【精選】六一作文九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的六一作文9篇,希望能夠幫助到大家。
六一作文 篇1
我計劃中的“六一兒童節(jié)”是這樣過的':每個同學自己準備一份禮物,然后都放在一起并打亂順序,讓每位同學抽簽一次,抽到禮物的同學就可以要求禮物的主人把禮物送給他(她)。
讓每個小組(分金虎組、金剛組、冠軍組、勇士組、蛋神組、文明組、喜羊羊組、龍鳳組八個小組),背誦古詩、唱歌,再在小組中選出一人猜迷語,大家還可以玩搶椅子游戲。
還每人帶一種自已最喜歡的水果。吃水果沙拉。
呵呵,想想都開心!
六一作文 篇2
一
今天是六一國際兒童節(jié)。上午,我們學校組織了豐富多彩的`少兒文藝活動。首先,學校表彰了優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀輔導員,我們班有五個同學收到了表揚,我以后也要向他們學習爭取做一名優(yōu)秀少先隊員。接下來進行了全校紅歌比賽,我也很榮幸地參加了唱歌,我們用歌聲獻給了我們少年兒童自己的節(jié)日。
雖然爸爸媽媽今天沒有送過我任何禮物,但是我覺得今天過得非常愉快,因為我和同學們一起過了一個快樂的“六一”。
六一作文 篇3
一年一度的六一節(jié),那個曾給我們歡樂的日子——六一,是我們的節(jié)日,在這日子里,大家歡樂,熱鬧,慶祝六一。
因為明天下午放假,所以文藝演出改在今天下午,還沒下去,只見一個個同學早已按耐不住,期待著下去看演出,有的則早已把書包塞進了抽屜,手放在椅子上,準備一聽到下去的“指令”就立馬出去;有的則雙手微微提著椅子,腳微微站著,時刻準備“沖刺”;有的則表面沉得住氣,但是已經(jīng)“身在曹營心在漢”啊,他們豎起著耳朵聽著,生怕聽晚了,落在了別人后邊;有的則跟著同桌討論著這次文藝會有什么節(jié)目……各種姿態(tài)都有!
看來同學們很期待,那么來到臺下,那就更雞凍了!各位童鞋們,在那伸著脖子(伸得比長頸鹿還長)看著臺下的演員,猜測這節(jié)目,那勁頭,唉,簡直與往日大有不同啊!大家都很關心這次演出。
既然大家這么期待,那也不會辜負了大家!這次的`節(jié)目十分精彩(除了歌曲串燒),最讓我難以忘懷的當然是那“五指爭功”了!只見那五個人體型也十分符合五只手指的高矮,最讓我關注的當然是我們班的楊靖毅同學了!平時十分幽默風趣的他,到了臺上,仍然鎮(zhèn)定自若,神情一點兒都不露破綻,十分入戲,不過上臺總是會有些緊張的,可在他的臉上,看不見緊張,神情永遠是那么自然!他的言語讓個個哈哈大笑,而大拇指也表演得十分出色,胖胖的,矮矮的,而且談笑風生,我看,他們幾個都能趕上周立波了!只見他們在那滔滔不絕,說的話如同滔滔江水,延綿不絕啊!
這次六一文藝會讓我記憶猶新,這些都是演員們在臺下辛苦排練才上臺表演的!俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功,我就有過親身經(jīng)歷,確實是這樣。
六一作文 篇4
20xx年5月31日,鏡湖小學慶六一,7:30分三(1)班同學基本到齊,他們懷著高興的心情在班上等待著鈴聲響起,7:50分鐘聲終于響起了,伴隨著嘹亮的“運動員進行曲”全校的學生都來到了操場,只有表演節(jié)目的同學在一旁準備著,三(1)班一共有3個節(jié)目,《榜樣》、《找回自己》等。
首先,是老師們表演的節(jié)目《牛仔舞》,雖然他們不像孩子們一樣靈活,但他們做的很整齊,從這些老師眼里可以看出,他們已經(jīng)非常認真、努力了。第二個節(jié)目過后就是我們?nèi)?1)班的節(jié)目了,節(jié)目中小演員們表演得很精彩,真棒!她們一會兒動動頭,一會兒踢踢腳,當她們最后下臺時我看見他們喘著氣。哦!原來跳個舞也真的很累呀!
