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【推薦】歡樂六一作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的歡樂六一作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歡樂六一作文 篇1
因特殊原因,慶!傲弧碧崆暗搅诵瞧谒倪M行,這使得我們每一個人的臉上都笑開了花!傲弧边@一天,上午有義賣,下午又有游園,晚上還可以看電影,多有意思!
上午,開始義賣了。很多的人一窩蜂似的擠了進來,還沒等反應(yīng)是什么回事,就看見有的人說:“這個多少錢?”有的說:“這個好可愛啊,我要了!边有的說:“老板!能便宜點嗎,都是一個學(xué)校的!”而我們班的銷售員這跑一下,那跑一下,真是答應(yīng)了這個,又冷落了那個。但他們的臉上始終掛著微笑。過了一會兒,人群漸漸散去,負責銷售的馬振宇、黃奧軍等人,趕緊又再拿出各種小玩具,有陀螺、竹蜻蜓、小汽車擺在臺面上。我到教室走廊外大聲吆喝:“大家瞧一瞧、看一看咯,412班新出了很多玩具了,走過路過都要進來瞧瞧咯。”又有一批人被吸引過來了,他們的購買力很強,好似要搶購限量版的東西一樣。馬振宇他們又一陣忙活。很快地,東西再一次被清得差不多了。馬振宇開始進行盤點了,他雙手把錢舉到胸前,一張張地數(shù)著,還時不時笑一下,真的是賺到錢就開心啊!
下午的游園開始了,我們班的`項目是快樂氣球。不就是個扔氣球而已,我人送外號籃球小王子,我怕什么,還三次機會,我一次就可以進到紙箱里。我心里暗暗說道。張老師說:“想試的同學(xué)可以來試一下!蔽胰讲⒅鴥刹?jīng)_到第一個,拿起氣球做出一個標準的投籃姿勢,用力一投,因為我自信的緣故,早就想到會進,就直接去拿糖了?烧l知氣球卻不聽使喚一樣從紙箱里彈出來了,我把糖放回去,去投第二次。我沒有像剛才一樣自信滿滿。我這次改用拋,它卻和紙箱三不沾,我失落極了,難道扔個氣球就這么難嗎。到了第三次,我接過氣球,先做出一個無球手勢的投籃動作,然后拿氣球還是和第一次一樣,不過我沒有用這么大力。一投,我像送走親人一樣目送著他掉入紙箱里,ye!進了!進了!我一蹦三尺高,高喊道:“我進了,我終于進了!蔽遗d沖沖地去領(lǐng)取獎品。
“六一”是我們節(jié)日,我們當然玩得開心!
歡樂六一作文 篇2
六一,是我們?nèi)澜缧W(xué)生的節(jié)日,每到六一兒童節(jié)時,我們個個都穿的飄飄亮亮,準備過節(jié)。我還會追著爸爸媽媽給我買玩具、買書,爸爸媽媽都爽快的答應(yīng)
六一兒童節(jié)那天,我校舉行了一場隆重的會演,西丁小學(xué)的所有學(xué)生都來觀看節(jié)目,有唱歌的、跳舞的、講笑話的、說相聲的、彈吉他的、吹葫蘆絲的'、跳街舞的……這些節(jié)目實在是太精彩了,我的眼都給看花了。
中午一回家一股香味撲鼻而來,我趕緊跑到廚房一看,原來是爸爸給我做了許多我愛吃的魚香肉絲和宮保雞丁,我拿起筷子吃了一口,!好香呀!到了晚上爸爸媽媽帶我去夜市玩,還給我買了許多我喜歡的玩具,把我都高興壞了!
這個六一兒童節(jié)我過得非?鞓,吃到了香香的飯菜,看到了了精彩的表演,玩到了最好的玩具……我太高興了。
歡樂六一作文 篇3
提起六一兒童節(jié),你會說:“誰過六一不是快樂的?”沒錯,每個人過六一都是快樂的。與眾不同的是今年,我們?nèi)チ藯畲蹇哲娀,看到了真正的飛機,想知道嗎?那讓我跟你說說吧!
來到基地,干凈整潔的環(huán)境感染了我,我們首先參觀了士兵的宿舍,只見干凈的臥室里,東西的擺放格外整齊,被子方方正正,像一塊用刀切過的豆腐,有棱有角,我以為里面是被人往里加了一塊厚厚的硬紙板,走過去一摸,呀,原來是軟的,他們是如何做到的呢?
正當我為軍人們疊被的功夫贊嘆時,精彩的訓(xùn)練表演開始了,只見一個個士兵,身穿迷彩服,手握刺刀,排著整齊的隊伍向我們走來,他們一個個精神飽滿,隊列整齊,跟著教官的號令,揮舞著手中的刺刀,他們的動作一模一樣,活像一個個機器人在揮舞刀槍,精彩極了!
士兵們還為我們表演了沙地倒身,他們應(yīng)聲而到,倒在地上一定會很疼,可從他們臉上卻看不出一絲恐懼,他們真棒呀!看完了軍事表演,我們又去了戰(zhàn)史館,看并摸到了退出戰(zhàn)斗的`老式立功飛機,還有許許多多的現(xiàn)代戰(zhàn)斗飛機的航模排列其中,真是威風(fēng)極了。出了戰(zhàn)史館,站在一個觀景臺上,一架架飛機應(yīng)聲而飛,在為我們做飛行表演,飛機全部都排著整齊的隊伍。
我看著看著,仿佛自己也駕駛飛機遨游在藍天之中,為同學(xué)們進行精彩的表演,表演完畢,只見一個英姿颯爽的士兵邁著整齊的步伐向同學(xué)們走去,這就是我,我精彩的表演迎來了陣陣掌聲和喝彩聲,人們把我高高舉起,我感到無比自豪
“喂,干什么呢?走了!”我突然被人從美夢中拉了出來,原來那只是我的幻覺,我只好帶著眷戀依依不舍地離開了空軍基地。
歡樂六一作文 篇4
“加油!”“加油!”同學(xué)們一個個都在歡呼著、吶喊著。教室里像是大猩猩的家一樣熱鬧。
你看,那個自信滿滿地走上講臺的就是我了! 我要挑戰(zhàn)的比賽是“會跳舞的小熊餅干”。老師用手把小小的小熊餅干放在我的額頭上,我需要把小熊餅干吃到嘴里,只能用面部表情,不能用手。我一直都小心翼 翼的,或皺著額頭,或擠眉弄眼,想讓小熊進到我口中?墒牵谝淮涡⌒芫褪遣宦犖业脑,不到我的嘴里而是直接跳到了地上。我可生氣了,不過我還有兩次機 會。臺下的同學(xué)很激動,一個個的頭都一直在往前伸,我也很激動。機會有限,我要抓緊了?墒俏以绞羌,小熊餅干越是不聽話,很不配合就又掉在了地上。
最后一次機會了,絕對不能錯過了,要好好把握機會。我動動額頭,小熊餅干跳到了鼻子的旁邊。我很著急,因為這時小熊餅干快跳進我的.嘴里了。大家也在為我加油歡呼!呀!小熊餅干被他們的歡呼聲給嚇得跳到了我嘴巴邊上,我嘴巴一歪,小熊餅干乖乖地跳進了我的嘴巴里。
太好了!太開心了!小熊餅干終于回了家!大家也為我歡呼!因為我是第一個也是唯一一個把小熊餅干吃到嘴里,讓小熊餅干回家的!
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