開心的六一作文六篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的開心的六一作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開心的六一作文 篇1
星期四早上，萬里無云，碧空如洗，我很高興的飛奔到學(xué)校。到校后，我看見正忙著換衣服和化妝的同學(xué)，還有忙著布置舞臺的老師，他們的忙碌增加了節(jié)日歡樂的氣氛。八點(diǎn)鐘表演開始了，第一個(gè)表演的節(jié)目是六年級的《古詩朗誦》，他們富有感情的朗誦感染了我們在場的每一個(gè)人；第二個(gè)表演的節(jié)目是二年級全體同學(xué)跳的《拉丁舞》，他們熱情奔放的表演贏得了觀眾們熱烈的掌聲。后面還有許多精彩的表演，我就不一一贅述了�？傊�，凡是參加演出的同學(xué)們都拿出了自己的看家本領(lǐng)，把最棒的一面展現(xiàn)給大家，我真有點(diǎn)羞愧難當(dāng)，我想我也應(yīng)該給大家展現(xiàn)出我最棒的一面才對，所以我會努力爭取在明年的“六一”為大家?guī)砭实谋硌荨?/p>
開心的六一作文 篇2
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……
就在六一兒童節(jié)這天，我校開展了“六一師生才藝表演”歌聲舞蹈，格外精彩。
陽光明媚的早晨，會場——也就是舞臺，掛上了鮮艷的八個(gè)大字：六一師生才藝表演！8點(diǎn)后，慶六一師生才藝表演開始了！經(jīng)過主持人的開場白，精彩馬上開始！
才藝表演的節(jié)目可多了，有：舞姿優(yōu)美的拉丁舞；美妙動聽的鋼琴奏樂；歌喉甜美的歌聲；熱血沸騰的吉他樂……真是琳瑯滿目，精彩不斷呀！我們班表演的`節(jié)目有倆個(gè)：第一個(gè)是我和何芊芊的詩歌朗誦，第二個(gè)是我們班的何雨晴彈奏的鋼琴。為了不免出差錯，我們反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，反反復(fù)復(fù)的背，直到滾瓜爛熟，熟到不能再熟的程度。瞧，我們多重視這次的表演呢！
時(shí)間慢慢地過去，當(dāng)主持人喊名單時(shí)，我們的心就像表演的袋鼠，活蹦亂跳。我們來到舞臺后，緊張的心情已被同學(xué)們的熱烈鼓掌松弛了�！拔覀円收b的題目是：……”表演已經(jīng)開始了，我們帶著歡樂的心情完成了這次表演。臺下，一片歡呼、一片掌聲、一片贊美！茫茫人海中，還能見到同學(xué)們的稱贊，同學(xué)們的笑容。
果然功夫不負(fù)有心人！在那緊張的頒獎時(shí)刻，聽見了盼望已久的聲音：“詩歌朗誦的周美怡、何芊芊，獲得二等獎！”聽到這令人震撼的聲音后，自豪慢慢涌上，一直美到心。
活動結(jié)束后，我們挺起胸膛，帶著獎狀走進(jìn)教室時(shí)，稱贊聲已滿整個(gè)教室。我想，這應(yīng)該是大家的功勞。如果沒有同學(xué)們的鼓勵，我們會成功嗎？如果沒有同學(xué)們的喝彩，我們會成功嗎？不管怎么樣，在這個(gè)歡樂的一天里，真誠的和大家說聲：“六一兒童節(jié)快樂！”
開心的六一作文 篇3
小腦袋：
有吃有喝還有得玩，別說玉皇大帝了，小腦袋都羨慕了，小編，你羨慕不？不過不要玩的太任性了，也要注意休息哦！
快樂兒子：
將“惡作劇”進(jìn)行到底：“我還能孩子多久？我的溫柔不夠，大人總喜歡把任性沒收……”現(xiàn)在的孩子，總是被大人管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
一年一度的兒童節(jié)就要到了，我要做一個(gè)將“惡作劇”進(jìn)行到底的孩子。情景將是這樣的：
早晨，我邪惡地打開冰箱的門，又邪惡地拿出雞蛋、黃瓜、黑胡椒和胡蘿卜。我把雞蛋打碎，倒入鍋里，放入米飯和各種配菜，翻炒起來。等它們熟透后，我又加入鹽和一種最關(guān)鍵的材料！馬上，一盤香噴噴的蛋炒飯就做好了。
我會走到爸爸床前，對他說：“親愛的爸爸，我為你做了一份特別的蛋炒飯，你快點(diǎn)起床吧！”爸爸聽了以后，迅速起了床，迫不及待想嘗嘗我做的蛋炒飯。
爸爸吃了我做的特制蛋炒飯以后，肯定會連忙喝水。他皺著眉頭問我：“你在里面加了什幺？”
