精選兒童節(jié)作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
六年級(jí)的“六·一”兒童節(jié)快到了!我們激動(dòng)的心情也如同長江的河水滾滾而來。
可是,在過這個(gè)兒童節(jié)的時(shí)候我們必須有點(diǎn)紀(jì)念意義,讓我們加一點(diǎn)幻想,plan 一下children day 吧!
(幻想)一大早醒來,由于昨天剛下了雨吧!今天的天氣非常好。大街上有不少的行人,他們都穿著兒童時(shí)代的泡泡褲在大街上走來走去,不分男女老少,都仿佛回到了兒童時(shí)代,一片喜氣洋洋。為了這個(gè)兒童節(jié),我寫了兩部著作,我就是編劇,丁丁是導(dǎo)演,可當(dāng)編劇的也要拎一大堆東西去學(xué)校。一進(jìn)教室就聽見:“啪啪啪”幾聲過年放鞭炮似的炸響,一個(gè)個(gè)閃著金光和銀光的金屬片從天而降。原來是耿哥和丁丁,他倆一人手里拿著一個(gè)噴花筒,給了我一個(gè)驚喜!
NO。1 踏遍足跡
我們每個(gè)人都是如師附小的一份子,就讓我們還是一位兒童的時(shí)候從上到下,從前到后,仔仔細(xì)細(xì)好好地把學(xué)校走一遍?匆豢础=o儒家學(xué)派的創(chuàng)始人:孔子再鞠一個(gè)躬;仡櫮浅錆M真實(shí)的大理石。我們?cè)谶@里歡笑,我們?cè)谶@里哭泣,我們?cè)谶@兒學(xué)習(xí),也從這兒離去。附小,下個(gè)月我們就要和你說再見了。讓我們踏遍您,重溫在這兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
NO。2 留下足跡
六一兒童節(jié),我們可以趁著這個(gè)節(jié)日,在這里留下我們兒童的足跡,讓這所學(xué)校永遠(yuǎn)的記住我們,我們可以去買5塊陶土,將他們平粘在一起,加水,在用勺子抹平,讓那些坑坑洼洼的凹槽全部填平,再用我們的腳丫子踩進(jìn)去,狠狠地踩進(jìn)去,踩下我們的童年,也留下了我們們個(gè)人腳丫子的友誼。等這塊陶土干了之后呢,留下了我們的足跡,我們可以在上面寫上自己的名字,將這塊巨型陶土留在學(xué)校。即使我們走了,這些足跡依然是我們的童年,它代替我們繼續(xù)在如師附小活著!
NO。3 放飛夢想,定格人生
為了紀(jì)念我們這最后一個(gè)兒童節(jié),最后一天童年。我認(rèn)為我們應(yīng)該拍照留戀,讓我們記住彼此。還可以拍成一個(gè)紀(jì)錄片“我們每人手中拿著一艘紙飛機(jī),奔跑著向藍(lán)天投去,一艘艘雪白的紙飛機(jī),滿載著我們的夢想在藍(lán)天中遠(yuǎn)航……”
讓我們記住這最后一個(gè)兒童節(jié),最后一天童年。
兒童節(jié)作文 篇2
魔鬼似的訓(xùn)練終于結(jié)束了。想想這幾天何老師和張老師讓我們練習(xí)原地踏步走,踏步和舞蹈中的每一個(gè)動(dòng)作,我每天回到家里都筋疲力盡,日日盼的六一兒童節(jié)終于來了,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采列,沒有了往日的疲憊。
看,一年級(jí)表演的是廣播體操,她們一個(gè)個(gè)表演得多認(rèn)真啊!好像個(gè)個(gè)是體操隊(duì)員,我不由地緊張了起來,心想要是我們沒她們跳得好那可怎樣做個(gè)榜樣呀!一眨眼就到了我們?nèi)昙?jí)了,我?guī)еo張的心情上了臺(tái),不知怎么的我忽然間不緊張了,心里只有音樂,我不由自主地跳了起來,我跳得很投入,心想這回得第一應(yīng)該沒問題了。
表演結(jié)束后,當(dāng)陶校長說到了三(4)班第一名時(shí),我們班同學(xué)不由地歡呼起來,大家抱在一起跳啊,笑啊,我的.眼淚差點(diǎn)笑出來了,好像從來沒有這么高興過似的!
