寫六一的作文（精選54篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的寫六一的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　寫六一的作文 1

　　“過(guò)六一了，過(guò)六一了，”我們歡呼著慶祝自己的節(jié)日，那一首首歡頌六一的兒童歌曲，一直沒(méi)有離過(guò)我們的嘴，一天天盼望的.六一兒童節(jié)終于來(lái)了，我們放假一天。

　　上午，我忙碌地干著活，干什么活？寫作業(yè)、給蔡可歆買禮物。為什么要給蔡可歆買禮物呢？因?yàn)榻裉煲彩遣炭伸У纳�日，我要去她家給她過(guò)生日。

　　我們到達(dá)目的地，先把禮物送給蔡可歆，就開始玩起來(lái)。

　　吃過(guò)飯，我們又打車去翔園玩。一會(huì)兒看釣魚，一會(huì)兒看雕塑，一會(huì)兒跟雕塑照相。

　　我們?cè)谝宦暵暤臍g笑中度過(guò)了節(jié)日，我喜歡六一兒童節(jié)，我歌頌六一兒童節(jié)，我期盼六一兒童節(jié)，我祝愿六一兒童節(jié)，我熱愛六一兒童節(jié)，我相信下一個(gè)六一兒童節(jié)會(huì)過(guò)的更好！更不平凡！

　　寫六一的作文 2

　　我可以無(wú)憂無(wú)慮過(guò)六一的那些年，還不知道前方有什么風(fēng)浪，只是高唱著要蕩起雙漿�，F(xiàn)在，心緒也以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的常態(tài)周而復(fù)始著，但時(shí)間拖拽著人不得不向前走的時(shí)候，我的心緒進(jìn)入了由懷念固化為嫉妒修砌的圍城，即使我知道必須以逃生的速度沖出圍城，去迎接新的陽(yáng)光、白云、藍(lán)天。

　　去年六一，端坐在學(xué)校，耳中卻充斥著兒童們歡樂(lè)的笑聲。這不公平！班里幾個(gè)叼著棒棒糖的人叫囂，而我知道時(shí)間是公平的，叫囂無(wú)非是一種宣泄。我們1.8米的個(gè)子去坐旋轉(zhuǎn)木馬合適嗎？用一雙比爸爸還大的手去玩土和泥巴合適嗎？顯然不可以，心智是會(huì)成長(zhǎng)的。青春期的我們想的只是快點(diǎn)放假，把作業(yè)束之高閣，或來(lái)一場(chǎng)痛快的'籃球比賽。

　　成長(zhǎng)像一條線，串起童年珍珠般的美好，各自封存在自己的記憶里。吃一根棒棒糖，呡著單純的甜蜜，去一趟游樂(lè)園，玩著純粹的游戲，很想那些如犁出一壟麥苗的期待，如摘下一樹果子的歡悅。青春不到懷舊的時(shí)候，但懷舊是一種對(duì)抗孤獨(dú)的手段。我們?cè)趹雅f時(shí)不僅回憶一般的情景和事物，而是與過(guò)去生命中那些重要的人和經(jīng)歷重新建立聯(lián)系，恢復(fù)遭到破壞的歸屬感，從而緩解現(xiàn)實(shí)中體驗(yàn)到的嫉妒和焦慮。

　　愿此生童心不泯，至少在熙攘紛擾的社會(huì)里總有那么些東西，是牽動(dòng)靈魂不會(huì)改變的。

　　落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭。

　　寫六一的作文 3

　　回想起來(lái)，六一那點(diǎn)事心里還有些美滋滋的。

　　六一是一年中我最美麗的時(shí)候，不像很多孩子那樣在過(guò)年的時(shí)候有新衣服，而我卻沒(méi)有。只有六一兒童節(jié)是我最快樂(lè)，也是自豪的日子。

　　每到這這個(gè)時(shí)候，我們都會(huì)提前幾周，在音樂(lè)老師的輔導(dǎo)下排練節(jié)目。六一當(dāng)天我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有的學(xué)校的演員都會(huì)聚集到會(huì)議禮堂參加這次評(píng)選比賽。

　　還記得“眾人劃槳開大船”這個(gè)熟悉的`旋律，所有的節(jié)目只有這個(gè)還依稀記得。當(dāng)音樂(lè)響起來(lái)，我們幾個(gè)小同學(xué)在舞臺(tái)上沒(méi)有任何顧及的表演者。也許是小時(shí)候太天真，沒(méi)有任何害羞的肆無(wú)忌憚的唱著跳著，即使電臺(tái)的記者們?cè)谂赃�。因�(yàn)檫@時(shí)候的自己充滿了自信，漂亮的妝容里露出甜蜜的笑容，輕盈的動(dòng)作天真的舞動(dòng)。

　　節(jié)目表演完，我們還會(huì)飽餐一頓再回學(xué)校。那時(shí)候吃著一只雪糕，到小餐館一坐，等著熱騰騰的包子上桌，那種愜意到現(xiàn)在都懷念。

　　回到學(xué)校我們還會(huì)有一些小獎(jiǎng)品，如果獲獎(jiǎng)了還會(huì)有更豐厚的獎(jiǎng)品。

　　再后來(lái)年級(jí)越來(lái)越高，學(xué)習(xí)越來(lái)越重，這種機(jī)會(huì)很少了，當(dāng)然長(zhǎng)大了，也不是兒童了。天真幼稚的動(dòng)作也不再去理會(huì)了，現(xiàn)在累了，生存在一個(gè)城市里，總是忙碌的工作，生活的意義和真諦也被踐踏的一無(wú)是處，好想回到從前......

　　寫六一的作文 4

　　每個(gè)兒童都有自己的節(jié)日，我也不例外。

　　我盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天。今天，我早早地就起床了，我來(lái)到教室里，教室早已坐滿了同學(xué)們，講臺(tái)桌上也早已擺滿了大包小包的禮物了，終于老師進(jìn)教室要開始發(fā)禮物了，我的心一下子就緊張起來(lái)了，因?yàn)槲也恢�道我有沒(méi)有獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng)。老師把一、二名的獎(jiǎng)品發(fā)給了同學(xué)，這時(shí)我的心情越來(lái)越緊張了，“青青三等獎(jiǎng)！”老師用那清晰而又洪亮的聲音叫到。我便欣喜若狂地走上講臺(tái)從老師的手中接過(guò)這份禮物。我懷著好奇的心情走下臺(tái)，心想：這份禮物是什么呢？是鉛筆盒？還是本子？還是筆呢？我走到位子上，打開這一份神秘的`禮物，打開一看，果然不出我所料，是一本精美的本子和一根圖案各式的藍(lán)筆，我高興的一蹦三尺高，笑得都合不攏嘴了。

　　放學(xué)了，我踏著自豪的腳步回家，心想：我一定要好好用這份禮物，因?yàn)樗�是我的驕傲�?/p>

　　寫六一的作文 5

　　“六一”兒童節(jié)馬上就要到了，這是我們大家小朋友的節(jié)日，這天怎么過(guò)呢？哈哈，我已經(jīng)有我的打算和計(jì)劃了。

　　早上我要和小朋友們一起在學(xué)校里過(guò)，因?yàn)槔蠋煘槲覀儨?zhǔn)備了好多禮物和節(jié)目，你看，老師早早的讓高年級(jí)的大哥哥和大姐姐們畫各種各樣的漂亮畫，到時(shí)一定會(huì)把學(xué)校的走廊布置成畫的海洋，那樣我們可以一飽眼福了，另外，班主任老師也準(zhǔn)備了各種游戲和獎(jiǎng)品，像猜謎語(yǔ)啊唱歌等，我們可以在教室里邊玩邊吃東西了，下午我要和我媽媽過(guò)，我今年十歲了，所以我要選在這個(gè)特殊的日子里和媽媽去工作室拍組寫真集，記錄一下我童年十歲的樣子，一個(gè)可愛的，快樂(lè)的我。等到我長(zhǎng)大了再看它時(shí)，一定會(huì)覺(jué)得特別有意義。晚上的時(shí)間那是我一個(gè)人的.時(shí)間，我要在電視機(jī)前收看“六一”兒童晚會(huì)，看看各地小朋友們的精彩表演。

　　這就是我十歲的“六一”，快樂(lè)有意義的“六一”。

　　寫六一的作文 6

　　為了慶祝六一，學(xué)校組織了“玩轉(zhuǎn)六一”游藝活動(dòng)。今天，我早早的起了床，帶著無(wú)比興奮的心情來(lái)到學(xué)校，我看見操場(chǎng)上掛了很多五顏六色的彩旗，樹上也掛滿了彩條，還有兩個(gè)“米老鼠”在歡迎我們的'到來(lái)。

　　我們的教室門口做了一個(gè)氣球門拱，教室里面掛滿了彩帶，彩帶上面還綁了一些氣球。尤其是中間的彩帶上，除了有氣球，上面還貼了“東方紅257班歡慶六一”幾個(gè)字。

　　活動(dòng)開始了，我參加了背部運(yùn)皮球活動(dòng)。第一次我和成明杰合作，但是球不小心掉到地上了，結(jié)果失敗了，第二次我和吳奕銘合作，我們背靠背，小心翼翼地把球放到了籃子里。我們勝利了。接著我去沙場(chǎng)旁邊玩了飛紙飛機(jī)，我飛了一次、兩次、三次，直到第四次，突然刮了一陣風(fēng)，把我的紙飛機(jī)飄過(guò)線了，成功了。我還在操場(chǎng)玩了踩高蹺。

