- 歡天喜地慶六一作文 推薦度:
- 慶六一兒童節(jié)作文 推薦度:
- 慶六一作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
慶“六一”作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的慶“六一”作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶“六一”作文1
在“六一”兒童節(jié)“即將到來之際的5月31日,西昌市川興鎮(zhèn)焦家小學(xué)隆重慶祝孩子們的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)”。
首先舉行入隊(duì)儀式。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員楊衛(wèi)瓊老師宣布:一年級(jí)的26名同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)組織,從今天正式成為少先隊(duì)員。六年級(jí)的大哥哥大姐姐為新入隊(duì)的新隊(duì)員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
緊接著進(jìn)行緊張激烈的迎面接力賽。最先上場(chǎng)的是學(xué)前班的小朋友進(jìn)行的表演賽。雖然他們年齡小,可還是在賽場(chǎng)上奮力拼搏。全校師生看著他們的認(rèn)真勁兒,忍不住為他們吶喊助威。學(xué)前班的'小朋友退場(chǎng)后,低年級(jí)組(1、2年級(jí))、中年級(jí)組(3、4年級(jí))、高年級(jí)組(5、6)年級(jí)的同學(xué)依次進(jìn)行比賽。競(jìng)爭(zhēng)越來越緊張激烈,“加油、加油”的吶喊助威聲不絕于耳。
比賽結(jié)束后隨即進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為迎面接力賽的優(yōu)勝班級(jí)(二年級(jí)、四年級(jí)、五一班 ),市、!叭谩睂W(xué)生、“春滿校園”杯作文大賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。60余名同學(xué)興高采烈地登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。全校師生熱烈鼓掌,祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)、同學(xué)。
焦家小學(xué)劉文國(guó)校長(zhǎng)代表學(xué)校向全校同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,要求大家向獲獎(jiǎng)的班級(jí)、同學(xué)學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)奮力拼搏的精神,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
慶“六一”作文2
為了讓學(xué)生過一個(gè)有意義的:“六一”,我校舉辦了一場(chǎng)豐富多彩別開生面的游校園慶祝活動(dòng)。同學(xué)們參與熱情高漲,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想在校園里”露一手”
首先我來到校飛鏢室,這里的氣氛和學(xué)校其他地方熱鬧的氣氛形成鮮明對(duì)比:同學(xué)們大都屏聲靜氣神情嚴(yán)肅,將手中的飛鏢瞄著靶心好久才飛出一鏢,好像不能出一點(diǎn)兒差錯(cuò)似的。校飛鏢隊(duì)員再旁邊不時(shí)小聲嘀咕指導(dǎo)著……,同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度值得一贊。隨著陣陣有節(jié)奏的呼喊聲將我吸引到四(2)班的.教室,從門口朝里望去,只見好幾位同學(xué)隨著自己嘴里呼喊的節(jié)奏在盡情舞蹈,身體跟著節(jié)奏左右上下扭動(dòng),手腳有時(shí)還做些夸張的動(dòng)作,噢,原來是在跳江南STYLE,跳得是那么的逼真和出神入化,精彩的表演贏得老師和圍觀的同學(xué)一陣陣的喝彩聲。四(3)班教室和四(7)教室同樣也吸引了不少同學(xué),原來是在學(xué)包餃子和粽子,同學(xué)們很認(rèn)真地跟著老師操作,因?yàn)榭梢詫ⅰ皠倮麑?shí)”帶回家供家長(zhǎng)欣賞,有些同學(xué)顯得特別“賣力”。
