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【精選】快樂的六一的作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的快樂的六一的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的六一的作文 篇1
今天就是六一游園了，我們非常的激動(dòng)、高興！
開完了會(huì)，六一游園就開始了，我們很快就到了游園的地方我們開始排隊(duì)等著了，按照以前的規(guī)則都是先玩了自己班的才能玩別的班的，可是這次卻不一定。我們等了好久，一直都不到我和我的朋友——王子豪進(jìn)行組合，我和他都有點(diǎn)不耐煩了，于是我就大膽的`找老師問了問：“老師，可不可以去別的班玩游戲。”“可以�！崩鲜呛敛华q豫地回答我。我高興極了，很快就告訴了王子豪！
我們跑到了我和弟弟決定互相等著的地方，可是根本找不到弟弟，于是我和我的朋友去了我弟弟的班級(jí)里找。我們找了很久，可是還是找不到，于是我的朋友就勸我說：“咱們先去玩會(huì)兒別的吧，一會(huì)兒再找找你弟弟。”我聽了這話，就有點(diǎn)不高興了，便猶豫不決的拒絕了。他知道我不同意，也呆了下來等弟弟……
等了好一會(huì)兒，才等到了弟弟，于是我們就和他一塊去玩游戲了。可是，我們玩的很不順利，玩了好幾個(gè)游戲，結(jié)果一張票都沒有得到，讓我們大失所望。弟弟突然跑到別處，一兩分鐘后，他拿著一張票來了，我很驚訝，急忙問他，他說找老師要的。
后來老師又給了我兩張票，我的朋友四張票，我的朋友買了兩袋威龍辣條，我買了一包可比克，弟弟買了包蛋撻，吃完了正好也快結(jié)束了，我們就告別弟弟會(huì)了班級(jí)。
今天的六一游園我非常高興！
快樂的六一的作文 篇2
星期五的下午，我們班開了一個(gè)愉快的聯(lián)歡會(huì)。
我們先裝飾以下教室，同學(xué)們有的貼氣球，有的.掛彩帶，還有的裝飾黑板和窗戶……過了好一會(huì)兒，教室裝飾好了，我們就開始開聯(lián)歡會(huì)了。
同學(xué)們有的表演猜謎語，有的表演唱歌，有的表演腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有的表演武術(shù)、展示、畫畫、跳舞、唱歌……過了好久才到我和杜科威還有車安怡的合唱“小紅帽”的歌曲，我們唱著，唱著就忘記了歌詞，是杜科威又先唱起來的。
劉明爍的爸爸媽媽還給我們班買了又大又紅的櫻桃和嫩黃嫩黃的香蕉。韓老師還給我們照像了。
我真希望每天都是六一。
快樂的六一的作文 篇3
今天，校園里充滿了歡歌笑語，原來今天是我們二四六年級(jí)的六一游園活動(dòng)，我們先在小院里集了合，就開始了歡樂的游園活動(dòng)。
我路過一個(gè)班的游戲，是我年級(jí)12班的游戲，他們的游戲時(shí)吹乒乓球，我第一次玩，我吹到第三個(gè)的'時(shí)候乒乓球就掉到了的外面，我之后走到了13班的游戲哪里，他們的游戲是扔筷子，就是把筷子拿在手中，對(duì)準(zhǔn)瓶子口，扔進(jìn)去，有三次機(jī)會(huì)，只要投中就給一張獎(jiǎng)券，可是三根筷子我都是因?yàn)椴钜稽c(diǎn)投中。我又來到了吹乒乓就這里，這次我的表現(xiàn)不差，但是沒有成功，直吹到了倒數(shù)第三個(gè)杯子那里就掉下去，最后我來到我們班的團(tuán)隊(duì)合作貼鼻子游戲，我見有幾個(gè)人插隊(duì)就沒心情玩了就來到旁邊的9班的抽獎(jiǎng)，就在我這時(shí)候，胡博浩拉我去玩別的，等我回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)九班的南國杰，他把我叫過去，原來是想和我組隊(duì)玩，我們獲得了兩張獎(jiǎng)券。
我去旁邊8版的游戲玩，他們就是投乒乓球，我在那里沒有掙到一張獎(jiǎng)券，太難了，要在地上碰一下以后到到盒子里才行。
雖然這次掙到的不多，但我十分快樂。
快樂的六一的作文 篇4
