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我的六一作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的六一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的六一作文1
“六一兒童節(jié)來了！”昨天下課的時(shí)候，全班大聲歡呼，到處都充滿了對兒童節(jié)的期待！
六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日；上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。
早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校。你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會的來賓們講過話后，精彩的節(jié)目開始了，“下面請我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個(gè)校園；小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺，短短的半天時(shí)間過去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開了校園。
快樂的六一兒童節(jié)，令人難忘！期待下一次兒童節(jié)的到來！
我的六一作文2
陽光踏入校園，犯著春困的風(fēng)兒在角落徘徊，也想?yún)⒓游覀冋谂e行的“六一跳蚤市場義賣活動”呢！
校園中，人聲鼎沸，叫賣聲，討價(jià)聲，拍掌聲交集著，一浪高過一浪，真是熱火朝天。
我飛速趕往咱們班的店鋪。陰涼的紫藤架下，我放下背包，拿出商品，擺放好，一個(gè)吆喝聲又融入了人群中，不一會兒，我們的店鋪就擠得水泄不通。顧客一撥接一波撥，我們忙雖忙，但心中不禁樂開了花。顧客目不暇接地盯著每一樣商品，問道：“這個(gè)幾塊？那個(gè)幾塊�！薄斑@個(gè)8塊5�！蔽也换挪幻Φ鼗卮鹬�。他立刻回答道：“便宜！點(diǎn)7塊�！薄昂冒桑�7塊就7塊！”我無奈地說著。這樣，一單賬單就完成了，“叮鈴鈴”硬幣的聲音在我耳中如溪水般清脆。就這樣，我的老板之旅也即將結(jié)束。
我拿起錢包，轉(zhuǎn)悠著。黑筆、書、美食……琳瑯滿目的商品在我眼前晃動，海報(bào)、標(biāo)語也是多姿多彩，樣樣都是物美價(jià)廉。瞧！那美味的麥餅賣完了；看！那可口的果汁也空瓶了。放眼望去，密密麻麻的人群流動著，沒有地兒可以鉆進(jìn)去。我渴望我是一只小老鼠，可以在這熙攘的跳蚤市場上隨意穿梭。
不一會兒，我也滿載而歸。
擠進(jìn)教室，我數(shù)著大家上交的錢，那一張張零零散散的錢，竟708元哩！那708元整齊地放在講臺上，象征著福利院孩子的笑臉。
我的六一作文3
今天，是“六一”兒童節(jié)。一大早，我踏著輕快的腳步來到學(xué)校，想著今天將要舉辦的游園活動，心里甭提有多開心了！
以前，總覺得學(xué)校的早餐不好吃，今天的感覺卻大不一樣，豆?jié){是甜的，面包是香的，一切都變得有滋味了。 當(dāng)鈴聲響起，同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊(duì)入隊(duì)儀式，看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，心里充滿了自豪感。接著，是給星級學(xué)生頒獎(jiǎng)，我也是其中一位，盡管只是“一星級”，但我的內(nèi)心還是很滿足。 頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒，快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音，我們來到了吹氣球的場地。聽同學(xué)們說，吹破氣球就能得獎(jiǎng)券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道，平時(shí)，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎？我敢吹破嗎？我拿著氣球，開始小心翼翼的吹起來，隨著氣球的不斷增大，我也越來越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時(shí)，氣球一下子就變小了�？粗赃叺耐瑢W(xué)那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來，“一二三”“啪——”的一聲，氣球終于破了，我高興得跳了起來，這種驚險(xiǎn)刺激的游戲我還是第一次玩呢！因?yàn)橐郧按灯茪馇蚴菬o意的，而今天卻是有意的，真好玩！ 最后，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲，可惜的是，六個(gè)金幣只浮上來一個(gè)，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪，但總的心情還不錯(cuò)。
我真希望明年的“六一”也能這么過。
我的六一作文4
在這個(gè)絢麗多彩的節(jié)日里，在白云的襯托下，迎來了學(xué)校里一年一度的六一游園活動，我們也歡呼雀躍，為我們的節(jié)日慶祝。
游園活動終于開始了，我和黃帥康組成了一個(gè)小分隊(duì)，我們先玩了自己班的“挑彈珠”，只聽見黃老師一喊“開始”，我們便挑起彈珠來，我以多年的經(jīng)驗(yàn)，直接用粗的那頭來挑，果然，我最快完成了挑彈珠的任務(wù)。
玩完了挑彈珠的任務(wù)，我便去玩“掌上明珠”，我站在桌子這一端，聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍，我將乒乓球放在球拍上，可乒乓球就像個(gè)頑皮的小孩子，在球拍上滾來滾去，幸虧我心里并不緊張，還是穩(wěn)穩(wěn)地過了。
接著，我們又玩了“猜數(shù)謎”，一進(jìn)去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上，我在那里轉(zhuǎn)了幾圈都沒看見自己會做的，我休息了一會兒，對轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“1256789”的謎題，我欣喜若狂，立馬填了一個(gè)“丟三落四”，結(jié)果給小裁判一看，小裁判便給我打了個(gè)大大的星星。
然后，我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲，最后我再給介紹個(gè)“踩雷”游戲。這個(gè)游戲的隊(duì)伍長得不得了，不過功夫不負(fù)有心人，終于輪到我了，我背起我的路程來：“7-43-42-69-70-113-114-116”，我一走完后面的人議論道：“哇，這人真�！�，可能我是四年級第一個(gè)完成的吧。
今年的六一就在歡歌笑語當(dāng)中結(jié)束了。
我的六一作文5
我期待的一天終于來了……
明天就是一年一次的六一兒童節(jié)了，今年我們班級會舉辦什么節(jié)目呢？今年可是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，過了這個(gè)月，同學(xué)就分道揚(yáng)鑣了，可能再也沒辦法見面，所以我希望，我們班級的六一兒童節(jié)的節(jié)目比別的班級好，誰都想讓小學(xué)階段的最后一個(gè)六一兒童節(jié)畫上一個(gè)完整的句號。