　　我玩得很開心。可是時(shí)間不夠了，活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。我戀戀不舍地離開了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我希望明年還有這樣的活動(dòng)。

　　寫六一的作文 7

　　今天，森林學(xué)校的學(xué)生早早地起來(lái)到了學(xué)校。舉行六一聯(lián)歡會(huì)，大家喜氣洋洋，喜笑顏開，開始布置教室了。

　　大家熱火朝天地干了起來(lái)，長(zhǎng)頸鹿用他那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子把兩個(gè)紅通通的燈籠掛上去。大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的.鼻子吸水把地面沖得干干凈凈，小猴“哧溜”一聲爬上了房頂把五顏六色的氣球掛在房頂上，百靈鳥把五彩繽紛的野花放在每個(gè)同學(xué)的位置上，孔雀張開色彩斑斕的尾巴站在門口迎接同學(xué)呢！

　　節(jié)目開始了，先是小猴扮小丑，頭上戴著涂滿顏料的面具，有黃、有紅、有藍(lán)、有綠，鼻子上還套著一個(gè)大紅鼻子，身上穿著黑袍，腳上也被涂得全是顏料，他表演的鉆火圈，引得大家哈哈大笑；接著是被稱為金嗓子的百靈鳥為大家演唱了歌曲，聽到她那美妙動(dòng)聽的歌聲，臺(tái)下的觀眾不約而同地鼓起了掌；最后是孔雀帶來(lái)的舞蹈表演，優(yōu)美的舞姿讓臺(tái)下觀眾陶醉在其中。

　　六一真快樂(lè)��！

　　寫六一的作文 8

　　今天是星期一，好興奮�。∧阒�道我為什么這么開心嗎？因?yàn)榻裉焓橇�一兒童�?jié)！今天學(xué)校會(huì)舉行六一活動(dòng)！我默默期待了很久了！

　　活動(dòng)開始前，語(yǔ)文老師請(qǐng)美術(shù)老師布置了黑板：黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案，氣球到處飛舞，花香四處飄散，黑板上的.“六一”兩個(gè)大字也跟活了似的，又蹦又跳。

　　活動(dòng)開始了！我津津有味地看著電影，老師忽然發(fā)來(lái)了兩個(gè)小禮物，我很驚訝：會(huì)是什么禮物呢？我邊想邊拆開了禮盒。

　　看到小禮物，我“哇！”的叫了起來(lái)！里面有好多零食，薯片、果凍，餅干，讓人數(shù)不勝數(shù)。教室頓時(shí)成了零食王國(guó)！這些美食可是我平時(shí)想吃媽媽卻不給我買的。此時(shí)，只要你來(lái)我們班，準(zhǔn)讓你“口水直流三千尺”。

　　我們一邊吃一邊邊看電影，這一天，吃到了被媽媽禁止地零食，我真的好開心呀！鎮(zhèn)希望下一個(gè)六一地到來(lái)！

　　寫六一的作文 9

　　終于到六一了，我期盼已久的“夜宿書店”的活動(dòng)終于開始了。

　　我和媽媽來(lái)到文華書店，換好衣服后，坐在椅子上。這時(shí)，從后臺(tái)走出一位主持人，她說(shuō)：“接下來(lái)，讓我們靜靜地欣賞這個(gè)節(jié)目——《青蛙與男孩》�！彼麄冄莸眉染�彩又認(rèn)真。劇演完后，臺(tái)下響起了一陣陣掌聲。主持人走上臺(tái)來(lái)說(shuō)：“你們知道這部劇的作者是誰(shuí)嗎？”我們齊聲答道：“不知道！”“有請(qǐng)我們的作者蕭袤老師上場(chǎng)�！痹捯粑绰�，只見蕭袤老師走上臺(tái)來(lái)，我們拿著剛發(fā)的《青蛙與男孩》的`書，上臺(tái)找蕭老師簽名。老師還帶來(lái)了猜甲骨文的游戲。

　　不知不覺(jué)，就到晚上了。黃老師讓我們圍成了一個(gè)圓圈，然后拿來(lái)了三個(gè)包，教我們?nèi)绾未顜づ�。叔叔把零件拿出�?lái)，把支架一節(jié)一節(jié)地合攏，然后穿在四個(gè)鐵環(huán)里，最后把邊上的扣子一扣，就可以了。好了，去選帳篷吧！

　　我選了帳篷后，奔向我的位置，按老師的要求搭好了帳篷。晚上，我聽著故事，躺在自己的帳篷里，甜甜地睡了。

　　寫六一的作文 10

　　一年一度的兒童節(jié)就要到了，同學(xué)們都很開心。享受完節(jié)目，學(xué)生們最期待的兒童節(jié)開始了。

　　我們來(lái)到了大操場(chǎng)，那里有許多老師主持活動(dòng)。我先來(lái)到扔瓶子的活動(dòng)區(qū)，老師給了我六個(gè)戒指。我開始循環(huán)。我趕緊拿起戒指給瓶子打了個(gè)響指。唉！沒(méi)穿上，又拿了一個(gè)穿上。我把套圈扔了出去，以為這次會(huì)合適，結(jié)果不合適。我氣得連扔了四個(gè)，連一個(gè)都裝不下。我只好氣呼呼地走了。

　　我又帶著水里的珠子來(lái)到了活動(dòng)區(qū)。游戲規(guī)則是一分鐘用筷子從水里撿起二十顆珠子。我心里忍不住笑了，太簡(jiǎn)單了！這么多珠子，肯定很好夾。沒(méi)想到，我夾的'時(shí)候，老師居然減少了珠子的數(shù)量。吃黃蓮——真是啞巴。但是我聰明又快。一點(diǎn)點(diǎn)困難怎么能阻止我？我拿起筷子開始夾，哦！太難了，偷偷告訴自己要保持冷靜，最后還是被抓了�？磿r(shí)間，太可惜了。只剩下5秒了�？焖賷A住，最后把珠子都夾住。我得了獎(jiǎng)，毛筆。

　　我還參加了許多活動(dòng)。那真是一個(gè)快樂(lè)的六一！

　　寫六一的作文 11

　　“六一”節(jié)到了，我們開心地來(lái)到教室里。

　　老師組織我們演出。李拿著話筒走了出來(lái)，他朗誦《信仰是天》，聲音非常響亮，語(yǔ)速非常輕快，每一字每一句都充滿了感情。齊不甘示弱，吹起了笛子，《快樂(lè)的小笛手》歡快悅耳，每一個(gè)音符都如春風(fēng)一般，讓所有人沉醉其中。同學(xué)們欣賞的同時(shí)，都不忘送上熱烈的掌聲。

　　游戲時(shí)間到了。笑臉畫鼻子，大家都畫得不準(zhǔn)，反倒是惹來(lái)一大串笑聲。搶椅子，每組6人，同學(xué)們吶喊加油。節(jié)奏響起，每一個(gè)人都邊走，邊聽著節(jié)拍，全神貫注，腳步時(shí)時(shí)靠?jī)?nèi)，爭(zhēng)取第一個(gè)搶到。

　　吃零食當(dāng)然少不了。一個(gè)個(gè)拿到老師下發(fā)的.零食，撕開包裝袋，吃得不亦樂(lè)乎。手里拿一袋，嘴里塞得滿滿的，生怕別人搶似的，真正是吃著碗里的，望著鍋里的。同桌的薯片渣留在嘴角，像是留作晚餐一樣。

　　這真是開心的“六一”節(jié)。

　　寫六一的作文 12

　　六一到了！六一到了！我的同學(xué)大叫！我是多么開心！多么高興��！

　　學(xué)校掛滿了彩旗，有紅的，有藍(lán)的，真美麗！哈！只是一天呀！開心過(guò)了頭吧！只見老師把一張張黃紙拿到了我們的面前，哦！原來(lái)是六一的`節(jié)目呀！有吹氣球、青蛙跳水、盲人摸象、袋鼠跳......一共18種游戲。

　　先說(shuō)青蛙跳水吧！就把乒乓球扔進(jìn)水桶中，離水桶2米左右，真有意思�。�

　　筷子乖乖，就是把筷子放進(jìn)瓶子里，我一共放進(jìn)了3根，總分7分，我覺(jué)得很妙！

　　盲人摸象，就是黑板上畫著一頭象分為1——9，我摸到了2，總分4分，每次會(huì)加給你幾分，不然的話，我怎么又加了2分呢？

　　袋鼠跳讓我苦苦等了一個(gè)小時(shí)左右，就是裝進(jìn)一個(gè)麻袋里一共跳3圈，總分10分。

　　六一是我們的節(jié)日！我愛六一，就像老鼠愛大米！

　　寫六一的作文 13

　　今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校搞了個(gè)活動(dòng)叫跳蚤市場(chǎng)，這可是件新鮮的事情，就是把我們不用的又比較完好的東西拿出去賣。我們班的同學(xué)都很踴躍，每個(gè)人都帶了好幾樣?xùn)|西，各種各樣的都有，什么玩具啊、書啊……一下子就把老師的桌子堆滿了。

　　一大早，我就興沖沖的來(lái)到了學(xué)校，老師把我們分成了三組，我可是第三組的售貨員呢，我和伙伴們把我們的“攤位”布置得漂漂亮亮的`，再把我們的貨物整齊的擺放在桌子上，就開始我們的買賣了。

　　先前我們都有點(diǎn)害羞，宣傳員們也不敢大聲吆喝，可慢慢的到我們攤子上“逛”的人越來(lái)越多，東西一樣一樣被賣出去，我們也大方多了，只見“市場(chǎng)”里人山人海，吆喝聲此起彼伏，“花小錢，買好貨”“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)”……熱鬧極了。不知不覺(jué)我們的東西全賣完了，收獲還不小呢，我們班總共所得有400多塊錢。

