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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的歡樂六一作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
歡樂六一作文 篇1
6月1日前,我和爸爸媽媽說好去三鄉(xiāng)泉林山莊玩機(jī)動(dòng)游戲和水上世界,所以我非常的期待。
終于到了6月1日的兒童節(jié)。這一天,我早早起床,先把我們要用到的東西全部都準(zhǔn)備好了。我再看時(shí)間,沒想到已經(jīng)十點(diǎn)了,我趕緊把爸爸媽媽叫起床,一切準(zhǔn)備好我們就出發(fā)了。
在車上我一直說要去威尼斯午餐。但去到威尼斯后,我們發(fā)現(xiàn)那里人山人海,但我還是堅(jiān)持要在那里吃。我們等了一個(gè)多小時(shí)才等到位,吃完飯已經(jīng)兩點(diǎn)了,所以我們就決定改天再去三鄉(xiāng)泉林山莊游玩。
在回家的`路上,我突然想起小區(qū)有“六一”兒童節(jié)活動(dòng),我就和爸爸說:“去小區(qū)參加活動(dòng)好不好?”爸爸就說:“好”。到了小區(qū)我玩了套圈圈等游戲,最終,把最大的獎(jiǎng)品拿走了,因?yàn)槲沂翘兹θΩ呤帧?/p>
這就是我的歡樂“六一”!
歡樂六一作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),昨天我們學(xué)校提前六一游藝活動(dòng),每人還發(fā)了一張通關(guān)卡。
我玩了許多游戲,比如:扎染·貼鼻子·丟沙包·眾人拾柴火焰高·畫面扇·兩人三足等等。其中,我最喜歡玩的是“貼鼻子”。游戲規(guī)則是:一個(gè)人拿紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,在黑板上畫著一個(gè)可愛的小姑娘,大大的眼睛,可愛的小嘴,只要把鼻子貼上去就可以了。
我看著排在我前面的'人,有的把鼻子貼在眼睛上了,有的把鼻子貼在頭頂上了,還有的貼的剛剛好。終于輪到我了,我緊張的拿起鼻子,猶豫了一會兒,盯著要貼的地方。快速的蒙上紅領(lǐng)巾,慢慢地走到前面,直接貼了上去。趕緊拿下紅領(lǐng)巾,一看,我竟然貼的剛剛好,黑板上小姑娘更加可愛了。老師因此還多獎(jiǎng)了我一顆棒棒糖,心理美美的。
這次六一游藝活動(dòng),我玩的真開心,讓我回味無窮!
歡樂六一作文 篇3
“六、一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我門歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的“六、一”兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛滿著欣喜,快樂的笑容。
走進(jìn)六月,傾聽南風(fēng)的呼喚;走進(jìn)六月,感受陽光的溫暖。
伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞,我們終于迎來了“六一”國際兒童節(jié)。
伴隨著主持人甜美的聲音,同學(xué)們的表演拉開了帷幕。
第一個(gè)節(jié)目是有我們五三大家庭合唱的《我們是共產(chǎn)主義接班人》,聽同學(xué)們那有力的歌聲,讓我們的節(jié)目從一開始是就進(jìn)入了高潮。
其中最受大家歡迎的節(jié)目是黃家德、朱耿漢等人表演的課本劇《草船借箭》,他們表演的非常逼真,把課文中的人物刻畫的惟妙惟肖,看著他們一本正經(jīng)的樣子,大家笑得前仰后合。
要說我們班最經(jīng)典的節(jié)目要數(shù)李魯婕、王洋等人的課本劇《澠池之會》了。薛欣然扮演的藺相如機(jī)智勇敢、能言善辯,贏來了一陣陣熱烈的`掌聲。李魯婕、王洋分別扮演的趙王、秦王則繪聲繪色仿佛把我們帶到了當(dāng)時(shí)激烈的王者爭霸之中