六一兒童節(jié)學(xué)校舉辦游園活動，可我們班級的.節(jié)目是什么呢？我在好奇心的驅(qū)使下早早地來到班級，只見一個(gè)個(gè)女生和老師挺神秘的，有的女生還在偷笑，圍在班級的一角里商討什么事，昨天放學(xué)時(shí)老師就把全體女同學(xué)留了下來，老師該不會和她們商討今天舉辦什么節(jié)目吧，我便把這個(gè)猜想留在了腦海里。
等所有同學(xué)到達(dá)之后，老師開始舉辦節(jié)目，沒想到是猜肢體謎語(即兩個(gè)同學(xué)搭檔參加節(jié)目，一個(gè)看著答案，但不能說，要用肢體動作表達(dá)出來，讓另一個(gè)同學(xué)猜出來),老師擔(dān)任裁判，猜中5個(gè)1本本，6個(gè)1本本1筆，7個(gè)2本本1筆……兩個(gè)男生首當(dāng)其沖，老師拿起牌子，上面寫著猴子，做動作的同學(xué)急急忙忙抓耳撓腮，活像個(gè)美猴王，還好那同學(xué)也不笨，猜出來了，老師出第二題；哈蜜瓜。
完了，那同學(xué)不會做，只好認(rèn)輸下臺，幾十分鐘過去了，只見女生連連獲獎(jiǎng)，我們男生連一本本都拿不到，只好垂頭喪氣地看著女生們在那耀武揚(yáng)威，興高采烈，哥的臉面可抬不起來了……后來才知道，原來女生們"作弊”，她們是原創(chuàng)，她們在六一兒童節(jié)前一天晚上和老師一起出題目，女生她們早已把題目背得滾瓜爛熟了，難怪連連獲獎(jiǎng)…… 這就是我期待的一天，我們雖敗猶榮，同時(shí)也讓我們的腦海里留下小學(xué)生活中的一段完美的回憶……
我的六一作文6
“六月一日，屬于咱們的節(jié)日”，我哼著小調(diào)步入教室。首先映入眼簾的是花花綠綠的氣球，有粘在窗戶上的，有放在座位上的，還有貼在黑板上的，掃視一圈節(jié)日安排，我們共可以玩三個(gè)游戲：喊數(shù)抱團(tuán)、敲鼓轉(zhuǎn)圈和掌上明珠。
守先進(jìn)攻喊數(shù)抱團(tuán)，哇！這片還堆的氣球可是真多呢。潔白的氣球閃閃發(fā)亮；黃色的氣球鮮亮驚奇；而紅色的氣球則耀眼傳神。我們幾個(gè)抱成一圈，隨時(shí)等待“變成團(tuán)。”游戲規(guī)則：音樂停了后，老師報(bào)數(shù)，是幾就幾個(gè)人圍成團(tuán)。我豎起耳朵聽著，可謂“功夫不負(fù)有心人”，我在這個(gè)游戲中喜滋滋地勝利了。
再向敲鼓轉(zhuǎn)圈出發(fā)！哈！這地方顏色也很炫嘛！五彩繽紛的小鼓，七彩斑斕的蒙眼手帽，我一看就“相中”了一塊藍(lán)精靈手帕，一個(gè)紫羅蘭小鼓，先戴上手帕，模仿象鼻轉(zhuǎn)五圈，再走上前敲鼓，能敲到算贏，今天我真是踩到“狗屎運(yùn)”了，在這一項(xiàng)目榮幸獲得二等獎(jiǎng)！
最后蹦跳著跑去掌上明珠。喲！這個(gè)區(qū)域的顏色跟前兩個(gè)項(xiàng)目的顏色相比真是不甘示弱。游戲規(guī)則，拿一個(gè)乒乓球放在乒乓拍上，繞桌子走一來回。我拿著乒乓球拍，小心翼翼地一步一步，生怕一腳會踩空了似的！漫長的紅軍路程終于走完。而歡樂的六一也即將結(jié)束。
多么奇特的六一，多么色彩繽紛的六一。我想，如果氣球會笑，那么此刻展示的便是它們獨(dú)特的笑顏。
我的六一作文7
月亮靜靜地上升了，我也靜靜地睡入了夢鄉(xiāng)。一鼓清脆而優(yōu)美的愉快的歌聲從我的耳邊響起，是誰在唱歌？好奇心虛實(shí)著我，我不得不上前去看，真是不看不知道，一看嚇一跳。
