精選難忘六一作文七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的難忘六一作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘六一作文 篇1
我已經(jīng)度過了好幾個的兒童節(jié)了，但是唯獨今年的這個六一兒童節(jié)讓我最開心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個星期五，我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶�；顒印Ｊ紫仁怯纱箨犱亴T致開幕詞，主持人是五位同學，在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中，最讓我記憶猶新的.是我們班的《精舞門》。
節(jié)目內(nèi)容就是一位警官在閱兵時所發(fā)生的事，她們舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時又似歡樂的鼓點在跳動，讓人眼花繚亂，這時我聽到旁邊一位老師說：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢，歡樂而又輕盈�！边@時我的心里正洋洋自得，開心得不得了，我又看了其他班級的表演，同學們在音樂聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云來霧去。
今年的“六·一”兒童節(jié)，我非常開心，我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈，而且讓我心里放松了，沒有讀書時的緊張氣氛，只有那些與老師的開心歡笑。
難忘六一作文 篇2
伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們送去五月的芬芳，迎來六月的時光。今年的六一國際兒童節(jié)，我們黎苑小學舉辦了“迎接新時代，追逐新夢想”文藝匯演活動。這一天，對我來說，真是一個快樂而難忘的節(jié)日。
“敬愛的老師們！親愛的同學們！大家好！”上午七點四十分，節(jié)目正式開始。我和另外三名主持人走上舞臺，這是我第一次擔任學校文藝匯演主持，我心里好像裝著十五個吊桶——七上八下的，握話筒的手微微出汗。望著臺下黑壓壓的觀眾，不知怎的，那早已熟記于心的臺詞忽然間忘得一干二凈。怎么辦？我焦急的望著臺下的觀眾，兩腿不由得瑟瑟發(fā)抖。而就在這時，我發(fā)現(xiàn)站在旁邊的周老師正滿臉含笑地看著我，緊張的心情驟然煙消云散。“絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望�！蹦桥_詞竟又準確無誤地從我口中吐了出來。臺下，我的老師和同學們?yōu)槲遗氖址Q贊，我仿佛聽到了他們的表揚:“那個穿紅禮服的主持人，是我們班的劉凌菲，聲音真好聽，好像一只百靈鳥！”
那一個個精彩的`小品都逗得臺下觀眾捧腹大笑，那一首首動聽的歌曲使大家連連拍手叫好！我這主持人也情不自禁的陶醉其中，竟忘記報節(jié)目了。在老師的提醒下，我又一次挺起了胸膛，大步流星地走上了前臺�！皩⑦M酒，杯莫停，與君歌一曲，請君為我傾耳聽。我們感受過太多唐詩的美，如果把唐詩與現(xiàn)在的舞蹈、音樂結合在一起，那會是一種怎樣的情景？有請六年級的同學為我們帶來舞蹈《將進酒》!”
“讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)，祝同學們學習進步，童心常在，黎苑小學20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束！”最后一次出場時，我以慷慨激昂的語調(diào)抒發(fā)了作為主持人的滿腔豪情，節(jié)目在熱烈的掌聲和歡呼聲中圓滿結束了。
難忘六一作文 篇3
看了這個題目，很多同學可能會問：“為什么說這個六一兒童節(jié)是難忘的呢？”實話告訴你吧，這個六一是我小學最后一個兒童節(jié)，所以在我的心里是難忘的，是會永遠銘刻在心里的。
這次桑海小學六一文藝匯演的主題是“追求綠色時尚，走向綠色文明”，其大意也就是環(huán)保。在一年級教室那邊張貼了許多獲獎同學的手抄報及各個同學的獲獎情況。宣傳欄里有環(huán)保小制作、環(huán)保作文，里面的形式各有各的特色。
大隊輔導員徐老師用充滿激情的語調(diào)說：“祝同學們節(jié)日快樂，同學們，讓我們盡情地唱吧，跳吧！桑海小學六一文藝匯演現(xiàn)在正式開始！”伴隨著歡快的樂曲，校長及各部門領導為三困生們送來校服、書包等物品。一串串銀鈴般的笑聲，一陣陣熱烈的掌聲響成一片。你看，五（2）中隊的歌舞劇逗得全場笑得合不攏嘴；三年級小同學“綠色環(huán)保時裝秀”走的多么令人大開眼界；六（1）中隊獨舞 舞蝶 的精彩表演博得大家的一致好評······總之，就一句話：這次的六一精彩不斷，使我永遠銘刻在心里······
我在桑海小學生活了六年。在這六年中，她給予了我太多太多，感謝老師，感謝同學，感謝親愛的母校。我的'第一次演講，第一次播音，第一次出黑板報。正是在這些第一次中，我漸漸的長大，懂得了“只要努力，就會成功”的道理。從中隊長到播音員，從播音員又到大隊長，一步一個腳印——不斷的成長，不斷的進步�，F(xiàn)在的我要從兒童走向少年，肩負著希望邁出我的母�！：ＰW。
難忘六一作文 篇4
老師告訴我們，“六一”節(jié)讓我們用自己心愛的玩具去學校參加義賣，義賣的錢捐贈給千島湖的小朋友�；氐郊�，我連忙找出心愛的毛絨玩具小熊、小兔，還有超人NONO等。
第二天，同學們興奮地拿出自己的玩具炫耀一番，前面的楊娉婷喜歡我的'小兔，我則看上她的竹蜻蜓，于是我們商量一下，決定先下手為強，交換了東西。我拿了竹蜻蜓玩起來，放手心里一搓，竹蜻蜓飛起來了，誰知，悲劇總在最喜悅的時候產(chǎn)生，竹蜻蜓朝我眼睛飛來，來不及躲，“唰”地戳了我的眼睛，只覺得鉆心地痛，淚水嘩嘩地下來。好不容易挨到放學回家，媽媽一看苗頭不對，忙帶我上浙一醫(yī)院，醫(yī)生診斷是角膜擦傷，讓媽媽一陣心痛。
第二天是“六一”節(jié)，別人興高采烈地去學校，而我卻在家躺著，滴著眼藥水。閉上眼，我仿佛看見同學們正挑選心愛的玩具，我好難過，“六一”節(jié)過成這樣，還是第一次。
以后看來得小心點，不要再讓身上的東西再受委屈了。
難忘六一作文 篇5
“六一”節(jié)的前一天，我們要舉行一個慶祝六一的聯(lián)歡會。小學的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝，我們即將步入初一的大門。回頭望望那有聲有色的小學生活和那一個個多姿多彩的六一，心湖中不由得漾起環(huán)環(huán)漣漪。此刻，我清楚地知道，這將是我在小學的最后的一個兒童節(jié)了，也是我在我的人生階段的最后一個兒童節(jié)了，我也將要告別無憂無慮的.童年，告別可愛的母校，告別我敬愛的老師們。所以，今年的六一將有特別的意義。
那天，我一早起來，天空是藍藍的，空氣好像特別清新，雪白的云朵在天空中飄揚，太陽公公在天空中望著我，好像在祝福我六一兒童節(jié)快樂！我懷著美好的心情來到學校，一踏進教室的門，我就感受到了節(jié)日的氣氛，班級同學們都好開心，商量著今天怎么過，要表演節(jié)目的都準備得差不多了。