后來小品、魔術(shù)、相聲等表演也接二連三地上演,真是精彩紛呈,把我們的手掌都拍紅了。
隨著下課的鈴聲響起,我們的聯(lián)歡會也接近尾聲,又一個(gè)“六一”兒童節(jié)離我們而去……
讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍……
歡樂六一作文 篇4
盼著盼著,終于迎來我們的節(jié)日——快樂“六一”。六一的前一天,全班總動(dòng)員,我們和老師、美媽們一起給教室裝扮一新。瞧,美美的黑板報(bào)、熱鬧的氣球,把我們的教室打扮得五彩繽紛。
六一的中午,同學(xué)們紛紛來到了教室,而我卻來晚了,找不著隊(duì)友,只能一個(gè)人孤孤單單地去參加游園活動(dòng)。真好,我遇見蔣悠琪一隊(duì),她們收留了我。我和她們來到了三(3)班的教室,這兒正在吹乒乓球。門外的小朋友不斷涌來,人越來越多,但是,我們還是等到了。蔣悠琪是隊(duì)長,她第一個(gè)玩,杯子里裝滿水,杯子上圓溜溜的乒乓球一點(diǎn)也不聽話,怎么也不跑到第二個(gè)杯子里,反倒跑到了地上,三番五次后,在后邊的我實(shí)在看不下去了,對蔣悠琪說:“要不我先來?”我來到桌子前邊,微微地蹲下,嘴巴和杯子的高度保持平行,我深吸一口氣,輕輕一吹,杯子里的乒乓球連續(xù)向第二、第三個(gè)杯子滾動(dòng),哈哈,我一次性就吹到了第三個(gè)杯子,我又輕輕松松地把乒乓球吹到第四個(gè)杯中,我真得意。
緊接著,我們來到三(4)班的“最佳拍檔”活動(dòng)點(diǎn),我和蔣悠琪一組,我們自信滿滿,我們背靠著背,手挽著手,將氣球夾在中間,我們好像一只小螃蟹,橫著向前行。瞧,我們側(cè)著走的方法多棒,比那些正面走的小朋友快多了呢!
之后,我們還玩了熟悉的“易拉罐積木”,我輕而易舉地把這些易拉罐疊得高高的,就像一幢拔地而起的高樓。我們還玩了“我心飛翔”,我們這幾個(gè)小伙伴都將紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,超過了給我們做示范的'朱老師呢!游園活動(dòng)的項(xiàng)目可真豐富,我們都沉浸在這快樂而又緊張的氣氛中。
今年的“六一”是快樂的,快樂的不僅僅是因?yàn)橛螆@活動(dòng)好玩兒,更重要的是媽媽和媽媽肚子里的小羊羊,陪著我一起玩,我們?nèi)斯捕瓤鞓贰傲弧惫?jié)!
歡樂六一作文 篇5
六一,是我們?nèi)澜缧W(xué)生的節(jié)日,每到六一兒童節(jié)時(shí),我們個(gè)個(gè)都穿的飄飄亮亮,準(zhǔn)備過節(jié)。我還會追著爸爸媽媽給我買玩具、買書,爸爸媽媽都爽快的答應(yīng)
六一兒童節(jié)那天,我校舉行了一場隆重的.會演,西丁小學(xué)的所有學(xué)生都來觀看節(jié)目,有唱歌的、跳舞的、講笑話的、說相聲的、彈吉他的、吹葫蘆絲的、跳街舞的……這些節(jié)目實(shí)在是太精彩了,我的眼都給看花了。
中午一回家一股香味撲鼻而來,我趕緊跑到廚房一看,原來是爸爸給我做了許多我愛吃的魚香肉絲和宮保雞丁,我拿起筷子吃了一口,!好香呀!到了晚上爸爸媽媽帶我去夜市玩,還給我買了許多我喜歡的玩具,把我都高興壞了!
這個(gè)六一兒童節(jié)我過得非常快樂,吃到了香香的飯菜,看到了了精彩的表演,玩到了最好的玩具……我太高興了。
歡樂六一作文 篇6
六一,六一,我們兒童自己的節(jié)日。六一,六一,洋溢著快樂的日子;六一,六一,是充滿著歡聲笑語的日子;六一,六一,是兒童放聲歡暢的日子。在這個(gè)多姿多彩的日子里,兒童們?nèi)缤话阍诳罩凶杂娠w舞。
歲歲月月,朝朝暮暮。這個(gè)盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了!六一前一天,我?guī)缀蹙镁玫乃恢,第二天卻異常有精神。六一兒童節(jié),是我們兒童自己的節(jié)日,有哪個(gè)兒童能夠?qū)@個(gè)節(jié)日不激動(dòng)呢?
