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難忘六一作文

時間:2022-06-13 12:32:21 兒童節(jié) 我要投稿

精選難忘六一作文八篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘六一作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選難忘六一作文八篇

難忘六一作文 篇1

  我們從小到大一定都發(fā)生過許多難忘的事吧,令我最難忘的就是今年的六一節(jié)。

  那天,同學們都穿著自己最喜歡的衣服回到了學校,老師還把課室布置的漂漂亮亮。然后,老師就開始搞活動了,活動有:夾豆子、看電影、搶凳子……令我最難忘的就是搶凳子。

  開始玩搶凳子的游戲了,我非常緊張,生怕老師會選到我,不料,老師還真選到我了,我只好鼓起勇氣地走上了臺,老師說:“游戲規(guī)則是:在臺上放幾張凳子,找六個同學出來,音樂響起來時,大家就圍著凳子跑,當音樂停下來時,大家就搶著凳子坐,沒坐到的只好被淘汰了!币魳讽懥似饋,大家都緊張地圍著凳子跑,突然,音樂驟然而止,我們都搶著凳子坐了下來,有一個同學被淘汰了。“呼,幸虧不是我!蔽易匝宰哉Z地說。到了只留下第三張凳子時,由于難度增大,我一不小心搶不到凳子坐,只好遺憾地離開了,不過,我玩得很開心。

  今年的六一節(jié)真令人難忘!

難忘六一作文 篇2

  今天是個陽光明媚的星期五,為了不讓大家星期六來舉行“六一”決定在今天舉行。太陽照謝著大地,我的心比熱鍋上的螞蟻還要急,是因為今天我要表演吹小號,還要表演小品,再說這也是我第一次上臺表演啊! 首先,我們鼓號隊的同學拿著各自的樂器,排著整齊的隊伍,吹著嘹亮的出旗曲護送隊旗到了主席臺。

  接著一年級的同學在隊旗前舉行入隊儀式。入隊儀式結束后,對優(yōu)秀班干部和少先隊員進行了表彰。 最后,是文藝表演開始了。第一個節(jié)目是六年級一班的同學表演的《媽媽的吻》。她們的嗓音是哪么的清脆,節(jié)奏把握得是那么的準確。她們的歌聲使人陶醉。第二個節(jié)目是我們班表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。他們五個人就像五朵綻做開的鮮花。觀眾不時的發(fā)出熱烈的掌聲。節(jié)目一個比一個精彩,不知不覺得就快到我了。我的心像懷了一只小免“嘭嘭”直跳。心想:“這可是我第一次上臺表演,而且是哪么多的觀眾!蔽矣窒雱e人為什么能演得哪么快,而不會緊張。想到這里我的心也就慢慢的平靜下來。正在我想的時候,主持人就報到了我的節(jié)目,我和拾擋趕緊手持話筒走到舞臺的中間,用神態(tài)和語言把內容一五一拾的表演出來。臺下的觀眾給了我熱烈的掌聲。時間過得真快,不一會兒,節(jié)目就結束了。 今天,我不僅過得非常的愉快,還得到一次煅練。

難忘六一作文 篇3

  今天作文班的老師讓我們做了一個游戲拼句游戲。我非常好奇,迫不及待地想開始玩,但是這個游戲怎么玩兒呢?

  只見老師拿出一張紙,撕成三張紙條,在上面寫了人物、地點、事件。老師給我們做了示范后,就讓我們按照老師的示范去做,我想了想就寫個搞笑的吧!