學(xué)校的音樂教室里也是熱鬧非凡,我校有音樂特長(zhǎng)的學(xué)生太多了,有的拉提琴、彈鋼琴;有的吹口琴和笛子;圓號(hào)小號(hào)也不稀罕。個(gè)個(gè)彈吹得都很好。在同學(xué)的鼓動(dòng)下,我也彈奏了一曲亨得爾的“水上音樂”,博得滿堂喝彩,并得到了書簽獎(jiǎng)勵(lì)。
快樂的時(shí)光總是那么的短暫,兩個(gè)小時(shí)的游園慶;顒(dòng)很快就到了,同學(xué)們都依依不舍地回到了自己的教室,這次學(xué)校組織的“六一“游園活動(dòng)讓同學(xué)們過的很快樂,也很有意義。
慶“六一”作文3
今天是我夢(mèng)寐以求的六一兒童節(jié),昨天也是我校一年一度的童心向黨·慶六一文藝匯演。
這次的文藝匯演樣式有很多,有唱歌、跳舞、樂器以及小品。在火熱的陽光下,第一個(gè)節(jié)目終于開始了。
第一個(gè)節(jié)目是合唱。我們班的管迪伊也在其中。她唱著那首動(dòng)聽的歌,嘴巴一張一合,像個(gè)可愛的布娃娃似的。過了一會(huì)兒,她們又做出一個(gè)好笑的`動(dòng)作,就好像機(jī)器人在跳舞。不知不覺,第一個(gè)節(jié)目表演好了,全場(chǎng)鼓起了熱烈的掌聲。
好幾個(gè)節(jié)目過去了,現(xiàn)在是一個(gè)舞蹈。這個(gè)舞者的名字叫做任稀雅,她帶來的是一個(gè)風(fēng)箏舞。開始跳了。她先擺了一個(gè)pos,然后帶著那微微的笑容,情不自禁的跳起來,并且很優(yōu)美。不過一分鐘,她似乎變成了一個(gè)演員,把整個(gè)人投入到舞蹈當(dāng)中。突然,她又翻了兩個(gè)前滾翻,一個(gè)側(cè)翻,把全場(chǎng)推向了高潮。觀眾們都紛紛站起來觀看。一個(gè)觀眾忽然站起來,大聲叫好。不一會(huì)兒,她又翻了一個(gè)前滾翻。全場(chǎng)一邊歡呼,一邊鼓掌。
這一年的文藝匯演非常好看,也非常好玩兒。其實(shí)每年都很好看,好玩兒。也希望明年的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到臨。
慶“六一”作文4
迎著六月和煦的陽光,我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了,同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)都笑開了花,難怪老說我們兒童是祖國(guó)的花朵呢!
我們的六一節(jié),是一場(chǎng)隆重的愛心盛會(huì)。因?yàn)槲覀兒∶磕甓紩?huì)在這天舉行愛心義賣活動(dòng),并將義賣所得善款捐助慈善事業(yè)。瞧,我們的商品真是琳瑯滿目:排列整齊的學(xué)習(xí)用品和書刊價(jià)廉物美;能工巧匠們手工制作的各式物品引人注目;花花綠綠的漂亮盆栽形態(tài)各異;還有各式各樣稀奇古怪的玩意兒真是讓人大開眼界......這不就是一個(gè)品種齊全、應(yīng)有盡有的生活大超市嗎?充分滿足了同學(xué)們的購物需求啊!
我們的六一節(jié),還是一場(chǎng)讓我們幸福感爆棚的美食節(jié)。在萬眾矚目的“玩嗨引力波”美食街上,同學(xué)們紛紛用自己平時(shí)努力表現(xiàn),積累下來的美德積分卡換成購物券,去購買充滿愛心的老師們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的健康美食。香噴噴的蛋撻,甜甜的.白米酒,可愛又可口的水果拼盤,這些我最愛的美食我都嘗了個(gè)遍,真是讓我大飽口福啊!