原來，他們正在人民大會堂表演節(jié)目呢！我悄悄地小心翼翼地在那邊看著。主持人穿著時(shí)尚的衣服在上面主持，那清脆而響亮的聲音，。讓我特別的震撼。當(dāng)主持人說完了以后，臺下一片又一片的掌聲響了起來，我也在內(nèi)，當(dāng)然也情不自禁地拍起手來。接下來就是美麗的舞蹈，那優(yōu)美的舞姿讓人看了都陶醉在里面，那動聽的音樂讓人聽了仿佛是在人間天堂，真是兩全其美呀！不一會兒一個(gè)節(jié)目又開始了，那合唱團(tuán)隊(duì)微笑的面對著我們，好象她們很有心信似的。音樂又開始了，下面的觀眾每個(gè)臉上都是喜氣洋洋的，上面指揮的老師，就蹦提有多精神了。
一個(gè)節(jié)目又將結(jié)束了，迎來的確是新的節(jié)目的開端。雖然下面還有更多比上面的好看的節(jié)目，但是下面的觀眾還是不會念念不忘剛才那精彩的節(jié)目，而是牢牢的映在了心里。轉(zhuǎn)眼間就到了最后的一個(gè)節(jié)目了，觀眾們就更加有精神了，表演結(jié)束了，觀眾們陸續(xù)走出了人民大會堂，有的臉上笑的合不籠嘴；有的覺得這次表演特別有意義；有的覺得這次表演非同凡響。一場精彩的節(jié)目就這樣結(jié)束了。
它給我的最好的影象就是一個(gè)字”好”！突然我摔倒了，眼睛一開原來我摔在了床下，原來剛才是一場夢��！
我的六一作文8
汶川大地震已過去了幾年了，今天是國際六一兒童節(jié)，所有的災(zāi)區(qū)孩子都過了一個(gè)不平凡的“六一”。
從早上一直到現(xiàn)在，我們一家人都坐在電視機(jī)前，關(guān)心著災(zāi)區(qū)的最新情況。
在醫(yī)院里，帳篷里，不斷有好心人給孩子們送來玩具、書包，蛋糕等各種各樣的東西，孩子的臉終于恢復(fù)了往日的笑容。
在帳篷、醫(yī)院里，都布置的很溫馨，讓每個(gè)孩子都感覺到了家的溫暖。從軍隊(duì)里，開出了一輛輛洗澡車，讓孩子們舒舒服服的洗個(gè)澡，快樂過六一。
這是給災(zāi)區(qū)孩子們最好的撫慰。好多孩子都哭了，此時(shí)此刻，我想對他們說：“別哭，你們雖然失去了父母、家園，但我們的心永遠(yuǎn)和你們連在一起�！�
在這次大地震中，最可愛的人們是軍人和醫(yī)生，他們付出了一切。孩子們都懂得感恩，每個(gè)人都有顆感恩的心。在解放軍臨走前，每個(gè)孩子都上前和他們握手，哭著說：“叔叔，你們還會來看我們嗎?我們舍不得你們離開�！苯夥跑妭円部蘖�，他們說：“一定會回來，一定!”話語中帶著堅(jiān)定，每個(gè)孩子都相信。
一方有難，八方支援。這是中國上下5千年來的傳統(tǒng)美德，全國各地都免費(fèi)收留孩子們上學(xué)，吃住。因?yàn)楹⒆泳褪菄业奈磥砗拖Ｍ辛撕⒆�，這個(gè)世界才充滿純真和可愛。
只要全國上下所有人手拉手、心連心，眾志成城，我們就能一起度過這個(gè)難關(guān)，即使再大的災(zāi)難，我們也能一起走過。
這個(gè)六一，災(zāi)區(qū)的孩子們難忘，更讓每一個(gè)中國人難忘!
我的六一作文9
第一次聽到“六一小學(xué)”這個(gè)名字，我就被粉了！因?yàn)椤傲弧边@個(gè)詞對我來說太有誘惑力了�！疤焯於荚诹贿^，天天都像過六一。”這是同學(xué)們最喜歡的口號了，因?yàn)樗逼鋵?shí)了。彩色的大滑梯、各種形狀的攀爬架、假山式的攀爬墻、好玩兒的大滾筒等等，這些讓剛?cè)雽W(xué)小朋友的一下子愛上了六一。
各種漂亮又個(gè)性而且知識性超強(qiáng)的手抄報(bào)、活動照片及優(yōu)秀作業(yè)不僅把我們的教室裝扮的分外好看，這還是我們才藝和實(shí)力的見證！
我最喜歡還是我們學(xué)校的活動了，那可真是豐富多彩�。「鞣N各樣的社團(tuán)活動、陽光大課間、每周的風(fēng)采展示、每學(xué)期的匯報(bào)演出、六一游藝節(jié)、元旦匯演、時(shí)裝秀、跳蚤市場、校園吉尼斯、多彩多姿的運(yùn)動會等等。在我們六一只要你敢秀，學(xué)校就給你提供舞臺和機(jī)會！而且老師們也會助你蛻變，讓你從一開始的羞羞答答到最后的落落大方，自信滿滿。