最讓我記憶猶新的`節(jié)目是印度舞,當演員們在扭屁股的時候,那角度可真大呀,不過最讓我敬佩的還是動頭,只見她們一只手用蘭花指頭放在頭上,一只手放在下巴下,脖子一動不動,就只有頭在動,真厲害!
在XX:00鐘,六一典禮結(jié)束了,三(1)班同學都依依不舍地離開了校園。
六一作文 篇5
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們馬上就要小學畢業(yè)了,今天,我們迎來了小學生涯中最后一個“六一”兒童節(jié)。
大家排序陸續(xù)進場,在寬廣的操場上,陣陣音樂響起,真讓人舒暢!在陽光的照耀下,祖光的花朵們正在為匯演做準備,看著同學們優(yōu)美的.舞姿,聽著他們的歡聲笑語,我心中不禁泛起一股酸澀,馬上就要離開母校,進入中學了,何時才能再過上一個“六一”再與同學們相聚?
我目不轉(zhuǎn)睛地看著同學們跳舞,那陣陣歡聲笑語和整齊的動作,優(yōu)美的身姿,無不給我留下深刻的印象。這時,我幻想著:要是每年“六一”我們都能來母校相聚,與老師們一起漾起優(yōu)美的舞姿,把自己最精彩一面展現(xiàn)給大家,讓別人深深的記住我們,那該多好!我多美希望時間就停在這一刻不走了,我多么希望我們留在優(yōu)美的舞姿中不走了!
“六一”兒童節(jié)是美好的,是幸福的。在這專屬于我們的節(jié)日里,我們度過了最開心的一天。
六一作文 篇6
在廈門,六月已經(jīng)算初夏了,這種炎熱免不了到冰天雪地的妄想,不過,這時,你不要開著空調(diào),吃著雪糕;來觀音山冰雪世界,消暑娛樂!今天,我們班的同學自發(fā)組隊,準備去觀音山冰雪世界。
我們一路上坐著車,哼著歌,沒一會功夫就來到了冰雪世界,穿上棉大衣,戴上手套和帽子,我們便進入了“冰箱”。聽說,這里面的溫度達到了零下十幾度!進入冰雪世界,第一眼看見的就是許許多多的彩色冰塊搭的“彩冰墻”這種技術,令人耳目一新。緊接著就看到了一大塊一大塊的透明冰塊,里面鑲著花,而且還是真的!讓人忍不住就要摸摸,抬起頭,看到的就是用彩色冰塊做成的馬,真是所謂“馬到成功”啊!最引人注目的就是農(nóng)家小院了,它是仿造東北的熱炕,用彩色的冰雕刻而成,不過,這并不是熱炕,而是“冷炕”炕上還有一張綠色桌子,炕的旁邊放了塑料做的蔬菜,還有東北大鍋,這東北大鍋做的還挺逼真,上面還有鍋蓋呢!下面還有可以放柴火的'地方。走出農(nóng)家小院,我們快馬加鞭,趕到了坐冰滑梯的地方,這冰滑梯有百米長,光看這隧道就有點嚇人了,一會兒拐左邊,一會兒穿過“小橋”一會兒下坡······不過嚇人也挺刺激的嘛!于是,我買了票,興致勃勃的來到預備點,等了好久才輪到我,那個叔叔叫我坐到冰雪車上,奮力向前一推,起初,滑雪車還在平臺,接著,車似乎被叫醒了一樣,慢慢地駛向下坡的地方,我抓緊扶手,屏住呼吸,等待著最刺激的時刻,果然,車到了下坡的的地方,就像脫韁的野馬一直向前沖,我在車上張開手臂,心想:原來下坡也沒那么可怕嘛!還沒等我反應過來,車就撞了一下冰,轉(zhuǎn)了一個彎,噢!那種感覺真是太好了!接著,車又轉(zhuǎn)了幾個急轉(zhuǎn)彎,到了終點,車還沒過癮,帶著我爬了一會兒坡呢!隨后,我們又游玩了極地冰吧、人造雪地,以及“長城”。
