【實(shí)用】兒童節(jié)作文錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
我們兒童最期待的六一兒童節(jié)日的這一天終于到來了,今天我們班級里組織安排了一場“游園pk臺”的游戲項(xiàng)目。
我玩的第一個游戲就是青蛙跳水,規(guī)則是:每位同學(xué)站在線外,將手里的乒乓球扔到桌子上,然后借用乒乓球的彈力使其蹦到對面的三個水盆里,若是彈進(jìn)去的乒乓球個數(shù)越多,那么獲得的獎品就會越多。
我在后面排隊(duì)排的有點(diǎn)不耐煩了;等啊等啊,終于輪到了我;我?guī)е染o張又興奮的心情走到了備戰(zhàn)區(qū)里;開始投了,“砰”的一聲,接著我又“砰”的一聲,竟然接連兩個乒乓球都乖乖地蹦進(jìn)了水盆;啊哈!我高興地一蹦三尺高,只聽到旁邊有人說:“哈,這應(yīng)該破紀(jì)錄了吧!”?烧(dāng)我高興地時(shí)候;不知怎么的,第三個、第四個、第五個我卻再沒有投中,好像乒乓球又不聽我的話了似的。唉!要怪就要怪自己太早地得以忘形了啊!只是可惜,沒能破紀(jì)錄了。
我玩得第二個游戲是搶凳子,老師首先準(zhǔn)備了六把椅子,然后宣布了游戲規(guī)則:選七個人圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)老師說停,就停下來搶凳子坐,沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子,余下的六個人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。最后留下的那個人就勝利了。
游戲正式開始了,同學(xué)們都躍躍欲試。老師選出了七位同學(xué),他們又緊張又興奮。老師一聲令下:“開始!”那七位同學(xué)就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,忽然老師喊道:“停!”這時(shí),七位同學(xué)迅速地去搶凳子坐。結(jié)果有一位同學(xué)慢了一點(diǎn),沒搶到座位,被淘汰了。一輪一輪過去了,反應(yīng)最快能一直搶到凳子坐的,獲得了最后勝利
活動結(jié)束了,剛才的游戲不會影響到我的任何情緒的;因?yàn)橐磺谢顒佣贾卦趨⑴c。最高興的是xx年的六一兒童節(jié)里,我過的非常愉快而又充實(shí)。
兒童節(jié)作文 篇2
兒童節(jié)是我們所有小孩最盼望、最高興的節(jié)日。因這個節(jié)日幾乎每年都要在我校舉行大型的慶;顒印
今年的兒童節(jié)也不例外,我校舉行了主題為“慶六·一,迎奧運(yùn)”的活動。我鄉(xiāng)的村校:杉樹坪、紅旗小學(xué)一同相聚在我校展示才藝。這次的節(jié)目豐富多彩:有唱歌、舞蹈、小品、時(shí)裝秀、話劇等共二十個節(jié)目。
第一個節(jié)目是三·一班的合唱《保衛(wèi)黃河》,他們唱得很整齊,幾乎沒有人唱錯,就是唱完的時(shí)候本來指揮還有一點(diǎn)臺詞沒說完,有幾個同學(xué)就迫不及待的下臺了。
第二個節(jié)目是四·一班的舞蹈,他們不但跳得整齊,而且服裝也很整齊,連頭飾、發(fā)型都是一樣的?删驮谒麄儽硌輹r(shí),有個兩、三歲的小妹妹時(shí)不時(shí)的上臺去打擾他們,逗得全場觀眾哄堂大笑。
接下來,業(yè)余舞蹈班有三個節(jié)目,分別是時(shí)裝秀、健美操和一個方言話劇。我覺得最有趣的是那個方言話劇,因?yàn)槔锩嬗袔讉非常繞口的順口溜——有個小孩叫小杜,上街買布又打醋,買了布打了醋,回頭看見鷹抓兔,放下布擱下醋,轉(zhuǎn)身去追鷹和兔,飛了鷹跑了兔,灑了醋濕了布。
我班的節(jié)目是一個課本劇《狐貍和烏鴉》本來是很精彩的,但由于麥克風(fēng)有點(diǎn)問題,因此效果不是很好。
愿明年的六一節(jié)目更精彩。
兒童節(jié)作文 篇3
六月的花兒很美麗,六月的大樹很茂盛,六月的孩子很開心。在這陽光明媚的六月,我們?nèi)Ee行了第11屆藝術(shù)節(jié)及四年級成長儀式。
今天早上九點(diǎn)整,同學(xué)們興高采烈地奔向操場。操場周圍掛滿了氣球,司令臺右邊是一個“成長門”,許多四年級的家長、同學(xué)從門里走出來。操場后面是領(lǐng)導(dǎo)的座位,周圍裝飾著一些鮮花,整個操場美得像仙境一樣。
首先是升旗儀式,之后就開始文娛表演了。一些多才多藝的同學(xué)從舞臺兩側(cè)緩緩走出,開始了詩朗誦。他們的聲音柔中有剛,氣勢磅礴,我們不禁嘖嘖陳贊,真是精彩紛呈啊!