　　這個(gè)六一過(guò)得可真是又快樂(lè)又特別��！

　　寫六一的作文 14

　　鮮花在五月蜂擁而至，帶來(lái)最美麗的禮物來(lái)慶祝我們的花一樣的節(jié)日——“兒童節(jié)”�；▋簛�(lái)了，也是帶著淚來(lái)的，眉宇間有些說(shuō)不出的憂傷。一只鳥來(lái)了，它沉落枝頭，滿是痛苦。它只能獨(dú)自吞咽。當(dāng)風(fēng)來(lái)時(shí)，它收緊笑容，腳步變得沉重.‘六一’本來(lái)應(yīng)該是快樂(lè)的一天，現(xiàn)在卻變得如此壓抑，空氣中彌漫著一絲悲傷，莫名的`痛苦又涌上心頭。

　　只是因?yàn)樵谶@個(gè)特殊的日子里，我們?nèi)鄙偈煜さ拿婵缀涂蓯鄣男δ槪�那些曾�?jīng)像天使一樣的孩子飛向了天堂。他們沒(méi)有說(shuō)再見。災(zāi)難無(wú)情地奪走了孩子們的生命，永遠(yuǎn)埋葬了他們美好的夢(mèng)想，留給我們無(wú)盡的痛苦和深深的思念。學(xué)生們拿起我們的筆，寫下了我的心情詞。也許每個(gè)字都是雨；也許每一句都是春風(fēng)。

　　快點(diǎn)行動(dòng)！用愛重建災(zāi)區(qū)孩子的精神家園。

　　寫六一的作文 15

　　今天我們學(xué)校舉行了：“六一”兒童節(jié)的演出。今天我們每個(gè)人都很開心。老師把我們召集在大操場(chǎng)上，排成隊(duì)伍原地坐下，我們正期待著準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

　　不一會(huì)兒，第一個(gè)上場(chǎng)表演節(jié)目的是五《2》班的同學(xué)，他們演唱是《春天在哪里》，他們一邊唱歌，一邊跳舞。隨著那優(yōu)美的歌聲，我們仿佛又回到了那美麗的春天里。當(dāng)我正陶醉在優(yōu)美的歌聲里時(shí)，下一個(gè)節(jié)目又上場(chǎng)了，表演節(jié)目的是四《4》班的同學(xué)，他們演唱的是《讓我們蕩起雙槳》，他們的歌聲是那么動(dòng)聽，那么洪亮，聽著那歌聲仿佛我看到了白塔，紅墻，那碧綠的湖水，那可愛的小魚在水里游來(lái)游去，我宛如身臨其境一樣。

　　接下來(lái)的`節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，希望明年的“六一”兒童節(jié)，我也能給大家表演一個(gè)精彩的節(jié)目。

　　寫六一的作文 16

　　今年“六一”兒童節(jié)，我是和一群小朋友一起度過(guò)的。我們是在中大學(xué)人館一邊慶�！傲�一”兒童節(jié)，一邊在學(xué)習(xí)西餐的禮儀。當(dāng)我走進(jìn)西餐廳時(shí)，就仿佛進(jìn)入一個(gè)富麗堂皇的宮殿。這有漂亮的燈具，華麗的.歐式桌椅，餐廳的每個(gè)角落還有為慶�！傲�一”兒童節(jié)精心布置的彩色氣球。我們剛一坐下來(lái)老師就跟我們講述了吃西餐時(shí)要注意的事項(xiàng)，還有刀叉要怎樣正確使用，我們一邊認(rèn)真聽一邊記在心里。

　　終于開始吃了，首先是法式面包，面包香香脆脆的可好吃了。老師在旁邊教我們正確的吃法。接著，是蔬菜沙拉。

　　然后才是我最愛的牛排上場(chǎng)。老師教我們?cè)趺从玫恫媲信Ｅ�，還能不發(fā)出聲音，這個(gè)難度可大了。我快切得手都痛，我真想切大塊一點(diǎn)，切快一點(diǎn)啊！我心一急，“唧”一聲，我好不容易切出來(lái)的牛排掉到桌上了，我趁別人不注意，趕緊放進(jìn)嘴里，真好吃！肉軟軟的，香香的。最后，老師還給我們發(fā)“六一”兒童節(jié)禮物。今天?我真開心！吃到美味的西餐，又學(xué)到東西。

　　寫六一的作文 17

　　你們知道嗎？我們小孩子有唯一的節(jié)日，那個(gè)節(jié)日是快樂(lè)的，美好的，高興的，隆重的國(guó)際“六一”兒童節(jié)。

　　今天是“六一”，起初我很緊張。后來(lái)慢慢的放松了。我們?cè)诿�門貴族化妝，老師還幫我們梳了頭，帶子頭飾。經(jīng)過(guò)一番打扮后，我們變得與眾不同。我們游完行后到了電影院。�。∥也坏皿@嘆好多人呀，人山人海，不計(jì)其數(shù)。有家長(zhǎng)、老師、同學(xué)還加上我們演員。

　　當(dāng)主持人宣布開始時(shí)，我們激動(dòng)的鼓起掌來(lái)，第一個(gè)是小朋友表演的“快樂(lè)小星星”，以紅旗為主題。第二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……。馬上就要上場(chǎng)了，我心里緊張的不得了。當(dāng)主持人說(shuō)接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)為我們帶來(lái)的《青春飛揚(yáng)》——拉丁舞。底下的掌聲響得不得了。

　　我們站到各自的位子上，做好準(zhǔn)備。動(dòng)耳的.音樂(lè)聲開始，我順著音樂(lè)聲，跳起來(lái)，臺(tái)下的人都吶喊起來(lái)，有的瞪豐大眼睛，有的在呆等等各種各樣的樣子。

　　��！這是屬于我們小朋友的“六一”兒童節(jié)。

　　寫六一的作文 18

　　到“六一”了，學(xué)校開展了三大項(xiàng)活動(dòng)，它們分別是游園活動(dòng)、師生同樂(lè)晚會(huì)、看電影。

　　游園活動(dòng)是你想玩什么游戲就玩什么游戲，74個(gè)游戲隨便玩，游戲有：保齡球、八龍戲珠、抓棋子、鴨子賽跑、投沙包、莢乒乓球……很多很多。

　　我們玩了兩節(jié)課，該看電影了，我們就一邊吃雪糕，一邊看電影。當(dāng)然，我們看電的電影是：《丁丁歷險(xiǎn)記獨(dú)角獸號(hào)的秘密》。晚上，我們看的電影是《快樂(lè)的大腳》，里面主要講的就是企鵝遇到災(zāi)難了，需要海嘯來(lái)幫忙最后小企鵝一家又團(tuán)圓了。

　　“師生同樂(lè)晚會(huì)”特別特別的精彩，有唱歌的，有跳舞的`，有打快板的很多很多。當(dāng)然，最精彩的就是快板表演，有4個(gè)老師來(lái)演。說(shuō)著家鄉(xiāng)話，手里那只快板，咣當(dāng)咣當(dāng)一直響個(gè)不停，嘴里叨叨牢牢的不停。

　　看我們的六一多快樂(lè)��！

　　寫六一的作文 19

　　“哈哈�！痹趺椿厥聝�？教室里傳來(lái)陣陣笑聲，原來(lái)是我們?cè)谡n堂上玩兒拼句游戲呢，你想玩兒?jiǎn)�？快�?lái)聽我介紹一下吧。

　　首先，老師們給我發(fā)來(lái)一些紙條，讓我們?cè)诩垪l上寫上內(nèi)容。我們組寫的是人物，我該寫誰(shuí)呢？最近不是剛學(xué)了一首白居易的詩(shī)，就寫白居易吧�！薄肮�哈。誰(shuí)能抽到我寫的，誰(shuí)就倒霉了�！薄笆占垪l”老師大聲地說(shuō)。

　　下面我們開始游戲！“董一博，你來(lái)抽”，只見這位同學(xué)慢悠悠地走上講臺(tái)，他苦思冥想，左挑右選，不知道該抽哪張好。最后閉上眼睛隨便抽一張吧。他拿到了三張紙條，拼在一起，隨后就哈哈大笑起來(lái)，“快讀，別笑了”，“上面到底寫啥呀！”這時(shí)笑彎的.董一博才宣布：“李白在銀河里打牛�！蔽覀円宦牴�哈大笑起來(lái)，教室里頓時(shí)炸開了鍋。

　　歡樂(lè)還在教室里繼續(xù)著......

