有關(guān)六一的作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的六一的作文9篇，歡迎大家分享。
六一的作文 篇1
行駛在寬廣的幸福大道上，欣賞著路邊的美麗景色，郁郁蔥蔥的松柏，叫不上名字的花兒，我和媽媽驅(qū)車幾十里地，終于來到了位于德州南郊的果品蔬菜批發(fā)市場，這里是黃河涯鎮(zhèn)吃不夠西瓜的培養(yǎng)基地，也是培育秋霜梨的基地。
敲鑼打鼓，紅旗飄飄的集市上，聚集了前來觀看的人們。9點半左右，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)趕到了，胡老師帶領(lǐng)大家進行今天的“西瓜地里長知識，認領(lǐng)愛心秋霜樹”活動。今天的'活動開始啦！
鏡頭一：
基地的叔叔介紹說：先品“吃不夠”西瓜，我們再去西瓜地里看看。大家迫不及待地等著切開大西瓜，一個個足有十五六斤重，西瓜的皮很薄，瓤很紅，切的時候感覺脆脆的，看著就一定好吃，真美味�。『貌蝗菀追值揭粔K，三下兩下就吃完了，吃完還想吃，真不愧為名副其實的吃不夠西瓜�。�
鏡頭二：
鑫昂集團史叔叔為我們講解吃不夠西瓜的由來和歷史，據(jù)說是引來黃河里的水，施有機肥料，絕不添加農(nóng)藥和化肥，吃不夠西瓜一年四季都有的吃，大棚栽培技術(shù)，暢銷全國各大城市，為本地農(nóng)業(yè)增添了榮光，今年還被評為最甜西瓜，摘得頭彩。
鏡頭三：
我們要去領(lǐng)愛心樹啦！在一個鐵牌子上我們寫上自己的名字和聯(lián)系方式，閑暇的時候來基地澆灌、除草，等到秋天梨子成熟的時候我們送去福利院給老人們分享，因為我認領(lǐng)的是第九棵梨樹，又因為梨的品種是秋霜，我就稱它為“秋霜小九”，希望在基地叔叔和我的照料下，小九能結(jié)最大的果實，也希望這棵樹會長長久久地奉獻愛心。
這個六一兒童節(jié)我們過得精彩充實，是一個令人難忘的六一啊！
六一的作文 篇2
“六一”那天下午，我和學(xué)校里的同學(xué)和她們的家長去了世紀(jì)公園，我們玩得非常開心。
我們一行有12人，分別是蔡旖霏和她媽媽以及弟弟、史雯和她爸爸、孫清玥和她爸爸及我和媽媽。我們一點出發(fā)，一會兒就到了我們的目的地：世紀(jì)公園。
到了那里，一位叔叔去買票，我們小朋友在世紀(jì)公園門口照相，照完相之后，我們最先玩了驚險的“碰碰車”，其次玩了“漂流船”、之后玩了“挑戰(zhàn)者碰碰船”、接下來玩了“太空漫步”、后來玩了“小蜜蜂”。其中我最喜歡玩的`是“挑戰(zhàn)者碰碰船”。
“挑戰(zhàn)者碰碰船”是一種電動自控船，可以互相撞。我上來之后，跑到駕駛座位上，系好了安全帶，“叮鈴鈴”，鈴響了，我立刻握緊方向桿，按照它的行駛方法，向左一打彎，正好碰見了蔡旖霏和史雯她們的碰碰船，于是我趁她們不注意，使用偷襲手段，朝她們的碰碰船后面狠狠地撞了一下，我成功了。之后我又去撞了孫清玥和鐘琳的碰碰船以及蔡旖霏媽媽和他弟弟的碰碰船，我也成功了。實在是太爽了！
這些游戲玩完了以后，我們在一塊安靜的草坪上搭起了帳篷，我們在里面吃了一些小零食。后來，大人們把帳篷收起來了，將墊子鋪在了草坪上，我們就在這段時間了撿了許多垃圾，那里的人們都夸我們環(huán)保能力強呢！
拾完垃圾以后，我們又玩了“扔沙包”、“找寶”、“扔飛盤”這些游戲。其中令我印象最深刻的是“扔沙包”。
“扔沙包”的游戲規(guī)則是有一個沙包，兩個投擲的人面對面站，中間空著一些距離，是我們躲沙包的地方，如果某個人被打中了，他就下去站著，一只腳翹起來站，如果一個人接住了沙包，就救上了一個人，也就多了一口氣，如果沒有接住的話，她就要下去了。第一局是我媽媽和孫清玥爸爸來投球，其余人當(dāng)躲沙包的人。
