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小學(xué)六一作文

時(shí)間:2022-11-09 11:29:53 兒童節(jié) 我要投稿

小學(xué)六一作文(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)六一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)六一作文(15篇)

小學(xué)六一作文1

  爸爸今天給我買了很多書,有《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》《七個(gè)人的軍團(tuán)》《小王子》《小布頭奇遇記》《傻鴨子歐巴兒》《海底兩萬里》《魯濱孫漂流記》買了這些書,我很高興,很快樂的開始讀書。今天是六一兒童節(jié),爸爸給我又買了兩個(gè)玩具,一個(gè)是搶,一個(gè)是電鋸,它們是我一直想要的禮物,我非常的高興。

  爸爸給我買了這些書和玩具,我以后要更努力的學(xué)習(xí)。

小學(xué)六一作文2

  六一兒童節(jié),我們?nèi)喽寂瓮@一天的到來。我們學(xué)校為了迎接六一舉行了游園活動,我真高興。早上,我和同學(xué)們一樣,興高采烈地來到學(xué)校。慶祝活動開始了,我們第一個(gè)節(jié)目就是看《快樂的星球》電影。但是,我比較喜歡第二個(gè)節(jié)目,游園活動。游園活動豐富多彩,有吹蠟燭、有盲人擊鼓、有猜謎語的。套圈可好玩了,我連續(xù)套中了四個(gè)圈,老師送我一些小禮物,我真高興。同學(xué)們也爭先恐后地去玩套圈,校園到處一片歡笑聲。

  真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié),我喜歡六一兒童節(jié)。

小學(xué)六一作文3

  今年六一我真快樂啊,這可是我在一年級里過的最后一個(gè)六一了啊,因?yàn),今?月份的時(shí)候我就要上二年級的第一學(xué)期,我希望我的爸爸媽媽能給我送一些禮物。

  今天,我到文軒書城去參加了一個(gè)故事大王的比賽,我是15號選手,我前面還有14位小選手,雖然我前面有那么多的選手,但是,我還是很緊張,我緊張的感覺是腿都有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)抖了,我的心臟砰砰跳著在打鼓,都快跳出我的胸了。等到了我比賽的時(shí)候,我的心跳得更厲害了,我一開始朗誦,就不緊張了。朗誦完了,我都想不到我能拿2等獎(jiǎng)啊。發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候我很快樂,先發(fā)三等獎(jiǎng),我一聽三等獎(jiǎng)沒我,我就笑了幾聲,因?yàn)槲抑牢夷艿帽热泉?jiǎng)高的了。

  我要參加更多的比賽,得更多的獎(jiǎng)。

小學(xué)六一作文4

  前天我們看了學(xué)校的文藝匯演,是真人版的,我們班至少有十個(gè)人登臺了。第一個(gè)節(jié)目是兩首歌,最后一首是英文歌,他們唱得非常好聽,我覺得他們會得一等獎(jiǎng),但是張老師說另一個(gè)節(jié)目會得一等獎(jiǎng)。

  中間還有一些節(jié)目我忘記了,記得有一個(gè)小鴻雁,還有彈古箏的。有些節(jié)目我覺得很好看,有些覺得很無聊。

  胡文嘉和曹軒寧表現(xiàn)不好,張老師叫齊海釗提醒他們也沒有用。張老師拍了很多表現(xiàn)不好的照片,回到班上給我們看了那些照片,她說他們不懂得藝術(shù),幸好我不在那些照片里,不然會被罰得很慘。

  下次我也要上去表演,我準(zhǔn)備表演街舞,可是我現(xiàn)在還沒有學(xué)。

小學(xué)六一作文5

  六一兒童節(jié)要來。我們學(xué)生就想著六一兒童節(jié)來,因?yàn)榱粌和?jié)是我的小孩子的非常大的節(jié)日,而且我們學(xué)?梢苑偶,爸媽們還可以送給我們東西呢,比如說玩具,電腦,手機(jī),游戲機(jī),鉛筆,鉛筆盒。這樣的六一兒童節(jié)是我們小孩子的最快樂的時(shí)光。

  我們學(xué)校在舉辦六一兒童節(jié),然后還有贏的同學(xué)送我們東西,第一的送手機(jī),第二的送游戲機(jī),第三的送鉛筆,鉛筆盒,圓珠筆,書包。我在那次節(jié)日,我得第三,那些禮物都送我,書包,鉛筆,鉛筆盒圓珠筆。

