心中的六一作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的心中的六一作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心中的六一作文 篇1
一年一度的兒童節(jié)快到來了,我想和同學(xué)一起去一些驚險(xiǎn)的地方。
我想去我夢(mèng)寐以求的地方,那就是可怕的亞馬遜叢林、古老而又神秘的埃及金字塔、冰天雪地的北極還有就是渺無人煙的荒島。這些地方不但驚險(xiǎn)而且還可以幫助我了解大自然和古代文明。
我想去亞馬遜叢林探險(xiǎn),想觀察那些兇猛的野獸,想學(xué)“泰山”在樹藤上飛來飛去,還想騎在大笨象身上,在叢林里游覽……
埃及最吸引我的就是那些古老而又神秘的金字塔,因?yàn)槲覍?duì)古代文明十分感興趣,我可以在里面挖掘?qū)毑亍?/p>
冰天雪地的北極也十分好玩,我可以在那里打雪仗、溜冰、釣魚跟企鵝玩……
在渺無人煙的荒島中生存,對(duì)我來說是一次富有挑戰(zhàn)性的,而又十分刺激的考驗(yàn),我可以學(xué)到野外生存的技巧……
如果我的夢(mèng)想可以成真,那該有多好啊!那這個(gè)六一會(huì)變得十分開學(xué),十分有意義。
心中的六一作文 篇2
啊哈!我們祈盼的節(jié)日終于到了,是春節(jié)嗎?不是不是,不要再亂說一氣了!讓我來告訴你吧,這是一個(gè)專屬于我們的節(jié)日---六一兒童節(jié)。讓我們走進(jìn)六一,走進(jìn)這快樂的瞬間吧!
在這個(gè)激情洋溢的星期四,我們度過了一個(gè)開心快樂的'六一兒童節(jié),觀看了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,又吃了雪糕和很多零食。我一進(jìn)教學(xué)樓,就開始跟風(fēng)大哥賽跑,我飛一般的跑著,心情十分激動(dòng)。因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),是我們自己的節(jié)日。走進(jìn)教室,同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備去操場(chǎng)了,我連忙扛著凳子,排隊(duì)準(zhǔn)備去操場(chǎng)。到了操場(chǎng),剛坐下不久,節(jié)目就開始了,第一個(gè)節(jié)目很受歡迎,是打民簇舞,大家的手也跟拍了起來。中間的節(jié)目并不怎么受歡迎,可能是因?yàn)橛袃蓚(gè)節(jié)目是又漫長又無聊的節(jié)目------實(shí)驗(yàn)二小幼兒園的宣傳節(jié)目,大家都不喜歡這個(gè)節(jié)目。也可能因?yàn)樘鞖馓珶,大家都很渴,就連周圍的小樹葉皺著眉頭,齜著牙。最后一個(gè)節(jié)目是爵士舞----江南STYLE 和最炫民族風(fēng)。大家頓時(shí)來了精神,開心起來。就連小花也笑起來了。
回教室的路上,天顯得格外藍(lán),格外美,小數(shù)小花也向我們招手。
心中的六一作文 篇3
兒子心中的“六一”禮物昨天下班一回到家,就聽見兒子在開心的地唱:“理發(fā)店的老爺爺呀,咔嚓咔嚓;手里拿著一把剪刀,咔嚓咔嚓……”“喲,今天心情不錯(cuò)嘛,怎么這么開心呀?”“媽媽,你知不知道?快到六一兒童節(jié)啦!”兒子笑瞇瞇地說,“對(duì)了,媽媽,六一你會(huì)送我禮物嗎?”“這個(gè)嘛,你先說說看,你想要什么禮物?”兒子問:“是不是想要什么都可以?”“那可不行,你要是想要天上的月亮,我可沒辦法!蔽夷罅四髢鹤拥男”亲有χf。兒子突然莫名其妙地笑了起來,邊笑邊說:“我就是想要月亮!不過不是天上的月亮,而是墻上的那個(gè)‘月亮’……”說著,用手一指墻上帖的一張表格。
