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慶祝六一作文

時(shí)間:2023-02-13 10:33:52 兒童節(jié) 我要投稿

慶祝六一作文(集錦15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的慶祝六一作文,希望能夠幫助到大家。

慶祝六一作文(集錦15篇)

慶祝六一作文1

  六一兒童節(jié)的前一天,也就是五月三十一日,我們學(xué)校舉行了慶;顒(dòng)。下午四時(shí),操場上人山人海,人聲鼎沸,講話聲、吵鬧聲、喧嘩聲、鑼鼓聲不絕于耳,周圍坐滿了同學(xué)和老師、家長,升旗臺(tái)前鋪上了鮮紅的地毯。

  慶祝活動(dòng)開始了。首先舉行了捐書儀式,交警叔叔給我們每人贈(zèng)送了一本《我和爸媽講安全之城市交通篇》。接著,校長宣布了我校本屆被評(píng)為“閱讀之星”學(xué)生名單,我沒聽到校長念我的名字,我就以為自己沒評(píng)上“閱讀之星”,我很難過。

  我們渴望的文藝表演終于開始了,首先是五(*)班表演的節(jié)目:“長征”,只見他們穿著紅軍的衣服,手上拿著槍、刀和手榴彈等武器,臺(tái)下嘀嘀咕咕地響個(gè)不停,我想:他們在討論什么呢?想著想著,我聽見身邊有同學(xué)說:“他們手上拿的武器都是假的!”我聽了這句話很傷心,于是,我對他們說:“別人演的這么好,你卻說他們的武器是假的,如果派你去表演,你能演的這么好嗎?”那個(gè)同學(xué)聽了啞口無言。接著是一(*)班的舞蹈表演,只見她們隨著音樂翩翩起舞,舞姿多姿多彩,非常好看,特別是中途轉(zhuǎn)圈的動(dòng)作最好看了,五顏六色的裙子徐徐張開,就像一把把“花傘”。接下來是我們班的歌伴舞表演,你聽,一聲聲悅耳動(dòng)聽的歌聲從耳邊響起,她唱的`多認(rèn)真,多自信;你看,一個(gè)個(gè)優(yōu)美漂亮的舞姿展現(xiàn)在我們眼前,她跳的多投入,多自豪,臉上沒有絲毫緊張的表情,觀眾們不時(shí)發(fā)出熱烈的掌聲……。

  一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目就是一份份節(jié)日禮物,一場場精美的表演就是一頓頓豐盛的晚餐。感謝學(xué)校給我們的節(jié)日帶來了如此多的快樂!

慶祝六一作文2

  xx小學(xué) x(x)班 xx

  星期x上午,也就是x月x日上午,我們?nèi)MK墓?jié)課,但在這四節(jié)課里,我們要做慶祝六一兒童節(jié)的工作.

  我們?nèi)5母鱾(gè)年級(jí)都是按照自己年級(jí)的口號(hào)來進(jìn)行的,如二年級(jí)的口號(hào)是"我挑戰(zhàn),我作主,西湖美食大比拼".所以,x年級(jí)需要的材料是:彩泥、托盤、膠水、剪刀等等,慶祝六一兒童節(jié)。當(dāng)然,自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西,如果你要做的一道是看起來很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。

  開始做xx美食了,我們幾個(gè)小組一刻不停地做了起來。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做,想用自己的'辛苦換來一份成果。

  我做的是東坡肉,但我以前從沒用彩泥來做這樣的西湖美食,所以今天我做東坡肉一點(diǎn)點(diǎn)也不順利,就像壞了的碟片一樣,幾十次也改不過來,但在最后,我終于想出了一個(gè)辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來,然后把它放在桌上用手壓平,再折起來。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就這樣,東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了,我按照我還沒完成的東坡肉的大小,在一層彩泥上切了一片方塊,之后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣?xùn)|坡肉就完成了。