我很慶幸我能成為了六一小學(xué)的學(xué)生，慶幸遇到了和藹可親的老師們！
從一年級風(fēng)采展示飾演屈原，到二年級朗誦《紅領(lǐng)巾》，再到三年級的周恩來，四年級的《白晝流星》，及后來升旗儀式的主持，這些經(jīng)歷都是我不可多得的財(cái)富，它們豐富了我的生活，提升了我的能力，增長了我的知識，增強(qiáng)了我的自信！在這個(gè)過程中，當(dāng)然離不開老師們的幫助：當(dāng)我沮喪時(shí)，老師安慰我；當(dāng)我迷惑時(shí)，老師指點(diǎn)我；當(dāng)我驕傲?xí)r，老師提醒我；當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，老師夸贊我。
我，非常感謝老師！
你說，這樣的六一，讓我怎能不喜歡？不夸贊？不被粉？
我的六一作文10
今天是六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶上我約上曉平叔叔一家去了杭州灣跨海大橋，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
一路上風(fēng)景很美，我很高興不知不覺過了大橋，聽見弟弟在說：“爸爸這山多美�。】炫恼��！蔽彝高^車窗看見連綿不斷的山峰，我頓時(shí)想起了四川山區(qū)地震的小朋友，不知道他們的六一過的怎么樣？不一會兒，我們來到寧波的天一廣場。廣場上有個(gè)噴泉邊上有好幾個(gè)賣冷飲的攤點(diǎn)，弟弟對叔叔說：“爸爸，我口渴要吃冰淇淋�！蔽野职诌B忙掏出十元錢給我，讓我陪弟弟去買冰淇淋，我拉著弟弟的手來到賣冰淇淋的攤點(diǎn)正準(zhǔn)備遞錢的時(shí)候，看到旁邊有幾個(gè)大哥哥大姐姐身穿紅馬甲，頭戴大紅帽，在他們前面放著一張課桌，上面擺著十幾瓶礦泉水，邊上放著一個(gè)用紙箱做的募捐箱。我彎下腰跟弟弟說：“弟弟，我跟你商量件事情好嗎？我們不買冰淇淋買礦泉水好嗎？”弟弟嘟著嘴眼里含著淚說：“不，不好，我要吃冰淇淋，礦泉水不好喝�！蔽夷托牡母艿芙忉專骸澳憧次覀冇邪职謰寢屌阒�，還給我們買好吃的，買漂亮的衣服，災(zāi)區(qū)的小朋友，他們什么都沒有了，想上學(xué)連課本、鉛筆都沒有，我們少吃一次冰淇淋，他們就有本子和鉛筆了�！钡艿芟肓讼脒^了一會兒說：“好吧�！蔽野彦X遞給姐姐大聲說：“姐姐，我要兩瓶礦泉水。姐姐拿了兩瓶礦泉水也找了六元錢給我。我連忙說：“我不要，把錢給災(zāi)區(qū)的小朋友買本子和鉛筆吧�！苯憬隳弥X表情嚴(yán)肅地對我鞠了一躬說：“小妹妹，我代表災(zāi)區(qū)的小朋友們謝謝你�！蔽夷樇t紅的拉著弟弟的手跑了。
大人們都夸我做的不錯(cuò)。祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友健康、平安。
我的六一作文11
距離六·一兒童節(jié)還有兩三天，我異常的興奮，因?yàn)榘职终f在六月一日要給我一份重重的禮物�？墒窃谧蛱焖f他六·一有事情，就準(zhǔn)備今天跟我去拿禮物。我可真期待啊。
爸爸開車帶我拐彎抹角，到了仟佰匯下面的一個(gè)地下自行車場，原來爸爸是要給我買自行車�。�
爸爸說今天他帶了700元人民幣，讓我盡情的挑選自行車。
我想：我都有一輛普通自行車了，買一輛變速車吧，于是就說：老爸，給我買一輛變速車吧！
爸爸回答說可以。我就挑了一輛適合我的變速車，一聽價(jià)格，1850元錢，原來是世界名牌——美利達(dá)。爸爸說太貴了，我只好放棄。
我又挑了一輛變速車，結(jié)果價(jià)錢是：985元，又超過700元了，不等爸爸說，我就放棄了。
我又看中了一輛很有霸氣的黑色變速車，我騎上去后，感到自己瞬間變大了5歲一樣，看了看價(jià)錢：685元。由于我們是老顧客，又由于快到六一兒童節(jié)了，老板給我們降到最低價(jià)——600元，還贈給我們一個(gè)水壺。爸爸看到我很喜歡這輛車，就給我買了。