感謝湖小的老師們,為我們策劃了一期又一期快樂的六一節(jié)活動(dòng)。六一節(jié)的開心快樂真是說也說不完,讓人幸福又回味......我會(huì)驕傲地告訴大家,我是一名幸福的湖小娃。
慶“六一”作文5
六一兒童節(jié)前一天上午,我們?nèi)MK墓?jié)課,但在這四節(jié)課里,我們要做慶祝六一兒童節(jié)的工作。
我們?nèi)5母鱾(gè)年級(jí)都是按照自己年級(jí)的口號(hào)來進(jìn)行的,如二年級(jí)的口號(hào)是"我挑戰(zhàn),我作主,西湖美食大比拼"。所以,二年級(jí)需要的材料是:彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當(dāng)然,自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西,如果你要做的一道是看起來很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。
開始做西湖美食了,我們幾個(gè)小組一刻不停地做了起來。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做,想用自己的辛苦換來一份成果。
我做的是東坡肉,但我以前從沒用彩泥來做這樣的西湖美食,所以今天我做東坡肉一點(diǎn)點(diǎn)也不順利,就像壞了的碟片一樣,幾十次也改不過來。
但在最后,我終于想出了一個(gè)辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來,然后把它放在桌上用手壓平,再折起來。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就這樣,東坡肉的'下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了,我按照我還沒完成的東坡肉的大小,在一層彩泥上切了一片方塊,之后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣?xùn)|坡肉就完成了。
但是,就有一些家長(zhǎng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺(tái)上。
在六一兒童節(jié)的時(shí)候,我也沒忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時(shí)的大大表揚(yáng)。我永也不會(huì)忘掉慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子,我在路上不斷地想著。
慶“六一”作文6
今天是六一兒童節(jié),我們班開展了“慶六一”的活動(dòng),讓我們過一個(gè)快樂的六一節(jié)。
今天早上,我來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)們臉上都洋溢著笑容,今天是我們節(jié)日,我們要過個(gè)有意義的節(jié)日。同學(xué)們談?wù)撝,不時(shí)地發(fā)出“咯咯”的笑聲。
中午,我們開始裝飾教室了。同學(xué)忙的不亦樂乎,有的同學(xué)裝飾玻璃,,把玻璃裝飾的花花綠綠的,我是裝飾黑板的`,首先孫奉琳,先在黑板上寫上了“六一快樂”這四個(gè)字,我開始裝飾了,我先用紅色彩帶,把“六”用紅色的彩帶一筆一劃的圍了起來,我又開始裝飾“樂”這個(gè)字了,我先問了岳名揚(yáng),我說:“這個(gè)‘樂’字要用什么顏色的彩帶呢?”岳名揚(yáng)想了想說:“藍(lán)色的、銀色的、粉色的、紫色的,就用著四種彩帶就可以了!蔽已b飾完了“樂”字,同學(xué)們也都差不多都完事了,我們的教室像變了一個(gè)樣子,我們裝飾完工了,聯(lián)歡會(huì)開始了。
聯(lián)歡會(huì)非常的精彩,有猜謎語的,有講笑話的、有變魔術(shù)的,唯一有個(gè)遺憾就是譚老師沒有在現(xiàn)場(chǎng)。
今年的六一兒童節(jié)過去了,我盼望這下一個(gè)六一兒童節(jié)的到來!
慶“六一”作文7
六一節(jié)我們學(xué)校舉行了賣書活動(dòng),有些什么有趣的事呢?讓我給你講一講吧。
我們四年級(jí)每班都有三張桌子放書,我?guī)У臅头帕艘粡堊雷樱阆脒@放得下嗎?有的同學(xué)把書的放在了地上。
活動(dòng)一開始,我們就向所有老師介紹自己的書,讓老師們都很喜歡,可就是不好買誰的好,后來我的一本幽默小笑話被一位老師看中了,問我多少元,我說3元,她說“2元吧!蔽艺f“好吧!本瓦@樣我的第一筆生意成交了。
接下來又有一位老師看見了我的《意林》我一看那位老師就知道她看中了我的《意林》,她一問“這本書多少元?”我說“就15元吧!蹦俏焕蠋熣f“太貴了,這還就是一本舊書!蔽一卮鹫f“我這本書原價(jià)38元啊,那老師你想要多少元?”我問道。老師說“7元吧”我的心震了一下,我從來沒有聽到過這么低價(jià),我猶豫了一會(huì)兒,最后咬咬牙答應(yīng)了。
