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有趣的六一的作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的有趣的六一的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的六一的作文 篇1
今天下午,班主任數(shù)學(xué)老師(給)和我們舉行了六一的慶;顒(dòng)。
活動(dòng)的前幾天,同學(xué)們就個(gè)個(gè)興奮不已。今天活動(dòng)開(kāi)始前,老師沖同學(xué)們神秘地說(shuō):“大家靜一靜。一會(huì)就要舉行‘六一活動(dòng)’了。一年一次,你們可要好好珍惜呀!對(duì)了,告訴你們,因?yàn)閷W(xué)校提供的食品是有限的,所以老師決定誰(shuí)在我舉辦的游戲項(xiàng)目中贏了,即可獲得一顆糖。第二名、第三名雖然也有的吃,但因?yàn)槊尾皇堑谝,他們的糖果口味不那么好?你們要加油,看看你能得到多少顆糖果呢?”好多同學(xué)聽(tīng)了都很想爭(zhēng)第一,吃那顆最好味的'糖。(不久,活動(dòng)馬上開(kāi)始了。)老師一邊說(shuō)一邊把我們的桌子一行行擺整齊,空出了一大片空地給我們玩。“大家一定盼這個(gè)活動(dòng)盼了很久了吧,今天我們來(lái)歡快一下吧!”“一、二、三,快坐好!”班主任說(shuō)。接著,活動(dòng)馬上開(kāi)始了。(老師給)我們玩了好多個(gè)有趣的游戲,例如單腿撞人、青蛙跳、坐椅子……其中最好玩的就是那個(gè)氣球的游戲了。
先是一個(gè)人把氣球綁在腳上,另外幾個(gè)人就追逐他,并把腳上的氣球弄掉,這樣就算贏了。我也被老師選中去當(dāng)追逐的人,其它幾個(gè)都選好了。老師一聲令下:開(kāi)始!我就瘋狂地跑呀跑,一心要捉住被追的人——?jiǎng)⒙反?蔁o(wú)論我怎么跑,也跑不贏他。他側(cè)著身子從沒(méi)人的地方跑過(guò)去,要是我們堵住劉路川的路,他就會(huì)朝我們踢幾腳,然后趁機(jī)溜走。我對(duì)此只好干瞪眼了。還是尹笑珂聰明,她對(duì)我說(shuō):“要不然我和你、吳思涵一齊撲上去抓他,如果抓住了千萬(wàn)別讓他逃走。你去弄掉氣球,我捉住他的衣服和手,吳思涵幫你解繩子!蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。可是,現(xiàn)在的劉路川沒(méi)那么好抓了。他東竄西竄,對(duì)人左一腳,右一拳,(可)不過(guò)到底因?yàn)槲沂呛蛢蓚(gè)人合作,他沒(méi)那么好逃,終于被我們(輕而易舉)抓住了,氣球也很快就被我們弄掉了,我們得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì),心里別提多高興啦!此時(shí),另外兩個(gè)要追他的人沒(méi)有成功,遺憾地走回座位。老師把“大白兔奶糖”發(fā)給了我和尹笑珂、吳思涵,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我們?nèi)齻(gè)并列第一,所以那糖果的味道可甜了!另外,我還在玩“坐椅子”的游戲也得了一顆。后來(lái),我們還看了其他同學(xué)表演的節(jié)目:顏?zhàn)邮サ摹扒嗤芴,雖然絆了一跤,但是表演得像模像樣;引得我們笑破肚皮的是鄒瑞茜在玩“單腿撞人”時(shí)別人卻把自己撞了個(gè)四腳朝天……
今天的六一活動(dòng)真有趣。
有趣的六一的作文 篇2
今天是小朋友的節(jié)日,六一兒童節(jié),到處鮮花盛開(kāi),一片節(jié)日的氣氛。這一天我在外頭過(guò)了一個(gè)有趣的兒童節(jié)。
早上七點(diǎn),我早早的到了樓下,迎著金燦燦的陽(yáng)光,滿懷著喜悅走到了公園。這一次到公園玩的項(xiàng)目可豐富了,有“巧取龍珠”,“扶送佳人”,“太公釣魚”……每一個(gè)項(xiàng)目都有它特別的寓意和游戲規(guī)則。只見(jiàn)公園里每個(gè)小朋友都盡情地享受著活動(dòng)的樂(lè)趣,有自己的智慧,體驗(yàn)著成功的喜悅。
