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精選慶祝六一作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的慶祝六一作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶祝六一作文 篇1
盼星星盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)的到來(lái)。這一天,我興奮極了,活像一只被剛放出籠的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空自由飛翔。
今天我格外高興,和媽媽一起去公園玩。在街上,那川流不息的的車輛就好像都在向我招手,花兒好像是在向我微笑,鳥(niǎo)兒好像在向我低聲問(wèn)好:“兒童節(jié)快樂(lè)!”
公園里的人好多呀!人們臉上洋溢著幸福的微笑,整個(gè)公園就像是一片歡樂(lè)的海洋。
我和媽媽來(lái)到碰碰車的`售票口,買了兩張票便開(kāi)始玩了,我下決心要狠撞別人。游戲開(kāi)始了,剛啟動(dòng),后面就有人猛撞我一下。這下我急了,踩下油門去追那輛車,由于操作不熟,沿途東撞一下,西碰一下的,一下子分不清東南西北了,真是急死我了!
我重新回到了“正軌”,調(diào)好方位,抓住方向盤(pán)踩下油門直沖那輛車,看他的樣子也想撞別人,我從后面直撞他,“殺”了他一個(gè)措手不及。暈頭轉(zhuǎn)向的他回頭一看是我,就急忙反頭撞我。他像是一頭被激怒的雄獅
憤怒至極,臉拉得比帶魚(yú)還長(zhǎng),臉色比包公還黑。他追我躲……很快,我失了方寸,亂了腳步?墒蔷驮谶@時(shí),工作人員拉起電鈴——游戲結(jié)束了。我朝他吐吐舌頭,做幾個(gè)鬼臉,太幸運(yùn)了,總算逃過(guò)一劫了。
隨后我們分別玩了驚魂動(dòng)魄的過(guò)山車和巨大的海盜船。
慶祝六一作文 篇2
六一節(jié)到來(lái)的時(shí)鐘準(zhǔn)時(shí)響起,我們伴隨著歡聲笑語(yǔ)進(jìn)入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)。六一節(jié)總是蕩漾著音樂(lè)的清脆悅耳的聲音,今天也不例外,會(huì)場(chǎng)上播放著美妙的樂(lè)曲。一進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我就看到一年級(jí)的.小朋友在向我們招手致意。
哦,原來(lái)我們五年級(jí)的學(xué)生與一年級(jí)的學(xué)生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場(chǎng)演出一首笛子曲,那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行?墒牵乙坏巧衔枧_(tái)心里便緊張極了,仿佛心都要快跳出來(lái)似的。我想如果吹不好,一年級(jí)的小朋友會(huì)高興嗎?唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就會(huì)越亂,那樣就會(huì)吹不好笛子的。這可不行!我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜,吹起了笛子。我在開(kāi)始吹奏的時(shí)候,心一直在“砰砰”地跳個(gè)不停。我自己也能夠清楚地感受到。
這時(shí),場(chǎng)地上的小觀眾都鴉雀無(wú)聲,一片寂靜,像是中了定身術(shù)似的。這時(shí),場(chǎng)地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽(tīng)到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷,難道我能夠吹不好嗎?不能,我一定要吹好笛子!終天,我克服了心理上的壓力,獲得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心里的石頭也就落到了地上。突然,場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當(dāng)然,這只是我自己的感覺(jué),因?yàn)槲艺龘肀е鴦倮南矏?
六一那天,我戰(zhàn)勝了自我,勝利的曙光來(lái)到了我的身邊。
后來(lái),臺(tái)上的演出在繼續(xù)進(jìn)行,臺(tái)下的觀眾全部沉浸在歡樂(lè)之中……
慶祝六一作文 篇3
六一兒童節(jié)到了,二年級(jí)四班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈,他們正在為自己的的節(jié)日慶祝呢。瞧,他們多開(kāi)心呀!
同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮的。你看,他們?cè)诮淌依飹焐狭思t紅的燈籠,黑板上還寫(xiě)著“慶祝六一”四個(gè)彩色的大字。他們慶祝六一的節(jié)目可多了。有的朗頌詩(shī),有的唱歌,有的小朋友給大家表演精彩的.武術(shù),還有的小朋友給大家講了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的故事。你瞧,小華打著響亮的手鼓,小麗搖著清脆的鈴當(dāng),他們?cè)跒樾〖t伴奏,小紅隨著美妙的音樂(lè)跳起了優(yōu)美歡快的舞蹈,他們表演得多好呀。同學(xué)們?yōu)樗麄兙实谋硌轃崃业墓恼啤?/p>
二年級(jí)四班的同學(xué)們過(guò)的六一兒童節(jié)真是太開(kāi)心了,我真羨慕他們呀!
