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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2022-02-26 09:22:16 兒童節(jié) 我要投稿

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  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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兒童節(jié)作文 篇1

  我可忘不了自己的節(jié)日——“六一”。

  這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著嶄新的衣服,胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,精神抖手地等著、盼著上課時(shí)間的到來(lái)。隨著嘹亮的歌聲“我們是共產(chǎn)主義接班人------”雄壯有力歌聲掌聲回蕩在操場(chǎng)的上空,操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。上午集體項(xiàng)目的比賽:廣播操、歌詠、接力賽------特別是接力賽驚心動(dòng)魄、扣人心弦。下午個(gè)人項(xiàng)目的比賽,還有學(xué)校為我們發(fā)放節(jié)日的禮物——糖果、餅干、果凍等等食品。這一天的時(shí)間過(guò)得特別快。樂(lè)趣未盡,夕陽(yáng)已落山,每年都這樣開(kāi)開(kāi)心心,單一的“六一”生活我有些過(guò)膩了,而我心目中的“六一”不僅有項(xiàng)目比賽,個(gè)人項(xiàng)目比賽,還有獨(dú)唱,有舞蹈、有相聲------晚上進(jìn)行聯(lián)歡使我們的節(jié)日——“六一”更加豐富多彩,整天沉浸在歡樂(lè)之中。

兒童節(jié)作文 篇2

  1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。

  在此以前,世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)。1925年,國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。

  自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后,世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國(guó)際兒童節(jié)"。我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以"六一國(guó)際兒童節(jié)"代替原來(lái)的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。

  “六”國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界愛(ài)好和平,為爭(zhēng)取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。1925年,“國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)”舉行第一次國(guó)際大會(huì),發(fā)表了有關(guān)兒童福利問(wèn)題的原則以后,一些國(guó)家先后有了兒童節(jié)的規(guī)定,如美國(guó)定為10月31日,英國(guó)定為7月1日。

  第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬(wàn)的工人失業(yè),過(guò)著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。

  我國(guó)兒童節(jié),早期為每年的4月4日,是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會(huì)的建議設(shè)立的。新中國(guó)成立后,勞動(dòng)人民成為國(guó)家的主人,廣大少年兒童也成了國(guó)家的小主人,為了培養(yǎng)廣大兒童的國(guó)際主義思想,1949年12月,中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令,廢除舊的“4·4”兒童節(jié),將6月1日作為我國(guó)的兒童節(jié)。與“六一”國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來(lái)。從此,每年的這一天,全國(guó)少年兒童都要舉行各種活動(dòng),歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂(lè)場(chǎng)所特地為孩子們免費(fèi)開(kāi)放,各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈(zèng)禮物,這是孩子們最愉快的一天。

兒童節(jié)作文 篇3

  我們聽(tīng)到“六一兒童節(jié)”有比賽節(jié)目時(shí),同學(xué)們顯得異常興奮。大家都想為最后的一次“六一”劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  很幸運(yùn)的,我被分配到了幫腳比賽。老師發(fā)給了每位運(yùn)動(dòng)員一條帶子用來(lái)綁腳。

  說(shuō)干就干,我和四個(gè)伙伴跑跳著到了樓下!斑@還不容易?不就綁著腳跑嗎!三兩下就搞定了”。

  同學(xué)們信心滿滿,我們迅速拿袋子綁到腳上,已經(jīng)迫不及待了。只聽(tīng)“嗦”的一聲,其中一個(gè)同學(xué)沖了出去,可大家還沒(méi)準(zhǔn)備好。果然,他“咚”的一聲摔在了地上,成了大家的笑柄。這激怒了他,他開(kāi)始賭氣,甚至漫罵我們。很快大家便起了內(nèi)哄,數(shù)說(shuō)著彼此的過(guò)失。還有人鬧去了別扭,想離開(kāi)隊(duì)伍......但最后隊(duì)員們終于明白了團(tuán)結(jié)一致的重要性,紛紛檢討了自己。彼此鼓勵(lì)著。