原來兒子說的月亮,是我們?cè)诩依锿娴囊环N“游戲”。根據(jù)遙遙的表現(xiàn),實(shí)行星星獎(jiǎng)勵(lì),10顆星星就可以換一個(gè)月亮,10個(gè)月亮就可以換1個(gè)太陽。1個(gè)太陽的獎(jiǎng)勵(lì)就是“暑假帶他去旅游”。為了這個(gè)太陽,他已經(jīng)“奮斗”很久了,現(xiàn)在還差4個(gè)月亮呢。眼看著暑假快到了,估計(jì)是想快點(diǎn)得到太陽的獎(jiǎng)勵(lì)吧。
“這個(gè)可不行哦,這月亮要靠你自己努力贏得,媽媽不能送!蔽倚χ鴵u頭。
“嗯……好吧,不能送我月亮,就送我10顆星星吧!眱鹤右荒樈器锏男χ。
“……”這小人精,跟媽媽玩10角=1元的小把戲?“不行,不行……”我邊笑邊擺手,“如果你的愿望只是這些話,那你要失望了,因?yàn)樾胁煌。?/p>
“唉,不知道什么時(shí)候才能賺到太陽,我看暑假的旅游是沒希望了!眱鹤余僦爨洁熘。
其實(shí),遙遙是真得很在意他的“月亮”,平時(shí)都不舍得消費(fèi)。(比如,想玩會(huì)游戲什么的,是要用一個(gè)月亮換的,他寧愿放棄,也不舍得消費(fèi)他的月亮。)看兒子泄氣的樣子,我想了一會(huì)兒說:“要不這樣吧,6月1日到6月3日這幾天,可以雙倍積分,怎么樣?”
“什么是雙倍積分?”兒子有點(diǎn)迷茫。
“就是平時(shí)應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)一顆星的,獎(jiǎng)勵(lì)2顆。應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)2顆星的,獎(jiǎng)勵(lì)四顆……”
“耶!媽媽,我愛你!”我話還沒說完呢,兒子的馬屁已經(jīng)拍過來了。呵呵,這孩子。
兒子要上床睡覺時(shí),老公回來了。聽完我的講述后,也興致勃勃地去問兒子:“兒子,想要什么禮物?如果合理,老爸送你!
“認(rèn)真想好了再說,這是最后一次機(jī)會(huì)了哦!蔽姨嵝褍鹤。
“?只有一次機(jī)會(huì)了?我想想啊……我想想……”遙遙一邊想,一邊自言自語:“變形金剛?不好,我已經(jīng)有了。自行車?嗯,也不好。要不……”兒子的眼睛一亮,突然興奮地說:“爸爸,要不你給我買本書吧!
“?還買書?你有那么多書了,買多了你又沒時(shí)間看,等你能把這些書讀完再說吧!
“哎呀,我說的書是咱家沒有的!眱鹤玉R上接口說。
“你說的是什么書?”我好奇地問。
“我想要一本……”兒子擺出一個(gè)“黃飛鴻”式的造型,一字一句地說:“武,功,秘,籍!”
“哈哈……”太過分了,一點(diǎn)思想準(zhǔn)備都沒有,就聽到兒子這話,我和老公立刻笑成一團(tuán)。
“為什么想要武功秘籍?”老公好容易忍住笑問。
“因?yàn)槲液屯瑢W(xué)說長大了要當(dāng)解放軍。別的同學(xué)說,不會(huì)武功不能當(dāng)。他們說有種書叫《武功秘籍》,學(xué)會(huì)了就能帶兵打戰(zhàn)!”
“原來是這種秘籍啊,”老公笑著說,“咱家有啊,那不叫武功秘籍,叫《兵法》,還有……”老公邊說邊從書架上抽出了《孫子兵法》、《楊家將》、《水滸傳》(都是兒童版的)遞給了兒子。
“哇!”只是看到《楊家將》的封面,兒子已經(jīng)感興趣了,“我要看這本!”(于是兒子有了第一本“武功秘籍”^_^)“哈哈,又有雙倍積分,又有‘武功秘籍’我真幸福呀!”看著兒子樂顛兒顛兒地棒著書走了,我不禁想起去年的六一,兒子還鬧著要買玩具的情景。孩子真是長大了啊。
其實(shí),孩子的愿望很簡單,也許他們只是想在“六一兒童節(jié)”這個(gè)屬于自己的節(jié)日里,盡情地歡笑,享受簡單的快樂;也許他們心里有許多大大小小的愿望,想在這一天實(shí)現(xiàn),爸爸媽媽們可不要忘了聽聽孩子們的心聲呀!
