有關(guān)難忘的兒童節(jié)作文（通用20篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的難忘的兒童節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的兒童節(jié)作文 篇1
“春眠不知曉，處處聞啼鳥……”聽，這是什么聲音？原來是學(xué)校在舉行“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出，只見操場上人頭攢動(dòng)，簡直是前有人山，后有人海。
今年的六一兒童節(jié)，學(xué)校開展了大型節(jié)目演出，我也有幸參與其中。
我參與表演的是吹奏管樂。剛開始的開幕式上，主持人介紹了參與人員，接著領(lǐng)導(dǎo)講話，之后，在校長的一聲令下，表演開始了……
我們是第五個(gè)節(jié)目，只見前面的節(jié)目個(gè)個(gè)生龍活虎，我不由得越發(fā)緊張。因?yàn)槲以谛√栮?duì)，是高音部，萬一我吹不好，那就全都搞砸了，所以，我的心提到了嗓子眼，心里像有只小兔亂跳，我看到我們小號隊(duì)成員，有的也是面色已改，身體發(fā)抖。
終于，輪到我們上場了，我緩解了一下心情，上了舞臺(tái)，觀眾席響起了一片熱烈的掌聲，使我更加緊張，手直發(fā)抖，握不穩(wěn)號，臉上透漏出一種驚恐的表情。開始吹奏的時(shí)候，我的音有點(diǎn)吹不上去，是因?yàn)樘o張了。于是，我心里對自己說：沒事，不要怕，好好發(fā)揮。我再一次緩解心情后，開始找到了感覺，像一只餓狗找到一個(gè)骨頭似的，認(rèn)認(rèn)真真地吹了起來。之后，我每個(gè)音都吹得很到位，就連我平時(shí)吹不上的音都吹上去了。
我們表演完了，在下舞臺(tái)時(shí)，我還受到了前排老師的表揚(yáng)，心里十分喜悅。
這就是我難忘的“六一”兒童節(jié)，在這一天里，我感到十分高興，因?yàn)槲铱朔松吓_(tái)時(shí)的心理恐懼，我非常期待下一次的“六一”兒童節(jié)，我相信，那時(shí)，我會(huì)發(fā)揮得更好！
難忘的兒童節(jié)作文 篇2
我最喜歡的六一兒童節(jié)過去了，很是戀戀不舍。
六一節(jié)，早晨起床我就喜歡， 不用帶書包了，說明我們要玩一天。八點(diǎn)多到了學(xué)校，先是看電視上的節(jié)目，教師就給我們發(fā)了星球杯和彩虹糖，我最愛吃彩虹糖了。然后又去領(lǐng)了禮物。到十點(diǎn)鐘的時(shí)候， 我們?nèi)ンw育館玩游戲，媽媽還是義工，幫我們玩蒙著眼睛擊鼓的游戲。我很快就把我的紙頭蓋滿了章，又領(lǐng)了不少的禮物。
午飯是我在學(xué)校吃的最慢的一次，因?yàn)橐贿吙粗娨曇贿叧�。全班所有的人都吃得慢，王教師最后只好把電視給關(guān)了。
下午我們坐同學(xué)媽媽的車到喜瑪拉雅中心，我的外婆，媽媽和弟弟都來了。我們先是看了會(huì)節(jié)目， 然后就開始割麥子比賽， 我們班得了第三名。最后又是各班演節(jié)目。我發(fā)現(xiàn)還是看節(jié)目比演節(jié)目開心。
這真是我最開心的一天！
難忘的兒童節(jié)作文 篇3
童年是一幅畫，畫上是炫彩斑斕美麗精彩的故事。童年是一本永遠(yuǎn)也翻不完的書，這本書里包含著很多很多有趣、快樂、傷心、難忘的事情。人們都說，歲月就好似無情的流水，會(huì)把記憶磨刷得滾圓，滾圓，就好似河邊那一塊塊鵝卵石。但我的童年，我那小河流水一樣純潔的童年；我那小鳥一樣快樂的童年；我那藍(lán)天一樣自由的童年；我那鮮花一樣美麗的童年，我——能忘記嗎？
那年我才五歲，有一天，爺爺說要帶我去釣魚，我我高興地一蹦三尺高，立刻答應(yīng)了下來。
因?yàn)槁酚悬c(diǎn)遠(yuǎn)，我在車上睡著了，當(dāng)爺爺叫醒我的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的口水流了一身。我揉了揉眼，睡眼朦朧。爺爺把我抱到池塘邊兩棵樹中間的搖床上，坐在了一把椅子上，對我說道：“晶晶，看爺爺給你釣一條大魚吃！”“爺爺，你可以把鯊魚釣上來嗎？”我問爺爺。“呵呵，鯊魚？爺爺可沒辦法釣上來。它可是會(huì)吃人的�！蔽倚χ铝送律囝^，躺到了搖床上看爺爺釣魚。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著爺爺?shù)摹时硌荨��？墒堑攘撕镁茫妾q如鏡子一樣平靜。于是，我打了個(gè)哈欠，翻了個(gè)身。
