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描寫(xiě)六一的作文

時(shí)間:2022-03-07 20:19:43 兒童節(jié) 我要投稿

描寫(xiě)六一的作文(集錦15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的描寫(xiě)六一的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)六一的作文(集錦15篇)

描寫(xiě)六一的作文1

  六月一日就要到了。我們老師準(zhǔn)備了一個(gè)活動(dòng)。老師說(shuō):“下午可以帶玩具和零食。還有,我準(zhǔn)備了三個(gè)游戲,分別是粘鼻子,撈水瓶,吹滅蠟燭。老師剛說(shuō)完,學(xué)生們就歡呼起來(lái)。

  終于,我們期待的下午來(lái)了。我?guī)Я艘粋(gè)陀螺和一瓶飲料。沒(méi)想到,來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)開(kāi)始吹蠟燭玩了。立刻放下東西,奔向火車(chē)般的隊(duì)列。終于輪到我了。我看見(jiàn)老師在講臺(tái)上放了六根蠟燭。每?jī)筛灎T都有一定距離,然后用打火機(jī)點(diǎn)燃,讓我一口氣吹滅。我深吸一口氣,然后用盡全力把它吹走。哇,都出來(lái)了!但就在我歡呼的時(shí)候,第六根蠟燭居然又亮了,讓我們白高興了。

  玩了這個(gè)游戲,我體會(huì)到了一個(gè)道理,就是做事不能太早開(kāi)心,做完了才能開(kāi)心。

描寫(xiě)六一的作文2

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了,為了慶!傲弧惫(jié)的到來(lái),我們學(xué)校星期二開(kāi)展了一次活動(dòng)。

  上午,我校師生早早來(lái)到操場(chǎng)。首先是頒獎(jiǎng)儀式,我們各班都得到了獎(jiǎng)狀,我也得到了一張“小超人”獎(jiǎng)。當(dāng)校長(zhǎng)叫我們把自己的獎(jiǎng)狀舉起來(lái)時(shí),頓時(shí)操場(chǎng)上就像舉起了一面巨大的國(guó)旗。

  該演出了,有一個(gè)節(jié)目真讓我回味呀!那就是“皇帝的新衣”:有兩個(gè)大騙子給皇帝做了件“新衣”,當(dāng)皇帝穿上新衣時(shí),騙子說(shuō)太好看了,皇帝也不動(dòng)腦筋,還覺(jué)得合身,就去街上炫耀起來(lái)。有個(gè)小孩兒看見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“皇帝怎么沒(méi)穿衣服呀!皇帝聽(tīng)到了小孩的話(huà),心想:是呀!我沒(méi)穿衣服呀!原來(lái)是這兩個(gè)大騙子在故意嘲弄我。皇帝就把那兩個(gè)大騙子給懲治了。接下來(lái)的節(jié)目就是舞蹈了,臺(tái)上的同學(xué)穿著美麗的衣服,在臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈。校園里到處歡歌笑語(yǔ)。節(jié)目完后,我們拿著老師發(fā)的禮物興高采烈的回到了家。

  這次“六一”節(jié)我們過(guò)得非?鞓(lè),非常開(kāi)心。

描寫(xiě)六一的作文3

 光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來(lái)臨。

  早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園,不知不覺(jué)中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛(ài)的笑臉。

  一會(huì)兒,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了寬大的操場(chǎng),此刻,老師和我們放飛了水火箭!耙粋(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢(mèng)想,啊!就讓我們?cè)谶@美好的節(jié)日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!

  然后,我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽,校長(zhǎng)MS張給我們說(shuō)了一番熱情洋溢的話(huà)和對(duì)我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開(kāi)了序幕。

  我最喜歡的節(jié)目是五年級(jí)(7)給我們帶來(lái)的《自由的飛翔》聽(tīng)著那優(yōu)美的樂(lè)曲,看著前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂(lè)曲更給我們帶來(lái)節(jié)日的氣氛。

  這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。

描寫(xiě)六一的作文4

  今天是六一兒童節(jié)。早就聽(tīng)說(shuō)六一這天奧運(yùn)祥云火炬在宜昌傳遞,爸爸媽媽要帶我去看火炬?zhèn)鬟f。

  一大早,我們就出發(fā)到夷陵廣場(chǎng)。到了夷陵廣場(chǎng),那里已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。因?yàn)榭匆?jiàn)很多人都買(mǎi)了兩面旗子——中國(guó)國(guó)旗和奧運(yùn)五環(huán)福娃旗,所以我也買(mǎi)了兩面旗子。上午八點(diǎn),奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f儀式正式開(kāi)始。我們先從廣場(chǎng)上的大屏幕上觀(guān)看。大家都很激動(dòng)。終于火炬?zhèn)鬟f到了我們這一站。我們不停地?fù)]舞著旗子歡呼著:“中國(guó)加油!”“奧運(yùn)加油!”“北京加油!”“四川加油!”。我還特別的幸運(yùn),因?yàn)槲铱吹搅嘶鹁娼唤拥哪且豢獭;鹁娼又蚯皞鬟f,可我們依然還在歡呼,久久不愿離去。

