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我的六一作文

時間:2023-02-17 12:56:25 兒童節(jié) 我要投稿

我的六一作文【薦】

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的六一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的六一作文【薦】

我的六一作文1

  六一節(jié)中午,我和好朋友瑤瑤、佳慶、田田一起聚餐,媽媽們都給我一個個打扮的好漂亮,我們一邊吃飯一邊游戲好開心!

  下午媽媽陪我去理發(fā),由于理發(fā)店忙,我把媽媽拉到外面悄悄說:媽媽我們去看看衣服吧!”媽媽說:“寶貝,這條街沒有童裝呀,都是大人衣服。”我緊接說:“我就想給媽媽挑,讓媽媽穿得更漂亮!”說完,我拉著媽媽進了一家店。看了一圈選了一套讓媽媽試穿,穿上真漂亮!我又選了第二套,媽媽試了也很好!我說:“媽媽,這兩件都很好都買吧!”媽媽笑著說:“寶貝,衣服貴不要買這么多,媽媽就買一件!

  聽完這話,想起了前天下午我發(fā)高燒,剛從杭州自己配藥回來的媽媽見我不行,急著和干媽送我去醫(yī)院,醫(yī)院掛號、驗血、皮試、直到掛針,快掛完時媽媽又接到舅舅急電,急忙往老家趕......媽媽,你一定好累,你是我最親最親的人,我不能沒有媽媽,長大了我要買好多漂亮衣服,好好孝順媽媽!

  正在我發(fā)呆時,媽媽叫了我:“寶貝,我們快去理發(fā)吧,不然下午書法課要遲了!”走出店門看到書報亭,要求媽媽給我買故事會和報紙,今天是六一,媽媽都聽我的,嘻嘻!我選擇了8本故事會,心里早想好給老爸兩本。

  “ 六一”節(jié)好快就過去,期待明年的`六一。

我的六一作文2

  今天是六月一號,這是國際兒童節(jié)的日子,它終于到了!

  “太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我早上大聲說的。可是早晨的時候,我和爸爸出去跑步時,心情就變得很糟糕了!笆裁刺鞖猓贿下雨,天氣預報不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯歡會!”我抱怨著。

  吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是,我高興地準備起聯歡會需要用的東西。

  當我走進校園時,發(fā)現平時寂靜的校園現已充滿了歡聲笑語,走進教室,我看到同學們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。

  往年的六一學校都要舉行聯歡會,而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂,當校長宣布慶六一聯歡會正式開始時,我看到同學們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。

  聯歡會第二個節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺,我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。

  接下來的節(jié)目更精彩了,有笛子獨奏的,優(yōu)美的`旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長時間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調了嗎?好聽嗎?這個節(jié)目就在我一個又一個的想法中結束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。

  六一兒童節(jié),真是一個開心的日子啊,每次都能夠給我留下深刻的印象,希望下一次的兒童節(jié)早點到來!

我的六一作文3

  我“明天去哪里玩好呢?”六一前一天晚上,我苦苦思索著!拔铱梢韵热ス珗@玩……然后……還可以去看電影……還可以去……”一個節(jié)日計劃在我腦海里浮現:“不過,我還是想約個朋友去,約誰好呢—小飯桌的朋友?不行啊,他們還去別的地方玩呢!誒?我可以約我的同學——劉書余!”

  早上,我懶懶的起了床,一看表——都七點多了!我急忙穿好衣服,草草的吃了幾口飯,便準備出發(fā)了。第一站——向公園出發(fā)!到了公園,哇!那才叫摩肩接踵,人山人海。勿庸置疑,那些小孩子們也是來過節(jié)的`。我興奮地沖進了人群,和那些孩子們一起玩耍,沉浸在快樂的氣氛中。

  十點多了,劉書余才來,雖然來得晚了些,但是也不能阻擋我們激動、快樂的心情。我們走進公園中心,看著那些孩子們那么開心,我們也迫不及待地選了一個旋轉木馬,哦,哦!幾圈下來我們意猶未盡,又選擇了一個小型號的海盜船,那才叫爽。我們從座中間一直變坐到最頂尖,有的小孩子被嚇哭了,而我們還有說有笑的呢。隨后,我們又玩了:蹦蹦床、觀光俯瞰的摩天輪……在摩天輪上我們還許下了愿望。

