關(guān)于歡慶六一作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的歡慶六一作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歡慶六一作文 篇1
六一兒童節(jié)那天，我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會。
我參加的節(jié)目是彈古箏。我們的節(jié)目一共有七人，其中邊曉璇和我彈古箏，有的寫毛筆字，有的寫鋼筆字，有的畫畫。六一上午在供應(yīng)處會場進(jìn)行了最后一次排練，下午正式演出，希望我能彈得很好。終于到下午了，可以正式演出了，這時我的心里既興奮又緊張，我的心跳在崩崩地跳，好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長時間了，希望演出時能給老師和同學(xué)們留下一個好印象，不要因?yàn)槲覐楀e音被大家笑話。我的節(jié)目在排在第五個，感覺沒過一會兒，就輪到我了。這時我更緊張了，我們兩個人彈琴萬一步調(diào)不一怎么辦？節(jié)目一開始，我的心靜了下來，心里只想著怎樣把琴彈好。等節(jié)目完成了，聽著同學(xué)們的掌聲，我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。
等我的節(jié)目完成后，我也可以放下心來欣賞同學(xué)們的節(jié)目了。同學(xué)們的節(jié)目都很精彩，我一直在使勁拍巴掌，把手都拍紅了。最后一個節(jié)目是我們?nèi)嗪铣枨度纸?jīng)》。唱完以后學(xué)校還給每位同學(xué)發(fā)了一件六一節(jié)日禮物，那是一本書名叫《愛的教育》。
聯(lián)歡會結(jié)束了，我高高興興地回家了，心里期盼著下一次的聯(lián)歡會能盡快到來。
歡慶六一作文 篇2
期盼已久的六一兒童節(jié)就要來到了。早上，我穿著嶄新的校服，懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校。今天，我們學(xué)校要舉行慶六一文藝演出及表彰大會。
早上，我們在班主任劉老師帶領(lǐng)下，興高采烈的來到了塑膠操場，同學(xué)們個個面帶笑容。塑膠場地上擺滿了小凳子，主席臺上坐著一排嘉賓。首先召開的是表彰大會。學(xué)校表彰了本學(xué)期市、區(qū)級三好學(xué)生及優(yōu)秀少先隊員，各級的特長生，各級優(yōu)秀少先隊員。會上劉校長進(jìn)行了講話，鼓勵我們要愛生活、愛學(xué)習(xí)和愛勞動，并祝愿我們六一兒童節(jié)快樂。
表彰會后就進(jìn)行了文藝演出，樂團(tuán)的哥哥姐姐們演奏了動聽的民族樂曲、舞蹈樂團(tuán)表演了精彩的舞蹈、聲樂社團(tuán)合唱了《踏雪尋梅》和《天空之城》兩首曲子。接下來，進(jìn)行了團(tuán)體操表演。我們一年級300多名學(xué)生穿著整齊的校服，踏著整齊的.步伐，喊著“我是一小小學(xué)生、遵守道德講文明……’’表演了禮儀操。二年級同學(xué)表演了整齊劃一的武術(shù)操，他們喊著響亮的口號，做著鏗鏘有力的動作，令人振奮。接著，其他年級的同學(xué)們也進(jìn)行了精彩地表演。
歡慶六一作文 篇3
兒童節(jié)到了，我早上一起來就去看電視，我看到奶奶起來了。
我跑過去問奶奶："早飯吃什么呀。"奶奶口答說："吃面呀"。我又跑去看電視了，夏宇起來了，我說："夏宇一起做作業(yè)吧。"夏宇說："好吧。"我們把作業(yè)做完了，早飯也吃了。我們?nèi)ネ骐娔X了，我們玩了幾個小時，到了中午。我們吃完了中飯，我又看了一會兒電視。又去玩電腦了。到了四點(diǎn)多，奶奶喊我們洗澡我們洗完了。到了吃晚飯的時候我和夏宇走到了吃飯的房間，我們吃完了晚飯。
過了一會兒，我們到了綠化廣場去玩了，我們一去就坐飛機(jī)。我和夏宇在飛機(jī)上。我們看到前面的飛機(jī)下降我們也下降。我們在打前面的飛機(jī)，有人要上飛機(jī)，飛機(jī)停了，我看見了劉昊，我和劉昊說了不到一分鐘。飛機(jī)上升了，過了一會兒飛機(jī)停了。劉昊在下面打了我一下。我沒追，我們又去玩旋轉(zhuǎn)木馬。我和夏宇在上面玩一加一停了。我們又上馬了，旋轉(zhuǎn)木馬停了。我們又去玩蹦蹦床，我們在上面打了不到的人。我們不玩。又去玩釣魚了。夏宇拿手撈，我拿魚桿釣魚。我們把魚鉤上來又放下去。我們不玩了，就坐著車回家。
這真是一個快樂的兒童節(jié)。
歡慶六一作文 篇4
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，屬于孩子們的“六一”兒童節(jié)降臨了。往年，學(xué)校都會舉行演出或者游園活動，校園早早就沉浸在節(jié)日的氣氛中，而今年卻與眾不同。同學(xué)們心中雖然滿懷期待，卻也做好了冷冷清清過“六一”的準(zhǔn)備，沒想到學(xué)校卻給了我們?nèi)绱舜蟮捏@喜。
校園里，巨大的拱門像一座彩虹橋橫架在門前。同學(xué)們一張張燦爛的笑臉，像盛開的花朵點(diǎn)綴著美麗的花園。值日老師、大隊委們正在給大家分發(fā)泡泡機(jī)，像快樂精靈一樣把“六一”的喜悅傳遞給每一位同學(xué)，整個校園都充滿了歡聲笑語。喜氣洋洋的校園里，每一道走廊都被學(xué)生圍得水泄不通，而泡泡則從人群中噴涌而出！