  一股復(fù)燃的火焰在我們心中重新燃起,大家眾志成城,目標(biāo)一致。

  這次,我們決定求穩(wěn),從走路開(kāi)始練習(xí),直到我們能輕松地快步走為止。

  起初,大家都很不協(xié)調(diào),默契度差,走著一瘸一拐,不時(shí)還有同學(xué)被絆倒在地。但是大家總是強(qiáng)忍著痛地站起來(lái)。為了鼓舞士氣,無(wú)論受了什么傷,我們都會(huì)用微笑對(duì)待,再一次投入艱苦的訓(xùn)練中。

  幾天過(guò)后,在一次又一次跌倒和爬起的過(guò)程中,我們可以快速地起跑并不再摔跤。在這期間,打架曾由于摔跤而被嘲笑,而受傷流血,痛苦呻吟。但是為了共同的目標(biāo),我們沒(méi)有被打倒。至少,我們還能夠站起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)!

  比賽的日子終于來(lái)臨。各組比賽的成員都精神煥發(fā)。大家站在起跑點(diǎn)上,相互激勵(lì)著,各班同學(xué)紛紛喊著自己的口號(hào)。而唯獨(dú)我們什么也沒(méi)說(shuō),什么事都沒(méi)做。只是半彎著腰,彼此扶持。眼神直視終點(diǎn),這眼神如此不可動(dòng)搖,因?yàn)槲覀冎牢覀冡j釀了一個(gè)星期的必勝信念即將實(shí)現(xiàn)。

  只聽(tīng)一聲哨響,各隊(duì)如離弦的一般飛奔出去,大家互不相讓地爭(zhēng)奪著第一。局勢(shì)越發(fā)地激烈,氣象如此緊張。我們更是從容不迫不調(diào)整齊,漸漸提速。當(dāng)比賽進(jìn)入白熱化的階段時(shí)我們好不猶豫地全速?zèng)_刺,越過(guò)了第一交棒區(qū),出色地完成了任務(wù);锇閭兏吲d起來(lái)了,如釋重負(fù)地吶喊著、慶祝著。雖然最后我們只取得了第二名。但是這并不重要,重要的是大家都明白了同心協(xié)力、堅(jiān)持不懈是取得成功的法寶的道理。這次“六一”過(guò)得很開(kāi)心,也很有意義,我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍藏在內(nèi)心深處。

兒童節(jié)作文 篇4

  兒童的世界,單純而美好!沒(méi)有太多的紛擾,哭笑都是那么的自然,不需刻意、不需偽裝!

  兒童節(jié),一個(gè)熟悉而又陌生的節(jié)日,一個(gè)令無(wú)數(shù)人向往的詞語(yǔ),現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上很流行這樣一句話“小孩都跑去過(guò)情人節(jié),而大人卻跑去過(guò)兒童節(jié)”,不知道這是怎樣的一種變化,更不知道是節(jié)日變了味還是我們?nèi)俗兞耍?/p>

  記得小時(shí)候,自己從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,我們的兒童節(jié)非常的簡(jiǎn)單,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有精彩的各種表演,有的只是跟平日里一樣的布置、一樣的裝扮。但卻充滿趣味,運(yùn)乒乓球、猜成語(yǔ)、吹泡泡、拔河、乒乓球比賽……即便是非常簡(jiǎn)單的游戲,在我們每個(gè)人看來(lái)都是無(wú)比開(kāi)心的事情,當(dāng)我們收獲了獎(jiǎng)品時(shí)更是笑開(kāi)了花。

  那時(shí)的我們是簡(jiǎn)單而單純的,那時(shí)的我們是真正的開(kāi)心而幸福的,而現(xiàn)在,我找不到答案!

兒童節(jié)作文 篇5

  “六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,過(guò)著快樂(lè)節(jié)日……”。聽(tīng)著這熟悉的童年歌謠,我的心也隨著這歌聲飛到了我的小學(xué),回到了童年那歡樂(lè)的時(shí)光。雖童年不再,但我仿佛又聽(tīng)到校園的每個(gè)角落都充滿了精彩、激切的歌。不信,你也來(lái)聽(tīng)!