  但是,就有一些家長和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺(tái)上。

  在六一兒童節(jié)的時(shí)候,我也沒忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時(shí)的大大表揚(yáng)."我永也不會(huì)忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子",我在路上不斷地想著┉

慶祝六一作文3

  “現(xiàn)在由五年級(jí)同學(xué)來表演舞蹈!”隨著這一聲令下,我們便開始做這“娘氣十足”的舞蹈。

  第一個(gè)動(dòng)作是伸手 ,我很機(jī)械的走了個(gè)弧圈,然后忸怩地將手伸出去,這時(shí),我看見了自己的動(dòng)作,“撲哧”一聲笑了,做得一點(diǎn)美感也沒有。第二個(gè)動(dòng)作來了,“這一個(gè)動(dòng)作太難了!”我在心里想,但也跟著去做了。做了一遍發(fā)現(xiàn)好像不太對,人家的動(dòng)作都是胳膊朝著肩膀揮,我這分明是在往前揮,好現(xiàn)要跟誰拼命一樣,一個(gè)左勾拳,一個(gè)右勾拳的。正當(dāng)我自責(zé)時(shí),突然轉(zhuǎn)向了第三個(gè)動(dòng)作—跳起來上下招手。我無奈,心里想:做不出來人家那么美,但至少也湊湊合合的跳吧!“于是我便在眾目睽睽之下做起了招財(cái)貓的動(dòng)作,只不過增添了一個(gè)跳躍。

  這時(shí)我聽到了旁邊的'議論聲,有人說:”這個(gè)舞蹈就是讓那么、男生跳不了!“我很贊同,”其實(shí)他們就不想跳!“我很尷尬,”他們就沒有跳舞細(xì)胞!“我很氣憤。突然,主持人的聲音響了起來:”五年級(jí)同學(xué),你們的動(dòng)作還能再夸張點(diǎn)嗎?“我聽了后心想:”已經(jīng)夠夸張了,哎,誰讓今天是六一呢!那就跳到極限吧!舞動(dòng)六一!于是我更夸張更賣力的跳了起來。心里已經(jīng)是沒有顧慮,好像就我一個(gè)人在歡度六一。終于,樂曲結(jié)束了,我已滿頭大汗,但我心里卻很快樂。

  舞動(dòng)六一,這是我們的節(jié)日,跳起來吧,去享受快樂。

慶祝六一作文4

  六月是百花盛開的季節(jié),是鳥語花香的季節(jié),更是我們向往的季節(jié)。因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里有我們每個(gè)小朋友都期盼的一天,那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自我的節(jié)日。以前到了節(jié)日這一天都是爸爸媽媽給我買新衣服,吃吃喝喝玩玩。今年是我們第十個(gè)兒童節(jié),教師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)團(tuán)體活動(dòng),帶領(lǐng)大家吹泡泡。過一個(gè)特殊而有意義的“六一兒童節(jié)”。

  一大早,走在路上我感覺天空格外藍(lán),云兒格外白,就連小鳥也在枝頭喳喳地叫個(gè)不停,好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來到學(xué)校,哇!學(xué)校里張燈結(jié)彩彩旗飄飄到處都洋溢著節(jié)日的喜悅。操場上已經(jīng)有很多同學(xué)在做準(zhǔn)備工作了。我也趕忙拿出工具開始制作泡泡水,先在水里滴幾滴洗手液再加點(diǎn)鹽,最終蓋上瓶蓋。信心滿滿地等待游戲開始。隨著教師一聲哨響,游戲正式開始。同學(xué)們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡?晌矣帽M力氣也沒吹出一個(gè)泡泡,我焦急萬分不停地?fù)u晃瓶子。這時(shí),羅欣走過來說:“別著急,慢慢來要先捏著吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水,然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風(fēng)車狀,會(huì)吹出更大更多的泡泡!苯(jīng)過她的`耐心指點(diǎn),我果然吹出了泡泡。在陽光的照射下,泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄,有的像一群群頑皮的孩子,你追我趕?粗@些美麗的泡泡,我心里樂開了花。同學(xué)們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅,有的追著泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個(gè)學(xué)校沉浸在一片“歡樂的海洋里”。