  最后一個(gè)獎(jiǎng)品是手機(jī),我的同學(xué)得第一,我們學(xué)校的校長親自送給他。

小學(xué)六一作文6

  天天盼望的“六一”兒童節(jié)終于來到了。

  早上,我五點(diǎn)半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認(rèn)認(rèn)真真的`洗個(gè)臉,再用大紅梳子梳個(gè)黑亮亮的辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫好妝,我對著鏡子左照照右照照,感覺真靚,就轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。

  來到學(xué)校,只見亮堂堂的教學(xué)樓前掛著慶!傲弧眱和(jié)的巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節(jié)。

  慶“六一”的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎(jiǎng)狀,表彰先進(jìn),接下來就是我們少年兒童展示才藝,表演節(jié)目。

小學(xué)六一作文7

  今天是6月2日,星期日,今天姐姐來我們家玩了,我很快樂!

  我們先玩姐姐帶來的戰(zhàn)神陀螺,戰(zhàn)神陀螺很有趣,所以我們玩的很入迷,大部分幾局都是我贏,不過,最后一局是姐姐贏了,玩到直道我們不想再玩這個(gè)游戲的時(shí)候,我們又折了折紙,姐姐這了一只小羊,她改造過以后,又變成了一棟小房子,我這了一個(gè)羊頭,拿的方向變后,就變成了一架紙飛機(jī),接著我們又拼了拼我的芭比仙子故事拼圖,有10張拼圖,每人5張,我們比賽拼圖,拼完自己的5張拼圖后,還有把對方的5張拼圖都拼完,誰先拼完誰就贏。

  看!我們在玩的時(shí)候的過程很有趣吧!今天我真的很快樂!

小學(xué)六一作文8

  六一兒童節(jié)到了,我盼著媽媽送我禮物?墒,到了傍晚,也沒有收到媽媽的禮物,我按耐不住自己的心情,向媽媽說:”媽媽,今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。可是,我什么也收到。 “媽媽聽了我說的話,笑著說:”我早就打算為你買一本書了,我們?nèi)臧!“我和媽媽高興地來到書店。書店里的人真多!人山人海的。我跳了一本400字作文高興地回家了。

小學(xué)六一作文9

  這是我上小學(xué)后的第一個(gè)六一兒童節(jié),學(xué)校給我們安排了豐富多彩的節(jié)目。

  上午我們當(dāng)了一回小模特---環(huán)保走秀。每個(gè)同學(xué)都穿著和爸爸媽媽一起制作的各式各樣的漂亮環(huán)保衣亮相,我穿著我的環(huán)保超人披風(fēng),和我的搭檔童涵一起手拉手走在紅地毯上,感覺特別神氣!第一次當(dāng)小模特,心里別提有多高興了!下午我們還舉行了”班班有歌聲“合唱,我站在第三排的最左邊,但是我可沒看小差,唱的可認(rèn)真了呢。接著我們又圍坐在一起,大家表演了自己的才藝,有健美操,有唱歌等等,最最開心的是家委會的媽媽們還給我們準(zhǔn)備了美味的零食。

  愉快的一天就這樣過去了,當(dāng)賀老師問我們開不開心的時(shí)候,我們大聲的說:開心!好期待下一個(gè)兒童節(jié)呀!

小學(xué)六一作文10

  清晨,我自己早早起來,一看窗外,昨晚下了一夜的大雨已經(jīng)停了。東方,太陽已經(jīng)露出了笑臉,昨晚的擔(dān)心一掃而空。

  我和媽媽早早地來到集合地點(diǎn)。和同學(xué)們一起在老師和家長的帶領(lǐng)下,來到了青白江的杏花村。

  我們班上的同學(xué)和家長在老師的組織下參加了一系列的親子活動:有分組跳長繩、雙人跳繩、踩氣球……大家玩得不亦樂乎。其中,我們在雙人跳繩比賽中競爭非常激烈,在所有組合中,媽媽和表姐最棒,只見他們腳步輕盈,節(jié)奏一致,一、二、三、四……他們一共跳了六十個(gè),得到了一份獎(jiǎng)品。