下一個節(jié)目是舞蹈,身著裙裝的女生們翩翩起舞,揮舞著雙手,不時(shí)轉(zhuǎn)幾個優(yōu)美的圈。我們也深受感染,在下面手舞足蹈起來,老師們也連忙拿出手機(jī)拍照,把這美好的一刻變成永恒。
最后一個節(jié)目是大合唱。幾乎在音樂播放的同時(shí),幾百個氣球騰空而起,把天空變成了彩色天幕,蔚為壯觀。有的氣球聚集在一起,像一束束鮮花;有的氣球飄飄揚(yáng)揚(yáng),向太陽飛去;有的氣球很頑皮,自顧自地隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了……同學(xué)們欣喜若狂,奔跑著追趕氣球。我三步并作兩步,瞄準(zhǔn)一個氣球猛地?fù)淞诉^去,然后拿著戰(zhàn)利品凱旋而歸。
在美妙的歌聲中,六一表演結(jié)束了。
兒童節(jié)作文 篇4
與兒童節(jié)又不期而遇,感嘆歲月滑逝的同時(shí),心里不由的也添了幾分童心與童趣。是啊,誰未曾有過童年,經(jīng)歷了滄海桑田,有關(guān)童年的記憶更顯得尤為的珍貴!
那份天真無邪,那份不懂世事的單純,那份在父母與兄弟姐妹之間的溫馨與呵護(hù),啥時(shí)想來,都是那么的令人回味。有些童年時(shí)候的玩伴,一別就到現(xiàn)在。曾經(jīng)一同上學(xué),一起在路上與家門口玩耍與嬉戲的情景,至今還沒有走出記憶。有幾個特別親切與熟悉的名字,也不知他們現(xiàn)在在哪里。四十年了,既是見面了,也不一定認(rèn)得出來了,只有在這里絮念祈禱,為他們祝福!
越來越喜歡孩子了,也許是到了該當(dāng)奶奶的時(shí)候,F(xiàn)在的孩子,一生下來就掉到了福窩子里,比我們那時(shí)的條件優(yōu)越多了。時(shí)代的不同,所處的環(huán)境不同,接受的感觀與視野就必然不同。誰不想自己的孩子有個幸福美好的童年,但同步需要運(yùn)籌的是孩子的啟蒙教育!
孩子是祖國與家庭的希望與未來,正是需要呵護(hù)成長的時(shí)候。每個孩子都是可愛的,在他們幼小的心靈里,周遭的一切都是那么的新鮮與好奇。從他們的眼睛里,大人們不難讀到他們認(rèn)識世界的渴望。一個好的生活氛圍,能使孩子健康快樂的成長。在兒童節(jié)來臨之際,真希望天下的父母們,能有心的為自己的孩子,營造一個和諧溫馨的家的氛圍,不要讓他們的童年蒙上陰影,那將是一生的影響!
作為曾經(jīng)的兒童,隨時(shí)過境遷,但童心依舊未眠?鞓凡环帜挲g與時(shí)間,幸福總是靠近喜歡幸福的人。就像是想再到原野上去放一次風(fēng)箏,去呼吸季節(jié)的清新氣息,賞閱風(fēng)景的同時(shí),看風(fēng)箏在空中滑翔的姿態(tài),就別有一番幸福與快樂的感覺!
祝所有的兒童們節(jié)日快樂!
祝超齡的兒童們童心永駐!安康幸福快樂永遠(yuǎn)!
兒童節(jié)作文 篇5
今天星期日正好是六一兒童節(jié),本打算和老爸老媽到碧海金沙痛痛快快玩一場。誰知天公不作美,早晨起床不久,狂風(fēng)大作,一片片雨點(diǎn)子,像一把把沙子一樣,用力地摔在玻璃窗上,敲得玻璃直響。哪兒也去不成了,只能窩在家里,真沒勁!
無心看書,無心看電視,無心實(shí)在無事可做,我拿出爸媽送給我的六一節(jié)禮物——一套玩具陀螺,陀螺的名稱叫獵鷹之翼。我隨手打開包裝盒,里面有七個配件和一把工具。陀螺主體是金屬的,鑲著透明的塑料,中間的蓋子上印著張開的`鷹翅圖案,左右兩側(cè)各有紅色的花紋,感覺不錯。
從小玩到大,組裝這樣的陀螺對于我來說,不過是小菜一碟。我對照說明書,三下五除二一會兒工夫就搞定了。我把陀螺扣在發(fā)射器上猛地一拉拉條,陀螺飛似地彈出,在地板上瘋轉(zhuǎn);y看不清了,只看見一道紅色的圓弧在不停地轉(zhuǎn)動,酷斃!