“晶晶，快來看，爺爺釣到了一條大鯉魚！”我一下子坐了起來，看見爺爺拿著魚竿左擺又?jǐn)[的，像在跳拉丁舞。我看呆了，那條鯉魚甩著尾巴，苦苦掙扎著�！盃敔敿佑停彀阉鼡粕蟻硌健瓲敔斝⌒囊稽c(diǎn)哪，晚上可以飽餐一頓了！”爺爺用抄網(wǎng)把魚撈了上來，我蹲下來對鯉魚說：“乖哦，不怕，你以后就可以住在我的肚肚里了哦�！�
“晶晶，你要不要也來試試？”“要�！蔽易讼聛�。“不要?jiǎng)郁~竿，耐心等浮漂往下沉，再猛地一提，魚就上鉤了。”我耐心地等待著，屏息凝神地望著水漂。五分鐘過去了，十分鐘過去了，終于，水漂往下一沉，我猛地一提，是一條鯰魚哎！我急忙把魚竿給身旁的爺爺“爺爺，快幫我把魚撈上來啊！”爺爺接過魚竿拉啊啦我拉住爺爺?shù)囊陆抢�，把魚拉了上來。
“晶晶真棒！”爺爺摸摸我的頭�！盃敔斠埠軈柡Γ灹舜篝~�！蔽姨鹛鸬卣f。
歡樂的笑聲充滿了整個(gè)天空。
童年，相冊，我永遠(yuǎn)的記憶！生命的痕跡！難忘童年，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年。日子總是想從指尖滑過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。
難忘的兒童節(jié)作文 篇4
六一節(jié)都是我們小孩子喜歡的日子。
六一節(jié)的時(shí)候我們穿上新衣來到學(xué)校。我迫不及待地想去游園。茅老師來到教室把游園活動(dòng)卡發(fā)給我們，茅老師先讓我們把自己班的項(xiàng)目弄好，我們班的項(xiàng)目是“頂上功夫”，其實(shí)就是頂水杯，當(dāng)然，水杯里是有水的，我跨過5個(gè)凳子，頭上頂著杯子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖哌^。我把我們班的項(xiàng)目弄好以后像瘋牛一樣沖出教室去別的班級去游園。我首先來到五(1)班，他們的項(xiàng)目是獅子頂球，對于我簡直就是小菜一碟，我站穩(wěn)腳，左手拿乒乓球，右手拿乒乓球拍，三二一開始，我馬上走到轉(zhuǎn)彎處，我“啊”的一聲球要掉了，我連忙再拍，最后到達(dá)終點(diǎn)，我再到五(3)班他們的項(xiàng)目是吸管運(yùn)輸，我一吸氣，屏住氣，走了一段路差一點(diǎn)就掉下來最后到達(dá)終點(diǎn)。
活動(dòng)結(jié)束了，這次的“六一”真好玩！高興的同時(shí)，我們都感覺到了這次六一活動(dòng)的與眾不同。想到災(zāi)區(qū)那些失去家園、失去學(xué)校，甚至失去生命的小朋友，我覺得我們真應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。
難忘的兒童節(jié)作文 篇5
我們的父母或者老師，總是會(huì)在兒童節(jié)那一天告訴我們說，兒童節(jié)來了就意味著我們又大一歲了。所以我總覺得兒童節(jié)就像是生日一般。這一天過去我們便長大了一歲，過了這一天我們便會(huì)更加懂事，會(huì)更健康快樂地成長。
今年的六一兒童節(jié)令我難忘的除了精彩的文藝匯演，便是文娛活動(dòng)之后的蛋糕大戰(zhàn)了。因?yàn)槟翘煜掠�，所以老師把所有的活�?dòng)都安排在了室內(nèi)。在所有同學(xué)都坐好了以后，我們的老師悄悄地拿出了一個(gè)大蛋糕。老師打開蛋糕的盒子，蛋糕上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。我們看到后都開心地鼓起掌來。
老師叫一位同學(xué)上去分蛋糕。一位同學(xué)說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。那位同學(xué)很快就把蛋糕切好，把一塊塊蛋糕分到了每一個(gè)同學(xué)的手中。于是，我們就開心地吃了起來。
這時(shí)，有幾個(gè)學(xué)生悄悄地打起了壞主意來了。他們悄悄地跑到一個(gè)正在吃蛋糕的同學(xué)的背后，趁那個(gè)同學(xué)不注意的時(shí)候，迅速伸出雙手往那個(gè)學(xué)生的臉上一抹。剎那間，那個(gè)同學(xué)就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學(xué)不但不惱，反而笑嘻嘻的。他往自己的.臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。