后來,又有一位老師想買一本《龍珠》給她的'兒子看,她一問多少元?我說“3元,”那個(gè)老師說“1。5元吧!蔽要q豫了一會(huì)兒,那個(gè)老師對(duì)我“小老板小老板地叫著,叫得我全身都酥了!蔽易詈笸督盗。
這次賣書讓我懂了怎么討價(jià)還價(jià),讓我感受到了做生意的感覺就是那么的爽。
慶“六一”作文8
六一兒童節(jié),我們的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個(gè)學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。
那些辛苦的和演員們甚至早晨6:00就來到了學(xué);瘖y,我也在內(nèi)?赡苤挥形覀冎滥切┑男量喟,那些不表演的可能還不以為然,但這是極少數(shù)。畫完妝后,就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長(zhǎng)等主席入座,然后是少先隊(duì)員給主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮……這些事做完了以后,就開始了我們的演出。
節(jié)目一會(huì)就開始了,有拉丁舞,大合唱,詩歌朗誦,還有小品等,節(jié)目非常的精彩,雖然很熱,但是我們都不怕,我們的活動(dòng)舉行的.很。雖然我沒有上臺(tái)表演,但是心里也特別高興。臺(tái)下的觀眾們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來,那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦的還是他們——老師!在這里,我向?qū)W校的全體老師說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
就這樣,這個(gè)六一節(jié)掌聲和歡聲笑語下結(jié)束了。
慶“六一”作文9
我們?cè)趯W(xué)校提前過了六一,那一天我們都非常高興,因?yàn)檫@是我們的節(jié)日。我最喜歡游園活動(dòng)這個(gè)環(huán)節(jié)了,玩游戲可以的獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券能換美味的零食吃。
我們班的`游戲是:喜從天降。游戲規(guī)則是用手上的環(huán)套住水瓶,一共有四次機(jī)會(huì),套中兩個(gè)就可以得到一張獎(jiǎng)券。我先玩了我們班的游戲,這個(gè)游戲雖然看起來簡(jiǎn)單,但是還是有些難度的。我拿著圓環(huán),一扔,沒有套中。又扔了一次,哈哈,終于套中了一個(gè)。后兩次,我都沒有套中,很不高興。
我在操場(chǎng)上徘徊著,找到了一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是手拿著冰糕棍,放在胸前,垂直投進(jìn)水瓶,投中者可以得到一個(gè)獎(jiǎng)券。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,我一只眼閉著一只眼睜開瞄準(zhǔn),一松手。哈哈!投中了!我高興得從老師手里接過獎(jiǎng)券,去換吃的了。
我又找到了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的游戲:正話反說。一聽到這個(gè)名字,就知道肯定要把話倒過來說,說對(duì)三個(gè)可以的一張獎(jiǎng)券。那個(gè)同學(xué)提問我:“群峰羅列!薄傲辛_峰群!”我趕緊答道!按好卟挥X曉!蔽蚁肓艘粫(huì)說:“曉覺不眠春!薄爸芸偫。”“理總周!蔽覐乃种薪Y(jié)果獎(jiǎng)券。又去換了吃的。
六一游園活動(dòng)可真是精彩啊!不僅能玩游戲,還能得到零食吃!
慶“六一”作文10
這個(gè)星期的星期一,是國(guó)際兒童節(jié),學(xué)校舉辦了兩年一度的六一“游園”活動(dòng)。
我們玩得非常開心,我把最喜歡的兩個(gè)節(jié)目一一介紹一下。
第一個(gè),是四(7)班的春種秋收,游戲規(guī)則是:有25個(gè)瓶子,分成5排,每排5個(gè)瓶子。用5個(gè)環(huán)子一個(gè)扔一次,共可扔5次。扔中最遠(yuǎn)的10分,扔中最近的2分,依次排下去。輪到我的.時(shí)候,我便拿起5個(gè)環(huán)子,扔起來。我先向一個(gè)10分扔去,沒中,下一個(gè),也沒中,再一個(gè),也沒中。我心想:哎呀,不好了,一連三個(gè)都沒中,我會(huì)不會(huì)得個(gè)0分啊!接下來兩個(gè),我連中兩個(gè)10分,在游園卡上得到了10分。
第二個(gè),是五(6)班的彈珠運(yùn)輸,就是在一個(gè)迷宮中放一個(gè)彈珠,四個(gè)一起用嘴吹,在一定時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)便可得10分。于是,我和劉昊宸、葉嘯、何俊霖為一組。到了我們時(shí),我們便找準(zhǔn)方向,用力吹,很快便到達(dá)了終點(diǎn),4人都得到了10分。