  經(jīng)過這次活動(dòng)既培養(yǎng)了我們的動(dòng)手本事,也增長了我們的科學(xué)知識(shí),增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。

慶祝六一作文5

  大清早,我穿好衣服,背上書包,開開心心地向?qū)W校走去,我為啥這么開心呢?因?yàn)榻裉焓莾和?jié),我要在學(xué)校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節(jié)目。我走到大媒體教室和其他同學(xué)一起化好妝,向操場走去。看到的,是許多同學(xué)搬著凳子在操場上排著整齊的方陣坐著,喧鬧著。終于輪到我們開始表演了,望著臺(tái)下的家長和同學(xué)們,我不禁有點(diǎn)緊張,但總算是沒出什么差錯(cuò),算是非常成功,搏得了一陣熱烈的掌聲!

  下臺(tái)后回到教室換回了常服,又趕緊回到操場觀看同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目;有打架子鼓的,有吹葫蘆絲的,還有唱歌跳舞的`,都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的,就數(shù)架子鼓的表演了!只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓,一邊又用手打著小鼓,臉上的表情更是認(rèn)真極了,眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓,聚精會(huì)神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演,兩個(gè)小舞者一會(huì)兒拉手,一會(huì)兒又分開,一會(huì)兒上前,一會(huì)兒后退,真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是非常的漂亮,女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛,男生穿著長袖的拉丁服和長褲,在舞臺(tái)中間翩翩起舞,令人陶醉。

  歡快的時(shí)光總是那么短暫,到了中午,歡慶六一的表演結(jié)束了,同學(xué)們又一個(gè)個(gè)地把凳子搬了回去,學(xué)校的慶六一活動(dòng)也就結(jié)束了。即使表演很短暫,但是今天,我們過得很充實(shí),也很開心!

慶祝六一作文6

  今天是六一的前一天也就是5月31日,我很開心,早上上學(xué)的時(shí)候發(fā)生了一件有趣的事情,非常好玩,發(fā)生在我和弟弟的身上。

  星期四的早晨,爸爸和媽媽還有弟弟陪我去上學(xué),我們蹬上公交車,往學(xué)校去,在公交車上弟弟把我的'書包背在了背上,大家都看著我們,我好像被大家看成了小朋友,弟弟被大家看成了一年級(jí)的小學(xué)生,到了學(xué)校,弟弟還背著我的書包,弟弟沒有把書包還給我,好像想要進(jìn)去似的,校長看見了,讓我和弟弟一起進(jìn)去,我們剛剛走了一小步,弟弟就把書包給了我,弟弟就跑了,我走進(jìn)學(xué)校,來到了教室,我看見教室里一個(gè)人都沒有,只看見一個(gè)同學(xué)的書包,我在教室里參觀了一圈,教室里安安靜靜,只有我腳步的聲音,又過了一會(huì)兒一個(gè)同學(xué)走了進(jìn)來,又來一個(gè)同學(xué),后來好多同學(xué)都來了,又過了一會(huì)衛(wèi)生老師來了,正好來了兩男同學(xué),老師讓他們?nèi)卟賵觯蠋焷砹,給每一個(gè)小級(jí)發(fā)一個(gè)吉祥的詞,我們組的詞是“大飽口!保液芟矚g這個(gè)詞,我們開始表演節(jié)目了,有許多節(jié)目,節(jié)目有雙節(jié)棍,有唱歌,有拉二胡,還有小品,看著節(jié)目我們開始吃東西,我們組有好多好多好吃的,有牛排,有三明治,還有水果沙拉等等,還有媽媽為我制作的“小刺猬”,我們吃了好長時(shí)間到了中午,老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀,我們放學(xué)了。

  今天太有趣了!期待下一次的冷餐會(huì)!