  快樂的時光總是短暫的,不知不覺都十二點多了。各自的家長都招呼著要回家了。我和劉書余玩得這么開心真是舍不得離開公園呀。但是……我們還是依依不舍地分別各自回了家。

  不過很快我們又見面了,下午兩點半我相約來到電影院一起看了場電影。就這樣按照計劃過完了這一天。每一刻都讓我覺得無比快樂。最讓我難以忘懷的還是我和朋友在一起的幸福。這是一種久違了的幸福。

我的六一作文4

  一年一度的兒童節(jié),雖然說已經過去了好多天,但我一回想起來就為當時的場景而感到激動,F在我恨不得馬上就到那個時間段,再好好玩一把!

  這次的六一不同于以前,以前我們都是搬個板凳到寬闊的`操場去看表演,這次我們在教室內過六一的主題是:游園活動。

  那天,我們早早來到了學校。下午到了,隨后,我們開展了各種活動,什么搶凳子,夾彈珠,投球,運球……都在活動之中,最讓我印象深刻的就是夾彈珠。第一個項目就是夾彈珠,這個活動一開始,大家立即蜂擁而上。我也不甘示弱,搶了個前排。前面的人一個個離開,很快就到我了。

  嘉慧和張燦很公正,她們仔仔細細地查看我們有沒有作弊。“三!二!一!”話音剛落,我手疾眼快地夾走了個彈珠,剩下的幾個被我兩三下夾走,這時我看了我的對手,她的盒子里還有好多顆彈珠呢!“張潔贏了!

  隨著裁判的聲音,我向那些獎品(零食)奔去……接下來,我又一次搶了個前排,這次我的對手可不簡哩!“三!二!一!”我夾起彈珠就往另一個盒子里送,一個送完,送另一個,正當我要得意的笑的時候,在中途中彈珠掉了!我費了好多時間才將那顆可惡的珠子抓住。結果天不讓我贏,對手捷足先登,快了我一步“登上寶座”……這幾個小時是專屬于我們的時間,那時,我好像又回到了小時候懵懵懂懂只知道玩的小女孩,我從內心感到高興。

  幾個小時過去了,活動結束了,但喜悅的氣氛還在校園中彌漫……

我的六一作文5

  又是一年“六一”到。在這多彩的節(jié)日里,親愛的老師,敬愛的爸爸媽媽,我要自由自在地做自己喜歡做的事情,我想自己安排我的“六一”節(jié)目。

  清晨,趁爸爸媽媽還在睡夢中時,我就早早地起床,背著小書包,揣著攢了一年的私房錢,約幾個小伙伴,悄悄地走出家門找樂子。

  首先,我們要到新華去享受精神大餐。大人平時不讓看的《漫畫大全》、《迷宮游戲》,今天我要看個夠!睹斯适隆、《腦筋急轉彎》、《世界未解之迷》今天我也要統(tǒng)統(tǒng)輸進我的腦子里。我要像饑餓的.人趴在面包上一樣吸取書本中的營養(yǎng),像作家冰心奶奶說的那樣“多讀書,讀好書,讀書好”。

  接著,我們要去五星步行街“瘋狂”購物。五星商場里有媽媽最喜歡的帽子和爸爸最喜愛的錢包,我要把他們買下來,送給媽媽爸爸,感謝他們日夜對我的關愛和呵護。我要給自己購買一些我喜愛的小東西和學習用品。我還要買些小禮物送給老師和同學,我相信購物的感覺一定很爽!

  隨后,我們要到兒童樂園去狂歡。青蛙跳呀,蹦極呀,海盜船呀,我要通通玩一遍!白雪公主的石膏彩繪,奧特曼的彩沙粘畫和唐老鴨生膠潑畫,我也要玩。動手的,動腦的和驚心動魄的游戲,我都要玩!嘻嘻,感覺一定很不錯!

  最后,我還要和伙伴們去是福利院看望那里的小朋友,我要送給他們禮物和零食,和他們一起做游戲,一起歡度“六一”,一起祝福祖國,祝愿我們的明天更加美好。

我的六一作文6

  今年的“六一”節(jié)讓我最難忘!