　　這真是難忘的六一兒童節(jié)。

　　寫六一的作文 20

　　星期二的上午，我們學(xué)校舉辦了慶六一文藝表演活動(dòng)。這天早上，我早早地起了床，興奮得睡不著覺(jué)。今天天公作美，風(fēng)和日麗。我興高采烈的來(lái)到學(xué)校，操場(chǎng)上已經(jīng)鋪上鮮紅的地毯，舞臺(tái)也搭好了。同學(xué)們來(lái)到教室，老師幫我們化好妝，準(zhǔn)備好等下的演出。

　　我參加了葫蘆絲隊(duì)，是第十七個(gè)表演。演出開始了，節(jié)目一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行，每個(gè)都很精彩，有唱歌，跳舞，小品，相聲，逗得我們哈哈大笑。馬上就要到我們了，我心里緊張起來(lái)，擔(dān)心會(huì)失誤。上臺(tái)后更緊張了，面對(duì)這么多觀眾，可千萬(wàn)別吹錯(cuò)呀。心砰砰直跳，好像有只小兔子在跑，我努力地平靜下來(lái)，按照平時(shí)練習(xí)的.使勁吹著。終于順利演奏完了，我才慢慢平靜下來(lái)。

　　我最喜歡1205班的舞蹈，他們舞姿優(yōu)美，動(dòng)作難度很高，贏得了陣陣掌聲，最終取得了第一名。

　　這真是最愉快的六一兒童節(jié)。

　　寫六一的作文 21

　　六一兒童節(jié)到啦！這是屬于我們自己的節(jié)日！這一天，我高興得像被放出籠子的小鳥，爸爸媽媽帶我和妹妹一起去了樂(lè)堤港溜真冰。溜冰場(chǎng)又大又冷，但是還是阻止不了我要玩的心，我跟妹妹都迫不及待地穿戴好各種裝備，開心地往溜冰場(chǎng)走去。

　　記得寒假在哈爾濱也溜過(guò)真冰，現(xiàn)在的我可是有經(jīng)驗(yàn)的啦，我的身體微微往前傾，如果覺(jué)得太快腿就往里收，覺(jué)得太慢腿就往外，我左腿滑一下，右腿滑一下，有時(shí)候比較緊張，身體容易往后，不過(guò)只要蹲下來(lái)就不會(huì)摔跤了，我的'妹妹可是第一次溜真冰，而且她有點(diǎn)小，但是她膽子很大不怕摔跤，我們給她租了一個(gè)海豚，妹妹玩累了就坐在上面，我和爸爸輪流推著她前行，這樣我也不會(huì)摔跤了，妹妹坐在上面也很開心！

　　快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，最后我還是戀戀不舍的回家了。

　　寫六一的作文 22

　　窗外小雨淅淅瀝瀝，我凝視著晶瑩的水珠，思緒仿佛也順著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

　　記得前年，我過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一節(jié)。那天，我們都穿上了最鮮艷的衣裳，在老師面前擠成一團(tuán)，爭(zhēng)著獲得老師的贊揚(yáng)。那一張張稚嫩的笑臉，猶如盛開的花朵，為了這美好的六一節(jié)而綻放。

　　記得去年，我過(guò)了一個(gè)有意義的六一節(jié)。我加入了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)，并參加了寧波市里的比賽，為學(xué)校獲得了榮譽(yù)。那響亮的鼓聲，在六一節(jié)那天，給了校園一個(gè)不小的回報(bào)！

　　光陰似箭，日月如梭。不一會(huì)兒，又聽到了六一的腳步聲。今年，我們更懂事了；今年，學(xué)校更美麗了；今年，祖國(guó)更富強(qiáng)了！今年的六一節(jié)一定會(huì)令人無(wú)比歡喜，無(wú)比向往，無(wú)比陶醉！我幻想著，到了那一天，校園里一定十分熱鬧：歡歌笑語(yǔ)、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚(yáng)，好不壯觀！夏日的`濃陰、點(diǎn)水的蜻蜓也將與我們?yōu)榘�，共度六一�?/p>

　　六一，兒童的節(jié)日。我希望，六一之風(fēng)能掠過(guò)淙淙的小溪，穿過(guò)密密的樹林，傳遍每個(gè)角落……

　　寫六一的作文 23

　　六月如歌，六月如畫，六月豪情萬(wàn)丈，六月高歌。因?yàn)榱�月的第一天是孩子們最快�?lè)的節(jié)日——兒童節(jié)。他標(biāo)志著孩子們幸福的童年。

　　雖然離節(jié)日還有一段時(shí)間，但學(xué)生們已經(jīng)為節(jié)日做了充分的準(zhǔn)備。

　　首先，學(xué)生們穿著整潔的衣服，練習(xí)體操，布置慶祝六一的口號(hào)。

　　我相信六一兒童節(jié)是會(huì)帶著歡笑和歡笑度過(guò)的，同學(xué)們的`心也會(huì)隨之成長(zhǎng)。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初中，但我們稚嫩的心靈仍然離不開這個(gè)神圣的節(jié)日。但是，過(guò)了兩個(gè)這樣的節(jié)日，我們就要告別六一了。所以一定要用實(shí)際行動(dòng)好好待我，好好珍惜這個(gè)神圣的節(jié)日。

　　所以我準(zhǔn)備繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)回報(bào)我逝去的童年。作為一個(gè)中學(xué)生，珍惜兒童節(jié)，把握童年，是唯一的方法。

　　六一兒童節(jié)是神圣的、歡樂(lè)的、天真的，是每個(gè)人都期待的。他放下童年的帆船，點(diǎn)燃了與他同行的火焰。在這個(gè)節(jié)日里，每個(gè)人都充滿熱情和情感。

　　6月1日，讓我們?yōu)槟愀璩�，為你吶喊�?/p>

　　寫六一的作文 24

　　今天我好開心啊，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校舉行了迎“六一”文藝匯演。

　　在演出的前一天的上午，同學(xué)們一聽到下課鈴一響，就馬上練自己排練的節(jié)目。同學(xué)們個(gè)個(gè)高興地不得了，一蹦一跳的，當(dāng)然，我也有節(jié)目，也很開心。

　　我和同學(xué)們盼了“一千年”終于盼來(lái)了六一文藝匯演，上課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)，紛紛坐在自己指定的位子上。大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布完以后，文藝匯演就開始了。

　　首先是一年級(jí)的，他們合唱的'是《abc》，可好聽了……接著，是三年級(jí)的了，她們這些女孩子穿的衣服都是一樣的，手里拿著漂亮的扇子，在哪里像蝴蝶妹妹一樣在翩翩起舞，可好看了。終于輪到我了，我和我的一個(gè)好朋友在哪里唱歌，當(dāng)我們唱完時(shí)，同學(xué)們，老師們都說(shuō)好，都拍手鼓掌，我和好朋友看了，就像吃了蜜一樣甜，可高興啦，然后是……

　　今天的文藝匯演我好開心啊，小朋友們，你們開心嗎？

　　寫六一的作文 25

　　“六一兒童節(jié)”到了，這是屬于我們自己節(jié)日，所以我們下戰(zhàn)書舉辦了一場(chǎng)“六一”聯(lián)歡會(huì)。

　　聯(lián)歡會(huì)很熱鬧，有朗誦、獨(dú)唱、合唱、跳舞、魔術(shù)、薩克斯獨(dú)奏、小提琴獨(dú)奏等，種類繁多，許多同學(xué)都上臺(tái)表演了節(jié)目。我和另外兩位同學(xué)表演了花腔跳繩。表演前，我心里很緊張，似乎有一個(gè)聲音一直對(duì)我說(shuō)：“一定不能失誤！”我和另外兩位同學(xué)一直在教室外練習(xí)，為表演做預(yù)備。

　　表演開始了，我心里的那個(gè)聲音又對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系張，一定要好好跳！”我全身放輕松，拼勁全力地跳，心想：“穩(wěn)住，穩(wěn)��！”過(guò)了一會(huì)兒，我的.手已累得酸疼，眼看就要搖不動(dòng)了，這時(shí)，我聞聲了同學(xué)們的吶喊聲，又聞聲了同學(xué)人群里有一個(gè)響亮的聲音：“董馨雨，真棒！”我想：“我一定不能讓同學(xué)失望，我要更加努力！”于是，我的手不再酸疼，更加有力地甩了起來(lái)，我堅(jiān)持了下去！表演結(jié)束了，我們用努力換來(lái)了同學(xué)們的掌聲！

　　這真是一個(gè)難忘的“六一”。

　　寫六一的作文 26

　　今天是國(guó)際“六一”兒童節(jié)，也是我最后一個(gè)兒童節(jié)了。學(xué)校也舉行了各種活動(dòng):有套圈、夾玻璃球、吹蠟燭。

　　下午,我和杭宇來(lái)到了三(1）班——腦筋急轉(zhuǎn)彎室。一進(jìn)門，我就暈頭轉(zhuǎn)向了——那么多形形色色的腦筋急轉(zhuǎn)彎，我該往那兒走呢？我們分頭行動(dòng)。我在尋找一個(gè)我會(huì)的腦筋急轉(zhuǎn)彎，突然，一條題目映入了我的眼簾：小王走路腳從來(lái)不沾地，why？我高興得一躍而起：這也太簡(jiǎn)單了吧！他沒(méi)穿鞋��！很快，我的第一張獎(jiǎng)券邊到手了！接著，我又發(fā)現(xiàn)了一條題目，可惜我的答案是錯(cuò)的，唉！

　　路過(guò)階梯教室，上面掛著”盲童走路”的牌子，我便好奇地走了進(jìn)去：原來(lái)是蒙上眼睛，躲避障礙物，到達(dá)目的地便勝利了！這么簡(jiǎn)單，我一氣呵成了！

