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【精選】六一的作文57篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的【精選】六一的作文,歡迎大家分享。
六一的作文 1
今天早上,我一踏進(jìn)校門(mén)就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了,只見(jiàn)學(xué)校樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們都拿著各種樂(lè)器站在校門(mén)口兩旁吹吹打打,迎接著來(lái)賓。原來(lái),今天是育新學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,并慶祝“六一”兒童節(jié)的到來(lái),而舉行形式豐富,內(nèi)容精彩的慶;顒(dòng)。
早上八點(diǎn)十五分,慶;顒(dòng)正式開(kāi)始。頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái),各個(gè)年級(jí)的節(jié)目輪番上場(chǎng):有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽(yáng)光少年》和《二十八人二十九足跑》。
一年級(jí)表演的《花兒朵朵》漂亮級(jí)了。只見(jiàn)隨著音樂(lè)的響起,七個(gè)班的小同學(xué)們舉著美麗的花朵從四面八方向操場(chǎng)的中央聚攏來(lái),整個(gè)操場(chǎng)剎時(shí)象進(jìn)入了一個(gè)花的海洋,五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫:“哇,真美啊!”
四十人健美操《陽(yáng)光少年》的'隊(duì)形變化可真困難,隨著歡快的節(jié)奏,一會(huì)兒變成圓形,一會(huì)兒變成方形,最后隊(duì)伍中間還要將人抬起來(lái)呢!虧得這些同學(xué)們有這么好的記性,我們情不自禁地?zé)崃夜钠鹫苼?lái)。
二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級(jí)的28名同學(xué)分成三排飛快地向終點(diǎn)沖去。這可不容易,因?yàn)閰①惖拿總(gè)同學(xué)的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學(xué)腳上,這個(gè)需要大家同心協(xié)力,步伐一致。你瞧,三年級(jí)的同學(xué)有的跑得太快了,出現(xiàn)了差錯(cuò),一個(gè)摔跤了,緊跟著旁邊的同學(xué)也摔了下去……完了,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們頓時(shí)垂頭喪氣。最后,由于四年級(jí)也出現(xiàn)了同樣的失誤,讓五年級(jí)取得了最終的勝利。
通過(guò)這次活動(dòng),讓我感覺(jué)到我們的校園生活真是豐富多彩。
六一的作文 2
今天是我們一個(gè)特別的日子——六一兒童節(jié)。這是我們小學(xué)生活的最后一個(gè)兒童節(jié)。因此我們學(xué)校舉辦的這個(gè)節(jié)日也特別隆重,令我難以忘懷。
這個(gè)節(jié)日的驚喜真的好多。第一個(gè)驚喜就是走秀。我們這次走秀和其它走秀不一樣,要求穿的T恤衫是同學(xué)們自己制作的,有的同學(xué)畫(huà)得非常鮮艷,花花綠綠,五彩繽紛。有的同學(xué)畫(huà)的很有創(chuàng)意,在胸前畫(huà)一個(gè)大大的鉆石,把自己看成超人一樣?捎猩贁(shù)懶同學(xué)直接從商場(chǎng)里買(mǎi)的,雖然非常好看,生龍活虎,栩栩如生,但是失去了一些童真的韻味。走秀開(kāi)始了,每個(gè)同學(xué)先和爸爸媽媽走了一次,然后我們同學(xué)四人一組再走。我和王浩然、許正昌、劉睿澤手拉手走了過(guò)去,然后抱在了一起,擺了一個(gè)很酷的'造型,嘻嘻哈哈地走下來(lái)了。