六一節(jié)的活動(dòng)開始了!先是我校銅管樂隊(duì)的演奏。聽,多么的悠揚(yáng)動(dòng)聽,多么的熱情奔放。然后是各班安排的體藝2+1特色項(xiàng)目的展示,更是有趣極了!你瞧,四年級(2)班的空竹表演的多好啊?,一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作,真是讓人驚嘆不已。如果是我自己一定做不到。一年級一班的彩帶飄飄,更是帶著童年的純真在揮舞。很快就到我們班了,我們班是跳竹竿舞。跳竹竿舞需要一定的協(xié)調(diào)能力和默契,不然一定會糟糕極了,像熱鍋上的螞蟻跳來跳去,不過這種情況是不可能會在我們班上發(fā)生的。大家都默契極了,優(yōu)美的步伐跳出了動(dòng)人的舞蹈。每一個(gè)人都是用心在跳舞,跳出那屬于自己美麗的'舞蹈。然后,是詩詞朗誦,我覺得二年級一班朗誦的最好。那稚嫩的童聲,感情豐富,可謂是聲聲扣人心弦!而我們班朗誦的則是著名散文家朱自清寫的《匆匆》一文,這文本就是一篇抒情散文,讀起來則效果更加。雖已經(jīng)是“老手”了,但也不乏有些緊張,但大家依然配合默契。這一刻,時(shí)光停止流逝,歡樂的六一節(jié)永遠(yuǎn)不會過去,因?yàn)樗谖覀冃闹小?/p>
六一節(jié),是歡快的?蓪τ谖覀兞昙壍膶W(xué)生來說,好比是最后一個(gè)六一節(jié)了,不免有些悲傷。但很快就被六一節(jié)那歡樂的氣氛感染了,沉醉其中了。
歡樂六一作文 篇7
六月一日,我盼望已久的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)來臨了,我興奮不已,懷著高興的心情來到了學(xué)校。
我們班的項(xiàng)目是打“保齡球”,謝家盛蹲了下來,把腳岔開。拿著“保齡球”正準(zhǔn)備發(fā)射,他把“保齡球”往地上一砸,“保齡球”飛了起來,越過了十個(gè)瓶子,結(jié)果,他一個(gè)瓶子也沒打到?吹竭@一幕,我心里很害怕,連他都打不好,我更是夠嗆,我心里忐忑不安。輪到我了,我拿著“保齡球”,瞄準(zhǔn)目標(biāo),一下子,我把“保齡球”往前一推,“嗵嗵嗵,嗵嗵嗵!”瓶子接連倒下!疤昧,太好了!我打中了!”我歡呼道?磥,不能低估自己。
接著玩“芭蕉扇,火焰山”和“海獅頂球”了。
陳森朋拿著扇子,用吃奶的`力氣向十根蠟燭扇去,只可惜,他扇歪了,只扇滅了一支蠟燭,垂頭喪氣地走出了教室。輪到我了,我拿著扇子,使勁向十根蠟燭橫掃過去,同時(shí)也吹了幾口氣,十根蠟燭全滅了,我歡呼起來。然后,我就喜出望外地走出了教室。
“海獅頂球”也很好玩,陳森朋把棒球小心翼翼地放到頭上,慢慢地向終點(diǎn)走去,終于,他走到了終點(diǎn),興致勃勃地走出了教室。我看了,覺得這個(gè)項(xiàng)目挺簡單的,我也把棒球小心地放到了自己頭上,用手護(hù)著棒球,慢慢地向終點(diǎn)走去。最終,我也走到了終點(diǎn),開開心心地走出了教室。
今年的六一兒童節(jié)游園真好玩,我相信明年一定會更精彩的。
歡樂六一作文 篇8
六一是歡快的,六一是喜悅的,六一的我們是自由的……。但在我9歲那年的六一,卻讓我記憶深刻,明白了許多……。
“城市里小朋友過六一一般都是到各大游樂場暢玩一天,要不這個(gè)六一我?guī)慊剞r(nóng)村,體會一下農(nóng)村小朋友的六一節(jié)吧?”六一前一天爸爸對我說,想著那人山人海的游樂場,排隊(duì)都能把我站到腳疼,于是,我欣然同意了爸爸的提議。