哈哈哈”，教室里頓時(shí)爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我，我抹你，相互抹著。有的還往老師的臉上抹，老師也沒有批評我們，跟著我們一起抹了起來。這一場混戰(zhàn)，大家的臉都變成了大花臉了。
今年的六一兒童節(jié)真是我們覺得最高興的一次。
難忘的兒童節(jié)作文 篇6
今天是每年一個(gè)的國際兒童節(jié)，對于我們這些六年級的小學(xué)生來說，卻有著極為特殊的意義。因?yàn)槲覀兪橇昙壍男W(xué)生。因?yàn)槲壹磳⑼嗜デ酀露�，走進(jìn)初中校園。
為了我們最后一個(gè)六一文藝匯演，昨天我花了很多時(shí)間布置我們班的會(huì)場�；丶业臅r(shí)候，當(dāng)我經(jīng)過一年級的走廊的時(shí)候，我想起了很多，想起了已經(jīng)過去的這幾個(gè)六一兒童節(jié)的點(diǎn)滴。同時(shí)也感到有些難過，因?yàn)檫@是我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，而這一個(gè)卻還是他們的第一個(gè)。
想著想著，忽然有一種很想哭的感覺——我在想，是不是人都是這樣呢？只有快要失去了才會(huì)懂得珍惜。小時(shí)候，總是天天都在盼望著快快長大，快快畢業(yè)；現(xiàn)在，卻只想讓時(shí)光停留，讓時(shí)間定格。
還有兩周，我們就要畢業(yè)了。一想到這里，我的心里滿滿的都是舍不得。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現(xiàn)在快要分別了，好像突然都長大了�？吹酵瑢W(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕希呀?jīng)日漸成熟——原來，時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺中，我們都長大了——或者說，我們都失去了童年。同時(shí)，也失去了“六一”。
現(xiàn)在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔�。還有那么多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，余老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我?guī)椭虝?huì)我許許多多的事情。老師，謝謝你們！
難忘的兒童節(jié)作文 篇7
一年一度令我最開心的日子又到來了，那就是兒童節(jié)！這一天是全校同學(xué)最高興的日子，因?yàn)檫@是屬于我們的日子，我們除了會(huì)拿到兒童節(jié)禮物，老師也說會(huì)對我們很好，好讓我們擁有一個(gè)美好的回憶呢！
哇！今年的兒童節(jié)禮物是個(gè)讓人眼睛一亮的休閑玩具組合，里面有彈性超好的“溜溜球”，只要用手回轉(zhuǎn)一下，就能一上一下的轉(zhuǎn)動(dòng)；還有能在空中飛翔的“飛盤”，和樣子看起來就像鞭子一樣，打到人也會(huì)很痛的“跳繩”，還有頭上長著紅彩羽毛的“鍵子”，和一組能在手上丟來丟去的“黏板球組”以及酷炫的亮光“陀螺”，每樣我都玩得很開心，實(shí)在是有夠贊的啦！
老師也為了替我們慶祝歡樂的兒童節(jié)，特別安排大家演一場“黃狗生蛋”的戲，雖然大家已排練多次，但我猜想每一班一定都還是會(huì)很緊張。當(dāng)我們班上臺(tái)時(shí)，也和別班一樣緊張到手忙腳亂，還好老師在臺(tái)下幫我們加油打氣，頓時(shí)，我們才鎮(zhèn)定了起來，認(rèn)真且合作無間的把戲給演完了。表演結(jié)束了，每一班都覺得自己的班是最棒，可是，老師卻說：“你們的實(shí)力是不分軒輊的，希望你們以后可以再表演更棒的戲�！�
哇！想不到今年的兒童節(jié)會(huì)是這么的多彩繽紛，令人回憶無窮，希望明年的兒童節(jié)也能夠像今年一樣棒，更希望年年我都可過快樂的兒童節(jié)，即使我長大了，也要一樣快樂哦！
難忘的兒童節(jié)作文 篇8
今天是一年一度的兒童節(jié)，我將帶著興奮的心情進(jìn)入我最喜愛的學(xué)校。
剛?cè)胄ｉT，已有一大半的學(xué)生來了，學(xué)校里到處是五彩繽紛，美麗極了。
我也跑下樓，幫老師們打掃、布置，我們用彩色的泡沫板鋪在地上，而且在當(dāng)天我們是要穿校服的，許多女生都不穿(不包括表演的)，鋪好了，我們就上樓了，班里的學(xué)生們已經(jīng)都到齊了，我們都拿著各自的小板凳跑下樓，校門前已停了許多的車子，東西南北邊都有家長，我們班小婷她的姐姐也來了。