心中的六一作文 篇4
我心中的“六一兒童節(jié)”是一個(gè)令兒童們無比向往的節(jié)日,那天所有人都開開心心、高高興興,沒有任何煩惱的“開心之日”。
我希望那天,所有的家長們都會(huì)給孩子們一些錢,讓他(她)們買些自己喜歡的食物或物品業(yè);沒有任何作業(yè),告別平時(shí)沉重的學(xué)習(xí)壓力;游樂場(chǎng)可以免費(fèi)開放,供孩子們游玩;新華書店可以讓孩子們免費(fèi)領(lǐng)取想要的課外書籍;學(xué)校的電腦室可以讓孩子們玩上半個(gè)小時(shí);老師們創(chuàng)建各種興趣小組,讓有不同興趣的孩子踴躍參與;老師帶領(lǐng)學(xué)生們到野外一起爬山、野炊或組織學(xué)生們到別的學(xué)校參觀,告別在校時(shí)的約束,像朋友一樣坐下來,共同分享自己的開心事;醫(yī)院可以免費(fèi)為孩子們檢查、治療;所有商場(chǎng)都可以為兒童們提供學(xué)生用品打折活動(dòng);與孩子們共同分享自己的好東西,并把一些自己不用的東西贈(zèng)送給有需要的孩子們;大人們尊重、愛護(hù)兒童,讓孩子們?cè)跍嘏年柟庀驴鞓烦砷L。
這就是我心中的“六一”,我期盼這一天早點(diǎn)到來。
心中的六一作文 篇5
同學(xué)們,你們一定知道“六一節(jié)”是我們兒童的節(jié)日吧!但你們知道我心中的六一節(jié)是怎么樣的嗎?那就聽我介紹介紹吧!
我心中的六一是令人留念的。到了六一節(jié)那天,各處地方張燈結(jié)彩,有許多好玩的游戲,兒童們的游樂園和其他地方都是免費(fèi)進(jìn)出,使兒童們玩?zhèn)痛快。這天將會(huì)是你展現(xiàn)的天堂,“六一”到了,校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個(gè)人都盼望的節(jié)日終于來到了。教室里,總是會(huì)傳來一陣陣歡聲笑語,每個(gè)人都笑容滿面,沒有一點(diǎn)煩惱與難過。老師、家長都會(huì)在這天里給我們禮物,向我們祝賀,因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日,而在這一天里每個(gè)人也不會(huì)有不足,我們會(huì)有一個(gè)屬于我們自己的最最快樂的記憶!!
這就是我夢(mèng)想中的“六一”節(jié),我希望這次“六一”節(jié),可以想想象中那么快樂!
心中的六一作文 篇6
屬于我們的“六一”兒童節(jié)終于將來臨了,每一位同學(xué)都急切期盼,在自己的心里默默地勾畫著一個(gè)個(gè)別出心裁的兒童節(jié)。你們想知道我的兒童節(jié)是怎樣布置的嗎?就讓我來為大家娓娓道來吧!
那天一大早,原本總是不愿早起的我卻早早地醒來,盼望著兒童節(jié)上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇,我來到了學(xué)校。只見校門口張燈節(jié)彩,大大的紅彩帶上寫著:“祝長江路小學(xué)的同學(xué)們‘六一’兒童節(jié)快樂!”走進(jìn)教室,墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學(xué)們開心極了,臉上洋溢著一張張幸福的笑臉,在教室里盡情地游戲,可真是有趣極了。
過了一會(huì)兒,同學(xué)們開始了豐富多彩的表演,各種各樣,令人目不暇接,有小品、武術(shù)、魔術(shù)、講壇。一個(gè)個(gè)小演員們用那生動(dòng)的手勢(shì)和語言,把角色的特點(diǎn)表演得十分鮮明,令人一目了然。還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著眾多人的目光,尤其是魔術(shù),在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節(jié)目,為大家講了一段“百家講壇”,以我那風(fēng)趣幽默的評(píng)說,讓同學(xué)們聽得如癡如醉。最后,我的演講結(jié)束了,同學(xué)們掌聲如雷,在掌聲中,我高興的走下講臺(tái),感到既開心又欣慰,心里真是比吃了蜜還甜。
這就是我心目中的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)。
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