快樂的時(shí)光總是那么短暫,太陽公公早就不知不覺地西斜了,準(zhǔn)備下班了。我們便開開心心地回教室,還得到了一些糖果。最后到操場(chǎng)欣賞了一些社團(tuán)的成果。
我想:這次六一“游園”我真開心,真希望下一個(gè)六一來得快點(diǎn)。
慶“六一”作文11
前天,我一大早就起床了,就是生怕自己會(huì)遲到,為什么呢?因?yàn)槟翘煊小皯c六一”活動(dòng),我那一天都非常緊張與開心!雖然我們很期待這次的“慶六一”活動(dòng),但覺得今年的這次活動(dòng)并沒有我讀一年級(jí)的時(shí)候有趣,因?yàn)槟菚r(shí)候讀一年級(jí)能參加游園活動(dòng),但是我們現(xiàn)在就只有唱歌、跳舞,而且下午還要繼續(xù)上課,這讓我們覺得少了一些樂趣。
那天,我們迫不及待地走進(jìn)教室換好衣服,再用幾個(gè)小時(shí)化妝,我們每個(gè)人都打扮成帥哥、美女;瘖y完以后,我們就去體育館等待上臺(tái)的那一刻。終于輪到我們班了,我們都很緊張,于是舞蹈老師就對(duì)我們說:“你們就當(dāng)作臺(tái)下沒有人,只有空氣!甭犕昀蠋熯@樣說,我們稍微放松了一點(diǎn)。后來我們上了臺(tái)就盡情地跳著,跳完后就迎來了臺(tái)下一片熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束后,評(píng)委老師在緊張地計(jì)算分?jǐn)?shù),最后評(píng)出的.結(jié)果是我們班獲得了二年級(jí)段“最佳表演獎(jiǎng)”。聽到這獎(jiǎng)項(xiàng),同學(xué)們立刻歡呼起來,我們的辛苦總算沒有白費(fèi)。那天我們真開心,因?yàn)槲覀儷@得了勝利。
慶“六一”作文12
昨天,王老師說明天的第一節(jié)課,要在操場(chǎng)的草坪上舉行慶六一“吹泡泡大賽!币约鹤雠菖菟
一回到家,我就拿來了做泡泡水的材料。有一根吸管、一瓶洗手液、一個(gè)塑料杯和一杯水。剛開始,我按了兩次。加了一點(diǎn)水。用吸管去吹。真的吹出了泡泡。我就把我做好的泡泡水,倒進(jìn)一個(gè)藥瓶子里。
第二天,早上吃早飯的時(shí)候。有些人在吹泡泡。我跑過去阻止了他們。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)在吃飯,泡泡可能會(huì)吹進(jìn)飯里。就會(huì)中毒。
終于第一節(jié)課的.上課鈴打響了。王老師先在教室里講了一會(huì)兒。就讓我們拿著自己做的泡泡水出去。
到了操場(chǎng)的草坪上。王老師叫我們小組四個(gè)人比賽。然后沒有做的到她那里。我們組開始比賽了。咦!我的泡泡怎么吹不出來。我輕輕的吹了一下。吹出來了。可是,后來還曾琮竣贏了。因?yàn)樗奈芊浅5拇。所以吹出來的泡泡又大,又不?huì)破。
后來王老師讓幾個(gè)小組展示了一下。我覺得晁凱杰吹的泡泡又大,又不會(huì)破。因?yàn)樗呐菖菟琴I的。
小組展示完后,王老師讓我們自由去吹泡泡。我一邊吹,一邊想那些沒有破的泡泡就升到泡泡王國(guó)里去。
過了一會(huì)下課鈴打響了。我覺得時(shí)光過得好短暫呀!是!美好的時(shí)光總是這樣短暫。通過這次活動(dòng)。我明白了,玩是我們生活中不可缺少的東西。因?yàn)槲覀兪窃谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩。
慶“六一”作文13
六月一日 星期四 晴天
今年的六一兒童節(jié)日是與眾不同的。為什么呢?下面我就來說說吧。
今天早上,我穿著漂亮的`衣服,蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室。我按照蔡老師的指意,隨便找了個(gè)座位坐了下來。
我表演完節(jié)目后,這時(shí),廣播響起:“請(qǐng)參加現(xiàn)場(chǎng)的一百二十位同學(xué)馬上到二樓多媒體教室…..”話音剛落,我便帶著蘇彤,像腳底抹了油一樣,向教室跑去。進(jìn)了教室,我迅速找到了位置,坐了下來。
贈(zèng)書活動(dòng)開始了,領(lǐng)導(dǎo)入座、校長(zhǎng)講話、許書記講話......終于,贈(zèng)書儀式開始了。雖然我心里像揣著一只小兔“怦怦”直跳,但我還是大方地走了上去,行了個(gè)準(zhǔn)確的隊(duì)禮,用雙手托著書,彬彬有禮地說了聲:“謝謝叔叔:”又拍了張照片,最后,我也就回到了座位上。我想:“其實(shí)接書也沒什么好緊張的……”最后幸運(yùn)的是,可以被錄在石獅新聞上,而且能獲得一本課外書。隨后,贈(zèng)書活動(dòng)結(jié)束了。我?guī)е鴷氐搅私淌摇?/p>
一回教室,老師就叫我和蘇彤表演時(shí)裝秀和玩游戲搶椅子。緊接著,我們發(fā)了獎(jiǎng)狀,分了食品,回家了。
同學(xué)們,我過的六一兒童節(jié)是與眾不同的!