　　緊接著，我們來(lái)到了“迷宮”，那五花八門的'謎語(yǔ)真難，比腦筋急轉(zhuǎn)彎難多了。好不容易猜出了個(gè)峰巒密照——映山紅。

　　啊，這個(gè)令人難忘的兒童節(jié)！

　　寫六一的作文 27

　　期待已久的六一兒童節(jié)終于到了，今天我特別興奮，起了個(gè)大早，因?yàn)閷W(xué)校今天為我們準(zhǔn)備了很多好玩好吃的！

　　雖然天公不作美，下起了傾盆大雨，但是完全影響不了我們的熱情。到了教室，映入眼簾的是童話般的氣球王國(guó)，五彩繽紛，如夢(mèng)如幻。

　　游園開始了，每個(gè)班級(jí)都有自己的活動(dòng)，有釣魚、我做你猜、套圈等活動(dòng)，我覺(jué)得最好玩的.就是我們班的“盲人擊鼓”，我被蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)了三圈，三圈之后感覺(jué)人暈乎乎的，走路歪歪倒倒的，但是還是憑著自己的意志成功擊中了鼓，得到了2張美食券。玩了不一會(huì)，我就得到了12張美食券，于是我就迫不及待地跑到美食區(qū)。美食品種琳瑯滿目，饞得我直流口水，全部都是我喜歡吃的，我用美食券換取了雞翅、薯?xiàng)l、果凍、雞米花、冰淇淋，美食吃在嘴里甜在心里，我希望以后的日子都像美食節(jié)那么甜滋滋的！

　　這真是一次快樂(lè)難忘的六一兒童節(jié)！感謝學(xué)校、老師、長(zhǎng)輩們?yōu)槲覀冃燎诘母冻觯?/p>

　　寫六一的作文 28

　　六一兒童節(jié)是為保護(hù)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)、受教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán)利、改善兒童生活，反對(duì)虐待兒童，設(shè)立的節(jié)日，日期在每年的6月1日。

　　那天天氣很好，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，我來(lái)到了教室，我發(fā)現(xiàn)我班上的所有人都穿著新衣裳，臉上都“掛著”快樂(lè)的笑容。而且我們平時(shí)擺得十分整齊的桌子，椅子都被轉(zhuǎn)移到墻邊上，問(wèn)了別人，我才知道原來(lái)是因?yàn)橐�表演�?jié)目��！會(huì)有些節(jié)目呢？這讓我充滿了期待。

　　第一個(gè)節(jié)目是一個(gè)魔術(shù)，只見周銘楊拿出了六個(gè)雞蛋和兩個(gè)小盤子。隨后周銘楊向主持人借了一件最重的物品——戒指。今天周銘楊要表演的'魔術(shù)是——把這一枚戒指給變到雞蛋里面去呀！只見周銘楊把戒指在自己的拇指、食指中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，突然，戒指沒(méi)了。把雞蛋打開戒指果然在里面。臺(tái)響起了雷鳴般的掌聲。第二節(jié)目是……

　　一整天我們都沉浸在歡樂(lè)中，好期待下一個(gè)六一。

　　寫六一的作文 29

　　“哈哈哈......”教室里傳來(lái)一陣笑聲，原來(lái)是我們?cè)谕鎯浩淳溆螒颉?/p>

　　首先老師宣布來(lái)游戲規(guī)則，一聽游戲，我的心非常激動(dòng)，想讓游戲立馬開始。接著老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙條，讓我們寫出對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。此時(shí)同學(xué)們有的在努力思考，有的已經(jīng)一副胸有成竹的樣子，還有的已經(jīng)坐姿端正，等著別人去抽取了。老師讓我們組寫人物，我就寫一個(gè)搞笑的吧，我寫了奧特曼。

　　寫好之后我們開始抽紙條了。老師第一個(gè)讓董飛揚(yáng)去抽取紙條，這家伙抽出了紙條后，閉著上一只眼用另一只眼斜看著紙條，便在那兒笑個(gè)不停，等他笑夠了，才一氣兩喘地說(shuō)：“奧特曼在飛機(jī)上跳繩�！痹捯魟偮洌�班里瞬間炸開了鍋，有的用手捂著肚子笑，有的.已經(jīng)笑出了眼淚，還有的邊笑邊拍桌子。

　　第一輪結(jié)束了，老師又讓肖林格來(lái)抽。他出了三張，毫不猶豫的念了出來(lái)了：“陳正林在廁所里跳芭蕾舞。”此時(shí)，教室里又一次被笑聲淹沒(méi)了

　　這真是難忘的六一兒童節(jié)。

　　寫六一的作文 30

　　一年一度的兒童節(jié)來(lái)了！然而，在六一這天，發(fā)生了一件事兒。

　　六一這天，在母親的應(yīng)允下，我和小妹妹去公園玩耍。我們手拉手，來(lái)到了公園。公園里人山人海，人聲鼎沸，熱鬧非凡。在如潮水般的人群中，摩肩擦踵，擠得我透不過(guò)氣來(lái)。在茫茫人海中，我們倆寸步難移。一不小心，我和妹妹走散了。怎么辦？我如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的內(nèi)心百感交集。小妹妹會(huì)不會(huì)被人販子拐賣？會(huì)不會(huì)被綁架？會(huì)不會(huì)······早知道的話，我就不該帶她出來(lái)玩，在家里多好啊，又安全，又溫馨。我后悔極了，一籌莫展，束手無(wú)策。于是我把這件事情告訴了父母。父母大吃一驚，隨后報(bào)警，再急匆匆地跑到公園，看看能不能尋找到妹妹。我一邊仔細(xì)尋找，一邊大聲喊小妹妹的.名字。時(shí)間慢慢流逝，天色越來(lái)越暗，黑燈瞎火的，找人就更難了！我心中一直懸著一塊大石頭，十分危險(xiǎn)。我害怕妹妹遭遇不測(cè)。

　　傍晚，一位陌生的阿姨把小妹妹送回家中。我們?nèi)�家高興，萬(wàn)分感激。

　　寫六一的作文 31

　　又是一年六一到，小朋友們齊歡笑。六一這一天，學(xué)校成了小朋友的天地!

　　小朋友們穿著各樣服裝：公主、王子、仙女……齊聚二小，參加別有洞天的二小六一慶祝會(huì)。

　　聽！合唱團(tuán)的夜鶯在歌唱，我不禁為她們打起了拍子�？�!小天鵝在跳“尋夢(mèng)”，一位姐姐的獨(dú)唱“梨花又開放”更是讓我贊不絕口！忽然，傳來(lái)一陣二胡聲，一位身穿長(zhǎng)袍，手拿青龍偃月刀的長(zhǎng)胡子關(guān)公圓場(chǎng)步走上舞臺(tái)，我仔細(xì)一看，呀！那不是我的同學(xué)李豐澤嗎？表演開始了，我們被他的表演深深吸引住了，表演完畢，臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我們都由衷地為他鼓掌，喝彩！

　　在京劇的伴奏聲中，二小六一兒童節(jié)慶祝會(huì)圓滿成功!同學(xué)們你看我，我看你，臉上都掛著微笑，合伙伴意猶未盡地回味著一個(gè)又一個(gè)精彩的`節(jié)目，別提多開心了！

　　這個(gè)六一真是別開生面呀！這個(gè)六一兒童節(jié)深深地留在了我的腦海里，因?yàn)檫@個(gè)六一，留給我太多難望又快樂(lè)的回憶！

　　寫六一的作文 32

　　今天，是6月1日兒童節(jié)，我開開心心的來(lái)到了作文班，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲，他的名字叫“拼句游戲”�！�

　　一聽老師說(shuō)要玩游戲，有的同學(xué)議論紛紛，有的同學(xué)躍躍欲試，有的`同學(xué)心里像有一只小兔子跳啊跳的……

　　游戲終于開始啦，老師給我們一人發(fā)了三張小紙條，讓我們?cè)谏厦鎸懮�，人物，地點(diǎn)和事件。我在人物的紙條上寫上了宋金浩，地點(diǎn)就寫月球吧！事件么，就寫跳芭蕾舞。嘻嘻，誰(shuí)抽到我的就死定了，孫浩軒抽了三張紙條，看完紙條后。他都笑得趴在地上了，原來(lái)上面寫著馬一哲在火星上打游戲。馬一哲抬著頭說(shuō)，：“我怎么會(huì)在火星上打游戲呢�！蓖瑢W(xué)們都狂笑不止。

　　就這樣，游戲在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了，六一兒童節(jié)真好，真希望每天都是六一兒童節(jié)。

　　寫六一的作文 33

　　我來(lái)到教室，首先要玩的游戲是“海底撈月”。老師簡(jiǎn)單交代了游戲規(guī)則后，臺(tái)下頓時(shí)響起了議論聲，我心想，這水黑乎乎的'，一定很難夾到吧？當(dāng)輪到我上臺(tái)，我緊張得雙手發(fā)抖，心跳都加快了，心里默念我能夾到幾個(gè)呀？這個(gè)時(shí)候，教室里仿佛安靜得只剩下自己的呼吸聲，我筆直地站在講臺(tái)前，緊緊地握著筷子，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著這盆黑水。

　　只聽老師一聲令下，游戲開始了，我把筷子伸進(jìn)黑乎乎的水里，盆里的玻璃彈珠發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，好像在給我加油，我分開筷子拼命找球，玻璃球滑溜溜的，像泥鰍一樣，好不容易夾到一個(gè)，但是又從筷子中溜走了。時(shí)間快到了，我更加緊張了，就像醫(yī)生在救病人時(shí)分秒必爭(zhēng)，額頭上也冒出了汗珠。時(shí)間到了，我一個(gè)玻璃球都沒(méi)有撈到。不過(guò)我心態(tài)很好，因?yàn)楸荣惖诙�，快�?lè)第一嘛！六一兒童節(jié)，開心最重要。而且我還得到了一個(gè)小禮物的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　寫六一的作文 34