下午第二節(jié)，活動開始了。班主任老師走進了教室，看著我們?yōu)檫@個六一節(jié)忙得滿頭大汗，也不由得露出了微笑。今天的老師不再是讓我們想起課本，而是讓我們想起了一件件童年往事。
這次活動真是豐富多彩，詩朗誦、猜字謎、講笑話、玩魔術、唱歌、跳舞等，應有盡有。袁睿班級同學表演的舞蹈《紅紅的中國結》，蔣耀聰、鄭建斌的詩朗誦，以及班級同學們玩的貼鼻子都贏得了大家熱烈的掌聲。
最讓我大吃一驚的是我們的數(shù)學老師梁老師表演的魔術。梁老師拿出一根繩子，叫了一個班級同學上去配合，他先讓那個班級同學檢查那根繩子，檢查完就把繩子剪斷，接著，最驚人的時刻來了，梁老師讓那位班級同學捂住斷接口，你們猜猜結果怎樣？繩子居然神奇般的接上了，跟沒剪之前一模一樣。真是太驚人了！沒想到平時只對數(shù)學感興趣的梁老師也會對魔術有所研究，真讓我佩服！
時間在飛快地流逝著，一轉(zhuǎn)眼已到了放學的時間，最后，我們一起合唱了《北京東路的日子》，結束了這次難忘的六一聯(lián)歡會。
“開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去……”
難忘六一作文 篇6
雖然“六一節(jié)”早已過去，可那一天，我也還歷歷在上目，從沒忘記過。
那一天早晨，我比以前還要起的早，6：00就起床了，換好倪老師叫我們穿的金黃色裙子，迅速吃好早餐，背起書包，奔向?qū)W�！�
到了教室，我在我的座位上坐了下來，從書包中拿出書本，便看起了書。誰知，徐老師走進了教室，小聲跟倪老師說了幾句話，然后對我們說：“還剩十幾分鐘，我講一下《實驗班》和《預習單》，然后你們做�！比嗤瑢W聽到這個消息都很不高興，但還是聽徐老師講著……開始做著題目，同學們都在奮筆疾書，快速地寫著，想著快速完成作業(yè)，1分鐘、2分鐘、3分鐘……只聽見廣播里說：“請三-六年級下樓�！蔽覀儽慵涌焖俣�，沖到門口，安安靜靜地下了樓，雖然大家表面上都很安靜，嘴上并沒有說有激動，可心里卻早已激動的.飛到天上去了，到了體育館，我們開始化妝，因為我們都要表演。
“六一節(jié)”的表演節(jié)目可真多啊，有空竹、班班有歌聲、合唱、舞蹈串燒……內(nèi)容很豐富呢。我最喜歡的節(jié)目就是成長、班班有歌聲和舞蹈串燒了�！俺砷L”是由我們班的沈逸杰、孟茹菲唱的，還有四個同學在旁伴舞，我知道他們平時為了這個節(jié)目練得都很刻苦，唱歌唱得好聽，伴舞也跳得很好，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”功夫不負有心人，得到了大家的喝彩，真讓人佩服�！鞍喟嘤懈杪暋笔怯晌覀儼嗳w同學唱的，這個節(jié)目是我們排練了好久而且之前就獲過獎的，所以每個同學都很自信也唱得很好。還有“舞蹈串燒”最好看了，是由403班的方嘉韻和？班唐心怡表演的，她們的舞姿是多么優(yōu)美、動人啊。
下午是長畫卷，我們班個個同學變身成了“神畫手”，不一會兒長長的畫卷上一幅幅漂亮的圖畫呈現(xiàn)在我們面前，真是讓人歡喜、令人激動�。�
這個“六一節(jié)”過得可真豐富啊，雖然中途還有作業(yè)要做，有點點不情愿做作業(yè)，但有學又有玩，老師們把每項活動都安排得很精彩，所以我覺得這個“六一節(jié)”還是非常開心，依然很難忘、快樂的！
難忘六一作文 篇7
今天是六一兒童節(jié)，是每個孩子都企盼的節(jié)日，當然我也不例外。今天我尤其興奮，因為這是我過的最后一個六一兒童節(jié)了。