  回到家里,我們又看了火炬?zhèn)鬟f的直播。

  媽媽說(shuō):“能親眼看到奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f是特別幸運(yùn)的!苯裉煳艺娓吲d。∥矣X(jué)得今天這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得很有意義。我會(huì)把奧運(yùn)精神用到學(xué)習(xí)上去的。

描寫(xiě)六一的作文5

  兒童節(jié),我們自己的節(jié)日,即將到來(lái)。一想到幼兒園,我們都興高采烈地慶祝自己的節(jié)日?蓯(ài)的笑臉,陣陣歡快的歌聲,我們是多么幸福!

  今年的“六一”我比以前更開(kāi)心了。因?yàn),我現(xiàn)在是一名一年級(jí)小學(xué)生,也是一名光榮的少先隊(duì)員,一名優(yōu)秀的班干部。當(dāng)我媽媽看到我對(duì)兒童節(jié)的期望時(shí),她說(shuō),“陶濤,你不能像在幼兒園那樣,只想著去哪里過(guò)這個(gè)節(jié)日!蹦阆矚g收到什么禮物?當(dāng)你長(zhǎng)大后,你是一名學(xué)生。你一定要更加努力學(xué)習(xí),尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做老師的好幫手,做同學(xué)的好榜樣!"

  是的,我長(zhǎng)大了。看著胸前的紅領(lǐng)巾,我暗暗想:我一定要加油!永遠(yuǎn)不要辜負(fù)老師和家人的期望。我想讓自己的節(jié)日快樂(lè)而有意義!

描寫(xiě)六一的作文6

  周二,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)以音樂(lè)為主題的特別活動(dòng)。

  活動(dòng)分為兩部分。第一部分是全體同學(xué)的合唱,唱的是第26屆深圳大運(yùn)會(huì)的歌曲《從這里開(kāi)始》。唱歌的同時(shí),學(xué)校的評(píng)審團(tuán)給每個(gè)班打分。然后,就是各班的表現(xiàn)。我們班表演了《讓我們蕩起雙槳》。我們班獲得了這個(gè)項(xiàng)目的三等獎(jiǎng)。接下來(lái),我們成了“戰(zhàn)爭(zhēng)觀(guān)察家”。之后有些班表現(xiàn)《青春紀(jì)念冊(cè)》,有些班表現(xiàn)《唱得響亮》.

  這個(gè)音樂(lè)六一,我感覺(jué)很好,希望學(xué)校能多組織這樣的活動(dòng)。

描寫(xiě)六一的作文7

  “叮鈴鈴”。鬧鐘響啦,我高高興興的上學(xué)去了,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。

  來(lái)到學(xué)校,我們看到老師來(lái)到教室,還帶來(lái)了好多吃的,有餅干。牛奶三年級(jí)作文 三年級(jí)六一兒童節(jié)作文三年級(jí)作文 三年級(jí)六一兒童節(jié)作文。老師問(wèn)我們今天是什么節(jié)日?我們一起說(shuō):“六一兒童節(jié)!崩蠋熅驼f(shuō):“那我們就開(kāi)始玩游戲吧?!蔽覀兙驼f(shuō):“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講游戲規(guī)則,聽(tīng)完后,我們就開(kāi)始吹氣球。吹呀吹,只聽(tīng)“啪”的一聲,我贏(yíng)啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲,最后我輸了。我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候,只聽(tīng)“叮叮叮!钡拟徛曉陧,老師說(shuō):“今天玩的開(kāi)不開(kāi)心?”我們一起說(shuō):“開(kāi)心!”老師又說(shuō):“開(kāi)心就好,我們下午在玩吧?現(xiàn)在放學(xué)啦!蔽覀冋f(shuō):“好呀!”

