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迎六一作文

時間:2022-02-13 11:08:20 兒童節(jié) 我要投稿

迎六一作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的迎六一作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

迎六一作文四篇

迎六一作文 篇1

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像······”一聽這歌詞你們肯定想起一個節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  六一的那天早晨陽光明媚,萬里無云,樹上的小鳥在嘰嘰喳喳叫個不停,我們就像春天一樣,充滿了生機,一蹦一跳地向?qū)W校跑去。

  時間好像在這一天過得好快好快,不一會就到了學(xué)校。哇!今天的學(xué)校竟會這樣的生機勃勃,到處人山人海,彩旗迎風(fēng)飄揚,還有一些演員打扮得花枝招展,美麗極了!再看看我們班級早已來了許多人,我急忙跑過去和老師同學(xué)會合。這時時間好像又過得好慢好慢,幾乎幾個小時(其實才幾分鐘)才開始觀看節(jié)目。第一個節(jié)目是大合唱:《陽光少年》。首先是領(lǐng)唱的先唱,其中有一位是我們班的王杰,還有一位是甘老師的孩子林詩雨,他們可是全校所有歌唱人才的精英!他倆唱完后就開始大合唱了,這些女生的聲音優(yōu)美動聽,讓人久久陶醉不愿醒來。

  第二個節(jié)目是老師跳健身操。哎呀!這個節(jié)目真是演得太棒了,女生大叫,男生竟拿出他們的秘密武器——“望遠鏡”看了起來······

  哇!一個節(jié)目還沒看夠,另一個節(jié)目又來了——拉丁舞。一個個男生立即轉(zhuǎn)移注意力。哎呦,那些跳舞的演員身穿鳳凰裝,腳穿高跟鞋,舞步穩(wěn)重而又輕快,怪不得男生那么喜歡!

  今天早上我們非常高興,老師也非常高興。

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上......” 我一邊哼著這首歌,一邊在快樂中自由飛翔······

迎六一作文 篇2

  今天下午,我們學(xué)校三樓電教室里十分熱鬧,那是在舉行迎六一朗誦比賽呢。我們班九個人也代表二(1)班參賽了。

  比賽從一年級開始,看著小弟弟小妹妹精彩的表演,我們都有點兒沒信心了,最后我們決定要鼓鼓勁兒。我們九個人圍成一圈手搭手摞在一起,大聲地喊出:“加油!”,在喊了三遍之后,我感覺信心已經(jīng)足夠了,我們就去準備了。

  很快就輪到我們了,我們朗誦的題目是《六一的歌》。我一邊朗誦一邊微笑,感覺就要隨著風(fēng)兒飛起來了。我的眼睛一直盯著前面的書法老師,她一直笑瞇瞇地看著我們。

  整個電教室里只剩下了我們朗誦的聲音,臺下的老師和同學(xué)們的目光都齊刷刷地看著我們,我都笑呆了。忽然,我聽見前排趙軒的聲音有點顫抖,我就覺得不妙了。一定是我們班的小可愛又緊張了,會不會影響我們的分數(shù)啊,頓時我心里有點著急。正在這時我看見書法老師對趙軒做了個不好的臉色,搖了搖頭,我們小可愛的聲音又一下子變好了。

  我們終于朗誦完了,臺下的老師和同學(xué)們爆發(fā)出了熱烈地掌聲,我們得了9.60的高分。

  最后,評委老師宣布我們二一班得了低年級組的第二名。我們頓時歡呼起來,我們成功了!

迎六一作文 篇3

  明天將是“六一”兒童節(jié),我相信很多同學(xué)都喜歡過這個快樂的節(jié)日,“六一”兒童節(jié)給我們帶來歡樂,給我們帶來喜悅,更帶給我們成長,這是一個值得懷念的日子。

  但是,當(dāng)我回憶起上一個“六一”聯(lián)歡會時,有些事情并不值得懷念。在聯(lián)歡會中,同學(xué)們瘋狂地踩著掉落地面的氣球;在聯(lián)歡會后,地上滿是各種各樣的垃圾:還沒吃完的薯片就落在了課桌上,吃過的棒棒糖、地上的口香糖到處都是。會后大多數(shù)人都“揚長而去”,只有少數(shù)人默默地打掃衛(wèi)生?吹酱饲榇司,我的心中悶悶不樂。

  為此,我在這里鄭重發(fā)出倡導(dǎo)――明天的“六一”兒童節(jié)增加“紀律大比拼”的活動。我提議:遵守紀律的,加三分;發(fā)現(xiàn)同學(xué)扔垃圾的,舉報加一分;扔垃圾的同學(xué),扣兩分;最后誰的分數(shù)多,誰就有換同桌的權(quán)利。如果最后全班同學(xué)不遵守紀律,那么今天的作業(yè)全班多寫一次,要是表現(xiàn)都非常好的話,我們還會向老師爭取額外的獎勵。

  同學(xué)們,“六一”是我們自己的節(jié)日,請大家好好珍惜。作為五年級的哥哥姐姐,我們更要給低年級的小同學(xué)們樹立好榜樣,請大家時刻講文明,“保護環(huán)境衛(wèi)生,從身邊做起”。

迎六一作文 篇4

  十個兒童節(jié)給我留下了十個美好的回憶,我像放電影一樣在腦海里放映。令我最難忘的兒童節(jié),就是第十個兒童節(jié)。

  早上,我爸爸開車送我來到學(xué)校,我一進教室,就感受到了節(jié)日的氣氛,有那歡聲笑語,沒有那讀書聲。講臺上擺著各式各樣的獎品。

  第一節(jié)課,老師們在后面看我們的節(jié)目。周芷馨和宋子楓擔(dān)當(dāng)持人。在他們的臺詞中夾雜著一點歡樂的氣氛。首先,我、王楠昕、孔羽菲和薛亞辛朗誦《留守兒童的日記》。伴隨這樂曲,我們的朗讀越來越美。結(jié)束時迎得了熱烈的掌聲。

  下面是張振一和金嘯天表演滑板。他們表演的非常好,讓我看的都提心吊膽。生怕他們跌跤或摔傷。而他們的雙人花樣滑板真讓人羨慕。下面才是讓人笑得不可開交的節(jié)目。這個節(jié)目是由朱濤、王靜嫻、周羽白和李賽文表演的《 不差錢》。朱濤的那身打扮讓我們?nèi)喽夹α耍河械臇|倒西歪,有的前仰后翻,有的`揉肚子,有的在擦眼淚,還有的笑倒在別人身上。真是“笑態(tài)百出”。

  下面的表演更是精彩。小品結(jié)束后。我們班的兩位“劉謙”也各現(xiàn)神通。宋子楓變的魔術(shù)我沒有看得懂。沈鈺崧卻讓我大吃一驚。他居然把壓在下面的a移到上面了,真是太神奇了。最后是周芷馨給我們演唱《隱形的翅膀》,她的歌聲是多么的動聽。再加上泡泡,就像是她的個人演唱會。

  進入下一個環(huán)節(jié)。周芷馨選了幾位同學(xué)去踩氣球,踩得多的人有獎品。

  下面是傳話。傳到最后的人,說出那句話,對的那組獲勝。朱濤和李玉堯比。誰能把水珠一顆不掉的運到后面,誰就獲勝,最后兩人都得到了獎品。周芷馨后來扔糖,扔獎品讓他們拿?墒俏乙粋都沒拿到。后來一人分一杯可樂,一個壽司(這可是我媽媽一個一個做出來的),一塊餅干。我們在音樂中結(jié)束了快樂的“六一會”。

  我們班的人才真是數(shù)不勝數(shù)呀!

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