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【精華】有趣的六一的作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的有趣的六一的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的六一的作文 篇1
期待已久的六一終于來(lái)了,早上5點(diǎn)起床,6點(diǎn)到校,排隊(duì)化妝,你若問(wèn)我這是做什么去,悄悄告訴你,我要去學(xué)校參加大合唱,而且居然唱的是云南彝族的歌,歌名叫《彝山彝水等你來(lái)》。
來(lái)到大禮堂,只見(jiàn)黑壓壓的全是人,大家都穿著表演的服裝坐在指定的區(qū)域內(nèi)。我的心開(kāi)始怦怦直跳,既開(kāi)心又緊張,直到我坐了下來(lái),我的心才慢慢恢復(fù)平靜。演出開(kāi)始了,主持人走到舞臺(tái)中間,精彩的開(kāi)場(chǎng)白之后。第一個(gè)合唱班上臺(tái)了,他們唱著《杵歌》,臉上露出開(kāi)心的笑容。不一會(huì)兒,還邊唱邊拍起手來(lái),歌曲結(jié)束時(shí),臺(tái)下響起了經(jīng)久的掌聲。第二個(gè)合唱班也上臺(tái)了,哇,好漂亮的服裝啊,原來(lái)他們唱的是祖國(guó)母親的歌,優(yōu)美的旋律,大氣的歌詞,我也情不自禁地跟著哼起來(lái)……接下來(lái)的節(jié)目是越來(lái)越精彩,有歌有舞,還有歌舞一起的。
快要輪到我們了,我的心又開(kāi)始怦怦直跳了,上臺(tái)了,我們邁著整齊的腳步,向臺(tái)上走去,迅速整理好隊(duì)伍,突然,燈光打下來(lái),直照我們這邊,伴奏開(kāi)始了,我和大家又搖頭又哼歌,開(kāi)始唱歌了。不一會(huì)兒,領(lǐng)唱從舞臺(tái)兩邊徐徐向舞臺(tái)中心走來(lái),手拿話筒,姿態(tài)優(yōu)美,像極了彝族的男孩女孩,開(kāi)始唱了,大家做著相同的動(dòng)作,整齊又優(yōu)美。過(guò)了一會(huì),歌曲唱到一半的'時(shí)候,跳舞的同學(xué)從四面八方涌了上來(lái),她們穿著又漂亮又耀眼的衣服,像一只只飛舞的彩蝶,瞬間點(diǎn)亮了整個(gè)舞臺(tái),我能感覺(jué)到臺(tái)下那驚訝又驚喜的表情,我們班又讓臺(tái)下的人刮目相看了。最后一個(gè)動(dòng)作了,我的心也慢慢的平靜了下來(lái),最后一個(gè)動(dòng)作就是把手指向遠(yuǎn)方,然后聽(tīng)指揮的聲音,下臺(tái)去,因?yàn)槲覀兡猩嘀_,所以我們下來(lái)的時(shí)候,都會(huì)叫著“!,好疼。”可是我們心里早就樂(lè)開(kāi)了花。
這是最美好的一天,六一兒童節(jié),我看好你。
有趣的六一的作文 篇2
今天的音樂(lè)課上,我們班發(fā)生了一件很有趣的事情。
陳老師和我們學(xué)了一首新歌——《放牛歌》。老師打開(kāi)電腦,音樂(lè)響起來(lái)了,我們就跟著唱了起來(lái)。唱到了最后一句的時(shí)候,小朋友們都看了看我們班的馬嘉慧,不約而同地把“把家回”唱成了“馬嘉慧”。大概它們的發(fā)音太像了吧!唱完之后,小朋友們都哈哈大笑起來(lái)。陳老師沒(méi)聽(tīng)明白,只是用大大的.眼睛瞪了我們一下。老師讓我們重新唱一遍,我們還是故意把“把家回”唱成“馬嘉慧”?蛇@回我們不敢大聲笑了,只是偷偷地笑了笑;氐郊,我把這件事告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽笑了,說(shuō):“你們這些小屁孩,真是太調(diào)皮了!”