“任性的黑胡椒！”
開心的六一作文 篇4
一年一度的國際“六一兒童節(jié)”又來到了，這是我們?nèi)珖鴥和墓?jié)日，是值得我們高興的節(jié)日。
我們班的茅老師宣布說：“今年的六一兒童節(jié)我們在教室里一邊欣賞電影一邊吃零食”。得知這個(gè)好消息之后全班沸騰了，高聲叫到：“茅老師開恩了，太陽打西邊出來了，居然讓我們六一節(jié)帶零食到學(xué)校吶”。
聽老師和同學(xué)說上午的安排是看表演和看電影。早在前幾個(gè)個(gè)星期前，班主任就向大家宣布開始報(bào)節(jié)目。聽到報(bào)節(jié)目，大家高興得炸開了鍋，踴躍報(bào)上自己拿手的節(jié)目。今天大家又興奮又緊張，因?yàn)轳R上就要上臺演出了，大家都急于上臺展示自己的風(fēng)彩，但又怕有什么失誤。不過我一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)槲沂怯^眾。我拿著心愛的小零食，聚精會神地看節(jié)目。舞臺上同學(xué)都演得十分認(rèn)真，令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多，有唱歌的，跳舞的，還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè)，但是很精彩，這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺，可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意，大家樂在其中。
到了看電影的時(shí)候了，全班都聚精會神的看著熒幕上播放的電影，電影很精彩，我被里面的劇情深深地吸引住了，隨著劇情的跌落起伏而開心難過，也從中學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到了一些道理，不過手上的美食可是不能落下的，嘴巴也沒有讓它閑著，我也是個(gè)小吃貨哦！六一節(jié)就是要吃吃喝喝，開開心心的嘛。
到了下午游園的時(shí)候了，每個(gè)班都準(zhǔn)備了精彩的小游戲。我和好朋友一起到各個(gè)班級參與了那些游戲，玩的很開心，還得到了不少獎品。
這真是個(gè)開心的六一。
開心的六一作文 篇5
今天，晴空萬里，風(fēng)和日麗，我特別開心，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，更是我們小朋友的節(jié)日。
我一路飛奔著來到學(xué)校，學(xué)校顯的格外熱鬧，同學(xué)們有說有笑的打鬧著。突然聽到學(xué)校廣播上傳來，“請所有全體師生帶上凳子到操場上集合，坐到了指定的位置觀看演出�！蔽铱匆娢枧_上方用氣球搭了座彩虹一樣的拱橋，舞臺上的一盆盆小花在對我們微笑。
沒過多時(shí)表演就開始，首先上場的是三年級一班表演的架子鼓，他們敲出變化多端的節(jié)奏，贏得每位觀眾熱烈的掌聲；接下來是三年級二班表演的手鼓和電子琴合奏，他們的合奏美妙動聽，也贏得了觀眾熱烈的掌聲；再下來是輪到我們班表演歌曲《小寶貝》，我十分緊張，生怕演不好，但是隨著音樂的節(jié)奏，我徹底就放松了，發(fā)揮出了正常的水平，下場后老師給了我們水果和蛋糕，以表示祝賀，我們非常開心。
這是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)，因?yàn)檫@一天我過的非常開心。
開心的六一作文 篇6
六一狂想曲：六一是兒童節(jié)，在這個(gè)節(jié)日里，我們可以盡情地玩，可以享受到六一兒童節(jié)的快樂，可以收到滿意的禮物。
我想幾十年后的六一節(jié)要是變成下面這樣該多好啊！跟著我一起去想：我們可以騎著一匹匹長著翅膀的駿馬，飛到藍(lán)天上去，一伸手就可以摘到朵朵白云;我們可以踩著蹦蹦床，一蹦蹦到白云上，迫不及待地打起了“雪仗”，打得我們身上粘上了白云的小碎片;我們可以坐上宇宙飛船，飛上太空，觀賞到許多美麗的奇觀。
讓我們一起來過一個(gè)想象的六一節(jié)吧！
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