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開心六一作文

時(shí)間:2023-04-23 09:24:04 兒童節(jié) 我要投稿
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【精選】開心六一作文五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的開心六一作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】開心六一作文五篇

開心六一作文 篇1

  這個(gè)“六一”不知道怎么形容,即快樂又高興,就是開心,開心,再開心。

  今天我們?nèi)襾淼胶悾ビ螛穲@玩,哇!好大的氣派!游樂項(xiàng)目真多,先去摩天輪玩吧!我登上摩天輪,系好發(fā)全喧,向下一看,真高,不禁讓我望而生畏,開始啟動(dòng)了,速度在一點(diǎn)點(diǎn)的加快,我也不由原來的興奮度變成緊張,快了!快了!越來越快了!我開始害怕了,我忍不住閉上眼睛尖叫,一會(huì)兒我慢慢睜開眼睛,!好涼快呀!下面的景色也很美麗,好美。∥也唤袊@道,此時(shí)我也忘記了害怕,抬頭望著藍(lán)天,天空也藍(lán)藍(lán)的,真想伸手去摘一朵云彩,送給我的爸爸媽媽,速度慢下來了,我的.害怕與緊張也消失得無影無蹤了,太好了!到站了,我依依不舍的從摩天輪上走下來,心想,下次還要來玩!

  我又選擇一個(gè)游樂項(xiàng)目——攀巖,不過“巖”是一塊一塊能登的七彩塑料塊,我一看心里還真有點(diǎn)害怕,我說:“來吧,讓我挑戰(zhàn)你吧!”媽媽也連連搖搖頭說:“你還小,還是玩別的吧!”我對(duì)媽媽說:“不,我要試一試”媽媽聳了聳肩說:“好吧”我剛開始“出生牛犢不怕虎”噌噌的向上爬,爬到中間向后一看,有點(diǎn)害怕,怎么辦?退回去嗎?不行,我一邊向上爬一邊鼓勵(lì)自己,快到終點(diǎn)的時(shí)候,感覺快不行了,體力也不支了,勇氣也只剩下百分之十,NO!我用手拍了一下頭,再次鼓起勇氣,我使勁,努力,終于蹬上終點(diǎn)了,這時(shí)我興奮的叫著:“我成功了!我成功了!我成功了!”就是這樣,我確實(shí)不錯(cuò),我覺得自己就是“英雄”。

  后來,我又玩了橡皮艇,艇長(zhǎng)一米多,我們?nèi)陂_一條,媽媽坐上來對(duì)我說:“你就是駕駛員了!”我簡(jiǎn)單看了一下都是水,劃進(jìn)山洞后,還有一些障礙物。開始了!開進(jìn)山洞,哇!這里也太恐怖了,這些艇也放慢了,在紅色和藍(lán)色光的照耀下,忽明忽暗,正在緊張時(shí),忽然聽到了詭異的笑聲,好害怕!終于看到光明了,前面就是洞口了,不由得松一口氣,真刺激!

  這個(gè)“六一”太爽了!

開心六一作文 篇2

  期盼已久的“六·一”節(jié)終于來到啦!我按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)爆發(fā)出一聲:“‘六·一’,我愛你!”

  我們就像剛放出籠子的小鳥,在湛藍(lán)的天空自由自在地飛翔。今年的“六·一”有與往年相同的熱鬧和喜慶,也有與眾不同的也老師特別為我們精心策劃的節(jié)目——集體生日。

  我們穿著新衣服早早地來到學(xué)校,個(gè)個(gè)精神煥發(fā),笑逐顏開。校園里掛著巨大的橫幅——祝小朋友們“六·一”節(jié)快樂。到處張燈結(jié)彩,飄揚(yáng)著彩旗,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。教師里更是煥然一新,許多氣球和彩帶裝點(diǎn)著教室。這些都是同學(xué)們自己的杰作,一個(gè)個(gè)氣球滿載著我們的希望和夢(mèng)想,一條條彩帶飄蕩著我們多姿多彩的節(jié)日快樂。