  今年的“六一”節(jié)我是在學校里度過的。同學們穿著節(jié)日的盛裝來參加學校組織的“六一”大型游園活動。我一進校門,立刻被歡樂的氣氛吸引住了。學校里 真是大變了樣,開設了許多娛樂點。同學們每人領到一張游園卡,興致勃勃地開始參加游園活動。我看到卡上有16項游戲,給自己制定了目標:最少也要得個“斗 士獎”。同學們玩得都很開心!

  我積極地參加了自己喜歡的戲!扒嗤芴弊钗伊。來到乒乓球臺前,我領到7個乒乓球,小心翼翼地把它們一個個彈出去,彈到過網對面的水盆里。 我鼓足勇氣一口氣彈進6個,太過癮了!蓋上鮮紅的印章我的心里樂開了花!昂5讚浦椤钡挠螒蛞埠芎猛。我的興趣更濃了,趕緊拿起筷子夾玻璃球?墒乔蚓褪 不聽我的話,筷子就像伸進了油盆里,滑滑的,難以下手。直到游戲結束,我才把盆中的球夾完,急的我大汗淋漓。想想剛才自己手忙腳亂的情景,有點不好意思 了……

  游園時間結束了,我一共完成9項游戲,相信要是時間充足的`話,我會闖過每一關!人多排隊耽誤了許多時間,心里有些小小的遺憾。不過,看到每個紅印章都在對我微笑,心里頓時高興起來。領到“斗士獎”,充滿了成功的喜悅!我永遠也忘不了這個快樂的“六一”節(jié)!

我的六一作文7

  六一節(jié)前一天,老師說這一次的六一節(jié),要煥然一新,這次的留意我們要去辦運動會,項目有跳小繩、跳大繩、踢毽子,至于誰參加,學校自己抽取。同學們聽了興高采烈!

  下午,太陽公公咧著嘴,睜著大眼看著我們。我們穿著整齊的衣服,戴著鮮艷的紅領巾,臉上露著天真的笑容,走進校園,衣服喜氣洋洋的景象。

  “零零……”一陣清脆的鈴聲想起來了,全體學生像炸了營似的,搬起凳子,爭先恐后的飛奔到校園里排好隊等著老師下命令。

  開始,老師們開了個集體會議,過后,被抽取的人名單也出來了,……“哈哈哈……沒選到我”“哎怎么又是我!薄盁崴懒耍得比賽!薄

  “先是比賽小繩,都做好準備了哦!

  “嗯!”

  ……

  終于輪到我們了,被抽中的同學不是高高興興,而是垂頭喪氣,無精打采,很讓老師失望。“呼”老師的`哨子吹響了,1,2,3,4,5,6……“呼”老師的哨子又一次響了,顯然我們輸給了別的班,結果讓人出乎意料,一般的最好的人,這次只跳了一百零幾下。

  到六年級了,真是一個比一個跳得好,還有人跳一百九十多個呢!

  到踢毽子了,我班又是一個踢的最好的,沒有讓我們失望,結果不錯,九十多個!出乎意料,但是她還是沒有超常發(fā)揮,雖然還可以,但是她平時踢一百多呢!

  ……

  五點半了,這次運動會在同學們熱烈的掌聲中,隆重結束了。仰望天空,看,太陽公公看得正起勁呢!

我的六一作文8

  每一個節(jié)日,都會帶來歡笑和快樂;每一個節(jié)日,都會成為美好的回憶。當然,兒童節(jié)也是如此。

  當這個“六一”兒童節(jié)時,媽媽問我:“想去哪里玩?”,我并沒有說我要去游樂場玩,而是去森林公園賞景,感受大自然的風光。

  老實說,通遼的確沒有什么令人神往的圣地,不過,森林公園,一個人造的“森林”,倒是我一直迷戀的地方。

  我和媽媽首先來到紅色假山,那個紅色假山,我第一次去森林公園爸爸帶我去看的地方,從此,我便深深地迷戀上了這個紅似朝陽的巨型假山,媽媽告訴我,這座特別顏色的`假山,是因為革命烈士浴血奮戰(zhàn),保衛(wèi)祖國,守護家鄉(xiāng),用鮮血染紅了它……之所以這樣,我才會每次去公園,都認真地端詳一番,哪怕是時間再緊也要匆忙地看上幾眼。