走秀完美收?qǐng),我們統(tǒng)一換上博士服,開(kāi)始了照相。最開(kāi)心的是照集體照的時(shí)候,有一個(gè)向空中拋博士帽的鏡頭,攝影師一聲“扔”,一個(gè)個(gè)帽子拋向空中,同學(xué)們歡呼著,笑得前仰后合。不去對(duì)著鏡頭認(rèn)認(rèn)真真地照相,邊扔帽子邊照相太好玩了!然后同學(xué)們合影,有的三人一組,有的五人一組,有的和爸爸媽媽一起,留下了很多在學(xué)校的美好鏡頭。
到了下午,聽(tīng)說(shuō)范老師要給我們一個(gè)更大的驚喜。我冒著大熱天,一點(diǎn)半就到校了,校門(mén)還緊緊地關(guān)著,等了一會(huì)才開(kāi)門(mén)。我迫不及待地走進(jìn)教室,等待范老師的大驚喜。可是范老師的大驚喜沒(méi)等來(lái),卻等來(lái)了一個(gè)阿姨提著個(gè)袋子。“是冰糕!”有的同學(xué)尖叫道。一開(kāi)始我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),去拿的時(shí)候只有一半了,真是一幫吃貨。“這就是范老師的驚喜?”納悶,“可是范老師沒(méi)說(shuō)呀,先吃上再說(shuō)吧!庇谑俏揖湍昧藘筛茨膫(gè)好吃吃哪個(gè),不過(guò)又看到一個(gè)更好吃的,就放下那兩個(gè)拿了一個(gè)我喜歡的。還不錯(cuò),吃了涼快多了。
驚喜真是不斷,讓我措手不及。剛吃完雪糕,范老師讓我們閉上眼睛,說(shuō)是大驚喜馬上出現(xiàn)。讓我們倒數(shù)十個(gè)數(shù),“十、九、八、七………一”,睜眼一看沒(méi)有啊。又倒數(shù)了一遍,“驚喜遲到了嗎?”有的同學(xué)等不及了,氣呼呼的,“是不是耍我們啊!币晃话⒁陶f(shuō)再倒數(shù)一遍,“十、九、八……”果不其然,哇!同學(xué)們驚呆了,范老師推著一個(gè)三層的大蛋糕進(jìn)來(lái)了。這個(gè)節(jié)日太有意思了,在學(xué)校里吃上蛋糕了。教室里沸騰了!有個(gè)家長(zhǎng)幫我們分開(kāi),同學(xué)們驚呼著,拿著蛋糕油胡亂抹?,孫豆啊,他的臉都成唱戲的了,白一塊紅一塊的。更可笑的是我前面的老同桌任豆,她可是女漢子啊,卻遭到了圍攻,腮上,耳朵,額頭都是蛋糕油。也不知是誰(shuí)想背后攻擊我,讓我及時(shí)躲開(kāi)了。好緊張啊,幸虧我躲開(kāi)了,不然也是大花臉一個(gè)。
吃完蛋糕,范老師說(shuō)到樓下要下一盤(pán)人體象棋,那可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊,在家和老爸下我都會(huì)贏他。可惜天不作美,太熱了,再說(shuō)時(shí)間不夠,剛擺好陣就不下了。本來(lái)這也算一驚喜,但是時(shí)間不允許。
總之,今天是我過(guò)的最開(kāi)心的一個(gè)六一,也是我最難忘的一個(gè)六一。
六一的作文 3
今天是我們?cè)趯W(xué)校里過(guò)的自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。下午,由同學(xué)們自己精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)多得讓你不知參加哪一樣好,就是那個(gè)個(gè)漂亮的海報(bào)也讓你眼花繚亂,有釣魚(yú)、夾彈珠、尋寶……
“哇!”“三個(gè)都中了!”“好厲害哦……”從那里傳來(lái)的.一陣陣的喝彩聲?原來(lái),有一位同學(xué)連續(xù)3次都投中了,有薯片、飲料、橡皮等,最好的東西被這位三連冠給抱走了。這使大家分外眼紅。我不信我投不中,于是,我也來(lái)大顯身手!斑@些東西還不是小菜一疊……”我自言自語(yǔ)地說(shuō),可說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,輪到我上場(chǎng)了,就大出洋相,也得了個(gè)三連冠,不過(guò)是倒過(guò)來(lái)的。我不灰心,到最后也得了塊橡皮,我還是很高興!