今天,我游玩了觀音山冰雪世界,這里好美!就像把冬天的哈爾濱搬到了廈門。
六一作文 篇7
經(jīng)過幾天的排練,我們終于盼來了藝術節(jié)那天。我們要表演的是童話劇“丑小鴨”。我們的節(jié)目是第十五個,看這之前那么多的好節(jié)目,我怕我們的節(jié)目會失誤,會有人不愛看。但當看到同學們一副胸有成竹樣子后,我就漸漸放下心來。
終于輪到我們的節(jié)目了,我非常緊張,生怕出一點差錯,為班級拖后腿。心口如同揣著一只蹦蹦跳跳的小兔子。我在這個童話劇里扮演花,雖然沒有什么臺詞,但是一定要面帶笑容,給觀眾們留下好的印象。
同學們的表現(xiàn)要比平時排練時的要好的多,不管是鴨媽媽還是狗爸爸……表演的`都很投入。當表演要接近尾聲時,就要到冬天了,花草們都要趴下,露出穿在身上的白衣服、白褲子……,表示到了冬天,下雪了。當我趴下的時候,突然腿抽筋了,如果我當時亂動,就會影響全局,導致表演失敗,盡管我是一棵微不足道的小花。當我想到了后果之后,我忍住痛,趴在那里,一動不動。我的忍耐換來了表演的成功,博得了觀眾的掌聲。
我要告訴同學們,無論你在生活中是什么樣的人物,你只要努力,就一定會為集體做一份貢獻。
六一作文 篇8
盼望著,盼望著,屬于我們的節(jié)日終于來臨了。盼望的熱切心情寫得如此具體。
今天我早早的來到了學校,只見小小的表演者們都已在操場上排隊化妝了。可以寫一下妝化的咋樣,進行側(cè)面烘托。她們那純真的`臉上,布滿了微笑。這時,我的心也更加興奮了。
表演開始了。悅耳而激情的音樂飄蕩在整個校園里。小小的表演者們的舞姿,也隨風而起。她們那翩翩起舞的舞姿,像一只只美麗的蝴蝶,在人群的花浪中,奮力的綻放自己的風采。運用比喻,描寫非常生動。如果這里能下一下自己愉悅的心情就更好了。
很快,這場精彩的表演結(jié)束了。
六一作文 篇9
今天是”六一”國際兒童節(jié)。我很早來到學校,請吳老師為我化妝,因為我要參加校級演出啦!
在去報告廳的路上,我看到了朱老師正帶領同學們?nèi)ネ瘶樊嬂瓤醋髌。我心里也好想去呀?/p>
來到報告廳門口,表演詩歌朗誦的同學都到齊了。張老師讓我們站在一幅漂亮的背景圖前,拍了一張合照。我樂得眼睛都笑成一條彎彎的線了。
我們在圖書室耐心地等候著。快要上臺時,我們看到舞臺上一位魔術師正在表演。只見他走下臺,找了一個女生,讓她睡在桌子上,蓋上黑布。奇跡出現(xiàn)了,那位女生竟飛了起來。我們都看得目瞪口呆。這個節(jié)目太精彩啦!
最后一個節(jié)目由我們朗誦《中國少年說》。一開始,我心里有一點小緊張,但隨著音樂響起來,我就和大家一起有聲有色地朗誦起來了。當我們朗誦完時,臺下響起了熱烈的.掌聲。
今天是我過得最開心的一天。