我們坐在小凳子上家長們都站在我們的后面，昨天老師說：“我們班只跳一場舞，”我們班跳的好像是向前沖，好像有小婷、小榕、小西、小桌、小達(dá)等等。
跳完后，小婷以為沒有她們的表演了，就帶頭去水龍頭下洗臉，被校長發(fā)現(xiàn)了，說了班主任一頓，于是班主任就讓小婧去告訴她們別洗了，她告訴了小旋，她們好像沒聽見，就繼續(xù)洗，等三年及表演完后，她們才知道還有一場她們的節(jié)目。
表演了兩節(jié)課的時(shí)間后，我們都搬著小凳子回教室，老師說了她們一頓，并讓小雯去給她們弄盆水讓她們洗臉，四年級的同學(xué)們在下課時(shí)間里，從門外笑我們，被說的女同學(xué)們都哭了，哭的最傷心地是小榕。
這真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)呀，早上我還興奮的來了，而下午卻帶著傷感回到家中。
難忘的兒童節(jié)作文 篇9
我今年已經(jīng)九歲了，過了好幾個(gè)六一兒童節(jié)了，每次六一兒童節(jié)我都很開心，但最令我難忘的是八歲時(shí)過的一次六一兒童節(jié)。
五月三十一日，媽媽說明天是六一兒童節(jié)，要帶我和弟弟出去玩，但爸爸不在家，不能和我們一起去，一想到爸爸不能和我們一起去玩，我很不開心。六一節(jié)到了，媽媽帶著我和弟弟去了游樂園，一進(jìn)門就看到了爸爸，我和弟弟高興地蹦了起來，歡快的跑向爸爸，爸爸拉著弟弟的手，媽媽拉著我的手，我們走到了玩過山車的地方，我興奮地問誰敢和我一起做過山車，結(jié)果爸爸、媽媽、弟弟沒有一個(gè)敢做的，我接著問媽媽：“我可不可以做過山車？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“可以，不過我不能陪你去�！蔽覇枺骸盀槭裁矗俊眿寢屨f：“我和爸爸做完后頭暈，弟弟太小不能去，所以你要自己去。”所以我只好自己去了，媽媽帶我去了檢票處，檢完票后，我自己一個(gè)人上了車，我惶恐的望著媽媽，媽媽鼓勵(lì)我說：“珂珂，不要害怕，你是一個(gè)勇敢的孩子，加油！”過山車要開了，剛開始是慢慢的上，到了最頂端后，車飛快的滑了下來，轉(zhuǎn)了幾圈之后，最后終于緩緩地停了下來。一下車，感覺自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說我是個(gè)勇敢的孩子。
我們還玩了很多刺激的東西，比如碰碰車、海盜船、摩天輪等，我們玩得很開心。這真是令我難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)。
難忘的兒童節(jié)作文 篇10
那年的兒童節(jié)也許對很多人來說只是一個(gè)普通的日子，對我而言卻很特別。爸爸因?yàn)槌Ｄ暝谕馐」ぷ�，他難得有機(jī)會(huì)陪我過兒童節(jié)。但那次，不抱希望的我卻很驚訝，爸爸居然說可以滿足我的愿望，我暗暗竊喜。
一家人帶我來到了游樂園，那里人山人海。我一路飛奔到我最喜歡玩的項(xiàng)目——摩天輪，摩天輪緩緩上升，好像飄到云朵里，一眼俯視，地面上的事物盡收眼底，心情也跟著開闊起來，真感嘆這美麗的景象！
動(dòng)物園里有很多可愛的小動(dòng)物，有正在狼吞虎咽吃竹子的大熊貓，有相互逗樂的斑馬，還有翩翩起舞的孔雀……坐在小亭子休息時(shí)，一只猴子躥到了我身旁，還調(diào)皮地和我打招呼，一雙水汪汪的眼睛直視著我，好像在尋找食物。我拿出香蕉遞給它，它圍繞在我身邊開心地吃起來。
走出亭子，又看見一只小兔子，我向它揮了揮手，它似乎一點(diǎn)不畏懼地來到了我的腳下，我輕輕俯下身，溫柔地伸出手摸了摸它，它一動(dòng)不動(dòng)地蜷縮在地上，一副很享受的樣子。
轉(zhuǎn)眼間，天色漸晚，我和爸爸一起合作，搭好小帳篷。不一會(huì)兒，辛勤的媽媽已經(jīng)把晚飯準(zhǔn)備好了，不僅有我最愛吃的菜，還有各種水果。青青草地，搭配紅白格子的地墊，我們一家人躺在上面仰望美麗的星空，星星仿佛在對我眨眼睛，我樂開了花。
難忘的兒童節(jié)作文 篇11
今年的六一兒童節(jié)，是令我最難忘的。記得六一兒童節(jié)的前幾天，當(dāng)老師說要讓我們在學(xué)校里過節(jié)時(shí)，整個(gè)教室都沸騰起來了，一片歡呼雀躍。
因?yàn)閮和?jié)這一天是星期六，所以老師就趕在了周五，提前給我們過節(jié)日。這一天，我抱著一大袋兒零食，興沖沖的來到了學(xué)校，并興奮地報(bào)名參演節(jié)目。我的節(jié)目被班長排在第六個(gè)出場。