我先玩了“推杯過(guò)!边@個(gè)游戲,桌子上涂滿了肥皂,桌子的一頭30厘米處劃著一條白線,我這邊放著一只盛著半杯水的杯子。我仔細(xì)的閱讀了說(shuō)明,底氣十足地走到了桌子旁,可是我的力氣用的過(guò)大,所以杯子飛了出去。第二次,我把力度調(diào)小一點(diǎn),但是沒(méi)有過(guò)線。第三次,我結(jié)合第一二次的經(jīng)驗(yàn),我把他推出去,沒(méi)想到這一次既沒(méi)有掉下來(lái),也過(guò)了線。我高興地從機(jī)器里取出一張獎(jiǎng)券,在旁邊看的小朋友帶著羨慕的眼光看著我,為我鼓起了掌聲。接著我還玩了“瞎過(guò)河”。工作人員用一塊黑布蒙住我的'眼睛,然我雙手靠背原地自轉(zhuǎn)一周,然后叫我向前走,并告訴我行走時(shí)不能踩到白線上。這個(gè)游戲我一下子就成功了,因?yàn)樵谟螒蛑拔铱辞辶朔较,記住了白線在哪,所以我又得了一張獎(jiǎng)券。
所有的游戲結(jié)束之后,我高興地去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),用獎(jiǎng)券換了獎(jiǎng)品之后,依依不舍的回家了。
有趣的六一的作文 篇3
今天,老師和我們一起玩了個(gè)游戲,名叫對(duì)對(duì)子。老師說(shuō):“你們別說(shuō)簡(jiǎn)單,對(duì)子會(huì)越來(lái)越難,可別高興得太早哦!”同學(xué)們充滿信心地說(shuō):“再難我們也能對(duì)出來(lái)!”
有趣的游戲開(kāi)始了,老師先說(shuō),“風(fēng)”對(duì)什么呢?老師還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉手回答。同學(xué)七嘴八舌,有的說(shuō)云,有的說(shuō)電,有的說(shuō)雨……老師說(shuō)我們對(duì)得都不錯(cuò)。于是,又說(shuō),“河馬”對(duì)什么呢?我們又摸不著頭腦了,不過(guò)有人對(duì)得出。就在這時(shí),有一個(gè)叫唐凱的同學(xué)說(shuō),“河馬”對(duì)“海獅”。說(shuō)完還沒(méi)有一分鐘,就有人舉手說(shuō),“河馬”還可以對(duì)“水!!八?”同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái),可老師卻說(shuō),對(duì)得很好。老師又出了一道題,“荔枝龍眼木瓜,皆是嶺南佳果!崩蠋煱堰@道題寫在黑板上,說(shuō):“這可是考大學(xué)的`題目,要仔細(xì)想想!闭f(shuō)完,有人說(shuō),“冰箱電視空調(diào),均為海爾精品!闭f(shuō)完,老師為他豎起了大拇指。
這個(gè)游戲真好玩。
有趣的六一的作文 篇4
今天是5月30日,星期五,我們學(xué)校舉行了一次慶六一義賣活動(dòng),目的是把全校賣東西的錢捐給災(zāi)區(qū)。
頒獎(jiǎng)過(guò)后,龍校長(zhǎng)為我們介紹了兩名同學(xué),他們分別是四(3)中隊(duì)和六(2)中隊(duì)的兩名同學(xué)。四年級(jí)的那位同學(xué)的媽媽是軍人,已在抗災(zāi)的一線。六年級(jí)的那位同學(xué)的爸爸是軍人,也在抗災(zāi)的一線。他的媽媽是一位小學(xué)教師,教災(zāi)區(qū)的小朋友讀書。他們的父母決定讓他們到南京漢口路小學(xué)來(lái)念書,我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)腙?duì)。
義賣開(kāi)始了,我們先從二年級(jí)的攤點(diǎn)開(kāi)始選購(gòu)。二(1)班的攤前已是人山人海,尤其是在放著鉛筆的攤前,早就被人搶購(gòu)一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一個(gè)綠色的東西。走近一看,是一個(gè)小活頁(yè)本,我拿起來(lái)打開(kāi)一看,阿,里面有很多裝置,嘿!這不就是我早就想要的多功能本嗎?于是,我花了四元錢買了下來(lái)。
二(3)班的'攤前的人也不少,于是我就那里湊湊熱鬧,我一眼看到一本《外國(guó)經(jīng)典通話》,我想:今天是怎么了,想要的東西一看就看到了?是不是天意?我花了一元錢買下了。我早三、四、五年級(jí)的攤前都去看了一下,最后來(lái)到五(1)班的攤前,選了三只漂亮的鉛筆,還是只花了一元錢。
時(shí)間不多了,我趕快跑到二(2)班的攤前,只聽(tīng)孫老師在吆喝:“全場(chǎng)驚爆,大甩賣!”聽(tīng)到這,我盯準(zhǔn)了一個(gè)滑雪娃娃,“嗖”地一聲拿到手,我和孫老師一首交錢一手交貨,然后急忙拿著東西奔向人群集中排隊(duì)。
在王清瑞同學(xué)的致詞聲中,我們結(jié)束了這場(chǎng)特殊的活動(dòng)。
我覺(jué)得這次活動(dòng)既有趣,又有意義。
有趣的六一的作文 篇5
