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關(guān)于寫六一的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的寫六一的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫六一的作文 篇1
每個(gè)兒童都有自己的節(jié)日,我也不例外。
我盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天。今天,我早早地就起床了,我來到教室里,教室早已坐滿了同學(xué)們,講臺(tái)桌上也早已擺滿了大包小包的禮物了,終于老師進(jìn)教室要開始發(fā)禮物了,我的心一下子就緊張起來了,因?yàn)槲也恢牢矣袥]有獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng)。老師把一、二名的'獎(jiǎng)品發(fā)給了同學(xué),這時(shí)我的心情越來越緊張了,“青青三等獎(jiǎng)!”老師用那清晰而又洪亮的聲音叫到。我便欣喜若狂地走上講臺(tái)從老師的手中接過這份禮物。我懷著好奇的心情走下臺(tái),心想:這份禮物是什么呢?是鉛筆盒?還是本子?還是筆呢?我走到位子上,打開這一份神秘的禮物,打開一看,果然不出我所料,是一本精美的本子和一根圖案各式的藍(lán)筆,我高興的一蹦三尺高,笑得都合不攏嘴了。
放學(xué)了,我踏著自豪的腳步回家,心想:我一定要好好用這份禮物,因?yàn)樗俏业尿湴痢?/p>
寫六一的作文 篇2
回想起來,六一那點(diǎn)事心里還有些美滋滋的。
六一是一年中我最美麗的時(shí)候,不像很多孩子那樣在過年的時(shí)候有新衣服,而我卻沒有。只有六一兒童節(jié)是我最快樂,也是自豪的日子。
每到這這個(gè)時(shí)候,我們都會(huì)提前幾周,在音樂老師的輔導(dǎo)下排練節(jié)目。六一當(dāng)天我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有的學(xué)校的演員都會(huì)聚集到會(huì)議禮堂參加這次評(píng)選比賽。
還記得“眾人劃槳開大船”這個(gè)熟悉的旋律,所有的節(jié)目只有這個(gè)還依稀記得。當(dāng)音樂響起來,我們幾個(gè)小同學(xué)在舞臺(tái)上沒有任何顧及的表演者。也許是小時(shí)候太天真,沒有任何害羞的肆無忌憚的唱著跳著,即使電臺(tái)的記者們?cè)谂赃。因(yàn)檫@時(shí)候的自己充滿了自信,漂亮的妝容里露出甜蜜的笑容,輕盈的動(dòng)作天真的`舞動(dòng)。
節(jié)目表演完,我們還會(huì)飽餐一頓再回學(xué)校。那時(shí)候吃著一只雪糕,到小餐館一坐,等著熱騰騰的包子上桌,那種愜意到現(xiàn)在都懷念。
回到學(xué)校我們還會(huì)有一些小獎(jiǎng)品,如果獲獎(jiǎng)了還會(huì)有更豐厚的獎(jiǎng)品。
再后來年級(jí)越來越高,學(xué)習(xí)越來越重,這種機(jī)會(huì)很少了,當(dāng)然長(zhǎng)大了,也不是兒童了。天真幼稚的動(dòng)作也不再去理會(huì)了,現(xiàn)在累了,生存在一個(gè)城市里,總是忙碌的工作,生活的意義和真諦也被踐踏的一無是處,好想回到從前......
寫六一的作文 篇3
每年的六一兒童節(jié),都是我最開心的'日子。果然,今年六一前夕,媽媽約來晨曦號(hào)的20個(gè)同學(xué),我們一起慢跑張壩慶祝六一兒童節(jié)。
我們這個(gè)慢跑活動(dòng)是以家庭為一個(gè)組,家長(zhǎng)跑3公里多50米,小朋友也跑3公里多50米,家長(zhǎng)和小朋友加起來就是6·1公里,正好是六一,所以這個(gè)慢跑活動(dòng)叫陪伴成長(zhǎng)親子跑。
媽媽叫同學(xué)們集合,然后說了一個(gè)規(guī)則:誰跑過了媽媽就沒有六一蛋糕吃。媽媽倒數(shù)三個(gè)數(shù),開始,一大群同學(xué)一溜煙就跑得無影無蹤了,只剩下陳肖蔚、李彥佐、秦子欣、牟睿菡和我,我心里嘀咕:難道他們不想吃蛋糕嗎?跑2公里以后,我們沒有帶水,好口渴呀!
最后,我們一起去吃火鍋。吃火鍋以前,我們?nèi)慷汲粤说案,媽媽說:那個(gè)規(guī)則不是硬性規(guī)定,主要是防止同學(xué)們跑丟了,哈哈,確實(shí)有同學(xué)在張壩跑迷了路。
吃完火鍋,我們?cè)谌诵械劳媪似饋恚芏嗉议L(zhǎng)有事,把同學(xué)們帶走了,我們覺得沒有玩夠,我請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)到我家又玩了一會(huì)兒。
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