  在放學(xué)的路上,我們開(kāi)開(kāi)心心的回到了家里。

描寫(xiě)六一的作文8

  上周五晚上我們班在二樓階梯教室舉行了“六一”文藝晚會(huì)。我是晚會(huì)的主持人之一,非常的開(kāi)心也非常的緊張。

  我們班的`同學(xué)們都多才多藝,彈鋼琴,講笑話(huà),唱歌,朗誦,武術(shù),跆拳道……毛怡然講的笑話(huà)《愛(ài)吃糖的妹妹》太逗了,大家都笑了。劉老師和蒲公英小隊(duì)一起表演了手語(yǔ)《感恩的心》。我們太陽(yáng)花小隊(duì)表演的是詩(shī)歌朗誦和合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。我覺(jué)得晚會(huì)的節(jié)目都挺精彩的,我呢是第一次主持這樣的晚會(huì),緊張,漏詞都出現(xiàn)了。獨(dú)唱也因?yàn)榫o張聲音太小,麥的聲音也不小心關(guān)掉了,所以效果不好。不過(guò)有了這次的鍛煉機(jī)會(huì),相信我下次一定會(huì)表現(xiàn)得更好。

描寫(xiě)六一的作文9

  要說(shuō)這些五花八門(mén)各種各樣的節(jié)日,對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō),最喜愛(ài)的除了過(guò)年大概就是六一兒童節(jié)了吧。

  喜歡湊熱鬧,吃好吃的有好玩的,也喜歡好多人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心。

  六一兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,也是小學(xué)生的節(jié)日。

  作為一名剛?cè)雽W(xué)的同學(xué),終于有機(jī)會(huì)能夠參加這次的六一兒童節(jié)節(jié)目表演,想想還是很激動(dòng)的。

  我當(dāng)然會(huì)把我自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來(lái),從小就喜歡唱歌跳舞,也學(xué)過(guò)一段時(shí)間的古箏。但是要說(shuō)這些樂(lè)器,其實(shí)我最喜歡的還是玉笛,因?yàn)樗宕嗉儍,感覺(jué)不染纖塵,給人特別舒服的感覺(jué)。

  經(jīng)過(guò)班里一番激烈的選拔跟彩排,我們最終出演了一個(gè)宋丹丹跟趙本山的小品,還有一個(gè)母愛(ài)歌曲的大合唱,雖然兩者風(fēng)格不一,前面的表演幽默搞笑,笑翻全場(chǎng),后面一個(gè)溫暖深情,催人淚下,但是效果都很不錯(cuò),也為我們班級(jí)贏(yíng)得了很多的贊賞和榮譽(yù)。

  六一的活動(dòng)是很熱鬧的,也很好玩,節(jié)目也都很精彩。

描寫(xiě)六一的作文10

  今天就是六一兒童節(jié),媽媽說(shuō)要好好慶祝一下。和爸爸說(shuō)好帶我去吃火鍋。

  我們就去了川菜館吃火鍋,在莫干山路上離我們的家也很近。一進(jìn)去里面有好多人,服務(wù)帶我們到了二樓找了位子坐了下來(lái)。我們點(diǎn)了菜,就去自助區(qū)選自己喜歡吃的東西了,我拿了點(diǎn)水果先吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)一盆熱騰騰的火鍋上來(lái)了,我們就迫不及待把好多菜放了進(jìn)去,媽媽說(shuō):“里面的湯還沒(méi)燒開(kāi)呢,要等燒開(kāi)了才好放呢!甭锩娴臏呀(jīng)燒開(kāi)了,也開(kāi)始吃了起來(lái),我吃了好多羊肉卷、牛肉卷,可好吃了!吃完了我又去幫媽媽拿了些水果。我們吃好休息了一會(huì)就高高興興地回家了。

  不過(guò)在今天的節(jié)日里我還收到媽媽送我的禮物。我真是太幸福了!在這里向媽媽說(shuō)聲“謝謝媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

描寫(xiě)六一的作文11

  國(guó)際兒童節(jié)是我們最渴望來(lái)到的節(jié)日,也是我們最快樂(lè)的時(shí)刻。

  “六一”終于來(lái)了,我們班級(jí)的8大組組員為了讓節(jié)日豐富多彩,特地制定了活動(dòng)計(jì)劃,各組組員也付出了許多精力與心血,大家齊心協(xié)力,做完了最后的準(zhǔn)備工作。

  首先是學(xué)校節(jié)目匯演,精彩的開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束后,緊接著就是展示我的風(fēng)采的時(shí)候了,作為一名合唱隊(duì)員,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我們的節(jié)目結(jié)束后,我卻依然沉醉在美妙的音樂(lè)當(dāng)中。下一個(gè)節(jié)目,相聲表演。那人一看就是一個(gè)“嘴皮子”這個(gè)“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結(jié)束后,我們一個(gè)個(gè)捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩……

