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狂歡六一作文

時間:2023-04-21 10:13:41 兒童節(jié) 我要投稿

【推薦】狂歡六一作文3篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的狂歡六一作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】狂歡六一作文3篇

狂歡六一作文 篇1

  今天,是屬于我們的節(jié)日;今天,就讓我們拋開一切煩惱,歡度六一,盡情狂歡吧!

  第二節(jié)課下課的鈴聲一響,同學們飛一般地跑進禮堂,找到了自己的“雅座”,準備觀看全校的集體演出,我的心激動極了。臺上的“十佳小舞星”們,隨著音樂的旋律翩翩起舞;“十佳小歌手”們在臺上放聲高歌;“十佳演奏家”們陶醉在樂器的幻想和音樂的夢幻之中。

  禮堂的集體演出接近尾聲了,我們飛奔教室,開展班級聯(lián)歡會,同學們把自己的零食都拿出來,與大家一起分享。琳瑯滿目的美食映入我的眼簾,充滿愛心的壽司,香甜可口的糖果,又甜又脆的餅干,香味撲鼻的'泡芙······讓我大飽口福。

  品嘗完可口的美食,就讓我們欣賞同學們的精彩表演吧!

  隨著低沉的聲音,我們迎來了江正垚的長號獨奏《搖籃曲》。長笛那悠揚悅耳的聲音傳進我的耳朵里,讓大家都陶醉在其中。激昂的搖滾音樂響起,“move,move······”我和錢雋祺舞動著金色的拐杖,有節(jié)奏地跳起了活力四射的拐杖舞,盡情的綻放出燦爛的笑臉,臺下響起了一片熱烈的掌聲。同學們的精彩表演一個接一個,我們又玩起了搶凳子的游戲,第一局音樂響起,我繃緊每一根神經(jīng),“啦啦啦······”“停!”,我恰好搶到凳子,我欣喜若狂,第二局,音樂停了,同學們都坐在凳子上,只有我還傻愣愣的站著,沉浸在第一局的歡喜之中。同學們的歡笑聲布滿了校園的每個角落,臉上都洋溢著燦爛的笑容。

  這真是個快樂而難忘的六一!

狂歡六一作文 篇2

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),在這個屬于我們自己的節(jié)日中,我們學校舉行了六一兒童的狂歡活動。

  早上,我們先艱難的上完了語文課和數(shù)學課。接下來,我們還要出發(fā)去大禮堂,進行白天鵝藝術節(jié)的閉幕式,觀看各種十佳才藝的小達人的表演。

  熬過了藝術節(jié)的閉幕式,就要進行六一節(jié)的狂歡了。我們先擺好桌子和椅子大家都拿出了自己帶來的食物來吃。吃完午飯后,就到每位同學表演自己準備好的節(jié)目了。精彩的樂器串燒結束后,就到我和沈濤表演魔術,我自信的走到臺上去。先是沈濤表演魔術,沈濤先從口袋里拿出一袋撲克,對大家說:“這是一包普通的'卡牌!苯又屛译S機抽出一張卡牌,是一張紅桃8,接著沈濤就對大家神秘的說:“接下來,我就要把這疊撲克全部變成紅桃8。”他向卡牌吹了一口氣,就翻動這疊卡牌,展示給大家看,果然所有的卡牌都變成了紅桃8。接下來就是我表演魔術了,我先拿出了自己的魔術道具,兩根粗粗的鐵棒,他的一端彎成了兩個圓圈,接著,我就對同學們說:“現(xiàn)在,我要請一位同學檢查一下這個鐵棒?”我請張寒來檢查,她碰了碰,看了看都覺得沒有問題,我又問她這兩個鐵棒上的圈圈有沒有可能套在一起,她又弄了幾下,認為沒有可能會套進去。我拿回鐵棒,往后走了幾步,把鐵棒藏在身后,把兩根鐵棒給連接起來,再展現(xiàn)給大家看,大家都發(fā)了贊嘆聲,我的魔術就圓滿結束了。

  今天,我玩得非常開心。

狂歡六一作文 篇3

  盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié)。這一天,活像一只放飛的小鳥,拋棄作業(yè)的束縛,課堂的“牢獄”,在蔚藍的天空中,自由自在的飛翔。

  那一天,校園里的一切是自由的,小鳥忽飛忽落,唱響特別動聽的樂曲,小樹抖去枯葉,煥發(fā)生機顯得格外的油綠,小朋友在校園里,你追我趕,平日寧靜的校園熱鬧了,跑道上,樹影下,三三兩兩,愛做什么的就做什么。歡笑聲,叫喊聲……整個校園顯得那么有活力。

  走進教室,再也看不到同學們端坐的`身影,再也聽不到朗朗的書聲,每個人都各忙各的,掛彩帶,吹氣球,遞膠帶,站在地上的,爬上桌子的,一群女同學,正在為教室裝飾一番,男生們也夠瘋的,教室簡直成了他們的運動場,過道成了跑道,瘋狂的追逐打鬧,有的從這兒跑過去,從那兒跑過來;更調(diào)皮的是用彩噴噴來噴去,弄得桌上、地上、椅子上都是白茫茫的一片。不太瘋的呢,坐在凳子上,悠閑的聊著,當然,也有的在幫助女生指指點點……

  教室布置好了,該野的也野夠了,該瘋的也瘋夠了?绰(lián)歡會也是不容錯過的,當全校師生歡聚在操場,翹首以待精彩的節(jié)目,隨著主持人的出聲,節(jié)目開始了。

  首先是節(jié)奏鮮明的架子鼓表演。三個小男孩,隨著鼓點,搖晃著身子,不停地敲擊著鼓,那陣陣鼓聲,拉開了整場表演的帷幕;那優(yōu)美動聽的歌曲,讓人仿佛置身于音樂天堂;那振奮人心的朗誦,激起人們的詩情;那熱血激昂的街舞,引得不少同學跟著跳起來;動作完美的舞蹈……我們仔細聆聽那優(yōu)美的旋律,陶醉在操場上,久久不想離開。

  領略完精神盛宴,當然也少不了物質(zhì)補給。我們回到教室,開始了自己“壓軸”的環(huán)節(jié)——領糖果。大家興奮地坐在自己的位置上,望著那一袋袋美味的糖果,口水見小溪一樣從口中往下流。一個個糖果,到了我們的桌上,有些同學一迫不及待地撕開包裝,咔嚓咔嚓地吃了起來,吃完了宣鬧著:“老師,還要!老師,還要!”真有點從不吃過似的。

  發(fā)完零售老師宣布讓我們回家,下午放假,耶!我們尖叫起來,又嘰嘰喳喳地交談著。但好像忘了什么,是什么呢?不管了,讓自己好好放松一下,準備新的學習旅程。

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