慶祝六一作文 篇4
Good-byemychildhood--紀(jì)念
轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)進(jìn)入初一快兩個(gè)學(xué)期了。今天是六一,我卻感到寂寞和惆悵...
--題記弟弟開(kāi)心地向我述說(shuō)著今天上午他們班慶祝的情景,我只好無(wú)奈地也笑笑。天啊,我們今天上午還在上課呢,而且有一場(chǎng)語(yǔ)文考試!下午雖然有搞些活動(dòng),但是卻顯得那樣蒼白無(wú)力,已經(jīng)激不起我最近已經(jīng)麻木的心。因?yàn)轳R上就要期末考了,然后,就是父母口中更加重要的初二了。我還記得班主任葉老師說(shuō)的那句話:“這是你們最后一個(gè)六一了,但是也不能太玩瘋了,期末考可不是兒戲。”同學(xué)們一片噓聲,而我,只是搖搖頭,回憶著過(guò)去那些日子...幼兒園的六一兒童節(jié),很熱鬧。全園都舉行著活動(dòng):踩氣球,槍凳子,和爸爸媽媽合作比賽......我因?yàn)榘职謰寢屔习嗖荒軄?lái)還哭過(guò)鼻子呢,最后卻還是把請(qǐng)假的媽媽拉了過(guò)來(lái)。好像成績(jī)還不錯(cuò)呢,拿回了好多獎(jiǎng)品。小學(xué)低年級(jí)的'六一,仍然是無(wú)憂的,放肆的。有時(shí)是去公園踏青,有時(shí)是去電影院看電影,還有時(shí),便是在自己班里玩:吃零食,聊天,多種多樣。最后發(fā)些獎(jiǎng)狀。我現(xiàn)在還常常摸摸一二年級(jí)的那些獎(jiǎng)狀,看見(jiàn)時(shí)間注明為“6月1號(hào)”的,心里便想起很多。到了中高年級(jí),學(xué)習(xí)不再那么輕松,我們開(kāi)始明白什么叫壓力了,但這絲毫沒(méi)有影響到我們要過(guò)“快樂(lè)至上,自由第一”的兒童節(jié)。我印象最為深刻的是五年級(jí)的那次六一。我們?cè)诮淌遗e辦聯(lián)歡會(huì),為此,我這個(gè)班干部還和朋友們費(fèi)了許多功夫:找謎語(yǔ)為“猜謎游戲”環(huán)節(jié),還要親自去挑買獎(jiǎng)品;指導(dǎo)小品表演的幾位同學(xué)排練;去買裝飾的花飾和彩帶......呵呵,雖然辛苦,但是后面的聯(lián)歡會(huì)真是痛快極了!...今天又是一個(gè)六一了,我的內(nèi)心卻十分寂寞。下午活動(dòng)早早結(jié)束,我呆呆地走在大街上,玩弄著幾個(gè)氣球,舔了個(gè)冰淇淋。后來(lái)還下了雨;氐郊,望著窗外嘩嘩落下的雨水,我不知怎樣做...現(xiàn)在只好說(shuō):“Good-byemychildhood!蔽遥娴拈L(zhǎng)大了...
慶祝六一作文 篇5
5月30日的時(shí)候,我們班在電教室開(kāi)了一次慶祝六一的活動(dòng),我們真是開(kāi)心極了。
我們由幾位自告奮勇的同學(xué)來(lái)演唱歌曲,比如:xxx和xxx和xxx唱了封茗囧菌唱的《有何不可》,xxx唱了周杰倫的.《告白氣球》,雖然唱的不是太好,但他們的勇氣是值得贊賞的。(當(dāng)然,我唱的話更low)
然后我們就玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的規(guī)則是由兩個(gè)人背靠著背夾著一個(gè)氣球,來(lái)一次往返跑比賽,在跑的過(guò)程中,氣球不能掉下來(lái),不然就是失敗,也不能把氣球弄破,這樣的話也算失敗。
玩完這個(gè)游戲后,就到了我們最期待的環(huán)節(jié),就是大食會(huì)了,這也不叫完全的大食會(huì),因?yàn)橥瑢W(xué)們帶來(lái)的食品都是自己親手做的,沒(méi)有任何的垃圾食品,很有紀(jì)念意義哦。我們組的xxx還帶來(lái)了一個(gè)大的蛋糕,真是給我們組撐門面啊,我們像一群餓狼一樣,撲上去幾下就把蛋糕給解決的,(我們可是很貪吃的哦。┊(dāng)然,我們留了幾塊給老師和校長(zhǎng),你是不是該夸獎(jiǎng)我們啊,哈哈,我們可是很謙虛的,不用客氣!
這次的六一活動(dòng)真令我們難忘!
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