夾彈珠可是我的強(qiáng)項(xiàng)!你看,我一上陣沒(méi)到幾分鐘已經(jīng)夾了5顆了,夾一顆彈珠比吃飯還簡(jiǎn)單,一夾不就行了!嘿嘿……對(duì)手看我這么輕松,就更慌張了,一時(shí)像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一時(shí)慌了手腳,一顆都夾不起來(lái)……最終,我以8比3比6的優(yōu)勢(shì)贏了這兩位技術(shù)不夠的同學(xué)。哈哈,我心里樂(lè)滋滋的,因?yàn)榻K于可以吃上香甜可口的薯片了,想到這里,就直流口水。
別急,活動(dòng)還有很多呢,慢慢來(lái),好戲還在后頭呢,這次六一活動(dòng)的節(jié)目可真豐富多彩啊,期待著下一個(gè)六一兒童節(jié)!
六一的作文 4
盼星星,盼月亮,盼著盼著,終于盼來(lái)了六一兒童節(jié)。它像一個(gè)頑皮的孩子,撒著歡,凝著笑,向我們走來(lái),這一天剛好要上作文班。
到了作文班,老師拍的手說(shuō):“同學(xué)們,同學(xué)們,今天這節(jié)課,我們要玩一個(gè)叫拼句的游戲。
首先,老師拿出兩張干干凈凈的紙,把它撕成了幾小塊,分給了我們,老師宣布了游戲規(guī)則,準(zhǔn)備開(kāi)始游戲了。原本鴉雀無(wú)聲的教室里瞬間炸開(kāi)了鍋似的,大家無(wú)比興奮。
游戲開(kāi)始了,老師把我們分成三個(gè)小組,第一個(gè)小組寫(xiě)人物,第二個(gè)小組寫(xiě)地點(diǎn),第三個(gè)小組寫(xiě)事件,然后老師讓一個(gè)同學(xué)上臺(tái)去抽取內(nèi)容,并且把抽出的內(nèi)容連成一句話,讀給大家聽(tīng),“正林,你來(lái)抽取,讀給大家聽(tīng)。”只見(jiàn),陳正林快速地跑到講臺(tái)上,抽出三個(gè)紙條,然后忍不住瞇嘴笑了起來(lái),在他的'極力控制下,險(xiǎn)些露出大白牙。同學(xué)們看到他的模樣一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,屏住呼吸,這時(shí)陳正林從鼻腔里發(fā)出了聲音:“嫦娥在火星上跳繩!痹瓉(lái)如此呀,大家笑得前仰后合。
今天真是一個(gè)難忘的一天,真是一個(gè)難忘的六一。
六一的作文 5
童年是藍(lán)色的,四季是多情的,童年時(shí)代是七彩的、充滿歡樂(lè)的,在這段美麗的時(shí)光中,有多少記憶被珍藏在心里,成為終身最寶貴夢(mèng)境。
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一年一度的“六一”兒童節(jié)在我們的盼望中終于到來(lái)了。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的六月里,會(huì)不會(huì)發(fā)生些不一樣的新鮮事情呢?我們期盼著……
早晨,天空中陰云密布,似乎馬上就要下起傾盆大雨。但是,盡管如此,也不能阻止同學(xué)們過(guò)“六一”愉悅的心情。一進(jìn)校園,立即就感受到節(jié)日的氛圍。一個(gè)大大的舞臺(tái)立在校園的大榕樹(shù)旁,教學(xué)樓里,每個(gè)教室都裝飾的絢麗多彩,從遠(yuǎn)處看去,這就是個(gè)“七彩校園”,走進(jìn)每個(gè)班的門(mén)前,才發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室都布滿了許許多多氣球與彩帶,像是在開(kāi)一個(gè)舞會(huì)。到了早上八點(diǎn)半的時(shí)候,我們的“六一”表演開(kāi)始,首先由校長(zhǎng)給大家致辭、頒發(fā)獎(jiǎng)狀,然后就是精彩的節(jié)目表演,表演的類型很多,有經(jīng)典弟子規(guī)誦讀,舞蹈表演,唱歌,跆拳道等等,讓我們看得目不暇接,臺(tái)下不時(shí)的.響起熱烈的掌聲,真是一場(chǎng)賞心悅目的視覺(jué)盛宴。
到了下午,是班上個(gè)人才藝表演的時(shí)間,這是一個(gè)自己展示的機(jī)會(huì)。班里還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)們來(lái)觀看,大家都使出自己的看家本領(lǐng),表演的節(jié)目也是應(yīng)有盡有,有小組的,也有各人的,甚至還有老師的表演。唱歌的聲音是那么清脆、洪亮;跳舞的同學(xué),舞姿是那么優(yōu)雅、利索;演舞臺(tái)劇的同學(xué),動(dòng)作是那么有模有樣;還有說(shuō)相聲的同學(xué),說(shuō)話是那么流利、風(fēng)趣,展現(xiàn)了一道濃濃的中國(guó)風(fēng)……表演結(jié)束了。