　　5月29日，我們學(xué)校舉行慶“六一”乒乓書香節(jié),這是我進(jìn)入小學(xué)過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié)。我非常期盼，沒(méi)等天亮，我就醒了，早早來(lái)到了學(xué)校，一來(lái)到學(xué)校就看見了裝扮的米奇和漂亮的拱門。到教室交完作業(yè)后，老師帶我們來(lái)到了外面，教學(xué)樓西邊，大哥哥大姐姐們?cè)趯Ｐ谋硌�，有寫毛筆字的、有寫鉛筆字的、有寫鋼筆字的、還有畫畫的;教學(xué)樓東邊，大哥哥大姐姐們?cè)谧x詩(shī)。很快我們到了圖書跳蚤市場(chǎng)，這里是我最喜歡的，市場(chǎng)里有好多人，有的攤位非常擁擠，都擠不進(jìn)去，我就先去了人少的攤位，我和媽媽挑選了9本書，我的.書也有2本賣了出去，大家都挑到了自己喜歡又便宜的書�；亟淌倚菹⒁粫�(huì)，乒乓書香頒獎(jiǎng)儀式就開始了。我們家被學(xué)校評(píng)為了書香家庭，我和媽媽上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是2套書。我買到的書和獎(jiǎng)的書夠我認(rèn)真看很長(zhǎng)時(shí)間了。

　　我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)又有意義的“六一”。

　　寫六一的作文 35

　　昨天是六一，我們和爸爸媽媽的朋友還有一個(gè)Jerry弟弟一起去山里玩。

　　我們?nèi)サ膸?kù)峪，大約40分鐘我們就到了。我大概算了一下有30公里遠(yuǎn)，中途我們還穿越了一個(gè)村莊，村子里到處都是放炮的聲音，我想這里肯定有什么值得慶賀的'事情。到了庫(kù)峪，那里有一條很清澈的小河，我和Jerry弟弟在那里玩水槍，爸爸和一個(gè)叔叔一起釣魚，最后我數(shù)了一下，他們掉了10條小魚，我們?cè)谵r(nóng)家樂(lè)吃的午飯，下午我和爸爸還去抓螃蟹，但是沒(méi)找見，爸爸開玩笑說(shuō)有個(gè)叔叔把螃蟹都抓完了，這條河每天只有很少的螃蟹。我覺(jué)得很好笑。我們玩累了，就在媽媽鋪的地墊上喝飲料吃東西。下午我們?nèi)チ薐erry弟弟家，晚上我們?cè)谒�家燒烤，他爸爸烤了雞翅，還有魚，還有烤茄子。

　　我覺(jué)得我玩的很開心，在有山有水的地方過(guò)了愉快的六一！

　　寫六一的作文 36

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，今天，我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

　　大家排序陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，在寬廣的操場(chǎng)上，陣陣音樂(lè)響起，真讓人舒暢！在陽(yáng)光的照耀下，祖光的花朵們正在為匯演做準(zhǔn)備，看著同學(xué)們優(yōu)美的舞姿，聽著他們的歡聲笑語(yǔ)，我心中不禁泛起一股酸澀，馬上就要離開母校，進(jìn)入中學(xué)了，何時(shí)才能再過(guò)上一個(gè)“六一”再與同學(xué)們相聚？

　　我目不轉(zhuǎn)睛[注: 眼珠子一動(dòng)不動(dòng)地盯著看。形容注意力集中。]地看著同學(xué)們跳舞，那陣陣歡聲笑語(yǔ)和整齊的動(dòng)作，優(yōu)美的身姿，無(wú)不給我留下深刻的印象。這時(shí)，我幻想著：要是每年“六一”我們都能來(lái)母校相聚，與老師們一起漾起優(yōu)美的舞姿，把自己最精彩一面展現(xiàn)給大家，讓別人深深的記住我們，那該多好��！我多美希望時(shí)間就停在這一刻不走了，我多么希望我們留在優(yōu)美的`舞姿中不走了！

　　“六一”兒童節(jié)是美好的，是幸福的。在這專屬于我們的節(jié)日里，我們度過(guò)了最開心的一天。

　　寫六一的作文 37

　　六一兒童節(jié)是我的節(jié)日，也是大家的節(jié)日，今年的六一兒童節(jié)又到了。

　　我剛來(lái)到學(xué)校大門口的時(shí)候，就看到許多同學(xué)從學(xué)校樓上往下搬凳子，他們都激動(dòng)不已，很興奮，我飛快的跑上樓，又快速的把凳子搬了下去，

　　那時(shí)候，人已經(jīng)來(lái)的差不多了，我又看見他們大部分都穿著短袖和短褲，可我們卻穿的是長(zhǎng)袖和長(zhǎng)褲，此刻還是夏天，教師難道要熱死我們嗎？

　　我們幸好是第一場(chǎng)表演，不然就會(huì)被太陽(yáng)老公公曬成非洲人了。剛開始，我們的'教師叫我們到一年級(jí)的辦公室集合，我們迅速的在那里整隊(duì)，我努力的練習(xí)翻前花，可最終，我還是把花翻錯(cuò)了。

　　我最喜歡的是六年級(jí)的大合唱，因?yàn)樗麄兊墓?jié)目是六年級(jí)的四個(gè)班組合，還有他們的衣服穿的很整潔，朗誦的也很整齊，很動(dòng)聽

　　到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候了，我們班得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，這是我們努力的結(jié)果，很開心。

　　寫六一的作文 38

　　“六一”來(lái)了，小朋友有的說(shuō)，有的笑，大家都開心無(wú)比，激動(dòng)不已。

　　學(xué)校舞臺(tái)的背景上寫著“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”八個(gè)字，格外引人注目。首先是一年級(jí)的表演，我等了好久，最終輪到我們二年級(jí)一班表演《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》了，上臺(tái)的時(shí)候我一點(diǎn)兒都不緊張，因?yàn)橛泻芏嘈』锇榕阒�我�?/p>

　　我們的舞蹈跳完了……接下來(lái)我們班還表演課本劇《晏子使楚》，我趕忙換上了表演服裝。演出開始了，教師把要用的道具擺在了舞臺(tái)，我站在舞臺(tái)的正中間為節(jié)目報(bào)幕，看著所有的學(xué)生和教師，信心十足。我流暢的講完了臺(tái)詞，最終松了一口氣，坐在臺(tái)下繼續(xù)為正在表演的.同學(xué)們加油鼓勁。

　　我最喜歡一年級(jí)六班的節(jié)目，尤其是他們跳街舞的樣貌，酷酷的，帥帥的，我特別羨慕。

　　演出結(jié)束，很多班都得了獎(jiǎng)，我們班也得了三等獎(jiǎng)，同學(xué)們很開心。

　　我很喜歡這次的“六一”，期待明年的兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

　　寫六一的作文 39

　　六一在我們的期盼中如期到來(lái)了，她給我們帶來(lái)了一縷歡樂(lè)的陽(yáng)光。

　　這天早上我比往常醒的格外早一點(diǎn)，感覺(jué)陽(yáng)光特別的明媚，吹來(lái)的.風(fēng)也是特別的清涼�？粗�自己喜歡的書，聽著喜歡的音樂(lè)，還能來(lái)點(diǎn)小零食，這別提有多舒服了。吃完中飯午休以后就得為晚上的興趣班做準(zhǔn)備了。

　　傍晚爸爸送我去學(xué)而思以后就自顧自上班去了，而我就聚精會(huì)神的聽課，汲取著知識(shí)�？煜抡n的時(shí)候老師忽然走出了教室，大家紛紛猜測(cè)著老師去了哪里。有的說(shuō)是去喝水了；有的說(shuō)是去上廁所了，還有的說(shuō)可能是去拿作業(yè)了。不久后老師雙手拎著兩個(gè)大袋子回來(lái)了。老師說(shuō)：“今天是六一兒童節(jié)，所以每人一瓶酸奶作為禮物�！贝蠹议_心的拍起了小手。老師讓我們按照排隊(duì)快慢的順序依次領(lǐng)酸奶，我領(lǐng)到了一瓶芒果黃桃味的酸奶，可好喝了！

　　晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己飛上了天空……

　　啊，這個(gè)六一是多么充滿美好和歡樂(lè)呀！

　　寫六一的作文 40

　　今天，天空雖然不作美，但還是擋不住同學(xué)們那激動(dòng)與快樂(lè)的心情，因?yàn)槲覀兟N首以盼的“六一”兒童節(jié)到了。

　　一早，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，就看見操場(chǎng)上擺著各種各樣的美食小攤，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，接著我來(lái)到了樓上，只見走廊里布滿了五顏六色的拱橋形氣球，教室里也到處掛著彩帶，充滿了節(jié)日的氣氛。

　　游園活動(dòng)開始了。每個(gè)教室外都排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，我玩的.第一個(gè)游戲是釣魚，以課桌為界線，我?guī)е�小貓面具，把魚竿伸進(jìn)課桌里面的“魚池”，長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤魚線很不聽我使喚，在那里晃啊晃，小魚老是不上鉤，急的我滿頭大汗，這時(shí)我屏住呼吸，用雙手拿魚竿耐心的把魚鉤靠近魚嘴巴，這時(shí)小魚終于上鉤了，我開心地手舞足蹈起來(lái)。好玩的游戲項(xiàng)目還有很多，我迫不及待地飛奔過(guò)去，把它們玩?zhèn)�盡！

　　快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了！

　　寫六一的作文 41

　　六一兒童節(jié)到了，我和媽媽、爸爸一起去看電影，當(dāng)爸爸說(shuō)出發(fā)時(shí)我十分開心，出發(fā)了我媽媽說(shuō)：“也帶上小紅，上次她媽媽也帶咱兒子了，這次我們也帶上她女兒�！卑职滞�意了，然后我們到小紅家去接她去了，接完小紅我們正式出發(fā)了。