第二天一早,爸爸就帶著我回到農(nóng)村老家,到了以后,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒有什么變化,只是門前的樹上多了一個(gè)掛在樹枝上的馬蜂窩。
鄰居家的小川和小濤見我回來了,都呼啦啦的來到了我們家,但是就因?yàn)槟莻(gè)馬蜂窩讓我們不能像以前一樣安心的出門,而是提心吊膽的輕輕出門,生怕哪一只壞脾氣的馬蜂下來“親”我們一下!安荒芤恢边@樣啊,玩得一點(diǎn)都不痛快。”我和小伙伴們議論紛紛,最后決定先下手為強(qiáng)。于是我們?nèi)ベI了一盒“沖天炮”和兩個(gè)打火機(jī)打算炮轟馬蜂窩。
我們悄悄來到樹下,將6支沖天炮插入土中,然后調(diào)準(zhǔn)角度,讓它們都對準(zhǔn)了馬蜂窩,我給小川和小濤分配了任務(wù)讓他們各點(diǎn)燃三根沖天炮后,就先跑到安全區(qū)去了,只見小川和小濤貓著腰半蹲著把右手伸到?jīng)_天炮的引線下“啪”的一聲按下打火機(jī),只見一條火紅的舌頭“嘶”的一下舔燃了引線,緊接著他們又點(diǎn)燃了第二根,說時(shí)遲,那時(shí)快,他們點(diǎn)完最后一個(gè)引線的時(shí)候,只聽見“嗖”的一聲,第一根沖天炮已如流星一般急速的向馬蜂窩沖過去了,緊接著又是幾聲“嗖,嗖嗖”余下的幾根沖天炮一根接著一根拔地而起呼嘯著統(tǒng)統(tǒng)沖向了馬蜂窩,伴著“砰砰砰”的爆破聲有三支命中了馬蜂窩,有三只打偏了爆破在了空中,可是,還未等我們仔細(xì)欣賞戰(zhàn)果,就聽到一陣“嗡嗡嗡”的聲音,接著就看到很多馬蜂爭先恐后的從蜂巢里沖了出來,我看它們慌亂的在蜂巢四周盤旋,黑壓壓的一群忽高忽低的飛著,就好像在找尋著什么。“馬蜂是不是在找攻打它們的兇手吧呀?”小濤問到,我突然感覺到了危險(xiǎn),高呼一聲“快跑”于是我們?nèi)齻(gè)撒腿就往家里沖,就聽見后面“嗡嗡嗡”的一片朝著我們撲了過來,“爸爸,救命。 蔽疫吪苓吅,爸爸聽到我的`呼救,站出門一看,立馬反身進(jìn)了廚房從炤臺里抽出一把正在燃燒的柴火,爸爸揮舞著冒著煙火的柴火護(hù)衛(wèi)著我們進(jìn)了廚房,緊緊的關(guān)上了門。
我們?nèi)齻(gè)氣喘吁吁,驚魂未定的從玻璃窗戶望著還在外面盤旋的馬蜂,爸爸非常生氣的質(zhì)問我們“你們干了什么?”我結(jié)結(jié)巴巴的說“用。用沖天炮炸了馬蜂窩!卑职之惓3泽@的說:“什么?你們沒得玩嗎?要去炸馬蜂窩,平時(shí)發(fā)現(xiàn)馬蜂窩都是通知消防人員來處理,消防員都會穿上防護(hù)服的,馬蜂是有毒的,被扎得嚴(yán)重還會死人的。你們倒好,什么防護(hù)措施都沒有就這樣去炸馬蜂窩。幸虧是離家近,能夠險(xiǎn)逃這一次,如果再遠(yuǎn)一點(diǎn),你們認(rèn)為你們能跑過馬蜂嗎?”我們一聽,頓時(shí)驚起一身冷汗,拍拍胸口,相當(dāng)?shù)暮笈隆?/p>
六一是歡快的,六一是喜悅的,六一的我們也是自由的,但是這個(gè)六一讓我記憶深刻,它讓我記住了兩個(gè)道理:第一,做事前必須要有充分的準(zhǔn)備,第二,就是千萬不要莽撞,有些事情看似很好玩,但是潛在的危險(xiǎn)非常大,不能拿自己的人生安全作為代價(jià)。
歡樂六一作文 篇9
盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的`天空中自由自在地飛翔。
為了這次活動(dòng),學(xué)校特別安排了我們表演節(jié)目。早晨,只見大家都穿著整齊的校服、懷著愉快的心情來到了學(xué)校。!我覺得今天大家與平時(shí)都不同了,每個(gè)人都很開心。
準(zhǔn)備好后,我們陸續(xù)走出了教室,來到了操場。這時(shí),操場早已被家長們圍得水泄不通了,我們依次坐下,便開始了表演。首先上臺的是六年級的哥哥姐姐們,他們?yōu)槲覀儙砹私治琛稉u耳朵》,這熟練的舞步就可以看出他們的付出,絕非一日之功。他們那樣的認(rèn)真仿佛自己融入了其中,也將觀眾們引入了其中。整個(gè)操場都沉浸在這境界之中。過了好久,才輪到我們班。為了能在舞臺上展現(xiàn)出我們最好的姿態(tài),老師可謂是花了不少心血,隨著一聲啦啦的響起,女生們都交錯(cuò)的排開變成了兩隊(duì),隨后她們變像一個(gè)個(gè)小天使一樣翩翩起舞,使觀眾們眼花繚亂。尤其是到了最后她們一收勢,觀眾們不由的就發(fā)出了贊嘆。雖然我們這次沒有取得第一,但是我們在這一天里過的很快樂,很充實(shí)。
清脆的笑聲回蕩在校園里,我們?nèi)猿两跉g樂之中。不知不覺,時(shí)間已過。我多想每一天都是六一啊!
歡樂六一作文 篇10
提起六一兒童節(jié),你會說:“誰過六一不是快樂的?”沒錯(cuò),每個(gè)人過六一都是快樂的。與眾不同的是今年,我們?nèi)チ藯畲蹇哲娀,看到了真正的飛機(jī),想知道嗎?那讓我跟你說說吧!
來到基地,干凈整潔的環(huán)境感染了我,我們首先參觀了士兵的宿舍,只見干凈的臥室里,東西的擺放格外整齊,被子方方正正,像一塊用刀切過的豆腐,有棱有角,我以為里面是被人往里加了一塊厚厚的硬紙板,走過去一摸,呀,原來是軟的,他們是如何做到的呢?
正當(dāng)我為軍人們疊被的功夫贊嘆時(shí),精彩的訓(xùn)練表演開始了,只見一個(gè)個(gè)士兵,身穿迷彩服,手握刺刀,排著整齊的隊(duì)伍向我們走來,他們一個(gè)個(gè)精神飽滿,隊(duì)列整齊,跟著教官的號令,揮舞著手中的刺刀,他們的動(dòng)作一模一樣,活像一個(gè)個(gè)機(jī)器人在揮舞刀槍,精彩極了!
士兵們還為我們表演了沙地倒身,他們應(yīng)聲而到,倒在地上一定會很疼,可從他們臉上卻看不出一絲恐懼,他們真棒呀!看完了軍事表演,我們又去了戰(zhàn)史館,看并摸到了退出戰(zhàn)斗的老式立功飛機(jī),還有許許多多的現(xiàn)代戰(zhàn)斗飛機(jī)的'航模排列其中,真是威風(fēng)極了。出了戰(zhàn)史館,站在一個(gè)觀景臺上,一架架飛機(jī)應(yīng)聲而飛,在為我們做飛行表演,飛機(jī)全部都排著整齊的隊(duì)伍。
我看著看著,仿佛自己也駕駛飛機(jī)遨游在藍(lán)天之中,為同學(xué)們進(jìn)行精彩的表演,表演完畢,只見一個(gè)英姿颯爽的士兵邁著整齊的步伐向同學(xué)們走去,這就是我,我精彩的表演迎來了陣陣掌聲和喝彩聲,人們把我高高舉起,我感到無比自豪
“喂,干什么呢?走了!”我突然被人從美夢中拉了出來,原來那只是我的幻覺,我只好帶著眷戀依依不舍地離開了空軍基地。
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