  正當(dāng)同學(xué)們沉浸在想象中,四位主持人閃亮登場(chǎng)。同學(xué)們的目光齊刷刷地投向了他們,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。“同學(xué)們,大家好!今天,我們歡聚一堂,一起來歡度一個(gè)特殊的兒童節(jié)!薄白D闵湛鞓罚D闵湛鞓贰彪S著音樂聲響起,大家一起唱響生日歌。歌聲完畢,主持人叫大家在心中默默地許愿。我雙手抱拳放到胸前,閉上眼睛,微微低頭,默默許下愿望:愿災(zāi)區(qū)、山區(qū)的貧困孩子也和我們一樣可以開心地度過自己的節(jié)日!許愿完畢,大家伸長(zhǎng)脖子,鼓起腮幫子使勁吹滅蠟燭。

  葉老師將蛋糕切成小塊,首先將一塊蛋糕送到了闕鴻威的面前,溫情地說:“闕鴻威同學(xué),祝你生日快樂!”……葉老師就這樣一個(gè)接著一個(gè)地給我們送到面前,并情意濃濃地為我們送上祝福。我雙手接過葉老師手中的蛋糕,聽著她那熱情地祝福。我心中升起一股暖流,激動(dòng)地說:“葉老師,謝謝您!”有誰不會(huì)因?yàn)閾碛羞@樣一位可親可敬的老師而不感動(dòng)的呢?當(dāng)我們?cè)跉g快地度過節(jié)日的時(shí)候,又有多少愛我們的親人為我們付出了艱辛呢!吃著手中的蛋糕,我的雙眼不禁濕潤(rùn)了。謝謝你們,一直深愛著我們的.親人、長(zhǎng)輩……

  突然,一直九陰白骨爪伸到了我的面前。原來是闕朔飛把手伸進(jìn)蛋糕上,涂抹了一手奶油,在我的臉上下了毒手。我立刻變成了五花臉。還沒有等我反應(yīng)過來,闕朔飛早已經(jīng)腳底下抹油——溜之大吉了。同學(xué)們看了,個(gè)個(gè)笑得人仰馬翻。

  還沒有等我們?cè)诘案獯髴?zhàn)中停歇下來,主持人宣布才藝表演馬上開始。悅耳動(dòng)聽地薩克斯合奏一會(huì)兒就將我們引入音樂的。幾位女同學(xué)自編自導(dǎo)地舞蹈,那優(yōu)美的舞姿時(shí)而像翩翩起舞地彩蝶,時(shí)而像展翅飛翔的夜鶯,令人陶醉!使(jié)目一個(gè)連一個(gè),令人目不暇接。大家看得津津有味,沉醉去其中。

  一曲《感恩的心》為歡度“六·一”活動(dòng)圈上了圓滿的句號(hào)!傲ひ弧被顒(dòng)雖然結(jié)束了,但是那精彩的一幕幕在我眼前久久不曾散去。

開心六一作文 篇3

  今天是“六一”兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日。早晨,我們穿著盛裝。夢(mèng)想著學(xué)校今天肯定別具一格、與眾不同。心里就別提有多開心了。今天的早晨,早飯格外的好吃;空氣是格外的清新;陽光格外的燦爛,我們格外的高興。

  六一,是兒童節(jié)的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的兒童節(jié)、也是最后一個(gè)兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著快樂的笑容。鈴聲一響,我們紛紛來到四知堂,準(zhǔn)備參加集體口琴比賽。