家長(zhǎng)們?yōu)槊课煌瑢W(xué)準(zhǔn)備了一碗家鄉(xiāng)的特色——鹵水米線,味道好極了,同學(xué)們吃著,笑著,“六一”活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……
六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),是養(yǎng)育我的沃土,照亮我的太陽(yáng),“六一”兒童節(jié)更是那么的歡快。
六一的作文 6
今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一.我和我的祖國(guó)”的聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行,會(huì)場(chǎng)布置的十分隆重,鮮艷的國(guó)旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。在第一節(jié)課開(kāi)始的時(shí)候,主持人請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)一講完話,同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。
聯(lián)歡會(huì)上,一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝,贊美了祖國(guó),表達(dá)了同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了,呵!高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到高潮的時(shí)候,一個(gè)音 樂(lè) 老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手,對(duì)著他們的`耳朵在說(shuō)什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了,主持人大聲宣布:“接著請(qǐng)大家欣賞街舞!”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來(lái)了,剛開(kāi)始跳還不十分吸引人,誰(shuí)知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著地,“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂?shù)兀_翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。
聯(lián)歡會(huì)經(jīng)過(guò)差不多兩個(gè)小時(shí)時(shí)間結(jié)束了,今天的六一給我們留下了快樂(lè)的時(shí)光。
六一的作文 7
12點(diǎn)的鐘聲敲響了,"六一"過(guò)去了,心也碎了……
今天是"六一",全世界小孩們的"解放日",對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是最后一個(gè)六一,真的好希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一天,讓我永遠(yuǎn)像以前一樣,是個(gè)孩子,可是。無(wú)奈,時(shí)間終究是自變量啊。
從開(kāi)始到現(xiàn)在,回想起來(lái)。覺(jué)得自己好幼稚!
曾經(jīng)覺(jué)得,不加糖的咖啡好乏味,現(xiàn)在才知道,是自己不懂得品味; 以前認(rèn)為,在烈日下流汗得滋味很狼狽,如今才明白,是自己不懂得體會(huì); 從來(lái)都說(shuō),自己沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn),至今才發(fā)覺(jué),是自己沒(méi)有懂得欣賞的眼。
曾經(jīng),有太多的快樂(lè)時(shí)光,我沒(méi)有珍惜。有太多的'"六一"我沒(méi)有去在乎。而現(xiàn)在才后悔----以前浪費(fèi)了那么多。
童年,童年,這兩個(gè)令人心醉的字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去!
記得嗎?那在高山上寫(xiě)下的詩(shī)篇;記得嗎?那在大海邊許下的諾言;還記得嗎?那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟。那時(shí)的我,不是在每時(shí)每刻期盼著快些長(zhǎng)大么?可是為什么此夜,我卻對(duì)我的童年那么戀戀不舍呢?