慶祝六一作文7

  送走了五月,我們邁著喜悅的步子,迎來了我們的節(jié)日--“六一”兒童節(jié)。

  今日,我們學(xué)校舉行了“爭做新時(shí)代好隊(duì)員“暨慶“六一”活動(dòng)。。」(jié)目真是豐富多彩,有跳舞,有歌唱,有朗誦……

  節(jié)目都很精彩,可是,我覺得最精彩的是我們的節(jié)目。剛上臺(tái)的時(shí)候,我們出現(xiàn)了一點(diǎn)小小的失誤,合唱邊上的一列沒有站在位置上,這時(shí),我們唱的第一首歌《國歌》的'音樂響起了,我們十分著急,但已經(jīng)不能改變隊(duì)形了。隨著音樂,我們唱起了國歌。為了彌補(bǔ)我們的失誤,我們更加努力地唱歌。同學(xué)們一個(gè)個(gè)嘴張得大大的,發(fā)揮出了我們最高的水平。我們的歌聲高亢嘹亮,歌聲壓住了我們的緊張,我們投入到了歌唱中。第一首歌結(jié)束了,我們跳舞的立馬到舞臺(tái)上擺好了造型。隨著領(lǐng)誦的結(jié)束,第二首歌的音樂響起來了。這時(shí),同學(xué)們好像忘記了失誤,一個(gè)個(gè)面帶笑容,再一次投入到了歌唱中。這首歌是《少年中國說》,歌誦了少年的朝氣蓬勃,也告訴我們中國少年要有發(fā)奮圖強(qiáng)的精神。

  我們用完美的舞姿,讓臺(tái)下的教師,學(xué)生和家長看得津津有味,并爆發(fā)出了熱烈的掌聲。

  最終,雖然我們沒有拿到第一,只取得了第二,但我們?nèi)匀缓芗?dòng),畢竟我們出現(xiàn)了不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

  這真是一個(gè)難忘的“六一”!

慶祝六一作文8

今天,蔚藍(lán)的天空萬里無云,金燦燦的太陽把溫暖的陽光照耀著每一片土地,使每個(gè)人的心里都不約而同地喜滋滋起來。在這個(gè)陽光充沛,天氣晴朗的日子里,學(xué)校舉行了盛大的六一慶;顒(dòng)。

  當(dāng)我們剛到操場坐下時(shí),幾位主持人宣布六一慶;顒(dòng)現(xiàn)在開始!頓時(shí),禮炮發(fā)出轟隆隆的聲音,千條萬條的絲帶從天而降,好似下五彩雪似的。唱完國歌后,第一個(gè)相聲節(jié)目開始了,四個(gè)八班的同學(xué)不慌不忙地走上了臺(tái),說起一段精彩的相聲。臺(tái)上的同學(xué)說得生動(dòng)有趣,不時(shí)引起大家哄堂大笑,當(dāng)?shù)奖硌莸阶詈笏娜藬[出了一個(gè)滑稽的`樣子時(shí),隔壁班的一位同學(xué)竟然激動(dòng)得尿了褲子。

  令我們最記憶猶新的節(jié)目是尚校長與主任穿著軍裝一起唱軍歌,那娓娓動(dòng)聽的歌聲使得在場的每一名學(xué)生和老師都因此陶醉了……

  最后一個(gè)節(jié)目是歌誦正準(zhǔn)備離開母校的六年級(jí)同學(xué),在這個(gè)重要節(jié)目中,幾乎所有的六年級(jí)的語文老師都出場了。同學(xué)和老師在臺(tái)上嘔心瀝血地表演時(shí),我隱約發(fā)現(xiàn),在場的一些同學(xué)被臺(tái)上表演的同學(xué)打動(dòng)了,眼中閃著淚珠。是啊,在同學(xué)與母校分別時(shí),六年的感情比海還深,深深的打動(dòng)了我們。

  六一表演結(jié)束了,我看完了這次表演活動(dòng),心里有說不出的高興!

