【推薦】六一的作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的六一的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一的作文 篇1
今天是“六一國際兒童節(jié)”,我們要開一次聯(lián)歡會,老師說可以帶吃的,但瓜籽除外。同學(xué)們帶的食品可真是品種齊全,應(yīng)有盡有。
節(jié)目開始了,先是唱了幾首歌,又做了“搶凳子”的游戲,玩的'很開心。過了一會兒,老師有事出去了,剛開始還好,慢慢的班里就沸騰了。起初只是亂說話,接下來就開始竄座位,有個男同學(xué)提議說;"老師不在,咱們交換食品嘗嘗吧!”。他的話還沒說完,其他同學(xué)就很快響應(yīng)了,離得近的還好遞,太遠(yuǎn)夠不著的就開始使勁扔。到了最后干脆就變成了食物的空中傳遞。什么空水瓶,零食袋,蛋黃派,餅干,也不管是有包裝的,還是沒包裝的,你扔給我,我扔給你,教室上空飛的全是食品,成了真正的“食光隧道”。
到了最后做值日的該倒霉了,滿地的垃圾,本來老師不讓帶瓜籽,就是怕值日生不好搞衛(wèi)生,這下可好,更亂了。唉!沒辦法,看著地上的一片狼籍,只好幫著他們一起打掃吧,誰讓我們都樂暈了頭。
今年的六一聯(lián)歡會應(yīng)該改稱“六一狂歡節(jié)”。
六一的作文 篇2
今天是兒童節(jié),中午老媽說要和我去郵局,給災(zāi)區(qū)的小朋友寄“愛心包裹”。我也想讓災(zāi)區(qū)的小朋友過上一個快樂的兒童節(jié)。一百元捐給一個小朋友,雖然可能只是一滴水的力量,可假如每個人都這樣伸出援助的手,也會變成愛的海洋。
中午剛走出家門,老媽說:“雖然郵局離我們家較遠(yuǎn),但我倆還是別坐車了,這樣還能省下一元錢,那多好啊!”我連忙點頭表示同意。走到了步行街,我看到一個乞丐,光著上身,他后背還有一個地方凸起來,很可憐,老媽說這樣的.人很難自己謀生。我和老媽連忙把省下的一元錢放到了他的錢盒里,他側(cè)著身子沒看見我的這個動作,雖然他沒看見,但我心里高興極了,由于我?guī)椭艘粋人。
終于到了郵局,我和老媽來到大廳,老媽向一位阿姨詢問了一下寄“愛心包裹”的情況,隨后阿姨拿出一張單子讓老媽填寫,我簽上了我的名字,老媽拿出一百元給了阿姨,阿姨連忙給了我一張收據(jù)并告訴我,那個小朋友收到了,還會給我一個回音卡。
這個兒童節(jié)是我這幾年來最開心、感覺最溫暖的一個兒童節(jié),這是多么令人難忘的一天啊!
六一的作文 篇3
"六一"節(jié)里思念多,
地震災(zāi)情掛心中;
長眠廢墟小靈魂,
你在天堂還好嗎?
廢墟下唱歌的娃,
廢墟上敬禮的`娃;
廢墟中握筆的手,
你們現(xiàn)在怎么樣?
痛失親人的孤兒,
失去手足的孩子;
正在療傷的兒童,
你們心情好些嗎?
地震無情人有愛,
帳篷生活習(xí)慣嗎?
轉(zhuǎn)移他鄉(xiāng)去讀書,
學(xué)習(xí)環(huán)境適應(yīng)嗎?
一方有難八方援,
眾志成城渡難關(guān),
小朋友們齊振作,
美好明天將到來!
微風(fēng)幫我捎個信,
祈禱遇難者安息,
祝福生還者堅強,
立志做個好少年!
