊(duì)。他們的.小品過長,所以準(zhǔn)備到放學(xué)時(shí)間了,老師說:時(shí)間太短了,下次再演。

  接著2、3、4、……我越來越緊張。到我們11隊(duì)了。我們的演的小品是《知錯(cuò)就改》主要內(nèi)容講的是:有三個(gè)學(xué)生上課不聽課,(小組里的2、4、6號(hào))下課后來和老師(小組里的語文組長)來認(rèn)了錯(cuò)。告訴我們知錯(cuò)就改。老師還給我們拍照了呢!

  我第一次過了學(xué)校沒發(fā)糖的日子,但我今天是快樂的!

  難忘六一兒童節(jié)作文 41

  “六一”來臨了,明媚的陽光灑在同學(xué)們的笑臉上,清晰的清風(fēng)拂袖而來,又拂袖而去,迎著新鮮的空氣,我的情緒開朗多了,同學(xué)們的笑聲伴著風(fēng)兒,吹過樹林吹過花草,吹過房屋,來到了操場上。

  隨著動(dòng)人的音樂聲,踏著整齊的步伐,排著層疊的隊(duì)伍,打著鼓。連樹木花草也開始伴奏,清翠的.鳥聲,我們漸漸地開始了游戲,開始了這天明媚的花朵。燦爛的陽光使我的情緒豁然開朗。

  我是舉繩的,是班級(jí)游戲第一關(guān)的示范者。同學(xué)們彎著腰,各個(gè)大顯神威,頑強(qiáng)地越過去,勇者一眨眼地功夫闖過去,而敗者卻是怎樣彎腰也闖但是,但是,他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑,爬著,摔倒了也不去計(jì)較,勇敢的爬起來,金秋那矮矮的身子,隱隱總會(huì)笑著對(duì)我說:“還行吧!”而我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高,他才使出九牛二虎之力越過去了,他那一刻,他的喜悅也使得我笑開了嘴,即使我只能看,不能玩,但我還是感到一種快樂不時(shí)涌來。

  陽光又灑向了同學(xué)們那可愛的臉上,我望著,十分想去玩會(huì)兒,但看見同學(xué)們的笑臉,我又認(rèn)為他們的笑可能是我內(nèi)心的快樂吧!

  大伙玩得不亦樂乎,只到很晚才停止!傲弧彼蚩鞓范阈,它因充實(shí)而搞笑,它更因同學(xué)們的笑語而搞笑,總之,它們都在眾星拱月般地圍繞我的心,留戀我的心。

  難忘六一兒童節(jié)作文 42

  “六一”兩個(gè)多么簡單的字組成一個(gè)詞,成了兒童們盼望的節(jié)日,成了老師們難忘的節(jié)日,成了父母們高興的節(jié)日,更成了各級(jí)部門重視、關(guān)懷兒童成長的節(jié)日。今天,這個(gè)讓人渴望的節(jié)日又到了。今天我們雙峰中心小學(xué)舉辦了隆重的文藝演出。

  今天我校的兒童手舞足蹈、興高彩烈。我也感到特別的快樂。在舞臺(tái)上,九個(gè)班級(jí)展示了豐富多彩的節(jié)目。有優(yōu)美的舞蹈,幽默搞笑的.小品、相聲,有悠揚(yáng)動(dòng)聽的獨(dú)唱,有朗朗的詩歌朗誦聲,每個(gè)節(jié)目都讓觀眾贊不絕口、回味無窮。各個(gè)節(jié)目都有各自的特點(diǎn),但我認(rèn)為我們班的節(jié)目是最精彩的!

  在舞臺(tái)上演戲,必須用心,必須竭盡全力,必須認(rèn)認(rèn)真真地表演。如果三心二意的,那么幾個(gè)星期的練習(xí)、努力不都白費(fèi)了嗎?臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。今天,我時(shí)刻回想起前幾星期的辛苦排練,因?yàn)槔蠋熋靼孜覀兊哪芰,也希望我們過好最后的六一兒童節(jié)。同學(xué)們?yōu)榇擞懻摿嗽S許多多,每天晚上練習(xí),一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的整,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的修改,每天都練得汗流浹背,但同學(xué)們心知肚明,為了六一的付出,為了我們班級(jí)的榮譽(yù),為了老師,我們?cè)敢,我們付出多少也值得?/p>

  想著,想著,竟不知不覺的最后一個(gè)節(jié)目演完了,全場嘉賓鼓起熱烈的掌聲,場內(nèi)熱鬧非凡,我心想真是功夫不負(fù)有心人啊!

  這個(gè)六一我會(huì)永遠(yuǎn)記住,因?yàn)檫^了這個(gè)六一,我就要告別美麗的母校,告別親愛的老師,告別情深深,意綿綿的同學(xué)。

  難忘六一兒童節(jié)作文 43

  沿著五彩斑斕的童年小路,我樂顛顛地長大了,得到過不少親人的愛,我忘不了媽媽鼓勵(lì)的目光,忘不了爸爸慈祥的笑容。但是,最讓我難忘的還是那次“六一”兒童節(jié)。

  今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都洋溢著快樂和幸福的.笑容,同學(xué)們興高采烈地來到操場,在指定地點(diǎn)坐好:他們有的三三兩兩說說笑笑;有的凝視著會(huì)場;還有的仰望天空匯演在雷鳴般的掌聲中開始了。一位大哥哥站在舞臺(tái)中央激動(dòng)地說:“尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,我們期待的“六一”兒童節(jié)匯演現(xiàn)在開始,下面讓我們欣賞第一個(gè)節(jié)目:“演奏《花兒與少年》!

  上來演奏的居然是吳麗,她坐在椅子上,專心彈起來,手指在鍵上跳動(dòng),優(yōu)美的旋律從指尖流出。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著吳麗,連樹上的小鳥也一動(dòng)不動(dòng)的傾聽。聽著樂曲,我們仿佛看到一群活潑可愛的少年在花叢中奔跑。一曲彈完了,吳麗站起來,行了個(gè)禮。小觀眾以熱烈的掌聲祝賀她,吳麗在掌聲中走下了臺(tái)。接下來的節(jié)目更精彩。一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮,操場上不斷歡呼,不斷鼓掌。同學(xué)們差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,可覺得還不能完全表達(dá)出自己心中的喜悅。節(jié)目都表演完了,主持人又一次上臺(tái),說:“尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,文藝匯演圓滿結(jié)束,請(qǐng)各班帶回!

  那天我太高興了!雖然匯演結(jié)束了,但它卻深深地印在我的心上,給我留下了美好的回憶!

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