【精品】開心六一作文三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的開心六一作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開心六一作文 篇1

　　要問我最難忘的是哪一天哪一件事？我自豪地告訴你：今年的“六一”兒童節(jié)，去北京游樂園玩。

　　盼了好久的“六一”兒童節(jié)終于來到了。清早起床后，爸爸說：“劉赫，祝你節(jié)日快樂！我們?nèi)ケ本┯螛穲@玩，怎么樣？”“耶！太棒了！”我高興地跳起來，去北京游樂園玩是我最大的愿望。

　　爸爸帶我和哥哥去游樂園。出發(fā)了，抬頭看看，哇！今天的天格外的藍(lán)，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云；一路上，花兒綻開了笑臉，隨風(fēng)搖擺，仿佛在向我們微笑問好；小草更綠了，在風(fēng)兒的指揮下，向我們點頭招手；我們一路歌唱，一路歡笑，不知不覺來到了北京游樂園。

　　哇！北京游樂園真大呀，玩的東西真多，游玩的人也真多，人山人海！爸爸親切地問：“玩什么呢？”我說：“快速跑跑卡丁車！”

　　我和哥哥坐上了跑跑卡丁車，卻不知道方向盤往哪轉(zhuǎn)才好。我對哥哥說：“我們就繞著這棵大樹轉(zhuǎn)吧�！备绺甾D(zhuǎn)動方向盤，我們繞著大樹轉(zhuǎn)了一圈又一圈。爸爸在外面使勁地笑，不明白他笑什么，只知道他一定是非常開心。我的眼睛都看花了，感覺整個世界都在轉(zhuǎn)圈。叮鈴的鈴聲響了，游戲的時間到了，我們很不情愿地下了車，真想再玩一次。

　　“我們?nèi)ネ骟@濤駭浪吧！更刺激更好玩！”爸爸大聲喊道�！昂玫腵，好的！”我拉著爸爸的手就向驚濤駭浪跑去。

　　驚濤駭浪開始了。隨著鈴聲響起，我們坐到了一只小船上。穿過了一個山洞，里面黑漆漆的一片，什么也看不見，伸手不見五指。出了山洞又上一個山坡，上這山坡很吃力，我們簡直就像被倒掛著的，好險啊，不敢睜開眼睛。終于上了山坡，接著是一個下坡，那個下坡好陡啊，“嘩”的一沖就下去了，好像瀑布飛下來一樣。頓時，我的全身上下都濕了。正在刺激的回味中，鈴聲響了，我們只好停下來。下了小船，真舍不得離開驚濤駭浪。

　　接著，我們又去玩“激流勇進”、“飛天慢車”、“高空攬月”……好多好玩的項目。

　　這天，我們玩的真開心呀！這是過得最開心的“六一”兒童節(jié)——游北京游樂園。

開心六一作文 篇2

　　小腦袋：

　　真是“我的地盤我做主”，還幻想著去太空過六一，雖然不能立即實現(xiàn)，不過在下一代英才的平臺上會給同學(xué)們無限的'想象空間，不要怕小編承受不了你們的想象，只要你敢想，小編就敢給你提供平臺，小腦袋就敢給你助威！不過下面這位同學(xué)就要給我們講解“倒霉透頂”的六一，怎幺回事？一起去看一下！

開心六一作文 篇3

　　一年一度的國際“六一兒童節(jié)”又來到了，這是我們?nèi)珖鴥和�的�?jié)日，是值得我們高興的節(jié)日。

　　我們班的茅老師宣布說：“今年的六一兒童節(jié)我們在教室里一邊欣賞電影一邊吃零食”。得知這個好消息之后全班沸騰了，高聲叫到：“茅老師開恩了，太陽打西邊出來了，居然讓我們六一節(jié)帶零食到學(xué)校吶”。

　　聽老師和同學(xué)說上午的安排是看表演和看電影。早在前幾個個星期前，班主任就向大家宣布開始報節(jié)目。聽到報節(jié)目，大家高興得炸開了鍋，踴躍報上自己拿手的節(jié)目。今天大家又興奮又緊張，因為馬上就要上臺演出了，大家都急于上臺展示自己的風(fēng)彩，但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張，因為我是觀眾。我拿著心愛的小零食，聚精會神地看節(jié)目。舞臺上同學(xué)都演得十分認(rèn)真，令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多，有唱歌的，跳舞的，還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè)，但是很精彩，這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺，可以發(fā)揮自己的`想象和創(chuàng)意，大家樂在其中。

　　到了看電影的時候了，全班都聚精會神的看著熒幕上播放的電影，電影很精彩，我被里面的劇情深深地吸引住了，隨著劇情的跌落起伏而開心難過，也從中學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到了一些道理，不過手上的美食可是不能落下的，嘴巴也沒有讓它閑著，我也是個小吃貨哦！六一節(jié)就是要吃吃喝喝，開開心心的嘛。

　　到了下午游園的時候了，每個班都準(zhǔn)備了精彩的小游戲。我和好朋友一起到各個班級參與了那些游戲，玩的很開心，還得到了不少獎品。

　　這真是個開心的六一。

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