在老師的幫助下，我們把課桌拉好，圍成了個(gè)圓圈，圈里空出的場地，便是我們的“舞臺(tái)”啦！同學(xué)們都依次坐了下來，此時(shí)，我向四周看了看，干什么的都有：有吃零食的，有說話的，也有互相交換零食吃的……
主持人一一班長曹一方，大方地走到了“舞臺(tái)”中間，清了清嗓子：“請大家安靜一下！”教室里頓時(shí)鴉雀無聲，“下面請大家欣賞第一個(gè)節(jié)目——《春江花月夜》�！薄靶⊙輪T們”激情地表演完《春江花月夜》后，一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目陸續(xù)登場啦。正在我津津有味的欣賞節(jié)目時(shí)，只見曹一方走進(jìn)舞臺(tái)：“現(xiàn)在請欣賞第六個(gè)節(jié)目——《每當(dāng)我走過老師窗前》�！�
終于到我了，我懷著忐忑不安的心情走上了舞臺(tái)，心里想著：我一定要把這首獻(xiàn)給老師的歌唱好！我靜靜心，鼓足了勇氣：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”終于唱完了，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲！
這次兒童節(jié)真讓我難忘。
難忘的兒童節(jié)作文 篇12
盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)的腳步聲越來越近了。我的心里既充滿了期待，又涌現(xiàn)出一絲絲惆悵。是的，過完六一兒童節(jié)，離我們小學(xué)畢業(yè)也越來越近了，這是屬于我的最后一個(gè)兒童節(jié)。
小學(xué)一年級，每一個(gè)小學(xué)生對六一兒童節(jié)只有滿心歡喜的期待，是我們最難忘的有老師的關(guān)愛、同學(xué)的友情，還有那鮮艷的紅領(lǐng)巾可以作證，我們光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì)，正式成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我永遠(yuǎn)也忘不了，我們站在國旗下，看著五星紅旗升起，國旗是紅的，紅領(lǐng)巾是紅的，少年的心也是紅的，我們列隊(duì)莊嚴(yán)宣誓，向同學(xué)、向老師，也向祖國和人民鄭重承諾，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，決不辜負(fù)這美好時(shí)光。
在小學(xué)生過兒童節(jié)的記憶里，同學(xué)們每一年都穿著節(jié)日的盛裝，學(xué)校里處處展現(xiàn)出節(jié)日的氛圍，小伙伴的臉龐都洋溢著喜悅的笑容。在教室里、在走廊上、在操場上、在舞臺(tái)上都有同學(xué)們唱啊、跳啊，我們都想在節(jié)日里走上講臺(tái)、登上舞臺(tái)展示自己的才藝。記憶深處，我除了積極準(zhǔn)備慶祝典禮，還會(huì)與同學(xué)們一起做手抄報(bào)，約小伙伴共同參加征文競賽活動(dòng)。
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，也曾經(jīng)是爸爸媽媽、爺爺奶奶的節(jié)日。隨著年齡的增長，我們在老師的精心培育下慢慢長大，這段美好時(shí)光也就匆匆而過，轉(zhuǎn)眼就無了蹤影。今年，這是我最后一次過屬于自己的兒童節(jié)，我要珍惜時(shí)光努力學(xué)習(xí)，也要像學(xué)校里原來六年級的大哥哥大姐姐們一樣，為學(xué)弟學(xué)妹做個(gè)好榜樣，也要幫助他們第一次系上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
難忘的兒童節(jié)作文 篇13
快樂的童年中，總有一些令人難忘的美好事物；其中，最具代表性的就是六一兒童節(jié)啦！
這一次六一兒童節(jié)格外有趣，班長為大家購買了糖果，老師送我們黑筆和便利貼。低年級的小朋友們一個(gè)個(gè)開懷大笑，各自帶著裝滿零食、水果的盒子，到處炫耀著，似乎在說：“我媽媽為我準(zhǔn)備了火龍果、草莓、橘子哦！你帶了什么美食呀！”往日那寧靜的校園不見了，變成了喧鬧的“游樂園”，教室里掛起了五彩繽紛的氣球，歡呼聲與笑聲傳遍了整個(gè)學(xué)校。