  我還爬上假山的頂端,想一覽山下的風光,結果費了九牛二虎之力終于爬了上來,假山下的風景果然沒讓我失望,彎彎曲曲的小徑,更襯托出青草的油綠,真是美不勝收。

  這時,我們已經玩的滿頭大汗,覺得身上有氣無力了。于是,我提議去“湖邊”休息一下,正好感受一下臨近清冷的湖水的感覺。到了湖邊,那“人工湖水”雖然比不上河水的清澈,更比不上海水那么湛藍,但是,依然有著它獨特的風光,依然能感受到它為人類存在的價值。此時,已臨近黃昏,天朦朦朧朧地暗了下來,溫暖的晚風,陣陣襲來,太陽并沒有完全下山,隱隱約約還有幾絲霞光,微風輕輕一吹,霞光映著湖水,使得湖水金光閃閃,波光粼粼,美不勝收,心底漸漸涌起幸福寧靜之情……。

  坐在回家的公交車上,我感到無比的寧靜,雖然沒有花費金錢去玩各種玩具,但我卻同樣內心充滿了快樂,因為大自然與人是和諧的,這真是一個快樂的“六一”。

我的六一作文9

  可能是六一的到來,刺激著我的神經末梢,六一那天下午,我連午覺都沒睡,就早早來到學校。

  我興致勃勃地走進教室,比我早到的同學對我說:“石光耀,我們聽你的安排,說說怎么布置教室吧!”我略有所思地點點頭,默認了“總指揮”的`職位。我環(huán)顧一下四周,靈光一閃,不假思索地說:“武素超和趙政吹氣球,武珂和韓天宇負責掛氣球和拉花,代德杰和我去裝飾黑板,劉萌……好了,開始行動!”

  我們首先拿來一些氣球,往上面涂鴉字體,有“六一快樂”“友誼長存”等詞語,然后往黑板上貼,彩色的氣球在黑板上拼成了一個心形,代德杰在里面寫上“最后的聯歡”,真是太漂亮了!武珂和韓天宇也配合得天衣無縫,一個在下面遞,一個往窗戶上掛,不一會兒,單調的窗戶就變得豐富多彩。

  這時,滿頭大汗的我們互相望了一眼,發(fā)現都變成了“小花貓”,不由得會心一笑。

  同學們陸陸續(xù)續(xù)來到教室,第一反應就是:太漂亮了!這幾個帥哥太能干了!老師走了進來,說:“同學們,這次石光耀他們幾個把我們的班變得這么漂亮,掌聲響起來!”我們不好意思地笑了。老師接著說:“好了,現在我宣布,六一聯歡會正式開始!”主持人上臺……

  我的六一,我做主!就在這樣的氛圍里,拉開了六一快樂的序幕……

我的六一作文10

  屬于我們的“六一”兒童節(jié)終于將來臨了,每一位同學都急切期盼,在自己的心里默默地勾畫著一個個別出心裁的兒童節(jié)。你們想知道我的兒童節(jié)是怎樣布置的.嗎?就讓我來為大家娓娓道來吧!

  那天一大早,原本總是不愿早起的我卻早早地醒來,盼望著兒童節(jié)上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇,我來到了學校。只見校門口張燈節(jié)彩,大大的紅彩帶上寫著:“祝長江路小學的同學們‘六一’兒童節(jié)快樂!”走進教室,墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學們開心極了,臉上洋溢著一張張幸福的笑臉,在教室里盡情地游戲,可真是有趣極了。

  過了一會兒,同學們開始了豐富多彩的表演,各種各樣,令人目不暇接,有小品、武術、魔術、講壇。一個個小演員們用那生動的手勢和語言,把角色的特點表演得十分鮮明,令人一目了然。還有一些身懷絕技的武術高手和魔術師吸引著眾多人的目光,尤其是魔術,在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學們個個都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節(jié)目,為大家講了一段“百家講壇”,以我那風趣幽默的評說,讓同學們聽得如癡如醉。最后,我的演講結束了,同學們掌聲如雷,在掌聲中,我高興的走下講臺,感到既開心又欣慰,心里真是比吃了蜜還甜。