  今年的六一兒童節(jié)過得太有意義了。

小學(xué)六一作文11

  今天,我們學(xué)校舉行了“ 六一”兒童節(jié)的文藝匯演,令我印象最深刻的是學(xué)校舞蹈團(tuán)的荷葉舞和汶川有愛這兩個(gè)舞蹈。

  跳荷葉舞的舞蹈演員們?nèi)巳硕紟е黄昂扇~”,跳得非常的生動,活潑,仿佛個(gè)個(gè)都成了會動的荷葉。汶川有愛這個(gè)舞蹈主要講了潭千秋老師自己的學(xué)生的故事,讓人看了后,十分感動,仿佛回到了地震發(fā)生時(shí)的情景。我發(fā)現(xiàn),他們下臺時(shí)總是大汗淋淋,俗話說的好,臺上一分鐘,臺下十年功。我想:他們給我們帶來了這么生動的舞蹈,一定花了不少時(shí)間來練習(xí)。其它班的舞蹈,也都是靠舞蹈演員們辛勤的汗水換來的。最后,全場以一首名叫《陽光總在風(fēng)雨后》的歌曲,全校同唱,結(jié)束了這次六一匯演。

小學(xué)六一作文12

  “六一”是全國兒童的節(jié)日。

  “六一”一年只有一次,我們應(yīng)該珍惜這一天的時(shí)間,把自己的煩惱拋到腦后去,讓我們開開心心地度過“六一”。

  如火的六月,鮮花伴著少年翩翩起舞!傲弧弊屛覀儦g呼雀躍的節(jié)日;“六一”和平快樂的節(jié)日。

  一件件書畫作品,手工制作……那是老師和同學(xué)勞動的結(jié)晶。一個(gè)個(gè)精彩的文藝節(jié)目,迎得老師、家長、同學(xué)的掌聲和笑聲。

  這天,每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著笑容。每個(gè)同學(xué)都玩著有趣的游戲,因?yàn)檫@天是我們自己的節(jié)日!

  “六一”,就這樣急匆匆的走,一天的生活又結(jié)束。!今天真讓我難忘!

小學(xué)六一作文13

  今天是六月一日,國際兒童節(jié),是我們小孩子的節(jié)日。

  今天我媽媽帶我和表弟去吉之島商場購物和去游樂場玩,今天我們過得很開心。

  我們在吉之島發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好玩的地方,它就在兒童樂園的波波池里面。它是一個(gè)水池,水在一個(gè)透明的很大的膠袋里面。我們可以在躺著,它下面會有水波震上來,在上面玩耍的人會感覺到好像有人在幫你按摩,舒服極了。我們也可以在上面跳動,水波會跟住你的跳動越來越大,有的小朋友會摔倒,有的會打滾。我們在跳啊、滾啊、摔啊,大家都玩都滿頭大汗,開心極了。

小學(xué)六一作文14

  "六一"節(jié)里思念多,

  地震災(zāi)情掛心中;

  長眠廢墟小靈魂,

  你在天堂還好嗎?

  廢墟下唱歌的娃,

  廢墟上敬禮的娃;

  廢墟中握筆的手,

  你們現(xiàn)在怎么樣?

  痛失親人的孤兒,

  失去手足的孩子;

  正在療傷的兒童,

  你們心情好些嗎?

  地震無情人有愛,

  帳篷生活習(xí)慣嗎?

  轉(zhuǎn)移他鄉(xiāng)去讀書,

  學(xué)習(xí)環(huán)境適應(yīng)嗎?

  一方有難八方援,

  眾志成城渡難關(guān),

  小朋友們齊振作,

  美好明天將到來!

  微風(fēng)幫我捎個(gè)信,

  祈禱遇難者安息,

  祝福生還者堅(jiān)強(qiáng),

  立志做個(gè)好少年!

小學(xué)六一作文15

  6月1日快要到了,看見掛在學(xué)校墻上的彩帶,想起了在幼兒園過的兒童節(jié)。

  早在六一兒童節(jié)的前幾天,老師們就忙忙碌碌的,準(zhǔn)備好了許多節(jié)目、游戲、還有好多吃的,游戲有踩氣球、抓泥鰍、還有搶椅子等。其中,我最喜歡的是搶椅子,因?yàn)椋慨?dāng)刺耳的鈴聲響起來時(shí),我們就一人一把椅子坐下,誰沒坐到誰就輸,誰搶到了最后一把椅子誰就是冠軍。教室里每個(gè)小朋友都非常開心,看著有些小朋友狼狽的樣子大家笑的肚子都痛了。

  六一節(jié)馬上就要來了,我真希望今年的六一節(jié)也能舉行這么有趣的節(jié)目、游戲

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