一會(huì)兒，節(jié)目開始，我們班的小主持人上臺(tái)了，他拿著話筒，臉上洋溢著俏皮的笑容，滔滔不絕地念著臺(tái)詞。接著第一位表演者上場了，她將一塊毯子鋪在地面，為我們展示著柔術(shù)，只見她首先在毯子上下腰，接著努力伸著脖子，下巴剛剛碰到地，就利用下巴做了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，雙腳著地，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣局�，觀眾們豎起了大拇指，有的看得目瞪口呆；還有的不停地鼓掌。
后來，我們班的兩位男同學(xué)上臺(tái)講相聲，一個(gè)個(gè)有模有樣，惹得大家哄堂大笑，特別是那位學(xué)習(xí)委員笑得肚子都疼了，好久才緩過來。接著大家一起唱起了歌，那歌聲，好比鬼哭狼嚎，他人聽了肯定都會(huì)捂上耳朵。最后，我們還玩了“搶板凳和愛的抱抱”。我在搶板凳這個(gè)游戲中，竟然贏得第一名，得到了一本漂亮的筆記本。
哈哈，這次兒童節(jié)真精彩！令我難以忘卻！
難忘的兒童節(jié)作文 篇14
今天是5月26日，老師明天帶我們?nèi)執(zhí)渡剑ㄉ衔纾﹥和珗@（下午），老師讓我們分小組，我和幾個(gè)好朋友一組，分別是：金。木，水�；稹Ｍ�。冰。金是張博文。木是張卓。水是我。火是丁九思。土是劉政鑫。冰是劉士達(dá)。金和木一小組，我和火一小組，土和冰一小組。我們幾個(gè)一大組。
到了第二天，我們都連蹦帶跳地來到了學(xué)校。等高年級坐車走了，我們就坐上了車出發(fā)了，我們是和四年四班坐一輛車的，所以很擠，也非常熱，不過我還算不錯(cuò)，能有一個(gè)座位坐。
到了龍?zhí)渡�，我恨不得第一個(gè)沖出去，因?yàn)檐嚴(yán)锩鎸?shí)在是太熱了。我們上了山，我們走啊走啊走，終于到了可以休息的地方了，我們放下書包，就開始吃，我們都在吃，只有張卓沒有吃，我問他：“你為什么不吃��？一會(huì)兒去兒童公園的時(shí)候就沒空吃了�！彼f：“我忘帶吃的了�！倍【潘及阉约旱母纱嗝娼o張卓了，“丁九思還真是熱心啊！”我想。
后來，我們吃完了東西，又向兒童公園進(jìn)發(fā)了。到了兒童公園，我們先玩了海盜船，好爽��！太刺激了！接著我們又玩了雙人飛艇，飛艇載著我們越升越高，然后又慢慢地降下來，我猜有恐高的人一定不敢玩吧。接著我們又玩的是碰碰車，我和丁九思一組，我倆和別人亂撞，我們一起把握著方向盤，好有意思�。∥覀冇滞媪嗽S多有意思的游戲，玩完了，我們又坐著車回到了學(xué)校。
周三這一天我們玩的真有意思�。�
難忘的兒童節(jié)作文 篇15
清晨，我們放飛了一群白鴿，帶走了所有的祝福與美好；在冉冉升起校園上空，我向著莊嚴(yán)的國旗敬禮。記得那是我小學(xué)時(shí)代的第一個(gè)兒童節(jié)，對我來說意義很大。
一走進(jìn)教室，我第一眼看到的就是黑板上的幾個(gè)大字：六一兒童節(jié)快樂！同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)露出了笑臉，就像一朵朵綻放的花朵，教室里笑聲一片，有的同學(xué)忍不住地跟別人去說話，聊的當(dāng)然是兒童節(jié)的禮物和快樂。
沒過一會(huì)兒，班主任來了，讓我們搬好凳子去操場上看節(jié)目。這一天，我代表一年級新生要上臺(tái)為全校的師生表演一個(gè)節(jié)目，這是我第一次當(dāng)著這么多觀眾的面表演兒歌獨(dú)唱。當(dāng)然，我出色地唱完了歌，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲�；氐阶约喊嗟年�(duì)伍中，同學(xué)們個(gè)個(gè)圍著我不停地夸我唱得好，老師們也驚訝地對我說：“看來一年級的新生中出了小歌唱家呀！”受到大家這么多的喜歡和贊美，這對我來說是兒童節(jié)最好的禮物了，由此，我越來越愛唱歌，還成為我們班的文藝委員了呢。
那天，我的媽媽作為優(yōu)秀家長也被請到了主席臺(tái)上，當(dāng)看到媽媽微笑地站在主席臺(tái)上拿著證書和獎(jiǎng)杯的時(shí)候，我感到無比的驕傲。因?yàn)閶寢尳o了我榜樣，她平日里對我和班級的付出得到了大家的肯定，媽媽在無形中送出了她給我的兒童節(jié)禮物。
6月的步伐歡快，像我們活潑亂蹦的腳丫，雖然兒童節(jié)很快就過去，但一年級的這個(gè)兒童節(jié)卻在我的童年留下了深刻的痕跡。
難忘的兒童節(jié)作文 篇16