  這就是我心目中的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)。

我的六一作文11

  今天,是一年一度的六一兒童節(jié),我榮幸的當上了小主持人,這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣。

  六一兒童節(jié)的聯歡會徐徐拉開了帷幕,我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺,我們分別作了自我介紹,然后開始報節(jié)目;這里面的.節(jié)目,永遠擦不掉的記憶是我們班表演的一個小品—《魔術拼出的友誼》這個小品向我們娓娓道來的是幾位魔術師由仇視變?yōu)橛押玫墓适拢@里面引起了許多人的捧腹大笑;還有一個節(jié)目對我印象也很深,就是由幼稚園的小朋友表演的一個十分快樂的舞蹈——《快樂寶貝》,里面有一張張?zhí)煺娴男δ槪粋個優(yōu)美的動作對我十分深刻,讓我仿佛回到了無憂無慮的童年

  這次主持,我吸取了上次的精華,改正了上次的缺點。但是,我方才說,最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機會,又給予我一次新的勇氣。

  記得在上次的時候,我的心情十分緊張,在臺上,就好象是闖進了籠子的小鳥,十分害怕,十分靦腆;而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來,很希望再主持一次。在臺上,我勇于面對所有的觀眾,面對他們,好象是面對自己的親人一樣,沒有絲毫的緊張,似乎是給予我無窮無盡的勇氣。

  這次“六一”使我更加堅信自己,這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣!

我的六一作文12

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,又到了我人生中的第九個兒童節(jié)。這次,我決定去新秀公園攝影。

  當我走進新秀公園的大門時,感覺它已經煥然一新,各種石子鋪成新的小路,新種不知名矮矮的小樹苗,刷了新漆的健身器材。

  我慢慢地走著,時不時打量著這個“新”環(huán)境,我舉起相機開始尋找身邊的美景。鏡框里的小燕子掠過樹梢,又降了下來,到湖面上用剪尾輕輕地點了一下,便突然向上直沖射入云中!斑青,咔嚓”,一連串行云流水的動作被定格下來了。

  沿著小路邊拍邊走,仰天才能看到頂的松樹,被修剪的冬青,一切都是美景。不知不覺到傍晚了,天空的云不一會兒,像被紅色顏料染上了色,火紅火紅的,“快看,那是火燒云!”我興奮地喊了起來。鏡框里地上的一切事物仿佛都被紅色籠罩住了,天邊那一朵朵云如同被火燒透一樣,紅得那么漂亮,它還在不停的變化著。“咔嚓,咔嚓”,我把那一秒的火燒云凝固在了相機的時空里。微風吹過,路邊花兒不停搖曳,小樹彈奏出最優(yōu)美最悅耳的樂曲。

  遠處,小朋友們在草地上玩耍,時不時傳來一陣笑聲。風都陶醉了,越吹越慢,我收起相機,回家了。

  雖然說相機中的事物看上去一動不動的',但是,攝影的過程很開心,我喜歡攝影,它們在我心中是“活”的。

  我的第九個六一,過得很充實。

我的六一作文13

  這次,我過的兒童節(jié)是一個非同尋常的兒童節(jié),當別人的爸爸媽媽帶著他們出去玩時,我卻在爸爸的辦公室里度過的,這時,我感覺自己是多么的孤獨。

  就在昨天,中午,我去午托班睡覺的時候,三年級的一個同學告訴我,她爸爸媽媽明天會帶她去香港迪斯尼游玩,聽到這些,我頓時感到無比的.羨慕她,一樣的節(jié)日,但是別人都出去玩,而我卻一個人在爸爸的辦公室呆著,這是一個多么強烈的對比,我不免覺得有點難過。

  可是,這個“六?一”兒童節(jié),卻出現了非同尋常的事情,我得到了不一樣的溫暖,在爸爸辦公室的時候,雖然,因為爸爸實在太忙,而沒有時間來管我,可是爸爸那的叔叔阿姨卻對我無畏的照顧,假如我渴了、餓了,那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、點心塞到我的手里,對我說:“今天是你的節(jié)日,祝你快樂哦!”聽著這些話,我的心暖暖的,雖然,我沒能像別人一樣到歡樂谷、海洋公園玩,但是,我卻得到了不一樣的溫暖,而那些同學只得到了爸爸媽媽的獎勵,我卻得到了不認識的叔叔阿姨(爸爸同事們)的祝福,在這,我又覺得自己無比的幸福。