  每一個(gè)班級(jí)的口琴都吹得這么好。我最喜歡二(2)班的《蟲兒飛》了。二2班的同學(xué)們神采奕奕的站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂立刻響起,大家輕輕地、認(rèn)認(rèn)真真地吹了起來。我跟著他們的節(jié)奏哼起了歌詞:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……。”我好像到了仙境般的地方,到處閃著微弱的光芒,縈繞在我身旁。夜空中的繁星一閃一閃,好像在述說著一個(gè)美麗的.故事。螢火蟲飛呀飛,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)。一曲終于完了,我才蘇醒過來。還想再聽一遍。

  終于輪到我們上場(chǎng)了,我們微笑著面對(duì)觀眾鞠了一躬,就開始吹起第一首《送別》。吹著吹著。就想起那一幕依依惜別的場(chǎng)景……

  等節(jié)目結(jié)束,已經(jīng)3點(diǎn)多鐘了,我們回到教室,整理好書本。叮鈴鈴,這熟悉的鈴聲又在耳邊響起。我們紛紛回到家中。

  吃完晚飯,夜晚來臨,大家進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想……

  一覺醒來,擦擦眼睛,想起今天是六月二號(hào),一種痛苦的感覺直涌上心。

開心六一作文 篇4

  小腦袋:

  真是“我的地盤我做主”,還幻想著去太空過六一,雖然不能立即實(shí)現(xiàn),不過在下一代英才的.平臺(tái)上會(huì)給同學(xué)們無限的想象空間,不要怕小編承受不了你們的想象,只要你敢想,小編就敢給你提供平臺(tái),小腦袋就敢給你助威!不過下面這位同學(xué)就要給我們講解“倒霉透頂”的六一,怎幺回事?一起去看一下!

開心六一作文 篇5

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我們盼望這個(gè)日子很久了。

  5月31日早上,數(shù)學(xué)老師說“今天下午,我們班要舉行慶六一活動(dòng)。如果想?yún)⒓颖硌莸男∨笥,到?shù)學(xué)組長(zhǎng)哪里報(bào)名!崩蠋熡终f:“這次的主持人分別是金蔚文和梁詠詩,大家說,好嗎?”同學(xué)們開心地說:“太好了,太棒啦!”老師清了清嗓子又說:“現(xiàn)在就可以報(bào)名了!敝形绶艑W(xué)回家,老師讓我們好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。等到了下午,我穿上了媽媽新買的衣服,背著二胡來到了學(xué)校。數(shù)學(xué)老師幫我們把桌子放到了四邊,中間就是我們的舞臺(tái)。大課間,慶“六一”活動(dòng)開始了。

  同學(xué)們?cè)诮淌依锇察o地坐著。老師讓我和金蔚文坐在講臺(tái)哪里,準(zhǔn)備主持節(jié)目。我的心情很激動(dòng)。表演開始了,第一個(gè)節(jié)目是我、金蔚文、陳慧、周慧表演的歌曲《金孔雀輕輕跳》。不一會(huì)兒就演晚了。第二個(gè)節(jié)目是由繆靈瑞、汪敏……為我們帶來《春天的小河》。他們唱完以后,我們鼓掌。就這樣,一個(gè)節(jié)目接著一個(gè)節(jié)目,很快就到了孟鄭表演的'魔術(shù)了。

  他的魔術(shù)特別神奇,只見他拿出一個(gè)用鐵皮做的文具盒蓋,然后再把一個(gè)塑料杯的杯底放在上面,用一枚硬幣在杯底上面敲一下,錢就掉進(jìn)杯子里。你說神奇不神奇。語文老師——郭老師讓孟鄭再表演一次,只見他還是敲一下,一元錢就掉進(jìn)杯子里了。你們說神奇不神奇。最后一個(gè)節(jié)目,我拉二胡,同學(xué)們唱《讓我們蕩起雙槳》,我拉得歡,同學(xué)們唱的歡,尤其是吉嘉瑋唱的特別賣力。放學(xué)的時(shí)候,我們問老師有沒有回家作業(yè),老師說我們表現(xiàn)得很好,今天晚上就不布置作業(yè)。

  啊,今天過得真開心啊!