六一的作文 篇4
令人盼望已久的“六一”節(jié)終于到來了,一大早,我就背著書包,興沖沖地來到了學(xué)校。
和以往不同的是,今天我們在中心廣場上歡度“六一”。雖然烈日炎炎,但卻絲毫沒有影響同學(xué)們高漲的情緒。你看,同學(xué)們做成一排,像小鳥一樣嘰嘰喳喳,廣場上熱鬧非凡。
表演開始了,節(jié)目一個比一個精彩,真是好戲連臺!都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每位表演的小歌手都唱得那么好。你瞧,嚴(yán)方舟小朋友雖然只有7歲,但她的“拾稻穗的小姑娘”唱得多么好聽、跳得多么歡快啊!
再看看郭郟承的《蟲兒飛》芭蕾舞。郭郟承站在舞臺上,跟著緩緩的抒情音樂響起,就像一只落入凡間的精靈,在舞臺上翩翩起舞,大家也跟著音樂輕輕地唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我好像真的'到了一個仙境般的地方,到處都是閃著美麗的光芒的螢火蟲,圍繞在我們的身邊。螢火蟲輕輕舞動著,飛啊飛啊,飛啊飛啊,令我們發(fā)出聲聲感嘆。舞蹈結(jié)束許久,我才清醒過來,真是令人意猶未盡,還想再聽一遍。她美麗的舞姿,贏得了一陣陣熱烈掌聲。
校合唱隊的同學(xué)們一共有四十幾位同學(xué),她們精湛的唱歌技術(shù)令我敬佩,一曲歌唱完,同學(xué)們都沉醉在其中了。
我們班的顧雨姍和王徐倩同學(xué)也參加了這次演出,她們優(yōu)美的歌聲在廣場上回蕩著。精彩的節(jié)目舉不勝舉,我們的小手都拍紅了。
表演完畢,我們又觀看了體現(xiàn)勞動人民智慧的影片——《地雷戰(zhàn)》。下午,我們又舉行了班級的“六一”聯(lián)歡會,有樂器聯(lián)奏、唱歌、跳舞、互動節(jié)目……他們惟妙惟肖的表演令我們捧腹大笑,同學(xué)們的熱情再一次高漲了起來。
今年的“六一”過得真快樂!今年的“六一”節(jié)令我永遠(yuǎn)都難忘。
六一的作文 篇5
六月流金似火,六月歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。
今年的六月一日是新世紀(jì)的第一個兒童節(jié),雖然離節(jié)日還有一段時間,但我們已提前感受到節(jié)慶的氛圍。為了迎接這個盛大的節(jié)日,我精心策劃了豐富多采的節(jié)目,為的是使我的“六一”節(jié)比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節(jié)的節(jié)目清單,可以簡稱為“六個一”,分別是:
看一場電影。如由著名書籍改編的電影,喜劇、悲劇皆可。只要對自己有益的就行了。
讀一本好書。象《哈里波特》類型的童話書,象《飄》類型的世界名著,象《花季雨季》類型的當(dāng)代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格,所以,如果是象上面那些好書,那就多多益善了。
做一件或多件好事。最容易的是給路邊的'乞丐錢、捐款什么的。我還想把家里的書捐獻(xiàn)一部分,給我們前;▓@的文體活動中心。
養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。例如鍛煉身體,最近沒鍛煉過,不妨趁這個機(jī)會跑跑步、游游泳、打打球。
吃一頓大餐。象麥當(dāng)勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。美美的睡一個好覺。因為最近晚睡早起,雖然從五月八號起,我們到校時間推遲了十分鐘,可我晚上睡的特別晚,就算早上到校時間晚了多久也沒用,所以,趁著“六一”節(jié)放半天假,我一定要好好的睡一次。
我準(zhǔn)備以上面的“六個一”來慶祝我們的“六一”節(jié),你們認(rèn)為如何?最后,我衷心祝愿全世界的兒童,不管國籍、種族、膚色、宗教和貧富如何,都能夠在和平與安寧中,共同渡過這個全世界兒童自己的節(jié)日!
六一的作文 篇6
“哈哈,你買了什么?”
“嘻嘻,兩本書!”