第一局開始了，沒想到投擲方是如此地厲害，一轉(zhuǎn)眼間就只剩我一個人了，我不停地躲，也沒有想起試著接一下沙包，之后媽媽他們都就是投籃球一樣的向我扔沙包，就希望我能試著接一下沙包，救上來一個人，但我仍然不停地跑來跑去，后來我也被打中了，我們?nèi)姼矝]了，我媽媽和孫清玥爸爸贏了。
第二局由蔡旖霏和鐘琳當(dāng)投擲方，其余人躲沙包。沙包在不停地在我們身邊飛來飛去可是，一下子又只剩下我一個人了，我依然沒有想到去拯救她們，后來我也被蔡旖霏出其不意地打中了，我們第二次全軍覆沒了。
這第一第二局深深地暴露了我的缺點：自私，沒有奉獻精神。之后，我認識到了我的錯誤，自己連常識的勇氣都沒有，哪怕我沒接住，被“打死”了，但也是“死”得很光榮的，畢竟我想到了去救她們。如果成功了，就能多一個人，多一口氣，后來說不定能將她們統(tǒng)統(tǒng)救上來，打敗投擲方�？墒钱�(dāng)時我卻一點兒也沒有意識到這點，
這一天，我們不僅僅玩得很開心，而且使我意識到了自己的許許多多的缺點。我下定決心，下一次一定要爭取改正這些錯誤，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
六一的作文 篇3
我們的創(chuàng)意班主任汪老師為了給我們的童年留下一個美好的回憶，留下一個令人難忘的童年，決定讓我們合力出資訂上一個八層的生日大蛋糕。而我們的歡呼也就在這里打響了。為了這一次的小草班“生日Party”，我們小草都準(zhǔn)備了精心的節(jié)目。而我這個愛表現(xiàn)的小草一定是要在這最后一個六一兒童節(jié)好好變現(xiàn)一番的！
歡聲笑語伴隨著最后一個節(jié)日；朗朗天空孕育著清爽心情；朵朵白云回蕩在小草的快樂；炎熱太陽普照著我們小草熾熱的心跳。星期五的下午我們拿上我們干糧——零食與飲料，迫不及待地來到了我們的表演地——多媒體教室。
我一來到多媒體教室就搶到了第二排的絕版位置，得到了攝像頭的青睞。
來到多媒體，我就開始“乞討”了，不僅得到了飲料，還和同學(xué)交換了零食，一舉兩得，還不錯！和自givemefive！時間滴答滴答地流逝著，很快，多媒體教室已經(jīng)聚集了全班人，而老師也已進入此地。
一切準(zhǔn)備就緒，節(jié)目開始了。第一個環(huán)節(jié)是主持人致辭，主持人以優(yōu)美的詞句，得當(dāng)?shù)恼Z速和我們一起分享最后的快樂與緣分。
第二個環(huán)節(jié)是在座的老師上來致辭。第一個當(dāng)然就是我們最具有創(chuàng)造力的老師——汪老師上來致辭嘍！第二個是本校校長，同時也是我們優(yōu)秀的`音樂老師李老師上來致辭。接下來呢，是我們的數(shù)學(xué)老師崔老師致辭。最后，是我們的英語老師致的辭。她來也匆匆去也匆匆。
第三個環(huán)節(jié)是我們與好朋友之間互換禮物，我給我的同桌同位都送上了我誠摯的禮物——一個小米鍋巴。呵呵，禮輕情意重嘛，而她們也送上了我一個小小的零食。
第四個環(huán)節(jié)就是表演節(jié)目的時候了！第一個上場的是劉宇同學(xué)的《童年》歌曲。童年的回憶伴隨著我們一生，童年的記憶永存腦海。童年的歡樂也就此結(jié)束，我們最后一個兒童節(jié)就是如此。接下來陸續(xù)上場的烏云濤的魔術(shù)表演，魔術(shù)深不可測；魔術(shù)難以滲透；神奇的魔術(shù)也在此綻放出了花兒。蘭東的《朋友》。俗話說得好：“在家靠父母，在外靠朋友�！迸笥咽谴婊钤谶@個世上的一部分。不可卻不可少，而我也有一個六年來無微不至的朋友+閨蜜+同學(xué)=洪銳！在蘭東同學(xué)唱的時候，不少同學(xué)留下了與童年分手的淚水，我后面一排的郭鋮同學(xué)已經(jīng)哭得像兔子一樣了，紅紅的眼眶，清清的淚水。我們的節(jié)目還沒有就已經(jīng)開吃了，誒，為此我很惋惜，因為我們的節(jié)目是壓軸節(jié)目，是最后一個節(jié)目，沒有機會表演給同學(xué)們看了，一個星期的功夫就這樣白費了……不過童年總是會有一點懸念，而最多的還是歡樂與笑臉。