日盼夜盼，終于盼來了六一兒童節(jié)。這一天是我們所有小孩子最最快樂的日子。
星期五上午，我們?nèi)熒鷼g聚在操場上，觀看文藝匯演，跳繩、唱歌、舞蹈、小品……各式精彩的節(jié)目令我們目不暇接，大飽眼福。在輕松愉悅之中，半天的時(shí)光很快就過去了。
而我最最期盼的，則是下午的“班班樂”活動(dòng)。因?yàn)樵谶@半天里面，原本不允許帶進(jìn)零食的教室，此時(shí)則充滿了美食的味道。每位同學(xué)都從家里帶來了美味的食品，與老師、同學(xué)們分享。這一天下午，我們將教室的桌椅圍成了一個(gè)圈。為了活躍氣氛，老師為我們設(shè)計(jì)了一個(gè)節(jié)目——“聽歌傳氣球”。其實(shí)規(guī)則就跟擊鼓傳花一樣，歌聲停止的時(shí)候，氣球落在誰的手中，誰就必須為大家表演節(jié)目。伴著音樂聲的響起，氣球飛快地在我們的手中傳遞著。隨著氣球的飛速傳遞，我的心怦怦直跳，唯恐氣球落在我手中的時(shí)候歌聲停止，因?yàn)楹翢o藝術(shù)天賦的我最怕的就是在眾人面前出丑了。不過總算是天遂人愿，每一輪下來，氣球都穩(wěn)穩(wěn)地從我的`手中傳出。其中有一次，氣球剛剛從我的手里遞出，音樂聲戛然而止。那時(shí)，我的整顆心都快蹦出來了。看著同桌一副愁眉苦臉的樣子，我的心中暗自慶幸不已，還好眼疾手快，再慢上一秒，該發(fā)愁的就是我了�？粗莱吨喩ぷ佑矒沃o大家“高歌”一曲的痛苦模樣，我們大家都笑得直不起腰來……
快樂的時(shí)光總是過得那么快，整個(gè)下午就在這緊張而又愉悅的氛圍中度過了�？绯鲂ｉT，我的那顆驛動(dòng)的心久久未能平靜。如此快樂的六一，怎能不令人留戀呢？
快樂的六一的作文 篇5
今天，我早早的起了床。準(zhǔn)備去育才學(xué)校看我們學(xué)校慶�！傲弧钡墓�(jié)目。
剛到會(huì)場里，會(huì)場安安靜靜的。我想：可以在這個(gè)安靜的地方看節(jié)目，真實(shí)太好啦！可是，還沒過幾分鐘，會(huì)場里就熱鬧起來了。我自言自語地說：“吵死啦！”
表演開始。我期盼的“模特步”節(jié)目開始啦！我睜大眼睛仔細(xì)的看著，想找出我的同學(xué)和我的`好朋友，可是我只看見了我的同學(xué)，沒有看見我的好朋友。他們的步伐是那么的輕，他們的動(dòng)作是那么的迷人。
下一個(gè)節(jié)目“手語操”開始了。做手語操的人動(dòng)作是那么優(yōu)雅，沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤。最后，他們組成了一個(gè)圖形，那個(gè)圖形好像是心形。那個(gè)心形也給了我們一顆感恩的心。
時(shí)間過得真快，一下子就要走了，我和同學(xué)依依不舍的離開了會(huì)場。
今天，我是快樂的，我是幸福的。期待著明年的六一，也是快樂，幸福的！
快樂的六一的作文 篇6
“彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光；我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋……”伴隨著我們抑揚(yáng)頓挫的聲音，慶“六一”文藝匯演拉開了序幕。
今天是六一兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日。早上，我穿戴整齊和媽媽去幼兒園主持今天這臺(tái)節(jié)目。領(lǐng)導(dǎo)講完話，我們就閃亮登場了。他們準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目：我們一個(gè)接一個(gè)的報(bào)目，小朋友們都展示了自己的風(fēng)采。節(jié)目有：舞蹈、快板、唱歌、最有趣是《雙簧》太搞笑了！他們一個(gè)在后面說，一個(gè)在前面演，要求他們說做一樣。還有舞蹈《數(shù)鴨蛋》，表現(xiàn)的是一個(gè)故事情節(jié)，從鴨蛋里出來的小鴨子更可愛，太有意思了！節(jié)目演了一半，我們還穿插了“獻(xiàn)愛心活動(dòng)”，是給貧困山區(qū)的孩子捐助的，為了滿足他們微小的心愿，過一個(gè)快樂的六一。小朋友們手拉手在臺(tái)上唱起了《讓世界充滿愛》這首歌，首先，領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)捐款，接著就是老師們跟在了后面，家長們也不例外都排著長龍似的隊(duì)伍奉獻(xiàn)自己的愛心，送人玫瑰手有余香……這種場面讓我太感動(dòng)了！