慶祝六一作文9

  我很喜歡,這是我們自己的節(jié)日。每年學(xué)校在兒童節(jié)當(dāng)天都會(huì)舉行一些游戲活動(dòng)。

  在20xx年兒童節(jié)的時(shí)候,我玩得很高興。那天我一大早就趕到學(xué)校,一走進(jìn)校門,就看見樓道被五顏六色的彩燈裝飾得很耀眼。到了教室一看,教室里張燈結(jié)彩,掛著五花八門的裝飾:有紅的窗花,有綠的拉花,還有粉的彩球。同學(xué)們都興高采烈地玩著游戲,老師們則幫助準(zhǔn)備游戲。我仔細(xì)地看了一下每一個(gè)教室,發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室的活動(dòng)都不一樣:有套圈區(qū)、搶椅子區(qū)、沙包區(qū)、貼鼻子區(qū)、夾彈球區(qū)……

  我趕快跑到我最喜歡的沙包區(qū)。扔沙包的規(guī)則是:每人三個(gè)沙包,拿沙包往筐里扔,只要扔進(jìn)一個(gè),其他的沙包就不用再扔了,只要扔進(jìn)一個(gè)就有獎(jiǎng)。排了一會(huì)兒隊(duì)輪到我了。我趕緊拿起一個(gè)沙包,把它舉到耳邊,瞄準(zhǔn)前面的筐,使勁一扔。啪,沙包打中了筐的.外側(cè),筐倒了。同學(xué)們都議論紛紛,為我惋惜,我也覺得很可惜。這時(shí)我想:“這一次實(shí)在是太輕敵了,第二次我可要認(rèn)真點(diǎn)兒。要是再仍不中,得獎(jiǎng)品可就難了!蔽矣帜闷鹨粋(gè)沙包,想到:“剛才我之所以不行,是因?yàn)槲沂菣M著扔的。這次我應(yīng)該把沙包拋到筐里,這樣才能進(jìn)!”我盯住筐,用左手指著筐,仔細(xì)瞄準(zhǔn),使勁一扔,沙包在空中劃了一道優(yōu)美的拋物線,不偏不倚地落在了筐里。這一扔獲得了滿堂喝彩:“好,厲害!”“好球!真棒!”……我為此得到了一個(gè)彩布小兔,高興極了!

  接著,我有玩了其他各種各樣的游戲,得到了很多獎(jiǎng)品,心里非常高興。其他同學(xué)也得了不少“戰(zhàn)利品”,每個(gè)人都臉上都掛著勝利的微笑。

  我喜歡過兒童節(jié),真希望每天都過!

  四年級(jí):劉昊禹 指導(dǎo)教師:張爽

慶祝六一作文10

  “五一”節(jié)剛過,同學(xué)們就開始盼望著“六一”節(jié)的到來,這不,在“六一”前的星期六下午,老師帶領(lǐng)我們在教室里舉行了一次迎“六一”的慶祝活動(dòng),同學(xué)們興奮不已。

  為了營造活動(dòng)的氣氛,同學(xué)們一到教室,就開始忙著布置起來。有的用彩色粉筆畫黑板報(bào);有的與小伙伴一起往天花板上貼彩帶;還有的幫忙掛燈籠……不一會(huì)兒,教室里就被布置得像過年似的,喜慶極了。

  在主持人熱情洋溢的開場白中,聯(lián)歡會(huì)很快拉開了序幕。第一個(gè)表演節(jié)目的是唐博,他唱了一首名叫《致愛》的歌曲。唐博一放開歌喉,我們便被他的歌聲吸引住了,仿佛隨著他的歌聲到了另一個(gè)世界。他的嗓音有一種與生俱來的磁性,能夠瞬間引起聽者的共鳴。演唱結(jié)束了,臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