我們每個人戴上了只有在自己生日那一刻才能夠擁有的生日帽，老師也不例外哦！我們104位同學(xué)紛紛圍在雄偉的八層大蛋糕四周，許下了一直以來夢寐以求的愿望，還為自己的父母許下了真誠的愿望。吃蛋糕的時候每個人的臉上都洋溢著前所未有的笑臉，心靈的窗戶在此時此刻打開了。我和洪銳互相往臉上抹奶油，弄的我腳上、衣服上、臉上、頭發(fā)上都是蛋糕與奶油。老師還帶一年級的小朋友分享了我們此時此刻的快樂，給了他們蛋糕以及快樂。那一群小朋友紛紛伸出小手要蛋糕，我想如果是我的話，也許也會如此天真爛漫。
最后，我們都帶著自己從同學(xué)那里獲得的“戰(zhàn)利品”——零食與飲料歡樂地回到了教室。而我選擇留下來把多媒體教室打掃地窗明幾凈。
在這一次的六一兒童節(jié)中我有99。9%的歡樂，還有那0。1的失落其中有90%的是關(guān)于最后一個兒童節(jié)的失落與傷心，還有那10%的是因為我們精心準(zhǔn)備的搞笑小品卻沒有和大家見面。不過喜悅是永遠超過失落與傷心的，人就是如此，既有歡樂也有傷心；既有悲痛也有開心。
畢業(yè)生的最后一個兒童節(jié)結(jié)束了……
歡聲笑語伴隨著依然最后一個節(jié)日；朗朗天空永遠孕育著清爽心情；朵朵白云每時每刻回蕩在小草的快樂；炎熱太陽依舊普照著我們小草熾熱的心跳。
六一的作文 篇4
“六·一”兒童節(jié)是全國小朋友的節(jié)日。那天，所有小朋友都會度過快樂而難忘的一天。
那天，我希望能去南昌寶葫蘆玩。聽媽媽說：那里面有許多好玩的項目：有海盜船、有碰碰車、有翻滾列車、有瘋狂米老鼠、還有游覽車……都是非常刺激好玩的.項目，還能鍛煉我們的膽量和意志力，所以，我一定要去。
我多么盼望“六·一”兒童節(jié)快點到來呀！
六一的作文 篇5
現(xiàn)在的日子好無趣又有點討厭，明明還沒有長大確要裝得成熟。
記得當(dāng)初時，我們每天都很快樂，無論是晴天，雨天，陰天，刮大風(fēng)的天……我們臉上都揚起了笑容。
晴天：我們一起在太陽底下跑，心情好舒適！
陰天：我們就在教室里關(guān)起燈和門窗，一起開玩笑講故事！
雨天：沒有阻礙我們的快樂，我們一起踢雨水
在刮大風(fēng)的天里：我們跑到綠茵茵的草地上放開雙手，隨風(fēng)吹揚，卸到一切的不開心！
以前的我們想說什么就說什么，每一句都是那么真。而現(xiàn)在只有謊言，是那么的假，那么裝。
畢業(yè)時某人問我：以后，你們怎么辦。我說：我會開心的面對，不會哭泣。
而現(xiàn)在我想回答某人：我現(xiàn)在真的好累，但我不會哭。因為我有不要哭的勇氣，而以前的'美好時光，就是支撐著我不哭的勇氣。
再也會不去了，現(xiàn)在的我們，在生活下被迫裝成熟，現(xiàn)在的我們在也不會再晴天的太陽下奔跑，再也不會陰天在教室里關(guān)起燈和門窗，與同學(xué)一起開玩笑講故事，在也不會在雨天一起潑水。好想找到那綠茵茵的草地，在刮大風(fēng)的那些天里，時光倒轉(zhuǎn)。
教室外的小坑已被那一塊塊滿大街都有的磚代替，那綠茵茵的草地已被龐大的塑膠跑道接班�；夭蝗サ淖蛱欤瑓s是我們曾經(jīng)厭煩的日子，而我們期待的今天，卻是如此的虛假，不真實，讓人討厭…。