一個(gè)人,面對(duì)著鏡子仔細(xì)端倪。似乎看出了鏡中的解釋——原來(lái),我真的長(zhǎng)大了!
總是不明白, 為什么那些美麗的日子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去了; 無(wú)法用言語(yǔ)形容,美好的回憶不能第二次開(kāi)始; 未曾想過(guò),就這樣輕易的失去, 心痛自己只有這樣放棄。
哭了,發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么渺小, 笑了,覺(jué)得自己其實(shí)還算幸福。
嘆嘆氣,告訴自己一定會(huì)長(zhǎng)大; 點(diǎn)點(diǎn)頭,承認(rèn)自己還會(huì)怕黑; 揮揮手,對(duì)所有的回憶say goodbye!
看著天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來(lái)的輪廓。心里默默的向它許下愿望,話般美麗的結(jié)局,一定會(huì)屬于我!
最后一個(gè)"六一"過(guò)去了, 我已不再是小孩。
六一的作文 8
今天是六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日。
一大早,我們來(lái)到學(xué)校。很快,老師就叫我們搬著椅子來(lái)到操場(chǎng),看六一聯(lián)歡會(huì)。很快,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,這次來(lái)賓很多,就連部隊(duì)的人也來(lái)了。第一個(gè)節(jié)目是鼓號(hào)隊(duì)的表演,這個(gè)可是老節(jié)目了,沒(méi)有多大意思。但下一個(gè)可精彩了,是一年級(jí)的古詩(shī)朗誦,他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農(nóng)》,感情豐富,后面的表演更是豐富多彩,到了集體舞表演時(shí),我們一年級(jí)同學(xué)一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演,而且大家都爭(zhēng)著搶前排位置,你若問(wèn)為什么我們對(duì)集體舞這么感興趣,那就是因?yàn)榧w舞演員有很多都是一年級(jí)的呀!
看了幾個(gè)表演后,我們突然發(fā)現(xiàn)吳老師神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在了主席臺(tái)上,他說(shuō):“我這里有一些禮物,如果答對(duì)了題目就可以得到獎(jiǎng)品!庇谑牵瑢W(xué)們便爭(zhēng)相答題。這次聯(lián)歡會(huì)很富有戲劇性哎!這只是一個(gè)小插曲,很快,表演又開(kāi)始了,不一會(huì)兒就到了我們期盼已久的服裝秀,你看,臺(tái)上的那些同學(xué)穿著各式各樣的衣服,還很有創(chuàng)意呢!有的穿著一件色彩鮮艷的'裙子,有的戴著一個(gè)很大的帽子,還有的穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來(lái),就連老師們也上臺(tái)表演合唱了,沒(méi)想到平日里嚴(yán)肅的老師們,唱起歌來(lái)歌聲嘹亮,可并不比同學(xué)們差……這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
六一的作文 9
六一,一個(gè)專屬快樂(lè)的節(jié)日!然而,卻是我遺憾的節(jié)日!為什么我會(huì)遺憾呢?聽(tīng)我一一道來(lái)吧!
這次的六一兒童節(jié)和往年的一樣,開(kāi)了聯(lián)歡會(huì),可是這次的節(jié)目卻沒(méi)有往年的好看。今年的六一只有舞蹈;而住年的六一有令人激動(dòng)的.街舞,有令人哈哈大笑的小品,有好聽(tīng)的音樂(lè)……
節(jié)目結(jié)束后回到教室,別的班級(jí)的同學(xué)不是在班里重新開(kāi)六一小聯(lián)歡,就是在班里玩。而我們班卻與眾不同,在班里呆板地寫(xiě)數(shù)學(xué)試卷。中午放學(xué),我們要回家的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師卻突然走過(guò)來(lái),說(shuō):"今天中午的作業(yè)是兩張?jiān)嚲恚 蔽覀冋f(shuō):"老師,今天是六一兒童節(jié),您就好一點(diǎn),不布置了吧!"可數(shù)學(xué)老師斬釘截鐵地說(shuō):"不行!"后來(lái),我們才知道六個(gè)班級(jí)中只有我們班布置的作業(yè)。唉!悲催之治呀!