  雖然唐博的歌唱很好,但我覺得最精彩的還是幾位同學(xué)表演的“你做我猜”的游戲。規(guī)則是這樣的.:一人告訴另一個(gè)人一句話,對方要做出相應(yīng)的動(dòng)作,如果臺(tái)下的同學(xué)們依據(jù)看到的動(dòng)作答對了,就算獲勝。游戲開始了,先是張志杰在馬一川的耳邊說了句悄悄話,只見馬一川隨即走到教室的中央,將自己的兩只手放在身體兩邊,一搖一搖的,手掌向外,微微張開,兩腳呈外八字形狀,然后晃晃悠悠地向前走著。同學(xué)們看著馬一川那滑稽的模樣,先爆發(fā)出一陣狂笑,然后爭先恐后地回答道:“是企鵝!薄皩Γ卮鹫_!”張志杰興奮地打了個(gè)“V”的手勢。

  接下來還有很多的節(jié)目,一個(gè)比一個(gè)精彩。有董宇皓表演的微型相聲;有蔣蕓露表演的陶笛;還有李瑞澤與金榮城表演的扳手腕比賽……

  快樂總是很短暫,當(dāng)所有節(jié)目都結(jié)束時(shí),我們還意猶未盡。這次活動(dòng)很有趣,它將永遠(yuǎn)縈繞在我的童年記憶里。

慶祝六一作文11

  六一的太陽,總是那么輝煌,六一的花朵總是那么的芬芳,藍(lán)天白云,鮮花綠草,都是我們快樂的象征!那一棵棵幼苗是我們的代表,那一朵朵花兒,是我們的笑臉。

  兒童節(jié)那天,風(fēng)和日麗,鳥語花香。我的心情也像是一只飛上云端的小鳥,滿懷喜悅,因?yàn)檫@一天我也有節(jié)目,我一大早就起了床,媽媽給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校。

  一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂的`節(jié)日氣氛。操場上人山人海,成了一片歡樂的海洋。

  首先,我們進(jìn)行了表獎(jiǎng)大會(huì),我被選上了“優(yōu)秀學(xué)生干部”,我非常高興。開始演節(jié)目了,第一進(jìn)行的節(jié)目是:水鼓表演,那壯觀的景色我難忘。緊接著,第2個(gè)節(jié)目就是老師們的詩朗誦《讓世界因我而美麗》……

  終于輪以我了,我演唱了一首唱曲,名字叫《感恩》。想到父母,老師,親友,為我的成長付出了那么多,我唱得很動(dòng)情。那那清脆的歌聲,好似山谷中黃鸝的鳴叫,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,讓人沉醉其中。啊!我們就要像歌詞所寫那樣,“感恩父母養(yǎng)育之恩,感恩老師培育呵護(hù),感恩一切幫助我的人!碑(dāng)歌曲結(jié)束后,我給大家鞠了躬,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我的心里比吃了蜜還甜。

  辛勤的勞動(dòng),豐厚的收獲,這個(gè)“六一”是我過的最有意義的兒童節(jié),因?yàn)槲矣H自上臺(tái)演了節(jié)目。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里,它為我的童年畫上亮麗的一筆。

慶祝六一作文12

  “快來看一看噢!全場所有商品買一送一,快來買呀!”咦,這是哪里傳來的吆喝聲?原來是小桔燈正在檸檬夜市舉行一場別開生面的“跳蚤市場”活動(dòng)。這是為了慶祝六一兒童節(jié)才舉行的。