  全班同學寫完以后交到了老師那里,然后一個一個同學去抽。我第一個抽,我抽的是一個很搞笑的句子,一看紙條上的內容,我都快笑趴了,“小明在舞臺上打怪物!蓖瑢W們一聽,全班頓時炸開了鍋,有的同學樂開了花,有的笑抽了筋兒,還有的不停地抹著眼淚。

  精彩的游戲在歡聲笑語中結束了,教室又寧靜了下來。

難忘六一作文 篇4

  星期五,我們學校要舉行六一嘉年華游藝活動了,我特別期待。

  這天,我興沖沖地來到學校,看見所有的同學都面帶笑容,學校的大門上還掛滿了五顏六色、形狀各異的六一祝愿卡,整個校園洋溢著節(jié)日的氣氛。

  活動的項目可豐富了,每個項目面前幾乎都排著一條“長龍”。我一會來到這個班,一會來到那個班,參加了很多的活動項目,有吹乒乓球、有釣魚、有盲人擊鼓……這些項目都難不倒我,可惜我套圈沒有套中,要不然我就有八顆星了。

  最有意思的要數(shù)吹乒乓球了。我在吹乒乓球的時候不小心將乒乓球吹到了碗外面,我迅速地朝四周望了望,發(fā)現(xiàn)沒有人注意到我,就連忙抓起乒乓球,把它放回到碗里,悄悄地用嘴巴頂?shù)搅私K點。

  這真是一個令人快樂而又難忘的六一節(jié)呀!

難忘六一作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭,五年的小學生活即將結束,快樂的童年也畫上了一個圓滿的句號,六一兒童節(jié)也不再屬于我們。在最后的六一的里,我懷著愉快又遺憾的心情度過了這最后一個兒童節(jié)。

  星期天是六月一日,媽媽為我買了許多書本,我的兒童節(jié)禮物就是我精神的食糧。有了精神的食糧,玩心也要吃飽喝足呀。于是,爸爸開車把我送到了泰安,這個節(jié)日我有了最好的玩伴——我的堂妹和小狗辛巴。在泰安,我與妹妹有了共同語言,我們開心的聊天,日常生活、學習情況……都成了我們的話題,小狗辛巴也加入了我們的行列,在我們身邊“談”著它的“生活”……“天外村”、“紅門”……這些景點我們又一一瀏覽了一遍,感受著大自然的美麗;自創(chuàng)的游戲,讓我們“回味無窮”;合作手工,讓我們欣賞著我們的作品;親手制作著小甜品,讓我們不斷稱贊……

  這一上午,我們都做著自己最想做的事情,小狗辛巴也沒閑著,快樂的氣氛在空氣中彌漫,開心的笑聲在城市里久久回蕩……于是,在泰安,和妹妹、辛巴一起,度過了一個愉快的六一。

  這個六一兒童節(jié)雖然愉快,但也無比遺憾,由于身體的不適,沒能和同學們一起度過這美好的日子,不過,從同學們的文章中,我好像也到了節(jié)目現(xiàn)場,一起度過了這個節(jié)日。

  最后的童年,最后的節(jié)日——六月一日!

難忘六一作文 篇6

  六月一日,大家知道是神馬節(jié)日嗎?對,就是偶們的兒童節(jié)哦。這天,大家有木有很高興?反正偶好高興的,因為偶

  六一節(jié),班主任朱老師在我們記憶中留下了美好的篇章。這天,我們自己動手布置了班級,使我們的第二家園優(yōu)美如畫,簡直就是一個世外桃源哩!瞧,黑板上寫著慶六一三個大字,這乃我班能八曉武的人物——夏天的杰作!瞧,,這么多畫是哪位武林高手的杰作?原來是畫山派掌門王晨啊,真是久仰久仰!教室周圍彩帶、賀卡迎風飄揚,真是太美,真美,真太美,太真美

  隨后,妙趣橫生的聯(lián)歡會開始了。第一個節(jié)目是由本人帶來的古箏曲----《秦桑曲》。這是我六級時的.考級曲,主要描述了當時奴隸社會宮女太監(jiān)們對自由的渴望以及久居深宮的無奈。彈曲子時,我不免有一些緊張,再加上全場的寂靜無聲,我的心撲通撲通的在唱抗議曲,但一想到媽媽在烈日下從四樓把古箏抬上抬下的,我就發(fā)誓一定要彈好。想到這兒,我的腦海里便浮現(xiàn)出媽媽微笑的臉,是那么地慈祥。漸漸地,我投入到這種情感中去了,一個個優(yōu)美的音符從弦上流瀉出來,在校園回蕩