  原來,看不見摸不找的一種溫暖也是一種特殊的禮物,就像昨天,老師給我們講的《獾的禮物》,在獾生前,他給朋友了許多許多的幫助,而這些幫助,也就是獾那無形的禮物。當他走的時候,所有的朋友都回想起了以前獾在的日子,當他們想到獾給予他們幫助的那一刻,才明白,那是獾一生中最可貴、最

  重要的一份禮物。

  雖然,白天在苦悶中度過了,但是,到了下午,媽媽要帶我去書城買書,頓時,我感到慚愧,因為,工作那么忙的爸爸媽媽還要抽出時間來替我過節(jié)日,而我卻總是羨慕其他同學。

  這就是我的“六一”兒童節(jié),一個非同尋常的兒童節(jié),你擁有過嗎?

我的六一作文14

  等呀,盼呀,快樂的“六一”兒童節(jié)就快到啦!彩旗高高飄揚,校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午,我們班舉行了一場迎“六一”聯歡會,聯歡會的主題是:我快樂,我成長。

  教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案,每個人的臉上都綻開著笑容。我更開心了,因為我是這次聯歡會的主持人之一。我和昊軒、源源、彥彤四個人走上了講臺,大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。

  我們一宣布演出開始,動聽的'音樂響起來,優(yōu)美的舞蹈跳起來,同學們表演了一個又一個精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是卓熙和洪煒合唱《high歌》。陳卓熙和洪煒拿著話筒,大聲地唱起來,他們臉上洋溢著歡樂的笑容,帶動著全班同學一起high,有的同學隨著音樂打著節(jié)拍,有的同學邊唱邊跺腳,有的同學隨著音樂扭動著身子,十分投入……

  當音樂唱到最高潮時,由于音調太高,每個人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫,在熱烈的音樂聲結束時,全班哄堂大笑。聯歡會還有魔方表演、魔術表演、吉他獨奏……節(jié)目豐富多彩,氣氛熱鬧非凡。

  快樂的時光總是那么短暫,轉眼,聯歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁,放飛祝福。迎“六一”聯歡會非常成功,大家快樂無比,度過了一個美好的下午。

我的六一作文15

  今天,我興奮地走在上學的路上。左看右看,看見鳥兒在樹嘰嘰喳喳地叫著,好像在說;六一兒童節(jié)快樂,小朋友們。我想今天哥哥姐姐們一定會在舞臺上表演節(jié)目。我可高興了。剛到教室里,老師就來了,說;今天,既會表演節(jié)目也會,玩游戲,讓你們過一個快樂的六一兒童節(jié)。大家一聽,別提多高興了。我們先玩游戲,再看節(jié)目。我們班演奏的陶笛曲目是:“森林狂想曲”我們先去玩游戲,他們簡稱“游園活動”里面有好玩的,也有獎品,我們先去了陳老師那邊,因為那邊的人太少了,我去那邊看看,哇!好難的數學題目啊,我思考了一下,告訴了陳琪玫答案,陳其美卻把頭一搖說:“不對!”我好失望,我在答了一道題,我又告訴了陳琪玫答案,陳琪玫把頭一點,說:“正確,你從這里拿一樣東西走吧!”我又去玩了鄭老師的'乒乓球的游戲,好簡單啊,我來會玩了56次呢!我看到許多6年級學生,他們好貪心啊,兜里都有一大扎筆了,還在玩。下午悄悄地來到了,我們班和五三班是在上面看的,我們本以為這次活動五二班贏定了,因為他們有租服裝,我們班沒有,克是,令我們一想不到的事,我們班贏了,原因就是五二班吹的太小聲了,評委沒聽見,我們太高興了。

  回到家里,我跟爸爸媽媽說起這件事,爸爸媽媽覺得這個六一兒童節(jié)讓我很快樂。但我覺得這個六一兒童節(jié)讓大家都很快樂。

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