范老師常說：“童年是一個人一生的黃金時代，是最天真、最快樂的日子�！爆F(xiàn)如今，我們過完這次六一就沒有下一次了，過完今年我們就不再有童年了。范老師說這次六一一定會有N重驚喜等著我們，讓我們過一個最后，也是最難忘的一個六一。
早上是T恤走秀時間，每個人都穿上自己精心繪制的T恤，邁著輕盈的步伐來到教室。剛到學校，同學們就開始互相欣賞對方的T恤，還沒等走秀，我們就“秀”了一把。
九點時，走秀開始了，同學們都找到了自己的家長，排隊準備走秀。同學們擺的動作各式不一：有擺愛心的；有背靠背的；也有掐腰的……不光動作，神態(tài)也隨著動作而變化，擺愛心的都會帶著甜美的微笑溫馨地走向臺，而背靠背、掐腰的則是用帥氣逼人的'神情，霸氣地上場。走秀結束后，我們拍了一會兒照片，匆匆吃了飯、睡了覺，迎來了驚喜重重的下午。
第一個上場的驚喜就是“冰糕”。是叢軍輝媽媽給我們買的。可要知道，在太陽這個大烤爐的烘烤下，我們最需要的就是它了。裝冰糕的袋子一放下，同學們就像一只只沒頭蒼蠅，一窩蜂地往冰糕上亂撞。讓我們又驚又喜的就是范老師的禮物了。范老師神神秘秘地說：“都閉上眼睛，數(shù)十秒再睜開，不許偷看。”看著范老師高興而又神秘的表情，我百思不得其解。10、9、8、7、6、5...當同學們數(shù)到1時，都用興奮、期待的心情睜開眼，可惜……
“還沒弄好？再讓孩子數(shù)十秒吧！”10、9、8、7、6、5……又一個十秒過去了，還是不行。就這樣數(shù)過N個十秒后，一個摻雜著黃粉藍的影子出現(xiàn)在我們面前。是蛋糕，是蛋糕！同學們尖叫著，好像高興地快要抽過去了一樣。
那是一個三層的華麗蛋糕，第一層是黃色的，第二層是粉色的，第三層是藍色的。不光色彩豐富，蛋糕上還有很多小玩具，有花仙子的，有熊出沒的，有小豬佩奇的應有盡有！
“誰坐好了，才會有玩具�！狈洞笊癜l(fā)話了。剛才喧鬧的場景頓時變得鴉雀無聲。分完玩具，就到了同學們最期盼的環(huán)節(jié)－－吃蛋糕了。范老師拿起刀狠狠地切了下去，好像生怕蛋糕跑了一樣。就這樣，范老師給我們每個人都切了一塊蛋糕。切完后，范老師說：“等我一會兒，我們一起吃�！笨墒堑案獠坏热税。�沒等范老師開始吃，有些同學的盤子里已空空如也了。
不知是誰先惹起來的，我們班立刻掀起來了蛋糕風波。這么好的機會，我當然不會錯過。于是，我用手指蘸了蘸蛋糕上的奶油，用邪惡的眼神盯上了倒霉的劉睿澤。趁他不注意給他劃了兩道，就當我在傻笑的時候，劉睿澤飛快地蘸了一下奶油，把他那只聞了讓人臭不欲生的手上的奶油順利地抹到了我的臉上。我美麗的面孔呀，就這樣“命在旦夕”了�？粗T豆呆呆地在吃蛋糕，于是我的目標就轉(zhuǎn)向了他。我又蘸了蘸奶油，把手指朝譚豆伸去。可誰知譚豆眼疾手快，立刻抓住了我的手。上策不行用下策，我用另一只手蘸了奶油朝譚豆伸去�？烧l知他又抓住了，現(xiàn)在我的兩只手都被他“囚禁”了起來，接下來他就開始實施“復仇計劃”了。他蘸了一大塊奶油抹到了我的臉上，這樣還不夠，他竟然大聲喊道：“任梓萌已經(jīng)被我抓住了，你們快來抹她！”What？什么鬼？一只只沾滿奶油的手朝我伸了過來�！坝惺聸_我來，別沖我的臉來。”還沒等我說完，我的臉就已經(jīng)變成了一個“調(diào)色盤”，五顏六色，五彩繽紛。經(jīng)過一場刺激而又可怕的“蛋糕大戰(zhàn)”后，同學們都個個掛彩而歸，尤其是孫豆，看著他那張復雜的“調(diào)色盤”，我不禁哈哈大笑。
吃完蛋糕，我們還下了人體象棋，最后我們還拍了畢業(yè)照，有集體照、閨蜜照、小組合照。我們還用人體擺了“愛心”和“畢業(yè)了”三個字，最后一個六一節(jié)就這樣驚心動魄地過去了，雖然今天很累，但讓我過了一個最難忘的六一節(jié)。
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