期待已久的六一終于來(lái)了,早上5點(diǎn)起床,6點(diǎn)到校,排隊(duì)化妝,你若問(wèn)我這是做什么去,悄悄告訴你,我要去學(xué)校參加大合唱,而且居然唱的是云南彝族的歌,歌名叫《彝山彝水等你來(lái)》。
來(lái)到大禮堂,只見(jiàn)黑壓壓的全是人,大家都穿著表演的服裝坐在指定的區(qū)域內(nèi)。我的`心開(kāi)始怦怦直跳,既開(kāi)心又緊張,直到我坐了下來(lái),我的心才慢慢恢復(fù)平靜。演出開(kāi)始了,主持人走到舞臺(tái)中間,精彩的開(kāi)場(chǎng)白之后。第一個(gè)合唱班上臺(tái)了,他們唱著《杵歌》,臉上露出開(kāi)心的笑容。不一會(huì)兒,還邊唱邊拍起手來(lái),歌曲結(jié)束時(shí),臺(tái)下響起了經(jīng)久的掌聲。第二個(gè)合唱班也上臺(tái)了,哇,好漂亮的服裝啊,原來(lái)他們唱的是祖國(guó)母親的歌,優(yōu)美的旋律,大氣的歌詞,我也情不自禁地跟著哼起來(lái)……接下來(lái)的節(jié)目是越來(lái)越精彩,有歌有舞,還有歌舞一起的。
快要輪到我們了,我的心又開(kāi)始怦怦直跳了,上臺(tái)了,我們邁著整齊的腳步,向臺(tái)上走去,迅速整理好隊(duì)伍,突然,燈光打下來(lái),直照我們這邊,伴奏開(kāi)始了,我和大家又搖頭又哼歌,開(kāi)始唱歌了。不一會(huì)兒,領(lǐng)唱從舞臺(tái)兩邊徐徐向舞臺(tái)中心走來(lái),手拿話筒,姿態(tài)優(yōu)美,像極了彝族的男孩女孩,開(kāi)始唱了,大家做著相同的動(dòng)作,整齊又優(yōu)美。過(guò)了一會(huì),歌曲唱到一半的時(shí)候,跳舞的同學(xué)從四面八方涌了上來(lái),她們穿著又漂亮又耀眼的衣服,像一只只飛舞的彩蝶,瞬間點(diǎn)亮了整個(gè)舞臺(tái),我能感覺(jué)到臺(tái)下那驚訝又驚喜的表情,我們班又讓臺(tái)下的人刮目相看了。最后一個(gè)動(dòng)作了,我的心也慢慢的平靜了下來(lái),最后一個(gè)動(dòng)作就是把手指向遠(yuǎn)方,然后聽(tīng)指揮的聲音,下臺(tái)去,因?yàn)槲覀兡猩嘀_,所以我們下來(lái)的時(shí)候,都會(huì)叫著“!,好疼!笨墒俏覀冃睦镌缇蜆(lè)開(kāi)了花。
這是最美好的一天,六一兒童節(jié),我看好你。
有趣的六一的作文 篇6
為了慶祝六一兒童節(jié),5月30日下午,我們學(xué)校進(jìn)行了六一游園活動(dòng)。老師把獎(jiǎng)品放在講臺(tái)上,整理好道具后,校長(zhǎng)發(fā)話了:游園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!聽(tīng)到這里,大家歡呼起來(lái)。
第一項(xiàng)活動(dòng)是投球游戲,游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,你先從講臺(tái)上拿一個(gè)小紙球,再把它投進(jìn)小紙箱里,投中的話,就可以獲得獎(jiǎng)品,投不中的話,就不能得到獎(jiǎng)品,這個(gè)游戲很容易,同學(xué)們很快就結(jié)束了這項(xiàng)游戲。
第二項(xiàng)活動(dòng)是盲人擊球,游戲規(guī)則也是很簡(jiǎn)單,你先拿著紙棒在原地轉(zhuǎn)一圈,再走到球前,向球的位置打上一棒,就可以了,但是,也鬧出了不少的笑話,就像我的同桌,老師給了她四次機(jī)會(huì),前三次她都打不中,睜開(kāi)眼睛時(shí),看見(jiàn)球就在面前,她氣憤的向前打了一棒,才滿足的回到自己的座位上,惹得同學(xué)們哈哈大笑,最后一次機(jī)會(huì),她終于打中了球,從這個(gè)游戲中我體會(huì)到盲人的生活不容易。
第三個(gè)游戲是選用白板上的詞語(yǔ)造句,我們班個(gè)各各都聰明,都會(huì)選詞造句。也是很快就結(jié)束了這個(gè)游戲。
第四個(gè)游戲是唱歌比賽,我們每個(gè)人都有十秒鐘的時(shí)間想一句歌詞,如果想不出的話,就回到自己的'位置去,什么也得不到。另外,我們還有三個(gè)膽小鬼不敢唱歌,但在老師的鼓勵(lì)下,這三個(gè)膽小鬼勇敢地走到了老師旁,唱了歌。因此,他們也獲得了獎(jiǎng)品。
我們的游園活動(dòng)在同學(xué)們一陣陣歡樂(lè)的笑聲中圓滿結(jié)束,真希望老師能多給我們做一些有趣的活動(dòng),天天像六一節(jié)一樣開(kāi)心!