  在檸檬夜市,老師讓我們先去買別人的東西,然后再讓別人來買自己的東西;顒(dòng)開始了,我拿著手中的零錢去購物了,這時(shí),我的耳邊傳來了一陣響亮的吆 喝聲,我很快被這陣吆喝聲給吸引了。我來到一個(gè)小攤前,發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小綿羊。這只小綿羊是粉紅色的,有一對黃色的羊角,另外,它的`脖子上還有一個(gè)精致 的鈴鐺,一看就讓我愛不釋手,我連忙問:“這個(gè)幾塊錢?”“十元”我心想:這么貴呀,看來我得使出必殺技--討價(jià)還價(jià)。于是,我對她說:“你便宜一點(diǎn),我 就把它買下!薄澳阏f要幾塊?”“五塊錢!”“不行,這樣我就虧了,我買來就要十五塊呢!”“那我走了。”我說完后,扭頭就走。“等等!我賣給你!”這還 差不多,我心想。我又走了回去,付給她錢,拿著心愛的綿羊走了。我心里高興極了。我拿著錢繼續(xù)去購物。已經(jīng)過了半小時(shí)了,我熱極了,決定去買杯飲料來解 熱。我來到飲料攤前,買了一杯可樂,大口大口地喝著。

  終于輪到我們賣東西了,我把袋子里的東西都拿了出來:有各種書本,有玩具,還有一些零食,我把這些東西分好類,整齊擺好。接下來,就等顧客來買了, 可是等了好久沒有一個(gè)顧客來買。于是,我壯著膽,大聲的叫著:“大家快來買。】靵砜窗。∽哌^路過不要錯(cuò)過!”這下顧客們都來了,他們挑了自己想要的東 西,付好錢,走了。這次,我大賺了一筆錢,一共有三十多元錢,回頭又可以買好多好吃的。

  雖然這次很累,但是我很開心,因?yàn)槲屹嵉搅嗽S多錢。

慶祝六一作文13

  今天,是個(gè)陽光明媚的日子,我們學(xué)校舉了 “ 歡慶 六一兒童的活動(dòng)”。

  下午我們觀看了精彩的文藝表演。有我校民樂合奏團(tuán)帶來的精彩節(jié)目,音樂劇《成長的煩惱》,還有許許多多的精彩節(jié)目。

  其中我最喜歡音樂劇《成長的煩惱》。人物有媽媽、聰聰和她的同學(xué)們,聰聰正和她的.同學(xué)們在一起玩,媽媽看到了就把她叫回來學(xué)習(xí),聰聰說:“讓我再跟她們一起玩一會(huì)吧!薄安恍校沂菫槟愫玫,是為了將來能考上個(gè)好大學(xué)!

  說著說著媽媽就說:“肚子有點(diǎn)餓了,買東西去吃。”聰聰說:“媽媽你就知道吃,還能做什么,吃的就像一頭豬!眿寢尰貋淼穆飞峡戳艘粡垐(bào)紙上寫著現(xiàn)在有一種補(bǔ)習(xí)班,可以提高孩子們的智慧。媽媽回到家對聰聰說 : “明天我要幫你報(bào)四種補(bǔ)習(xí)班,七點(diǎn)鐘數(shù)學(xué),八點(diǎn)鐘英語,九點(diǎn)鐘鋼琴,十點(diǎn)鐘書法!蓖瑢W(xué)們聽到聰聰要補(bǔ)習(xí)四種都被嚇到了。媽媽說:“聰聰你就忍一忍吧!等你考上了大學(xué)你就不要再學(xué)習(xí)了。”同學(xué)們聽了聰聰?shù)目嘀,決定要幫助她。聰聰?shù)娜沼洝冻砷L的煩惱》上面寫著媽媽您能不能讓我也像其他小朋友一樣玩,也不要幫我報(bào)那么多的補(bǔ)習(xí)班。媽媽看了聰聰?shù)娜沼浐笮南牒⒆右獙W(xué)習(xí)也要玩耍,后來媽媽跟聰聰又蹦又跳。

  這一次的六一兒童節(jié)過的太開心了!我真想下次的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來呀!

慶祝六一作文14

  中午靜校的時(shí)候,王老師給我們每人發(fā)了一張入場券,正式啟動(dòng)了我們期盼的游園活動(dòng),快樂的時(shí)刻開始了。

  各個(gè)班的活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩:一班是見縫插針,二班是貼鼻子,三班是比運(yùn)氣,我們班是盲人敲鼓,五班是投沙包(簡稱), 六班是托乒乓球。你看是不是非常有趣?