有趣的六一的作文 篇3
六一,是我們孩子的節(jié)日,也是我們最快樂(lè)的一天。
到了六一,學(xué)校就會(huì)舉行一系列活動(dòng),讓孩子們玩的開(kāi)心,過(guò)得快樂(lè)。
我們說(shuō)說(shuō)笑笑走到操場(chǎng),等待著校長(zhǎng)的出現(xiàn)。有幾位同學(xué)為我們演講了六一致詞,終于,校長(zhǎng)出現(xiàn)了,校長(zhǎng)拿著話筒,宣布道:“我宣布今天是‘無(wú)批評(píng)日’。同時(shí)祝孩子們六一快樂(lè),六一游園現(xiàn)在開(kāi)始——”此時(shí)的掌聲莫過(guò)于驚天動(dòng)地。
六一游園開(kāi)始了,我們成群結(jié)隊(duì)的去玩游戲掙獎(jiǎng)券。我和劉晶組成了一隊(duì)。我來(lái)到八班的“有趣籃球”,這里排隊(duì)的人都形成了一條龍,我們走到看了看規(guī)則,“太好玩了!”我不由得贊嘆道。有兩個(gè)人豎著拿著一個(gè)鐵圈,把籃球穿過(guò)鐵圈,就算贏了,但是,滾的時(shí)候自己里鐵圈是有距離的。有一個(gè)人把籃球投給我,我蹲在地上,首先瞄準(zhǔn),發(fā)射!耶!成功了,我得到了第一張獎(jiǎng)券。
我們?nèi)ネ鎰e的游戲,等再來(lái)的時(shí)候,難度加大了。兩個(gè)椅子的中間夾著一個(gè)豎著的.鐵圈,游戲規(guī)則和剛才一樣。我蹲下來(lái),瞄準(zhǔn),發(fā)射。耶!沒(méi)成功。
我們又去玩別的游戲。感覺(jué)時(shí)間過(guò)了沒(méi)多久就該“回家”了。我滿載而歸,坐在座位上吃著東西,看著電影。
有趣的六一的作文 篇4
“嘻嘻,今天是六一兒童節(jié),誰(shuí)也不知道,我藏了一些‘秘密武器’在漢堡里!”
一大早,步入校園,一棵棵樹(shù)木向我們招招手,好像在說(shuō):“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”清風(fēng)拂面,好像一雙溫柔的大手撫摸著我的臉,我提著籃子里的美食,心里暗暗想著:今天,誰(shuí)會(huì)吃到我的‘秘密武器’呢?
到了教室,我把美食放到桌子上,同學(xué)們一掀開(kāi)遮蓋在籃子上的.布,看到是漢堡,都忍不住尖叫起來(lái):“哇哦,是漢堡!”他們爭(zhēng)先恐后地沖了上去,有些人搶不過(guò),只好在人群后面失落地望著,我也假裝湊上去,可我一個(gè)也不敢拿,一個(gè)也不敢吃,因?yàn)椤瓎!我雖然胃口大開(kāi),吃了好多其他的美食,但是我堅(jiān)決不吃漢堡。
果然過(guò)了一會(huì)兒,尖叫聲此起彼伏,我暗暗一笑,偷偷溜走了,他們吃到了我的‘秘密武器’!
“!粉筆頭!”一位同學(xué)大聲地喊道,臉上露出了惡心的表情,隨之干嘔起來(lái)。
“呸呸呸!”另外一位同學(xué)驚呼,“什么東西?紙片?”他嚇得開(kāi)始說(shuō)話有些結(jié)巴。
哈哈,好幾個(gè)同學(xué)都變成了“倒霉王”!當(dāng)他們反應(yīng)過(guò)來(lái),各個(gè)咬牙切齒,生氣地直跺腳,可就是出不了氣,因?yàn)樗麄儾虏坏绞俏遗摹?/p>
六一兒童節(jié)坑朋友樂(lè)趣多!哈哈。
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