你聽了后別奇怪,這是學(xué)校在舉行義賣會呢!為了慶祝我們的節(jié)日,學(xué)校統(tǒng)一組織了此次活動,讓我們?nèi)w師生快樂地過個節(jié)日。
六一來了,義賣會也到了,我興奮地拿著五元“錢”,一會兒蹦到三樓,一會兒跳到一樓,20分鐘后,東西買了不少,錢也花光了,就該換班了。
拿著滿手東西,我心滿意足地走回班級場地。
啊,這里也是人山人海呀!
叫賣聲、討價還價聲、聲聲入耳。
好不容易擠了進(jìn)去,我就迎來了一個顧客——劉主任,只見她把一堆東西往桌上一放,就饒有興趣地看起了貨,而我,也意外地在那堆東西中發(fā)現(xiàn)了一個光彩照人的芭比娃娃——這可是我夢中的寵物!幾次想買,都因為百多元的價格而讓我一直未能如愿。
于是,我小心翼翼地問:“您好,劉主任,請問這個芭比娃娃多少錢?”
“2元!眲⒅魅握f。
我一聽,心想:“天哪,100元左右的芭比娃娃降成了5元,在這又降成了2元,太直了!”于是我趕忙掏兜,卻想起沒錢了。“哎!”我的心情一下子從 天上跌倒了谷底。突然,我摸到了懷中的兩元錢的竹蜻蜓,便有了用竹蜻蜓換劉主任的芭比娃娃的.想法,但耳邊又想起了同學(xué)們一聲聲 “虧”的聲音!但是,劉主任不也虧了嗎?劉主任會換嗎?如果她不換,我該怎么辦呢?想想還是把竹蜻蜓放到桌子上,試探著問劉主任:“劉主任,用這個竹蜻蜓 可以換您的芭比娃娃嗎?”
“可以!眲⒅魅尉谷凰斓卮饝(yīng)了。
“哦也!”我歡天喜地地拿過了芭比娃娃,仔細(xì)地看起來:她有著一頭飄逸的黃發(fā),大大的眼睛水靈靈的,臉上總掛著美麗的微笑,身上還穿著亮麗的紫色長裙,讓我竟忘記了自己到這兒干什么來了……
好半天,我的目光才從她的身上移到顧客身上。
回到班里,同學(xué)們嫉妒地看著我,而我則高興地看著芭比娃娃,想著在快樂的節(jié)日里意外得到了一個好禮物,滿意地笑了……
六一的作文 篇7
六一兒童節(jié)就在眼前,我卻多了一份緊張,因為我要參加管樂團(tuán)的表演。這是我們樂團(tuán)成立以來第一次參加的大型表演,因此,一次接一次的排練,讓我感覺透不過氣來。
一天,一天,又一天。六一節(jié)終于到了。我們是第二個節(jié)目,我手拿樂器,一步步走上臺,心里的忐忑充分體現(xiàn)在了我的動作和表情中,輕微抖動的小腿,臉上僵硬的笑容……我在心里給自己加油鼓勁:“哦,不要害怕!就當(dāng)平時排演一樣!笨墒牵鎸装購堁劬,脖子后面還是不由地滲出細(xì)密的汗珠。吹奏開始了,和著陳老師的`指揮演奏,架子鼓的開場白開啟了整個樂章!队赂业男摹纺羌ぐ旱倪M(jìn)行曲節(jié)奏,讓所有人熱血澎湃。臺下觀眾有節(jié)奏地拍著手,亮閃閃的彩帶揮舞著,看到這些,給了我力量,緊張不安消失得無影無蹤,指法變得流暢了,氣息也不緊了,盡情地享受著演奏……完美的表演,贏得了同學(xué)們熱烈的鼓掌。走下臺的那一瞬間,心中有個聲音對我說:“你成功了!”這時,眼睛不知怎的,竟明亮起來。
哦,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一次次排練換來的成果,經(jīng)過辛苦的付出,又能別人帶來歡樂的兒童節(jié)竟是如此的意義非凡!真是一個不一樣的六一兒童節(jié)!
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