兒童節(jié)作文 篇3
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來了。
早上,我穿著干凈的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校參加“六一”活動(dòng),一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地叫,像在為我歌唱;花兒好像在向我點(diǎn)頭,太陽公公也好像在對(duì)我微笑,祝賀我的節(jié)日呢!
到了教室,只見教室里彩條懸掛,氣球飛揚(yáng),室內(nèi)的課桌擺成圓形,中間余下的空地做游戲。
活動(dòng)開始了,班上響起了歡樂的歌聲,我們班的節(jié)目主持人我和陳營、趙巧琳、呂孟薇精神抖擻地走向講臺(tái),宣布活動(dòng)開始。首先是踩氣球,我們主持人先開個(gè)頭,我們把氣球綁在各自的腳上,我和陳營兩個(gè)男主持人一起合伙踩兩個(gè)女主持人的氣球,趙巧琳正準(zhǔn)備踩陳營的氣球時(shí),我趁趙巧琳不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳營和呂孟薇正在“決戰(zhàn)”,我偷偷地跑到呂孟薇的身后,把她的氣球踩爆了。此時(shí)我即高興又發(fā)愁,因?yàn),接下來我的?duì)手就是陳營了,我的心里真有一份壓力,但是很快我就把陳營“解決”了。
接下來還有許多精彩的節(jié)目上演,我就不一一說明了……
這個(gè)"六一"兒童節(jié),我過得真快樂。
兒童節(jié)作文 篇4
在六一節(jié)到來的前夕,我報(bào)名參加了一個(gè)活動(dòng),叫“六一美食diy”,是福州電視臺(tái)少兒頻道向日葵欄目主辦的。我天天盼著六一節(jié)快點(diǎn)兒到來。這樣,我就可以見到心目中最有趣的主持人——小蘋姐姐了。 啊!這天終于到了。好多報(bào)名參加這項(xiàng)活動(dòng)的小朋友,都聚集到“百味廚房”,小蘋姐姐也在這兒。
比賽有兩個(gè)難關(guān)。第一個(gè)難關(guān)是捏面人,我捏的是一個(gè)小巧、可愛的雪人,紅紅的辣椒鼻子、草綠色的圍巾,讓在場的觀戰(zhàn)的面點(diǎn)師傅都夸我的作品有創(chuàng)意,我很順利地闖過了第一關(guān)。第二關(guān)是制作水果色拉,我想了很多點(diǎn)子,可還是沒被選上,哎,失敗了!!!沒事,友誼第一,比賽第二嘛,下次還有機(jī)會(huì)。
這次比賽雖然沒有取得最終的勝利,但學(xué)到了書本上沒有的知識(shí),我覺得這個(gè)六一過得很有意義。
兒童節(jié)作文 篇5
今天是兒童節(jié),所以我早早地起了床,看看床頭邊有沒有我的兒童節(jié)禮物。結(jié)果,床頭邊禮物就沒有,紙條倒有一張。拿起一看,上面寫著:小陶,今天是大人節(jié),所以我和你爸爸要出去玩一整天。因此,今天你自己照顧自己吧。愛你的媽媽?醇垪l后,我高興地跳起來。因?yàn)椋裉旒依镏挥形,我想干什么就干什么。慢著,今天不是兒童?jié)嗎,怎么變成了大人節(jié)?
我走到窗口一看,只見玩游戲的都不是兒童,而是大人。大人們有的玩踢足球,有的玩打羽毛球,有的游泳,最怪的是,居然有些大人玩起過家家來。我暈。
再看看別人家里,全都是兒童。兒童們都趁大人們不在家時(shí)干起一直得不到家長們的同意的事情,比如:約別的同學(xué)去自己家玩。玩游戲機(jī)?绰嫊M骐娔X游戲。看電視,我還看見有個(gè)同學(xué)居然約了許多同學(xué)去自己家燒烤。而我,就在自己家看電視。
晚上,爸爸媽媽回到家就對(duì)我說:“兒子,爸爸媽媽今天太高興了,所以,今天晚上我們不在家吃飯,我們出去吃!”“耶!”我高興得連吻爸爸媽媽的臉十萬次。
今天是“兒童節(jié)”呢?還是“大人節(jié)”呢?反正今天是一個(gè)令我又愛又恨的日子。
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