慶“六一”作文14
6月1日,是我們的節(jié)日,學(xué)校為了慶祝節(jié)日,舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂廣場(chǎng)舉行。廣場(chǎng)上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會(huì)輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著,一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作敏捷的小姑娘手拿一個(gè)球,一邊做著優(yōu)美的體操動(dòng)作,一邊用各種技藝玩著那個(gè)球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。節(jié)目不僅有“動(dòng)”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其他同學(xué)用長(zhǎng)笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂曲傳入我耳中,樂曲一會(huì)兒委婉連綿,好像讓我看見了日落的景象;一會(huì)兒歡暢活潑,仿佛讓我感到了漁民們要回家時(shí)的興奮。行云流水般的樂曲在廣場(chǎng)上回響……天色漸漸地暗了下來,場(chǎng)下的同學(xué)打開了熒光燈和熒光棒。遠(yuǎn)看那些五顏六色的熒光棒像深海中發(fā)光的`海葵,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星,大概是星星不好意思出來了吧!晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,但場(chǎng)下的同學(xué)仍然依依不舍。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí),都會(huì)響起經(jīng)久不惜的掌聲。最后,在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會(huì)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
慶“六一”作文15
一天,老師對(duì)我們說:“六一兒童節(jié)快到了,你們可以準(zhǔn)備水果拼盤、零食、糖果等食品來學(xué)校共同分享。”大家一聽這話開心極了,期待六一的到來。
我回到家后,對(duì)媽媽說:“我想帶水果拼盤、零食慶六一!眿寢屨f:“沒問題,我去準(zhǔn)備一下!钡搅涣,我提著美食,走進(jìn)教室,看見教室已經(jīng)被裝扮過了,還寫著“六一兒童節(jié)快樂”這幾個(gè)大字。老師來了,讓我們把桌子擺成一個(gè)圈,我們擺好后,連忙把各自所帶來的美食都拿出來。有的.人口水都流了下來,有的人心想:什么時(shí)候才可以開始吃啊?老師宣布:“我們的美食盛會(huì)開始了!”這話剛一出口,每個(gè)人眼疾手快地吃了起來。
有的同學(xué)去偷吃別人的,有的同學(xué)去和別人交換了。我拿出水果拼盤,問:“有誰要吃水果嗎?要的話就快來!币凰查g就有人飛馳過來,他們拿起牙簽,對(duì)著水果插下去,然后把它放進(jìn)嘴里,連忙說:“冰涼解口,果肉多汁,好吃!”只見一盤水果一下子就被同學(xué)們吃完了。
老師讓我們轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),有看到喜歡的就吃,同學(xué)們露出微笑,虎視眈眈地盯著那個(gè)漢堡。突然,有個(gè)人一伸手就拿了起來,一口一口地慢慢吃,同學(xué)們?cè)谛睦锎蠼校翰?快結(jié)束,有一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)買了一個(gè)大蛋糕,送了過來,老師打開后把蛋糕切成了五十幾塊,我拿著蛋糕,看它太好看了,舍不得吃,但抵御不了那香味就吃了,老師宣布:“美食盛會(huì)結(jié)束了,放學(xué)!”
美食盛會(huì)結(jié)束了,我還一直懷念著美食的香味,六一兒童節(jié)真快樂啊。
【慶“六一”作文】相關(guān)文章:
慶六一作文08-17
慶六一作文07-19
慶六一作文07-21
慶六一作文07-21
慶六一作文07-21
慶“六一”作文05-22
慶六一的作文05-26
慶六一作文12-09
慶六一的作文08-20
慶“六一作文02-23