今天是我在初中的第一個６１，也是最后的一個六一，我不希望是這樣，因為這就意味著我要長大了，我不想長大。童年多么美好的一個詞啊，但一提起童年，腦子里浮現(xiàn)的都是；芭比娃娃、公主、玩具、爸爸媽媽的愛。然而青年這個詞更多的是考試、分數(shù)、作業(yè)、中考、煩惱。真希望一直一直都活在今天，永遠不長大呢！呵，可惜這是不可能的，時間是不會可憐我的。好不容易才等到這個即熟悉又將要陌生的節(jié)日，幾天前還是擋不住我們的期待，但期待的同時，心中劃過一陣害怕：
怕，過了這個六一，我們的童心會被淹沒。怕，過了這一個六一，我們臉上在也不會有那樣純真的笑容。怕，過了這個六一，操場上，陽光下在也不會有那一個個揮著汗的男生，和臺上為他們尖叫的女生。
最后一紅縷陽光撒在我們的教室的窗前，放學(xué)鈴聲早已響過，看著一個個走出教室的同學(xué)們，好像有種明天一切就會重新開始的感覺。
好像那顆真誠的心，快樂的心，純真的心，無邪的心。將來在也不會有一樣。
但還是過了我永遠會記的同學(xué)們這天里真心的笑臉和活力。
致所有快要失去童年童心的孩子們……
真的好想好想就一直這樣。永遠。
現(xiàn)在的我面臨過離別、失敗、酸、甜、苦、辣。
六一的作文 篇6
今天是六日一日兒童節(jié)，但是對我們來說這也是個最特殊的一個六一了。在20xx年1月份，出現(xiàn)新型冠狀病毒，沒錯，我們也經(jīng)歷了3個月的網(wǎng)課至到昨天。我們聽到開學(xué)消息是在六月一日很興奮。
在三個月的時間里，我每天都期盼著開學(xué)，期待與同學(xué)的再次見面，可誰知一等就是一百多天，每一天都在等待著開學(xué)消息。終于學(xué)校發(fā)出了聲音，六月一日，日子終于到了頭，終于可以踏入學(xué)校的大門了。在學(xué)校工作老師，校長的勤勞之下，我們成功的開學(xué)了，在開學(xué)前一天夜晚，我收拾書包后，興奮地一夜未眠。
在今天早上我做好了一切準(zhǔn)備后學(xué)校到達之后我進入校門，坐到教室里，同學(xué)們很安靜，老師給我們說了以下要注意的幾點:1、不能和同學(xué)打鬧；2、每人之間要間隔米；3、要勤洗手。
在這次的疫情中，是一群偉大的醫(yī)護人員，他們不懼怕病毒，堅守崗位，聽從祖國的話，是他們的英勇獻身才換來了我們的成功復(fù)學(xué)。我們是
今年的`畢業(yè)生，誰也不想為人生第一次重要選擇而遺憾，所以我一定會不負眾望，好好學(xué)習(xí)的。
這是最特殊的一個六一兒童節(jié)。說到這想起來老師以前的一句話:“明天和意外你永遠不知道哪個會先來�！毕Ｍ院蟛粫侔l(fā)生這樣的事，希望這是第一次，也是最后一次，希望別的小朋友兒童節(jié)快樂。
六一的作文 篇7
我童年的六一過得很有趣，在那天小朋友們可以盡情地玩耍。
早上，一走進校園就可以聽見同學(xué)們的笑聲，大家都穿著一樣的校服，更加使校園變得五彩斑斕。
兒童節(jié)上午，我和同學(xué)們一起在操場觀看表演，有表演舞蹈的，有表演拉二胡的，有表演唱歌的……，和同學(xué)們一起在操場觀看表演讓我有一種說不出來的幸福，而那種幸福卻很快就結(jié)束了。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間已是下午了。我在家里吃午飯，吃好午飯爸爸媽媽就帶著我和妹妹一起去杭州樂園玩，我們開車到了杭州樂園，下車后買好票，到了里面，我第一眼看到的就是那些刺激的游戲，因為我是一個膽子很小的'女生，所以心里不免有些害怕。我們繼續(xù)往前走，看見那里有賣吃的，有賣戴的，有賣玩的，我和妹妹就硬拉著媽媽的手讓她過去給我們買，后來我買了一頂粉色和白色相間的旅游休閑帽和一副天藍色的太陽眼鏡，還買了一個冰淇淋。我和妹妹去坐過山車了，爸爸和媽媽在下面看著我們，過山車開了，一開始速度非常的慢，后來速度突然間就變得好快，我和妹妹在上面大聲叫喊，把心里的那些害怕都釋放了出來，玩了過山車之后不在那么害怕了，反而覺得很好玩。我和妹妹在游樂場玩了很多刺激的游戲。