  時(shí)間過(guò)的真是如流水呀!這歡樂(lè)的時(shí)刻已接近尾聲,但歡笑仍在整個(gè)校園中回蕩著,我愛(ài)這快樂(lè)的“六一”。

描寫(xiě)六一的作文12

  天天盼望的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了。

  早上,我五點(diǎn)半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認(rèn)認(rèn)真真的洗個(gè)臉,再用大紅梳子梳個(gè)黑亮亮的辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫(huà)好妝,我對(duì)著鏡子左照照右照照,感覺(jué)真靚,就轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會(huì)走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。

  來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)亮堂堂的教學(xué)樓前掛著慶!傲弧眱和(jié)的巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺(tái)。我們就要在這里歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  慶“六一”的盛大活動(dòng)在雷鳴般的掌聲中開(kāi)始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎(jiǎng)狀,表彰先進(jìn),接下來(lái)就是我們少年兒童展示才藝,表演節(jié)目。

描寫(xiě)六一的作文13

  “哈……”教室里傳來(lái)一陣開(kāi)心的笑聲。為什么學(xué)生這么開(kāi)心?原來(lái)靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校6月1日要開(kāi)慶祝會(huì)。

  首先,李小姐為我們表演了一張magic ——的魔牌。怎么打牌?我們可以想出1到63之間的任意一個(gè)數(shù)字,然后從六張卡片中選擇所有有這個(gè)數(shù)字的卡片,老師就可以猜出我們想要的數(shù)字。我們終于學(xué)會(huì)了,我們都很開(kāi)心。

  然后李俊宇畫(huà)了一只像貓一樣的幸運(yùn)老鼠。

  第三個(gè)表演者是我。我畫(huà)了一棵大樹(shù),不太好看。有人說(shuō)樹(shù)上的圖案像老鼠咬的洞。

  接下來(lái)是menle的表現(xiàn)。她畫(huà)了一只貓,但它看起來(lái)像一只老鼠。

  我認(rèn)為陶是畫(huà)得最漂亮的。她畫(huà)了一個(gè)小女孩,她的裙子像松樹(shù),非常漂亮。

  最后,劉安旭表演了畫(huà)松樹(shù)。我覺(jué)得他畫(huà)的松樹(shù)很像小房子。

  今天簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)繪畫(huà)比賽。

描寫(xiě)六一的作文14

  6月1日,我們學(xué)校舉行了一個(gè)慶祝6月1日的聚會(huì)。一大早,同學(xué)們都早早到校,希望早點(diǎn)看到精彩的表演。

  隨著主持人說(shuō)“開(kāi)始”,我看到臺(tái)上的同學(xué)都在整裝待發(fā),躍躍欲試。似乎第一名是他們的;臺(tái)下的同學(xué)們屏住呼吸,瞪大眼睛,仿佛生怕錯(cuò)過(guò)每一場(chǎng)精彩的演出。

  學(xué)生們的表演真是豐富多彩!有人唱歌,有人拉二胡。最好的表演是武術(shù)。他們都穿著黃色的褲子和紅色的腰帶,表現(xiàn)出非凡的能量。只見(jiàn)他們不時(shí)快步小跑,然后砰的一個(gè)筋斗,來(lái)了個(gè)漂亮的“空中翻轉(zhuǎn)”;有時(shí)候一只腳獨(dú)立,另一只腳踢到頭頂,就來(lái)了一個(gè)精彩的“金雞獨(dú)立”。贏(yíng)得了學(xué)生們雷鳴般的掌聲。

  不知不覺(jué),晚會(huì)結(jié)束了,學(xué)生們還在談笑風(fēng)生,笑聲傳遍了校園的每個(gè)角落。

描寫(xiě)六一的作文15

  六一節(jié)馬上就要到了,為了慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,我們學(xué)校舉行了六一文藝匯演。

  早上一進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)哥哥、姐姐們穿著漂亮的衣服,敲著鑼鼓、吹著笛子、擺動(dòng)著鮮花,在歡迎我們。小朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑的,每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋。此時(shí),校園里已經(jīng)成了一片歡樂(lè)的海洋。

  文藝匯演開(kāi)始了,我最喜歡武術(shù)表演《中國(guó)龍》這個(gè)節(jié)目。他們穿著統(tǒng)一的服裝,做著整齊的動(dòng)作,個(gè)個(gè)精神抖擻,他們邊出拳,邊喊口號(hào),是那么的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板,把木板踢得一分為二。頓時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我在心里暗暗想著將來(lái)我也要學(xué)武術(shù),多威武、多帥氣。

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,演出結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情離開(kāi)了學(xué)校。

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