有趣的六一的作文 篇7
學(xué)校為了慶!傲弧眱和(jié),在學(xué)校舉行了有趣的”跳蚤市場(chǎng)”。
那天,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校今天要舉行跳蚤市場(chǎng),同學(xué)們的書包一個(gè)個(gè)裝得滿滿的.,終于,同學(xué)們放下這包裹,擺起了“地?cái)偂眮?lái)……
瞧!有洋娃娃,圖書,文具盒,鉛筆……討價(jià)還價(jià)聲,叫賣聲,什么聲都有。
“嘿,小玉,這個(gè)洋娃娃多少錢?”xx問(wèn)道。
xx微笑地說(shuō):“小雪,不還價(jià)8元!
“!可我現(xiàn)在只有5元?!求求你5元賣給我吧!”xx可憐兮兮地說(shuō)道。
“不行!”xx勃然大怒,“買來(lái)就要三十多元了,我這已經(jīng)是虧本了,你知道嗎?xx!
“哼!不賣就不賣!小氣鬼!”xx翻了個(gè)白眼。
呵!跳蚤市場(chǎng)真有趣啊,真希望學(xué)校天天舉行跳蚤市場(chǎng)這樣的活動(dòng)!
有趣的六一的作文 篇8
今天,是六一兒童節(jié),我們都為這個(gè)節(jié)日而歡呼。當(dāng)然,我們學(xué)校也組織了別出心裁的慶六一活動(dòng)——“小小足球世界杯”比賽。
說(shuō)實(shí)話,我也挺好奇這次比賽。因?yàn)橥瑢W(xué)們都在談?wù)撝裁础笆亻T員”、“前鋒”、“后衛(wèi)”之類的專業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員名稱。但是,我卻從沒(méi)看到過(guò)哪個(gè)班級(jí)真正全心全意地準(zhǔn)備足球賽。
到了賽場(chǎng),答案差不多就要揭曉了。一些小小的球門圍成了一個(gè)圈,根本不是足球賽的架勢(shì)。后來(lái),聽(tīng)了老師的賽前講解,我們才明白。原來(lái),是要各個(gè)班級(jí)每個(gè)同學(xué)都在指定時(shí)間之內(nèi)將球踢進(jìn)球門,有兩次機(jī)會(huì),最后看哪個(gè)班級(jí)將球踢進(jìn)球門的球的總數(shù)多,就是哪個(gè)班級(jí)獲勝。
眼看著別的班的.同學(xué)們不斷將球踢進(jìn)球門,我猜測(cè):這應(yīng)該沒(méi)像想象中的那么復(fù)雜,大概比較簡(jiǎn)單吧!
不過(guò),你是只有親身經(jīng)歷才知道它的難度的。我出師不利,第一球沒(méi)踢進(jìn),就是偏差了一點(diǎn)點(diǎn)嘛。第二球,加油,你能行,一定能行,我鼓勵(lì)著自己。射門!······進(jìn)了!我欣喜若狂。
接下來(lái),我仔細(xì)的觀察了一下,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很少能夠兩球都踢進(jìn)。因?yàn)樗麄儾皇堑谝淮螞](méi)經(jīng)驗(yàn),就是第二次太麻痹大意。因此,能有兩球都踢進(jìn)的同學(xué)很少。
歡樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒,整場(chǎng)足球賽就結(jié)束了。不過(guò),這次精彩的六一足球賽為我們帶來(lái)的歡樂(lè)我們永遠(yuǎn)記在心里。
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