愉快的一天就這樣不知不覺的過去了，夜晚，我在睡夢中和小伙伴們歡慶六一，歡迎她的到來。
六一的作文 篇8
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”伴隨著六一兒童節(jié)的歌聲，我們也完成了這次只能成功不能失敗的比賽。
我們班的葛老師可是一個超級瘋狂的老師，上次六一兒童節(jié)我們班“齊心協(xié)力”拿了一個倒數(shù)第二后，說實話也不能怪我們，誰叫我們是頭腦發(fā)達，四肢簡單的一個班級呢？于是，在這次六一兒童節(jié)的唱歌比賽上，我們班葛老師開始使出了殺手锏―――開始為時一周的魔鬼訓(xùn)練。幾乎每天一到學(xué)校，什么課也不上，干什么呢？那就是唱歌。葛老師天天自稱自己唱歌是一流的好，但從來自己都不唱給我們聽，連吹牛都不打草稿，比阿木老叔還會吹牛呢！這次，葛老師請來了一位神秘的人――他的表弟，這可是我們的排練時的音樂老師��！吾班同學(xué)開始嘰嘰喳喳地議論起來了，紛紛拿葛老師和他的表弟作比較，天啊，都是親兄弟，怎么相差這么大呢？這位音樂老師不僅唱歌好，為人也很和善，長得也比葛老師帥多了。我們的葛老師，哪天你也整個容，不然晚上出來，會嚇?biāo)廊说�！“排隊，站好！”一場“痛苦“的�?xùn)練就要開始，這次我們要唱《送別》和《大海啊故鄉(xiāng)》，一看這兩首歌，就知道葛老師不會欣賞音樂，至少也得唱流行歌曲啊�。ê呛�，不過這是不可能的'）葛老師有模有樣的開始對我們進行排練，其實也都只是這位音樂老師的功勞，真希望葛老師這個配角趕緊離開，別站在這里影響我們唱歌的心情啊！一遍又一遍的唱來唱去，不是特別好就是特別差。一節(jié)課過去了，有一節(jié)課過去了，就這樣，3天悄然無息的過去了，每一節(jié)課都只是反反復(fù)復(fù)的唱來唱去，不為自己，也得為班級著想�。∽詈髱滋斓臅r間，葛老師的聲音更大了，仿佛每一句話都格外響亮，看來真是不拿第一不罷休��！可憐的葛老師，真是干著急，我們這幫小破孩，才不不吃這一套呢！不過，也不能讓這位辛辛苦苦為我們排練的音樂老師失望�。∷员M管看起來心不甘情不愿，但還是很認真的去對待。終于，比賽那一天來臨了，我們也拿到了渴望已久的第一名，這也充分的證明了我們六二班的唱歌天賦，以后出幾個歌手不成問題啊！這個第一名拿的可真很不容易啊！
最后我還想對葛老師說一句話：以前為什么不給我們好好排練每一次活動呢？知道最后一次了，才知道珍惜��！
六一的作文 篇9
六一那天，我早早地來到學(xué)校，只見同學(xué)們上身白下身黑，胸前一條紅領(lǐng)巾，著裝整齊規(guī)范，手上還提著大包小包的零食，為什么要這樣呢？因為今天我們要給一年級的小朋友戴紅領(lǐng)巾，下午還要舉辦聯(lián)歡會。
上午，我們冒著炎熱來到操場中央，手里拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾，聽著校長和大隊委員的演講，還有無人機送來的“涼爽”。我們走上前去給一年級小朋友佩戴完紅領(lǐng)巾后，看了一會兒節(jié)目就回教室上課了。
下午，我們邁著輕快的步伐來到了教室，我和方志揚等人把桌子擺成一個方形后，聯(lián)歡會正式開始了。隨著我和方志揚的主持，第一個節(jié)目開始了，是由賈天佑、陳浩東還有童名揚表演的.魔術(shù)，接著是繆雨恒和侯屹然的《平凡之路》，同學(xué)們邊吃邊聽，下面又是李哲和臧福運的《戀西游》。但是，下邊噪音太大沒聽清楚，隨后紀(jì)律越來越不好，我們連一個字也沒有聽清楚，所以就隨便跳過了。
這個本來美好的六一節(jié)，結(jié)果過得可真糟心！
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