那一次的兒童節(jié)真令人難忘啊！
那一天，兒童節(jié)是在學(xué)校教室里舉行的。老師把我們大家分成8個(gè)小組，要來比賽，看看哪個(gè)小組的紅旗最多，那個(gè)小組就是勝利者。
開始比賽了。第一個(gè)游戲是夾彈珠。規(guī)則是看誰夾的彈珠多。第一組他們一直搶著夾，彈珠就不斷地掉下地，因此他們才夾到8顆。后來，其他組也都毫不示弱，個(gè)個(gè)把看家本領(lǐng)都使出來了……最后，我們這一組夾得最多——32顆。
我們還舉行了其它游戲：吹乒乓球、做水果拼盤等。我最喜歡做水果拼盤這個(gè)游戲。老師叫我們把自己準(zhǔn)備好的水果拿出來，我趕緊把媽媽幫我切好的西瓜、蘋果、梨子、橘子等拿出來，還好裝在保鮮盒里，完好無損。老師發(fā)給我們每人一個(gè)紙盤，教我們拼自己喜歡的圖案。我一瞧，有的拼成一片海灘，有的做成一束玫瑰花，而我們組呢，則是拼成了一籃向日葵。這些水果多美啊！吃起來又是十分香甜�。�
老師在比賽之前還為我們添加了一個(gè)娛樂時(shí)間，她先請幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)唱歌，有《心愿便利貼》《學(xué)貓叫》，再播放歌曲《海草舞》：“海草，海草，海草，海草，隨風(fēng)飄搖……海草，海草，海草，海草，浪波里舞蹈……”全班同學(xué)立刻嗨起來，跟著音樂左右搖擺，我更是情不自禁地手舞足蹈起來。
這真是一個(gè)令人十分難忘的兒童節(jié)呀！感謝我的老師讓我們擁有這份快樂的記憶！
難忘的兒童節(jié)作文 篇17
涼風(fēng)拂面，綠草茵茵，帶著愉快的心情，牽著一片笑意，緩緩走出校園。
陸地的動(dòng)物是喧鬧的，水里的魚兒是寂靜的，空中的鳥兒是歌唱的，就如一群群可愛的孩子們一樣。他們喜笑顏開，個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳地走在劇院路上。忽飛忽落的神秘氣球落在馬路旁，掃地工人“啪”地打爆了氣球，引得同學(xué)們哈哈大笑。路邊怒放的鮮花，汽車的滴滴聲，灑水車的歌聲，更是讓同學(xué)們心曠神怡，賞心悅目。
穿過馬路，走進(jìn)劇院，無數(shù)學(xué)生坐在劇院中等著精彩表演。
正如風(fēng)里來，雨里去的形象，演出果然精彩。最難忘的一個(gè)表演就是那五位身強(qiáng)力壯的教練：
最初，那五位教練先慢慢呼吸，我們還以為就打些簡單的東西，但是我們錯(cuò)了，只見一位教練先出場，一出來就來一個(gè)后空翻，驚得大家下巴都快掉下來了。
不一會(huì)兒，一位身材強(qiáng)壯的一個(gè)人出來了，那個(gè)人拿著個(gè)雙截棍，左打右打，讓我們看的人眼花繚亂。
最震撼人心的時(shí)刻終于到了，只聽聲音一響，畫面一變，響亮的聲音馬上出現(xiàn)。臺(tái)上的人趟在地上，聽到這個(gè)聲音，就抬起屁股，在地上轉(zhuǎn)動(dòng)著雙截棍。那快速抬起又落下的雙腳，讓人心驚膽戰(zhàn)，又聽見響亮的聲音，就不斷發(fā)出歡呼。霎時(shí)，那人一跳，從地面彈了起來，快速退出場面，觀眾們又以熱烈的驚呼聲與掌聲向那人告別，這聲音回蕩了很久。
又?jǐn)y著涼風(fēng)回校，又是聞著花香回校，汽車更是滴滴答答地響個(gè)不停，我想：“六一就要過了，童年也逝去了，好想童年啊……”
難忘的兒童節(jié)作文 篇18
今天，是一年一度的國際兒童節(jié)，學(xué)校開展了許多豐富有趣的活動(dòng)，校園里充滿了歡聲笑語。演出時(shí)悅耳復(fù)古的古箏聲，校園里小鳥清脆明亮的啼叫聲，孩子們活潑輕快的聊天聲，交織在一起，組成了一首孩子們六一的歡樂頌。而我在我�！凹咀犹谩敝袑W(xué)習(xí)“茶道”，度過了一個(gè)難忘的兒童節(jié)，有什么好玩的呢？快來看看吧！
我來到寧靜美麗的“小書院”——季子堂，這里棒極了！有精致的點(diǎn)心，精美的茶具，更多的是“書山書�！薄谖业倪B聲贊嘆中，我和同伴來到了“茶道區(qū)”，一位長發(fā)飄飄、氣質(zhì)優(yōu)雅的女教師首先教我們認(rèn)識茶具，如：茶杯、茶壺、公道杯、過渡杯等，接著她拿出一小袋龍井茶葉，嫻熟地倒進(jìn)茶壺中，面帶微笑地一邊講解一邊示范：“把茶葉倒入茶壺后，得迅速倒入開水，然后快、準(zhǔn)、狠地倒進(jìn)過濾杯里，但記住，第一杯茶是不能喝的呦！”這可觸及了我的好奇心，忙向老師提出疑問：“老師，為什么第一杯茶不能喝呢？”老師微微一笑，耐心地對我講解：“因?yàn)椴枞~也不一定干凈，得洗一洗哦！”“哦！”我恍然大悟。接著，老師給我們每人泡了一杯茶，我迫不及待地喝了一口，“�。『每嘌�！”但又想起老師意味深長的那句話：“茶要慢慢品。”便又細(xì)細(xì)喝了一口，讓茶香環(huán)繞在口中，哇！不苦了！取而代之的是沁人心脾的茶香……