我們把泡泡液倒入一個圓形的模型中，用模具均勻蘸上，用力一吹，一個個輕巧透明的泡泡同時飛了出來。五色的浮光，在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn)，風(fēng)一吹，一個大球分裂成兩三個玲瓏的小球，四散紛飛。那場面啊，不知有多壯觀！
上午的吹泡泡活動讓我們興奮不已，下午的消息更是讓我們喜不自禁。我們不用上課，反而看起了動畫片！宮騎駿的《天空之城》，讓我們的情緒隨著故事的情節(jié)起伏不定，看到巴斯和希達(dá)獲救，我也像他們一樣興奮得手舞足蹈；當(dāng)他們遇到危險時，我也會像他們一樣失望、害怕。
當(dāng)然，美味的零食可是追劇的必備神器��！我毫不猶豫地打開包裝“咔嚓咔嚓”地吃了起來，動畫片還沒看完，零食就通通進(jìn)了我的肚子里，這一點(diǎn)兒零食可不夠我這個大胃王塞牙縫呢！
疫情期間，我們?nèi)赃^了一個快樂的兒童節(jié)。媽媽常說：這世上哪有什么歲月靜好，只不過是有人替我們負(fù)重前行。將來的我們，也會努力讓未來的兒童們擁有快樂的兒童節(jié)！
歡慶六一作文 篇5
星期二是“六一”兒童節(jié)，是我們快樂而又幸福的日子。在這個節(jié)日里，我們學(xué)校為我們學(xué)生舉行了一次隆重的表演，讓我們開開心心過大節(jié)。
兒童節(jié)前一天，學(xué)校給我們發(fā)了請?zhí)�，讓我們邀請家長第二天一起來參加“六一”活動。
在我們的期待中，“六一”兒童節(jié)終于到來了。這一天，可以說我十分興奮又十分激動，因?yàn)槲铱梢孕蕾p到許多精彩而又有趣的節(jié)目。早上吃完早飯，廣播里便播出通知：“請各班到操場集合，去觀看表演�！甭犕陱V播后，教室里便一陣喧嘩。一會兒同學(xué)們排著隊伍整齊而有序地來到操場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，映入眼簾的是一個大大的舞臺，許多氣球和彩帶貼在舞臺上方，十分漂亮，舞臺上還寫著幾個金光閃閃的大字：盛典歡歌--歡慶“六一” 。
“……慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！”主持人大聲而有激情地宣布道，接著在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中，歡慶“六一”文藝匯演拉開了帷幕！
首先是由學(xué)前班的小朋友表演的舞蹈《運(yùn)動娃娃》，他們表演得十分精彩，在舞臺上，他們邊唱邊跳，在悅耳的歌聲中，跳著優(yōu)美的舞蹈。精彩的節(jié)目一個接一個上演，操場
歡慶六一作文 篇6
兒童節(jié)到了，學(xué)生們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早，我就起床，準(zhǔn)備第一個去學(xué)校。但我一到教室，基本上學(xué)生們都已經(jīng)到了。
班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù)，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字，我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時，驚訝的贊嘆道：“哇，你們真能干，把教室打扮的這么漂亮�！北頁P(yáng)了我們，我們覺得心里樂滋滋的。
上午時，二（1）班的學(xué)生來到了我們的教室，老師說這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢？我們的節(jié)目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時裝表演、魔術(shù)……
下午時，雨漸漸地停了，學(xué)校組織到前操場看各班的文藝表演，學(xué)生們興高采烈地來到操場。我們兩個班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長》，在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈……
看完節(jié)目班主任給我們每個學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位學(xué)生臉上都露出了滿意而幸福的笑容。
今天，我和我的學(xué)生度過了一個愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。
歡慶六一作文 篇7
今天我們?nèi)ｉ_慶六一聯(lián)歡會，一進(jìn)校門就看見一個大大的拱門，上面寫著：祝六一快樂“，我們校園里很漂亮，排著許多小制作和同學(xué)們的小報，我們的節(jié)目是第四個，跳的是”音樂小屋“，歌曲很歡快，我們也觀看其他班集體的節(jié)目，節(jié)目很豐富多采，我們的六一聯(lián)歡會在全校師生共同歡慶中結(jié)束了。
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