接下來我們繼續(xù)我們的節(jié)目，不管是小班的小朋友還是大班的，他們都表現(xiàn)那樣的優(yōu)秀，真是像歌曲里的唱的.“越來越好，一年比一年好”。
節(jié)目到了尾聲，我們真想把時(shí)光留住，可是那是不可能的。我又有了很多的感慨，童年時(shí)代是美好的，我們要過好我們的童年，過好每一個(gè)六一，不要給我們的一生留下遺憾！
快樂的六一的作文 篇7
醒來，看著悠悠飄在藍(lán)天上的幾縷白云，是一個(gè)個(gè)甜甜的微笑；望著遠(yuǎn)處飛走的小鳥，是一個(gè)個(gè)活躍的身影；俯視一排排小草，是一個(gè)個(gè)稚嫩的童聲……今天，在小學(xué)的倒數(shù)第二個(gè)“六一”，又會(huì)是以怎樣的姿態(tài)拉開帷幕？
令我印象深刻的還是那個(gè)充滿趣味性的游園會(huì)。隨著時(shí)間的悄然而至，同學(xué)們一群接著一群，三三兩兩地涌出教室，爭相去別的班看看游戲的難度系數(shù)。
只見校園里的'歡聲笑語一陣接著一陣地傳來，鬧嚷嚷的。同學(xué)們有的扭曲著自己的五官，只為努力吃掉一塊餅干，卻貢獻(xiàn)出了一大堆表情包；有的戴著眼罩，迷迷糊糊地轉(zhuǎn)三圈，東倒西歪的去摸鹿鼻子，摘下眼罩卻哈哈大笑，原來折騰半天，不是摸到的是嘴，就是耳朵；還有的用筷子從水中夾出玻璃球，快要成功了，玻璃球卻調(diào)皮地落了下去……
說了這么多，我到底在哪呢？哈哈，我正在五（5）班和酒瓶斗智斗勇呢！
“��！難死了，這個(gè)游戲是什么鬼呀？”不用聽就知道肯定是我又遇到什么大難題了！我跪在地上，一只手拿著筷子，對(duì)準(zhǔn)酒瓶瓶口，松開手，啊！沒掉進(jìn)去，沒事，還有兩次機(jī)會(huì)。準(zhǔn)備，一，二，三！放！呃，怎么還沒掉進(jìn)去，我有些著急了。只剩最后一次機(jī)會(huì)了，我屏息凝神，雙眼快瞇成了一條縫，對(duì)準(zhǔn)瓶口，放！只見筷子快速地掉落，只聽“乒乓”一聲，筷子掉進(jìn)了瓶子。“耶！”我歡呼道：“終于過了！”
“六一”是孩子們的狂歡節(jié)，這一天每個(gè)孩子都會(huì)收到無盡的快樂，每個(gè)孩子都會(huì)有一個(gè)甜甜的夢……
快樂的六一的作文 篇8
六一，就是每一個(gè)兒童開心的節(jié)日，不信你聽，就是哪里傳來的一陣陣歡笑聲？哦，原來就是我們?nèi)昙?jí)在教室里舉行聯(lián)歡會(huì)呢！
聯(lián)歡會(huì)開始了，由周同報(bào)幕，第一個(gè)就是王玉坤和周桐的《蛤蟆鼓》，雖然有點(diǎn)不熟練，但就是還就是迎來了同學(xué)們的.掌聲、鼓勵(lì)聲。接下來就是李文照的電子琴獨(dú)奏：《步步高》，琴聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，仿佛把我們帶到那個(gè)境界，真就是美妙極了！然后孫英表演的古箏，彈起來像行云流水一樣，動(dòng)聽極了！孫順暢的魔術(shù)把我搞得一頭霧水，不知他心里裝的啥鬼點(diǎn)子。包鈴哲的魔術(shù)帶來了一片驚嘆聲。藍(lán)文臣的大海讓大家笑成一團(tuán)……大家都使出十八般武藝，有歡笑聲、贊揚(yáng)聲。到了吃零食的時(shí)間，大家紛紛拿出自己的食品，五花八門。我們相互交換食品吃，本來帶零食少得我一下子“富有”起來。好像會(huì)變法術(shù)一般，我感受到了分享的快樂。
我喜歡這個(gè)兒童節(jié)，我一定不會(huì)忘記的！
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