今天，我度過了一個(gè)快樂而又難忘的六一兒童節(jié)！
難忘的兒童節(jié)作文 篇19
今天是5月30日，再過一天，就是六月一日國際兒童節(jié)了，為了迎接這一天，我們學(xué)校舉行了頒獎(jiǎng)典禮。
上午八點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們?nèi)熒S著莊嚴(yán)的音樂，來到了操場上，等待典禮的開始。
不一會(huì)兒頒獎(jiǎng)典禮開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，用期待的目光直視著頒獎(jiǎng)臺(tái)。首先表彰的的藝術(shù)節(jié)的團(tuán)體總分獎(jiǎng)，很遺憾沒有我們四（一）班，可能是我們哪方面不好，還需要向其它班級學(xué)習(xí)。接著是優(yōu)秀班級獎(jiǎng)、四（一）班被評上了，看來我們還是有實(shí)力的，再接著是優(yōu)秀少先對員獎(jiǎng)、優(yōu)秀家長獎(jiǎng)、被點(diǎn)到名字的都要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，忽然我在臺(tái)上看到了一個(gè)親切的面孔，那是我的媽媽，她拿著優(yōu)秀家長榮譽(yù)證書，雖然看起來有點(diǎn)緊張，但是從眼神中我能感覺到媽媽那一刻很幸福，我為媽媽感到自豪。
原以為頒將活動(dòng)快要結(jié)束了，沒想到還有一個(gè)完心愿活動(dòng)，由于我們學(xué)校外來打工的孩子很多，家里條件也不好，學(xué)校為此盡自己最大的能力為一些同學(xué)完成了她們的物質(zhì)心愿，有的同學(xué)想要小兔子、有的想要一雙鞋子……這一次都要一一實(shí)現(xiàn)了，讓同學(xué)們好意外，好驚喜。那一刻我覺的我的學(xué)校是一個(gè)充滿愛心的大家庭、我們雕莊小學(xué)不比其他學(xué)校差。以后我要更加努力學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)校更好、更強(qiáng) 、我愛雕莊小學(xué)！
這一次的六一節(jié)雖然沒有歡歌載舞，也沒有以往的熱鬧氣氛，但是讓我們很難忘！
難忘的兒童節(jié)作文 篇20
六年級了，很快就要小學(xué)畢業(yè)了。今年的六一，也許是我們?nèi)松砷L中過的最后一個(gè)兒童節(jié)。我想，怎樣才能把這個(gè)六一節(jié)過得特別有意義，過得畢生難忘呢？一個(gè)絕妙的念頭閃過了我的腦海，我想：在六一節(jié)，我們都收到了許多珍貴的禮物，而一些農(nóng)村里的貧困學(xué)生不但收不到六一節(jié)禮物，甚至連上學(xué)的費(fèi)用都付不起。我們城里的孩子如果能夠幫助他們，不就使自己既有了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的快樂，又可以使貧困孩子感到社會(huì)的溫暖，這豈不是兩全其美的好事嗎？
我把這個(gè)想法跟爸爸媽媽一說，立刻得到了他們的響應(yīng)。他們十分贊同我的意見，說干就干，不出半天時(shí)間，爸爸就從刊登貧困小學(xué)生名單的報(bào)紙上選中了一位三年級的女孩子。她叫趙某某，現(xiàn)在在鄉(xiāng)下的小學(xué)讀書，由于家庭困難，家里人想讓她輟學(xué)種田。一個(gè)三年級的小學(xué)生，一個(gè)充滿活力，熱愛學(xué)習(xí)孩子的未來眼看就要給毀滅了，這是任何一個(gè)人見了都于心不忍的事情。當(dāng)我得知她在學(xué)校每餐飯只能吃一點(diǎn)米飯和霉干菜時(shí)，我能想象她是多么渴望上學(xué)啊。
心動(dòng)不如行動(dòng)。我們立刻掏出了150元錢，按照報(bào)紙上的地址寄了過去。想到這位貧困的小學(xué)生將不必為沒錢上學(xué)而犯愁，不必再吃霉干菜捂飯，我不由開心地笑了。
今年的六一節(jié)我會(huì)畢生難忘的。因?yàn)榻衲晡規(guī)椭硪晃缓⒆舆^了一個(gè)開心的六一節(jié)。
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