【必備】快樂六一作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的快樂六一作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂六一作文 篇1

　　今天，是孩子們最喜歡的節(jié)日---六一兒童節(jié)。老師為了慶祝六一兒童節(jié)，舉辦了一次春游活動。不過得爬山去，也是鍛煉身體的好機會。我們的目的地是南長嶺的世外桃源。我們從實驗小學(xué)一直走，我邊走邊看風(fēng)景。目的地終于到了，這里有小樹。小草還有野花美麗極了。我們春游的`第一項活動開始了。這項活動是文藝表演，有藍精靈舞蹈和唱歌……第二項主要是體育競技，有跳圈、拔河等。

　　所有的節(jié)目表演過后我們?nèi)�體師生就要在一起野餐大家都開心極了。老師給同學(xué)們準(zhǔn)備的菜很豐盛有肉、青菜、水果沙拉……我吃的津津有味。時間過得可真快�。±蠋熞獛ьI(lǐng)我們回家了，今天我真高興。

快樂六一作文 篇2

　　我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了！學(xué)校開展了一年一度的慶六一活動――文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了！一只活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和同學(xué)們的臉上洋溢出喜悅的神情。

　　上午，一，五，六年級的同學(xué)代表都【秀】出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉(zhuǎn)。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。

　　拉丁舞表演開始了，他們優(yōu)美的舞姿和熟練的`舞步把我看入了迷。

　　下午，終于輪到我們二年級演出了，我非常激動，因為我也是其中的一員。我們的童話劇――【爭吵】，演得很精彩，贏得了老師同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　這一天過的太快樂了！

快樂六一作文 篇3

　　六一是一支歌，舞動著歡樂的音符；六一是一首詩，充滿著夢想和遠景；六一是歡樂的海洋，感受著童年的純真。今年六一，我們學(xué)校舉行了豐富多彩的游園活動。

　　每個教室張燈結(jié)彩，大家用彩帶、氣球、窗花等，把教室打扮得漂漂亮亮�？�，昔日書聲朗朗的校園都變成了一個處處有樂趣、處處有驚喜的游樂園。

　　游園活動開始了，整個校園頓時沸騰起來，同學(xué)們?nèi)齻�一伙，五個一群玩起了自己喜歡的游戲，我和小伙伴拿著得分登記表，興致勃勃地來到“混水摸魚館”，難道是教室里來了可愛的小魚嗎？哈哈，只有圓溜溜的彈珠而已，說白了就是水里夾彈珠。比賽規(guī)則是一分鐘內(nèi)看誰夾出了彈珠多誰就取勝。只能用筷子，不能用手指撿，不能碰到盆壁。我想這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？隊伍排得老長老長，我耐心地等待著，嗯，先看看別人怎么玩吧！有的同學(xué)夾了一顆又一顆，非常順利。有的`同學(xué)非常著急，彈珠總是夾了又滑，夾了又滑，一分鐘內(nèi)，一顆也沒夾出。隊伍緩緩向前流動著，快要輪到我了，我不免緊張起來，心里砰砰直跳，像懷了一只小鹿，怕自己夾不成多丟臉啊，小伙伴拍拍我的肩膀，安慰我不要緊張，他還悄悄告訴我?guī)讉�秘訣！

　　說時遲，那時快。終于輪到我上場了，老師一聲令下，我們幾個飛快地夾了起來。只聽見筷子和彈珠摩擦發(fā)出清脆的聲音。我盯住一個彈珠，可是它像一個頑皮的孩子，老往外滑。好不容易夾起來，中途又掉了，真是心急吃不了熱豆腐��！怎么辦？我突然想起剛才小伙伴告訴我的秘訣——快！準(zhǔn)！狠！我找準(zhǔn)目標(biāo)，兩根筷子平行去夾，夾住彈珠的中間，勻速往上提，我一下子來了信心，用同樣的方法夾了一顆又一顆�！白詈笫�秒鐘了”，老師提醒道，“十、九、八……三、二、一！”在這關(guān)鍵時刻，我又夾了兩顆，哇，我數(shù)了數(shù)一共有12顆，老師給我記了五分。同學(xué)們都向我投來羨慕的目光�？磥�，做任何事，都要講究方法，全神貫注才能成功。

　　后來我又玩了過獨木橋、穿越火線、雅歌投壺等，得了許多積分，之后我們就去領(lǐng)獎品處領(lǐng)了許多獎品：糖、橡皮、本子等。

　　這個六一節(jié)，因快樂的游園而意義非凡。

快樂六一作文 篇4

　　今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校里特地為我們安排了許多豐富多彩的活動，快樂六一。

　　上午，我們先到操場上觀看了精彩的兒童節(jié)表演，有獨輪車、輪滑、舞蹈，還有有趣的航模表演呢！其中我最喜歡的是獨輪車表演。上臺表演的同學(xué)一共有七八個，只見他們每人都騎著一只輪子在跑道上繞圈子，一個跟著一個。整個隊伍一會兒變成橢圓形，一會兒變成正方形，一會兒又變成了長方形，真是帥呆了。臺上一分鐘，臺下十年功，我真是佩服他們！

　　下午的自由活動就更有意思了。老師先給我們每人發(fā)了一張紙條，上面寫著去各個班級可以玩的游戲，同學(xué)們一拿到紙條，就開心地叫上自己的好朋友，去各個班級串門。有玩吹蠟燭的，有玩歡樂魔方的，還有玩夾玻璃球的`。大家三三兩兩的，一會兒跑到東，一會兒跑到西，路上碰到了，還不忘要興奮地炫耀一下自己的戰(zhàn)利品。整個校園就像在趕集似的，到處都是音樂聲和歡笑聲，大家的心里別提有多高興了。

　　不知不覺，快樂的六一兒童節(jié)很快就過去了�？墒俏冶硌葸�沒看夠，游戲還沒玩夠呢，我真想天天過六一兒童節(jié)�。�

　　江蘇蘇州蘇州工業(yè)園區(qū)新城花園小學(xué)二年級:韓子健

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