  我演奏之后,同學們各出奇招。有優(yōu)美的白天鵝高婕帶來的拉丁舞,有再世阿炳孟凡鎮(zhèn)帶來的《賽馬》,有鄧麗君夏天帶來的《寧夏》,有四個調皮蛋帶來的校園劇《我們的未來不是夢》等。

  然后,朱老師帶我們去小樹林合影。我們好朋友三個一群,五個一組來讓攝影師韓廷豆拍。我們的笑聲使河面的荷花,水中的魚兒,岸邊的楊柳都醉了,凝結了

  無論是聯(lián)歡會,還是小樹林,都是我們記憶中美好的篇章。六一,你讓我們感受太多太多!

難忘六一作文 篇7

  難忘的六一在我的眼里,這一年的六一是最難忘的。

  你問我為什么不一樣?那你就聽我慢慢道來吧!5月31日,這是一個特別的日子,敬愛的省長孟爺爺來到我們九一小學,與我們一起度過六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園并仔細看了一幅幅關愛災區(qū)兒童的書畫展覽。大家尤其關心從四川災區(qū)來的孩子,對他們問寒問暖;詢問他們對學習生活環(huán)境習不習慣等一些問題,省委省政府還為災區(qū)的孩子送來慰問品。我們精心準備的節(jié)目開始了,首先是少先隊員獻詞,然后是詩歌朗誦……孟爺爺剛來的時候,我特別緊張!看著那么多的省委領導和新聞盯著我們,心里就像有幾只小兔子,上蹦下跳,好是熱鬧。

  生怕詩歌朗誦時出了什么錯,讓省長一行人笑話,給我們班級丟臉。俗話說的好:“八仙過海,各顯神通!蔽覀儼嗟脑姼枥收b就是如此。雖然,我在演講時與幸運失之交臂,但是,這次我正好趕上了朗誦。幸運吧!孟爺爺一行看了我們班精心準備的詩歌朗誦——同一個世界,同一個夢想,博得了他們陣陣掌聲。這首詩可是我們的班主任溫偉老師親自創(chuàng)作的哦!最后,省長一行人來到我們隊伍中間與我們全班同學合影,并與我們親切的交談,讓我們一下子拉近了距離,不再緊張了。晚上,當我在電視上看到我們班的演講時,心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節(jié)。

  雖然我們的表演成功了,但是,對以后來說,還是個未知數(shù)。

難忘六一作文 篇8

  今天,是我們少年兒童的自己的節(jié)日-“六一”兒童節(jié),所以我非常高興。一大早,我和媽媽有說有笑,興高采烈地來到武鋼青少年宮,參加少年宮為我們舉辦的慶“六一”的表演活動。

  青年少宮比我想象的好得多,舞臺在清晨的陽光中,高大的樹木襯托下,顯得華麗與大氣。表演活動是豐富多彩的、富有知識性、趣未性和娛樂性的表演活動。表演活動的內容有:“跳舞”“電子琴”“跆拳道”“書法”“手工”……表演一開始,大人、小朋友頓時沸騰了!

  我表演的節(jié)目有:電子琴和跆拳道。當我站在舞臺上,看到密密麻麻的觀眾。頓時,內心怦怦直跳,像小鹿在跳躍。音樂的前奏響起,心跳得更加快了,動作也變得僵硬。這時,我從余光中看到雙老師鼓勵的目光,信心倍增,手指開始靈活起來,在老師和大家共同努力下,演奏得非常完美!

  在觀眾熱烈的掌聲中,激昂的音樂聲中,跆拳道的學員門各各精神抖擻,胸脯挺得高高的,像威武的軍人叔叔。有了上次表演的經(jīng)驗,這次我放松了很多,動作干凈利落、一招一式收放自如、有板有眼,很是到位,臺下的媽媽頻頻點頭,我心里高興極了!

  節(jié)目還在繼續(xù)......

  ”六一“兒童節(jié)是快樂的、難忘的!