可惜小胡同學(xué)不在這兒,不然,我要和他的烈風(fēng)天翼一決高下。他也是玩陀螺的高手,我還真沒把握贏他。
窗外,雨還在下著。
我想起我的好朋友和同學(xué),他們都在干什么呢?總不會也在玩陀螺吧!
我太想他們了。
兒童節(jié)作文 篇6
一年一度的兒童節(jié)又來臨了,這是屬于咱們這群國家未來主人翁的節(jié)日。
今年的兒童節(jié),爸爸帶我去看馬戲團(tuán)表演。首先,小丑手拿細(xì)竹竿頂著圓盤在轉(zhuǎn),突然一眨眼的時(shí)間,他又在高空繩索上騎著單輪車,表演前進(jìn)后退的特技?吹竭@一幕,我嚇了一大跳,不禁為他捏了一把冷汗,真是既驚險(xiǎn)又刺激。接著上場的是一只獅子,它居然從地面一躍而起,跳過一個超大的火圈,然后又連續(xù)跳過一排火圈,這時(shí)臺下的觀眾早已看得目瞪口呆,并響起如雷的掌聲,觀眾的贊嘆聲不絕于耳,沒想到最精采的還在后頭,只見一只騎著三輪車的大象騎過獅子的右邊,并沿路在畫紙上用水彩筆揮灑出五顏六色的顏料,真是精采!原來大象的智慧也是很高的呢!
看完了馬戲團(tuán)的表演節(jié)目后,爸爸就帶著我去買兒童節(jié)禮物,我挑了兩盒各有三百和五百片的拼圖,這可是有史以來,我買過最好的兒童節(jié)禮物呢!最后,爸爸帶我回外公外婆家,看到許久不見的親人,我非常興奮,和外婆聊了許多在學(xué)校發(fā)生的事。跟外公聊完天后,我才了解外公小時(shí)候物資貧乏,別說得到兒童節(jié)禮物了,連上學(xué)都是打赤腳呢!相較之下,我生活在物資豐富的年代,不愁吃不愁穿,要什么就有什么,我真應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的一切,并且養(yǎng)成惜福愛物的好習(xí)慣。
現(xiàn)在,我想我不需要什么兒童節(jié)禮物了!因?yàn)槲覔碛袗畚业募胰,這就是上天給我最珍貴的兒童節(jié)禮物了!
兒童節(jié)作文 篇7
窗外,灰蒙蒙的天,可這一點(diǎn)兒都不影響我的心情,因?yàn)榻裉煸蹅円獞c祝兒童節(jié)。一想起這個,就覺得格外興奮。
咱們等了一會兒,精彩的三年級合唱開始了,你聽:我是一條小青龍,小青龍,小青龍;我有許多小秘密,小秘密,小秘密一下子,全場就活躍起來了。接下來,四年級、五年級的歌曲串燒讓大家齊聲叫好。
小品演起來了,二胡拉起來了,鋼琴彈起來了,拉丁舞也跳起來了,咱們就這樣度過了愉快的一上午。
下午第二節(jié)課,老師拎著一大包東西進(jìn)了教室,告訴咱們,這里面有很多精致的禮物,她打算把它們送給咱們。
剛開始,習(xí)慣了老師送禮物的我以為,這次肯定是老師派個代表下來發(fā)禮物,沒想到,老師說:你們把試卷整理好后給我看一下就自己挑禮物吧。什么,自己挑禮物?我不覺驚呆了,手也慢了下來,過了一會兒,我才反應(yīng)過來,迅速地開始理試卷,誰不想搶到好一點(diǎn)的禮物呢?
我一理好試卷就如沖刺般跑了上去,開始挑選自己喜歡的禮物。嗯,這本本子不錯,這支筆也不錯,選哪個?前思后慮,再看看別人拿的東西,問道:哪個更好看呢?有人說:我拿筆的。有人說:我拿本子的。還有人說:我拿筆芯。啊,拿得都不一樣,這該如何是好呢?我接著犯愁,真想本子、筆一塊兒拿了。同學(xué)們接二連三地上來了,看著自己的好朋友上來了又下去,我狠下心來,開始抓鬮,當(dāng)我睜開雙眼,抽到的是——筆!
我興奮地拿著筆走了,因?yàn)槲矣X得,這筆很好玩,上面不僅有筆套,還有一個透明的蓋子。
下來后,我把筆拆了一遍,逐個研究過去,還是沒發(fā)現(xiàn)它哪里特殊。后桌研究了一下,發(fā)現(xiàn)它不僅可以寫字,還可以做一支筷子。我樂了,怪不得還有一個透明的蓋子呢,是為了保持潔凈啊。
窗外,還飄著小雨,可我的內(nèi)心卻如吃了蜜那般香甜、高興。
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