  “來(lái),快看吶”隨著同伴的一聲歡呼,我聞聲趕過(guò)去,呵!這兒正在舉行科普知識(shí)競(jìng)賽呢!參加競(jìng)賽的同學(xué)每人手中拿一塊題板,正在專心致志的聽(tīng)老師問(wèn)題呢?“世界上最聰明的動(dòng)物是什么,最龐大的動(dòng)物是什么?”老師的話剛說(shuō)完。同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始在思索了,有的同學(xué)在抓耳撓腮,左看右看,半天也沒(méi)寫上;有的同學(xué)稍微思索了一會(huì)兒,麻利的寫上了答案;有的'同學(xué)寫上了可還是不放心,一會(huì)兒想想一會(huì)兒看看題板,激動(dòng)人心的時(shí)候到了老師公布答案了,同學(xué)們握著小拳頭,期待老師說(shuō)的答案和自己一樣。答案公布后,有的同學(xué)高興的歡呼雀躍起來(lái);有的同學(xué),放下題板垂頭喪氣的退到了一邊。又一輪比賽開(kāi)始了,場(chǎng)上的同學(xué)繃著小臉,瞪著眼睛聽(tīng)題;場(chǎng)外的我也把心提到了嗓子眼,!好緊張的答題啊!

  咦?那一張張桌子上放的是什么,怎么吸引了那么多同學(xué)?我?guī)е蓡?wèn)走了過(guò)去,?那桌子上放著一件件精美的作品,標(biāo)簽上寫著作品的名稱以及制作原理。小制作人正在全神貫注的對(duì)同學(xué)講解呢!咦?那不是我們班的作品嗎?我們班的“小發(fā)明家”正在津津有味地講解呢?他發(fā)明的磁力秋千是利用磁鐵之間相互吸引的關(guān)系制成的,還有那制作精美的蒸汽式氣墊船是利用反沖原理做的。真好!我不覺(jué)的心里默默稱贊道。各班的“小發(fā)明”還在興致勃勃,眉飛色舞地講著發(fā)明之作,講出心中的自豪,歡樂(lè)。這一件件制作精美的作品凝聚著同學(xué)們的心血,是同學(xué)們對(duì)美好未來(lái)的暢想,愉快的心情陪伴他們度過(guò)一個(gè)美好愉快的節(jié)日。

兒童節(jié)作文 篇6

  今年的六一兒童節(jié),老師帶我們?nèi)ビ耖T河公園游玩,我們高興極了。

  早上,我們準(zhǔn)備好游玩的東西來(lái)到學(xué)校。首先校長(zhǎng)在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽(tīng)著不耐煩了,終于講完了,接著又有一個(gè)體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品了,先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué),和“少先隊(duì)員”他們可以隨便挑選獎(jiǎng)品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進(jìn)接著就是習(xí)慣獎(jiǎng),我得了行為好習(xí)慣獎(jiǎng),老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本,發(fā)完獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀后,我們就準(zhǔn)備去玉門河公園游玩了。

  三年級(jí)的全部同學(xué),排著整齊的隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,走了好長(zhǎng)的路才來(lái)到公園,過(guò)馬路時(shí),公交車司機(jī)還給我們讓路了。

  來(lái)到了公園,老師帶我們來(lái)到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng),我們帶著毽子、跳繩、沙包,還有的帶著書,我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥,我手拿著毯子放在頭上,把腳跳起來(lái),把手?jǐn)[了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時(shí)還說(shuō):“你可真幽默!”我扮個(gè)鬼臉說(shuō):“我就是搞笑兒童呀!”活動(dòng)了一會(huì)兒,老師就讓我們集合了,我們繼續(xù)往前走,來(lái)到了音樂(lè)噴泉廣場(chǎng),這里可真是熱鬧呀!有許許多的學(xué)生、大人和孩子,我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花,差點(diǎn)噴到我們身上,這樣些噴泉隨著音樂(lè),噴出各式各樣的花樣,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,最后噴泉像花一樣散開(kāi),噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作為紀(jì)念品,這就是我們過(guò)快樂(lè)六一兒童節(jié)的情景,你們也同我一起快樂(lè)的過(guò)六一吧!

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