本來是爸爸送我去三姨家的，我既然有了變速車，就說：我都有車子了，不用你送我了，給我鑰匙，我自己去三姨家吧。
爸爸說：行是行，不過你可要慢一點(diǎn)，在路口處要下車，在轉(zhuǎn)彎的地方更要下車了，
我趁著爸爸在作長篇大論的時(shí)候，早就逃之夭夭了！
變速車，這個(gè)六·一的禮物，實(shí)在是太好了！
我的六一作文12
三歲的兒童節(jié)
我正在幼兒園哩！那是我人生中第一個(gè)兒童節(jié)。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩，我們玩游戲，唱兒歌，跳舞，吃糖果幼兒園還發(fā)給我們很多很多好玩的玩具哩。放學(xué)了，爸爸還帶我到游樂場玩，去吃麥當(dāng)勞。簡直像享受總統(tǒng)一般的待遇啊！
六歲的兒童節(jié)
節(jié)那是我一年級的兒童節(jié)。校里開展了慶�；顒印Ｖ懈吣昙壍母绺缃憬銥槲覀儽硌萘撕枚嗪枚嗟墓�(jié)目啊，看得我笑意大開�？赐旯�(jié)目還有學(xué)校發(fā)的零食吃呢。下午是半天假的時(shí)間，家人帶我出去吃飯，又幫我買新衣服，新玩具，快樂極了。
九歲的兒童節(jié)
是我為同學(xué)們表演的時(shí)候了。作為一個(gè)四年級的學(xué)生，我只能為他們獻(xiàn)上幾首歌。我用我動聽的歌聲贏得了大家的微笑，贊嘆與如雷貫耳的掌聲。臺下給我捧場的媽媽，露出了天使般的微笑。似乎對我很滿意。我也由衷地笑著。
十二歲的兒童節(jié)
這是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)了，在與小學(xué)畢業(yè)之季，咱班開了個(gè)兒童節(jié)兼畢業(yè)狂歡party。每個(gè)人臉上帶著悲傷的微笑。但氣氛并沒有被破壞，我們戴上禮帽，在教室里淋漓盡致地看著，演著節(jié)目。大家還完了許多游戲，瘋狂地?zé)嵛柚�，最后大家手牽手，再也沒有計(jì)較男女授受不親的尷尬了。大家的淚水猛地涌了出來，連那幾個(gè)調(diào)皮的男孩也沉默了下去。
十三歲的兒童節(jié)
這個(gè)六一，我孤獨(dú)地呆在家里，目瞪口呆地望著窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著，臉上帶著的是我曾經(jīng)有過的笑容。我回憶著我的兒童節(jié)
我明白了；我已經(jīng)長大了；兒童節(jié)不會再為我而微笑。
我的六一作文13
快到六·一了，老爸老媽決定給我和弟弟一人買一件玩具。
老爸問我想要什么禮物，可是我沒有什么特別想要的。玩具槍不要，家里已經(jīng)有兩把了�？ㄆ隙ú恍校依镉心敲炊嗫ㄆ�，老爸還好說，老媽肯定不同意。難道不買？不買就覺得太虧了？哎呀，到底買什么呢？腦瓜疼啊，腦瓜疼。
陳弈霖，你之前是想買這個(gè)嗎？爸爸說。我把臉湊過去一看，原來是一些軟劍的圖片。你之前是想在方特買這個(gè)吧？是的。我說。對了，我選好了，六·一兒童節(jié)禮物就買軟劍了。
你自己看要哪一個(gè)。
我一把抓住手機(jī)瘋狂地看了起來，我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛瞪得賊大，好像要把手機(jī)吞下去似的。
各式各樣的軟劍讓我看得眼花繚亂。里面居然還有王者榮耀里人物的武器，有李白的青蓮劍，鳳求凰；還有魯班的，凱的，宮本武藏的呂布，趙云等一些人物的武器。
我左挑右選，最終鎖定了李白的武器。這把鳳求凰蠻不錯(cuò)，要不買這吧？可老爸說青蓮劍比鳳求凰寬一些帥一些。嗯，這回還是聽老爸的吧。只要有就不錯(cuò)了。
過了四天，我期待已久的青蓮劍終于到貨。一拆開包裝，我就拿在手里，久久不能放下。除了青蓮劍，商家還送了一個(gè)劍套，還可以背在背上。背上身哇，好帥！有幾分俠客樣子。