  首先,我在我們班玩盲人敲鼓,規(guī)則是我們蒙上眼睛,拿著鼓棒去敲鼓和鑼,一共只能敲兩下,一下敲鼓,一下敲鑼。這樣就能得三分,不然就不能計(jì)分。我在同學(xué)媽媽的引導(dǎo)下,一下子就得了三分,真是太棒了。

  我到了三班,去玩比運(yùn)氣了。這個(gè)游戲很簡單,就是在一個(gè)不見光的袋子里摸球,里面有7個(gè)紅球,要是能三次都摸到紅球就得三分,一個(gè)都沒有,那就運(yùn)氣太不好了。我還好,摸到一個(gè)紅球?偹悴煌鞔诵,得一分了。一班的見縫插針讓我很懊惱,就是人站著,用一根筷子插入到地上的一個(gè)瓶子里,本來我已經(jīng)得了一分了,結(jié)果老師說讓我重來,然后那可憐的一分就飛走了。

  還有個(gè)很有意思的,就是二班的貼鼻子,我被蒙上了眼睛,又被轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,然后跌跌撞撞地走到黑板前,在那里畫著一個(gè)少了鼻子的.人頭,我要在臉中間少了鼻子的地方貼上去,很驚險(xiǎn),我雖然沒貼在正中,但也貼臉上了,老師說我得了二分。耶!

  我拿著換來的零食,高高興興地吃了起來。

慶祝六一作文15

  六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)!”在這熱火朝天的六月,我們迎來了國際六一兒童節(jié),在這里祝全國的同學(xué)們節(jié)日快樂!

  在臨近六一兒童節(jié)時(shí),我們班舉行了“六一慶祝大會(huì)”,可熱鬧了!

  今天早上,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都穿著自己最漂亮的衣服歡聚一堂。我一蹋進(jìn)學(xué)校就熱鬧極了,到處掛滿了氣球,更有創(chuàng)意的是,樹上竟然掛滿了色彩各異的彩帶,令人眼前一亮。一進(jìn)到教室,更令我驚訝的是,黑板和白板都寫著“慶祝六一”這四個(gè)字,旁邊也掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶。聽說,老師今天給我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目和游戲,這讓我們既是欣喜若狂,更是迫不及待!

  慶祝六一兒童節(jié)的會(huì)議在我的宣布下開始了!頓時(shí),整個(gè)教室沸騰起來。許多同學(xué)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,有的盡情高歌;有的載歌載舞,有的……坐在臺(tái)下的同學(xué)們則細(xì)細(xì)地欣賞著美妙動(dòng)聽的音樂,還有的同學(xué)還把自己手上的鮮花送給演唱的同學(xué),想必他們一定覺得很好聽吧!在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的還是小品:演劇。因?yàn),他們那古靈精怪的表演,總是能引人發(fā)笑。對了,老師還發(fā)了各種各樣的食品,可好吃了!

  吃飽了,勁兒足了,我們就開始了游園活動(dòng)!我們的項(xiàng)目可多了,有:猜謎語、夾乒乓球、套圈圈等等,我最喜歡的`還是說詞吹蠟燭這個(gè)游戲。

  吹蠟燭的時(shí)候可有很多的好處。不僅距離能站得很近,而且?guī)缀跞康耐瑢W(xué)都能把它吹滅。我就是這樣!每次吹蠟燭的時(shí)候,我都會(huì)把身子彎下來,專心注視著蠟燭,說個(gè)詞語:“阿婆”就把蠟燭吹滅了!哈哈,一個(gè)可口的糖果就到手了!

  時(shí)間過得可真快呀!雖然,今天一早上都下著傾盆大雨,可是也打斷不了同學(xué)們的熱情。

  這個(gè)六一兒童節(jié)真有趣真快樂。

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