　　一路上我和她說(shuō)個(gè)不停，忽然我大聲說(shuō)：“快看！樹上長(zhǎng)柿子了�！蓖蝗挥猪懫鹨黄瑲g笑聲，媽媽說(shuō)：“兒子那不是柿子，是掛在樹上的紅色燈炮�！蔽覀兙瓦@樣開心地來(lái)到了電影院。

　　我們排隊(duì)買票后我就和小紅進(jìn)去看電影了，電影的名字是《辛巴達(dá)歷險(xiǎn)記》，主要講的是一個(gè)勇敢的辛巴達(dá)和一個(gè)有錢的阿拉丁，還有一個(gè)美麗的`艾露露和一個(gè)廢物冒險(xiǎn)王索羅漢的冒險(xiǎn)之旅。

　　看完電影爸爸媽媽帶我和小紅去吃牛排火鍋，我吃了很多青菜和肉，可小紅她很挑食的只吃肉不吃青菜，爸爸給她講道理告訴她肉和青菜都要吃才健康，在爸爸的勸說(shuō)下她終于都吃了。

　　我非常愛過(guò)“六一”，真想天天都是“六一”兒童節(jié)。

　　寫六一的作文 42

　　天天想，天天盼。明天是“兒童節(jié)”。難怪今天學(xué)生聽課很認(rèn)真，想在我們“六一”的前一天做得更好，防止老師生氣。我也有同感。下課的時(shí)候，心里總是這樣想：明天的六一我要怎么過(guò)？

　　今天是六一兒童節(jié)。為了慶祝兒童節(jié)，學(xué)校和我們一起慶祝兒童節(jié)。學(xué)生們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。第一個(gè)節(jié)目是腰鼓表演，鼓聲震天，全場(chǎng)熱烈鼓掌。然后，舉行了開幕式。我興奮地吹著喇叭，演奏著快樂(lè)的進(jìn)行曲。這是我們小號(hào)隊(duì)給同學(xué)們的第一份祝福。

　　文藝節(jié)目開始了，六年級(jí)的合唱讓我們感動(dòng)，一年級(jí)學(xué)生送來(lái)的能力展示讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，五顏六色的印度舞蹈讓我們領(lǐng)略了印度文化的'風(fēng)采，合唱學(xué)生優(yōu)美的歌聲讓我們有身臨其境的感覺(jué)。

　　回到教室，我們并不覺(jué)得無(wú)聊和累。因?yàn)榫�彩的�?jié)目讓我忘記了這一切，這個(gè)六一真的讓我記住了。

　　寫六一的作文 43

　　今天我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)美食節(jié)。展演結(jié)束時(shí)，美食節(jié)也正式開始了。

　　我們班的店叫做“萬(wàn)人迷水果吧”，不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)我們小店還賣棉花糖，結(jié)果不到一分鐘棉花糖就被我吃光了。吃飽的我?guī)е?0元去一年級(jí)一班買了五桶爆米花，一大桶爆米花才花4元錢，真是便宜呀，簡(jiǎn)直是賠本價(jià)。我把這個(gè)好消息告訴了全班，結(jié)果不到一分鐘，一年級(jí)一班就被我們吃窮了。沒(méi)想到的是，他們不僅被吃窮了，還關(guān)門歇業(yè)了，沉思了一會(huì)我又擔(dān)心地說(shuō)：“你們?yōu)槭裁炊既ベI他們的'食物？”因?yàn)檫@次美食節(jié)還有一個(gè)評(píng)比項(xiàng)目，就是看哪個(gè)班掙的錢多，光比掙錢，一年級(jí)一班就掙了一千元，我總感覺(jué)他們要贏了。沒(méi)想到的是，剛剛其他班都到我們班來(lái)買東西，我們居然掙了二千元。聽到這件事，我差點(diǎn)笑傻了。

　　美食節(jié)結(jié)束了，我們清點(diǎn)戰(zhàn)果，我們班的總收入竟然高達(dá)三千元，是學(xué)校掙錢最多的班級(jí)，也是展演最棒的班級(jí)。哈哈，這可真是一個(gè)開心的六一節(jié)呀！

　　寫六一的作文 44

　　今天是六一兒童節(jié)，昨天我們學(xué)校提前六一游藝活動(dòng)，每人還發(fā)了一張通關(guān)卡。

　　我玩了許多游戲，比如：扎染·貼鼻子·丟沙包·眾人拾柴火焰高·畫面扇·兩人三足等等。其中，我最喜歡玩的是“貼鼻子”。游戲規(guī)則是：一個(gè)人拿紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，在黑板上畫著一個(gè)可愛的小姑娘，大大的眼睛，可愛的小嘴，只要把鼻子貼上去就可以了。

　　我看著排在我前面的人，有的把鼻子貼在眼睛上了，有的把鼻子貼在頭頂上了，還有的貼的剛剛好。終于輪到我了，我緊張的拿起鼻子，猶豫了一會(huì)兒，盯著要貼的地方�？焖俚�'蒙上紅領(lǐng)巾，慢慢地走到前面，直接貼了上去。趕緊拿下紅領(lǐng)巾，一看，我竟然貼的剛剛好，黑板上小姑娘更加可愛了。老師因此還多獎(jiǎng)了我一顆棒棒糖，心理美美的。

　　這次六一游藝活動(dòng)，我玩的真開心，讓我回味無(wú)窮！

　　寫六一的作文 45

　　咸恒西餐廳為了給我們大家慶祝六一，還用五顏六色的氣球來(lái)裝飾餐廳，我們一到那里，就感受到濃濃的節(jié)日氣氛。叔叔阿姨熱情地歡迎我們，還為我們準(zhǔn)備果汁、爆米花和擺放精美的水果拼盤。見了這漂亮、誘人的拼盤，老師讓我們?nèi)胱��?話音還沒(méi)落，我們排在前面的男生都爭(zhēng)先恐后的跑向了座位，結(jié)果后面的女生全沒(méi)了位子。

　　立朦老師又請(qǐng)西餐廳的董叔叔給我們講了西餐刀叉的用法和用餐的禮儀，像“刀叉排放時(shí)，刀刃不能向外、餐巾要鋪在腿上、就餐用刀叉時(shí)，不能和盤子碰撞發(fā)出刺耳的聲音，吃東西時(shí)也不能像小豬一樣發(fā)出難聽的咂吧聲……”西餐的講究真多呀，以后吃西餐的時(shí)候我可要注意了，一定要做個(gè)小紳士。

　　這個(gè)六一我們過(guò)得太棒了，不僅學(xué)到了有關(guān)西餐的禮儀，還美美地飽餐了一頓，真是太開心了！這全要感謝為我們服務(wù)的咸恒餐廳的叔叔阿姨們，還有餓著肚子陪著我們的爸爸媽媽和老師們！謝謝你們！

　　寫六一的作文 46

　　時(shí)間猶如小馬車，跑得可真快�。∞D(zhuǎn)眼間，一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)到了我們的身邊。

　　距離六一兒童節(jié)文藝表演還有三天時(shí)，我們就開始排練了。經(jīng)過(guò)不斷的改進(jìn)，以及不斷的練習(xí)，終于等到了這一天，我們要在這個(gè)輝煌的舞臺(tái)上揮灑汗水。

　　前面的節(jié)目都是跳舞唱歌，我們的節(jié)目是環(huán)保走秀。走在我前面的人都表現(xiàn)得很好，酷酷的動(dòng)作，帥氣的走姿，甚是好看。快輪到我上臺(tái)了，我非常緊張，媽媽寬慰我別緊張，于是我深吸了一口氣，邁著帥氣的步伐，神情自如地走上T臺(tái)。臺(tái)下迎來(lái)了熱烈的`掌聲，當(dāng)時(shí)的我，心里別提有多高興了，媽媽見狀也對(duì)我豎起了大拇指。

　　最后，六一兒童節(jié)文藝匯演在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這真是一次完美的“六一”兒童節(jié)！

　　寫六一的作文 47

　　六一，是我們?nèi)�世界小學(xué)生的節(jié)日，每到六一兒童節(jié)時(shí)，我們個(gè)個(gè)都穿的飄飄亮亮，準(zhǔn)備過(guò)節(jié)。我還會(huì)追著爸爸媽媽給我買玩具、買書，爸爸媽媽都爽快的答應(yīng)

　　六一兒童節(jié)那天，我校舉行了一場(chǎng)隆重的會(huì)演，西丁小學(xué)的所有學(xué)生都來(lái)觀看節(jié)目，有唱歌的、跳舞的、講笑話的'、說(shuō)相聲的、彈吉他的、吹葫蘆絲的、跳街舞的……這些節(jié)目實(shí)在是太精彩了，我的眼都給看花了。

　　中午一回家一股香味撲鼻而來(lái)，我趕緊跑到廚房一看，原來(lái)是爸爸給我做了許多我愛吃的魚香肉絲和宮保雞丁，我拿起筷子吃了一口，啊！好香呀！到了晚上爸爸媽媽帶我去夜市玩，還給我買了許多我喜歡的玩具，把我都高興壞了！

　　這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)得非�？鞓�(lè)，吃到了香香的飯菜，看到了了精彩的表演，玩到了最好的玩具……我太高興了。