弟弟也獲得了一個(gè)奧特曼，我們兄弟倆樂得合不攏嘴。
真期待下一個(gè)六·一兒童節(jié)，不知道下次會收到怎樣的禮物呢？
我的六一作文14
今天是兒童節(jié)，我太開心了！因?yàn)檫@是我們的兒童節(jié)！我收到了三份禮物。猜猜是什么？哈哈，我猜不出來。我告訴你，這是我父母給我的一只毛絨玩具狗。我給毛絨狗做了個(gè)帽子，脖子上繞了個(gè)小圈！我給它起名叫朵拉。它很可愛，有一張溫柔的臉。還有我姐姐給我的書。雖然是書，但卻是世界聞名的童話。我非常喜歡這本書，我從來不厭倦閱讀它。還有最后一個(gè)禮物，就是帶我去武器城。
下午陽光明媚。我們開始直接去北方的武器城。當(dāng)我們來到北方的武器城時(shí)，門上有一只鐵制的金鷹。它抬頭咆哮，居高臨下，居高臨下。我們買了票，我興致勃勃地沖了進(jìn)來。里面有大炮，甚至垃圾桶看起來像子彈。我迫不及待地想跑到大炮旁邊。走了一小段路后，我看到一個(gè)安靜的湖，旁邊有一艘大船。我們上了船，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)湖里有很多魚。他們很漂亮，他們跳舞很漂亮，在水里快樂地游泳。清澈的湖水跳啊跳，讓人有種甜甜的味道。當(dāng)我走到船頭時(shí)，一面五星紅旗微笑著看著我。我在船頭發(fā)現(xiàn)了一門大炮，幾米長。我們離開船后不久，遇到了一輛大炮車。我爬了上去，方向盤在上面，我假裝是個(gè)司機(jī)。這輛軍車能坐三十人左右。我在車上拍了張照片，離開了戰(zhàn)車。過了一會兒，我們看到了成吉思汗的蒙古騎士。騎士們威嚴(yán)地騎在馬上，而坐在馬上，他們斗志昂揚(yáng)，表現(xiàn)出勇敢的表情。我們走著走著，又遇到了一架飛機(jī)。多大的飛機(jī)啊。上面寫著“解放軍空軍的禮物”。在戰(zhàn)斗機(jī)下玩了一段時(shí)間，看火箭有多長。再看看坦克。在坦克上爬上爬下，參觀結(jié)束后，我們回家了。
這個(gè)六一真是五彩繽紛��！
我的六一作文15
現(xiàn)在，到處都在宣傳感恩教育，我們也不例外。這不，作文班的徐老師要我們寫一篇感恩作文，寫作要求是帶一位福利院的兒童回家一起過“六一”。
這天上午，我和媽媽一起乘車來到了兒童福利院。一進(jìn)大門，只見一群群歡快活潑的小孩子在嬉戲玩耍�？墒�，有誰知道他們背后的故事嗎?他們有的是先天兔唇，有的是被狠心的父母拋棄的，有雙手.雙腳殘疾的，有先天智力障礙的......我真不知道他們的父母怎么這樣殘忍的，狠心把自己的親生骨肉拋棄。這時(shí)，媽媽領(lǐng)來了一位叫明明的小男生。他長得眉清目秀.四肢健全，我真懷疑他是健康的孩子�？稍谝粏�，原來他是一位盲童。我不禁感慨萬千：這么小的 孩子就遭受這么大的磨難，長大以后可怎么辦呢?我拉起他的手，用手指在他的手掌上比劃著“你好”。他也對我說：“你好�！贝撕�，我和他就成了好朋友。到了我家，我讓他熟悉熟悉我家家具的擺放，以便讓他一個(gè)人在家走路時(shí)不會跌倒擦傷。
從和他的談話中，我知道了他非常喜歡吃冰淇淋，便拿出自己的零花錢為他買了許多冰淇淋�？粗缘美峭袒⒀实臉幼樱腋吲d極了!
下午，我正準(zhǔn)備從書柜里拿出一本書來讀，卻發(fā)現(xiàn)明明在一旁非常寂寞，便對他說：“明明，我來讀書給你聽，好嗎?”他拍著手說：“好，好!”我為他讀了好久的書，他在一旁閉上了眼睛沉浸在書的海洋里。這時(shí)，我感到累了，可一看到明明開心的笑容，一股勁又上來了!
不知不覺到了下午，明明要走了。我流著眼淚對他說：“明明，再見了�！薄霸僖娏�，哥哥�！避囎吡�，我追著車跑出了好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)......
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