　　寫六一的作文 48

　　今天是六一兒童節(jié)，我們非常，因?yàn)檫@一天是我們兒童的節(jié)日，你知道我們碧陽(yáng)小學(xué)是怎么慶祝的嗎？

　　那一天，我們正在讀書，八點(diǎn)到了，廣場(chǎng)那響起了嘹亮的歌聲，告訴了我們到廣場(chǎng)那聚集，我看到了了局的人還有碧陽(yáng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)等等，我想他們是為我們慶祝節(jié)日的，然后我們開始升國(guó)旗了。隨著嘹亮的國(guó)歌國(guó)旗慢慢地升起了。升完國(guó)旗后，我們走向看臺(tái)看們表演，他們表演得有聲有色，的表演是呼啦圈，只轉(zhuǎn)了兩次，表演過(guò)后，就是一陣?yán)坐Q般的掌聲，不用說(shuō)，肯定很出色。

　　下午，有一些有獎(jiǎng)狀，我也有，叫幾位同學(xué)拿了一整箱可口的零食，首先由我和王晴來(lái)當(dāng)主持人，快表演完了，我和王晴以為沒(méi)了，可是天有不測(cè)風(fēng)云，張平的眼角碰到了桌子，然后王老師來(lái)了，看了張平的'眼角，只是很小的擦傷，幸好有驚無(wú)險(xiǎn)，最后，王老師給我們放了《熊出沒(méi)》這部動(dòng)畫片。

　　我真喜歡六一兒童節(jié)��！

　　寫六一的作文 49

　　今天是六一兒童節(jié)，一進(jìn)校門，展現(xiàn)在眼前的是兩條巨幅，出校門時(shí)，鑼鼓喧天，彩旗飄揚(yáng)，各班喊著響亮的口號(hào)，迎接六一的到來(lái)。

　　到了操場(chǎng)，只見高高的主席臺(tái)上坐著主持人、校領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)。后面是一幅巨大的條幅，上面寫著“托起明天的”校長(zhǎng)市長(zhǎng)分別講了話后，我們興高采烈地坐在各自的座位上。

　　接下來(lái)，該表演節(jié)目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺(jué)得演得最好的是我們班的'《天竺小女孩》隨著優(yōu)美的舞蹈，女同學(xué)們旋轉(zhuǎn)起來(lái)，像一把把花傘。節(jié)目豐富多彩，操場(chǎng)上還有許多家長(zhǎng)，人如海，歌如潮，熱鬧非凡，洋溢著的氣氛。同學(xué)們極了。

　　“六一”的紅紅的，“六一”的花兒艷艷的，“六一”的歌聲脆脆的，我們像花兒一樣在祖國(guó)的懷抱里。我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中度過(guò)了“六一”。

　　今年的“六一”過(guò)得真開心。

　　寫六一的作文 50

　　六一是我們的兒童節(jié)，盼星星盼月亮，終于盼到了六一。為了慶祝兒童節(jié)，我們學(xué)校決定舉辦一次慶祝兒童節(jié)的活動(dòng)。聽說(shuō)要過(guò)年了，學(xué)生們就像快樂(lè)的小老鼠，在教室里有說(shuō)有笑。六一前夕，學(xué)校大門兩側(cè)插滿了彩旗。

　　早上，下著毛毛雨，沐浴著我們的新一代幼苗，為我們涂上了新的顏色�；▋合蛭覀凕c(diǎn)頭微笑，鳥兒向我們竊竊私語(yǔ)問(wèn)好。上午十點(diǎn)，學(xué)校慶�！傲�一”團(tuán)拜會(huì)。首先進(jìn)行了一年級(jí)的`入學(xué)儀式�？吹剿麄兇髦�紅領(lǐng)巾的開心自豪的表情，我不禁想起了剛?cè)腙?duì)的那一幕，更別提心里有多美好了。然后給每個(gè)班的優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)、頒發(fā)證書。終于有了一場(chǎng)文藝演出，同學(xué)們都興高采烈，每節(jié)課都做好了充分準(zhǔn)備。時(shí)間過(guò)得好快，才過(guò)了半天，校園已經(jīng)漸漸平靜下來(lái)。不得不忍痛離開學(xué)校，期待下一個(gè)精彩的六一。

　　中午回到家，媽媽買了一大包我喜歡的食物。有好吃的果凍，好吃的薯片，冷飲。我媽說(shuō)這是6月1號(hào)給我的禮物。我們的兒童節(jié)多快樂(lè)��！

　　寫六一的作文 51

　　今天是六一兒童節(jié)，我格外的高興，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行一次我和祖國(guó)共成長(zhǎng)主題隊(duì)會(huì)。

　　早上七點(diǎn)半，我們就來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)教室一眼望去，同學(xué)們都穿上了整齊的校服。我悄悄的問(wèn)同桌：“我們?cè)趺催�不下去開會(huì)？”同桌告訴我說(shuō)：“上完早讀才開始。”我說(shuō)：哎！時(shí)間怎么這么慢呀！終于挨到下課了，我急不可待的'走出教室，抬頭看去，呀！每層教學(xué)樓上都插滿了國(guó)旗，下了樓，整好隊(duì)，就開始了。

　　第一個(gè)節(jié)目是朗讀伴古箏，優(yōu)美的古箏聲伴著清脆的朗讀聲，真讓人贊嘆不已。接著第二個(gè)節(jié)目是舞蹈……我最喜歡的節(jié)目是駱駝和羊比本領(lǐng)，因?yàn)樗�給我們講了一個(gè)道理，不管干么事，不能光看別人短處，也要看到別人的長(zhǎng)處……。最后，他們還表演了很多很多的節(jié)目……......

　　�。×�一真快樂(lè)。

　　寫六一的作文 52

　　今天是一個(gè)特殊的日子，兒童節(jié)。少數(shù)同學(xué)聚在一起，如句號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)。他們決定去游樂(lè)園過(guò)自己的兒童節(jié)。

　　當(dāng)他們來(lái)到游樂(lè)園時(shí)，他們被眼前的.景象驚呆了。游樂(lè)園擠滿了人。句號(hào)說(shuō)：“人真多。”。一個(gè)逗號(hào)說(shuō)：“是的，我們先玩什么？”。結(jié)腸想了想說(shuō)：“我們玩點(diǎn)刺激的，玩過(guò)山車就好，好嗎？”大家回答：“好，我們走�！�。每個(gè)人都坐上了過(guò)山車。這時(shí)候分號(hào)很害怕，想下來(lái)不做過(guò)山車。但是為了朋友，他投懷送抱。不久之后，過(guò)山車啟動(dòng)了，速度非�？�。句號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)都尖叫起來(lái)，就像坐在時(shí)光機(jī)上一樣。最后過(guò)山車停了，句號(hào)說(shuō)：“真刺激，我們繼續(xù)玩觸吧�！�。句號(hào)，逗號(hào)，冒號(hào)，分號(hào)，自己坐碰碰車，四個(gè)人開始互相碰撞。這句話，冒號(hào)，分號(hào)和帶逗號(hào)的碰碰車相撞，把逗號(hào)撞暈了，還好沒(méi)受傷。他們愉快地度過(guò)了一天。

　　寫六一的作文 53

　　為慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)，我們班舉行了一次穿“新衣”，慶六一的活動(dòng)。同學(xué)們用舊衣服或廢紙等材料，自己設(shè)計(jì)、自己動(dòng)手制作“時(shí)裝”。

　　活動(dòng)開始了，同學(xué)們輪流上臺(tái)表演。有的同學(xué)穿著撲克牌做成的衣服，有的同學(xué)穿著用背心袋做成的紅色超短裙，還有的同學(xué)穿著用舊雨衣做成的唐僧的袈裟……

　　讓我印象最為深刻的是洋逸同學(xué)扮演的“超人”，剛剛出場(chǎng)就把我們震驚了。顯然，他這套“超人”服裝是改良版的，是用白色的'跆拳道服跟紅色的平角底褲組合而成的，難道超人不是穿著藍(lán)色服裝跟紅色的三角底褲嗎？好多女生看見洋逸同學(xué)這裝扮，都害羞地用手捂住了自己的臉，觀眾席中不由得爆發(fā)出陣陣的笑聲，這正是洋逸同學(xué)的殺手锏——不鳴則已，一鳴驚人！

　　這樣的有創(chuàng)意的活動(dòng)還是頭一回，這樣別開生面的慶六一活動(dòng)也是頭一回。我們忘不了這個(gè)有意義的“六一兒童節(jié)”！

　　寫六一的作文 54

　　“六一”兒童節(jié)到了，我高興地跳了起來(lái)。但是下起了大雨，我想：老天爺真不給力，六一既然下大雨，我不能出去玩了。

　　奶奶見我傷心的樣子，說(shuō)：“我們?nèi)ヒ率澜缤嬉煌姘�！”我像獲得赦免一樣，喊：“奶奶萬(wàn)歲！”到了衣世界，我和奶奶上了樓梯，我一看，感到驚訝，一個(gè)長(zhǎng)4~5米的生日蛋糕，寬1米！我從小到大，從來(lái)沒(méi)有見過(guò)這么大的蛋糕，上面寫著：衣世界服裝批發(fā)城。我問(wèn)服務(wù)員：“這個(gè)蛋糕能吃嗎？”她回答：“今天上午10點(diǎn)半吃�！蔽液芨吲d。

　　后來(lái)，我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)玩了一陣。吃蛋糕的時(shí)刻到了，大家都圍著蛋糕，又驚訝，又高興的`樣子。服務(wù)員都帶著紅領(lǐng)巾來(lái)切蛋糕了，每個(gè)人都有順序的排著隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)蛋糕，我和奶奶等到了蛋糕，就到后面吃去了。

　　我一邊吃一邊想：這樣歡樂(lè)的“六一”，還是第一次呢！真是好幸運(yùn)。

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