現(xiàn)實(shí)很殘酷,我很無(wú)耐!如果哪年輪到我作主,我的六一這樣過(guò):節(jié)目和往年的一樣好看,有街舞、小品、音樂(lè)……回到教室與其他班級(jí)一樣可以重新開(kāi)六一小聯(lián)歡。放學(xué)了,也可以像其他班級(jí)一樣沒(méi)有作業(yè)……
唉,不說(shuō)了,說(shuō)多了都是淚。
六一的作文 10
大雁飛去又飛回,小草黃了又綠,河面被冰封又被解凍。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了十三年,而我也早已是小學(xué)畢業(yè)。
初一時(shí)兒童節(jié)那天我是怎么度過(guò)的已是記不清楚,然而初二的兒童節(jié)這天我卻是印象深刻。因?yàn),今天就是兒童?jié)!
小學(xué)時(shí),每年的兒童節(jié)我都是和全校師生一起度過(guò)的。記憶中最深刻的一次是一年級(jí)的時(shí)候,那一天,我第一次戴上紅領(lǐng)巾。
我還記得,那天陽(yáng)光明媚,但是與之共來(lái)的是那仿佛要將人蒸熟了的溫度。我站在燦爛的陽(yáng)光下,等著那些即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們來(lái)給我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,似乎這一切酷熱都已經(jīng)不重要。
隨后是大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣讀誓詞,我很激動(dòng),當(dāng)時(shí)讀得特別響亮,我自豪極了,覺(jué)得自己無(wú)比光榮。可能當(dāng)時(shí)的我并不理解那些誓詞的含義,但是那份榮耀和使命感卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中。
現(xiàn)在,我的胸前再也沒(méi)有了那迎風(fēng)飄揚(yáng)的`紅領(lǐng)巾,因?yàn),我已?jīng)是一個(gè)初中生了。
小時(shí)候,總是期待著兒童節(jié)的到來(lái),也沒(méi)什么原因,僅僅只是期待著那半天假期里爸爸會(huì)帶著我去游玩公園。
那時(shí)的我不知道,每過(guò)一次兒童節(jié),我就更成熟了一分,現(xiàn)在提起兒童節(jié)還會(huì)有兩天假時(shí),那一切的歡聲笑語(yǔ)都只是在一聲“呵呵”中煙消云散了!
六一的作文 11
今天是快樂(lè)的一天,爺爺帶著我去嘉年華玩,那有很多游樂(lè)項(xiàng)目。有電子游戲、風(fēng)竹等。
我最喜歡的是對(duì)著電視做運(yùn)動(dòng)。對(duì)著電視做運(yùn)動(dòng)可好了,要是在空調(diào)房對(duì)著電視做運(yùn)動(dòng),你一定也會(huì)很喜歡,因?yàn)橐稽c(diǎn)兒也不熱,而且還很有趣。我剛開(kāi)始玩的時(shí)候,球要不是未過(guò)球網(wǎng),要不就是對(duì)方進(jìn)我的球門(mén),他不停的加分,可我卻還是一個(gè)“鴨蛋”—0分。啊!我想做什么運(yùn)動(dòng)都要用上手力,這是對(duì)著電視做運(yùn)動(dòng),那也要用上手力。然后我漸漸地越來(lái)越好。后來(lái)來(lái)了一個(gè)大哥哥,他也想玩,我對(duì)那個(gè)大哥哥說(shuō):“我和你玩雙打好不好。”他答應(yīng)了。我把游戲調(diào)到了雙人模式。我沒(méi)想到那大哥哥是高手,我打的球來(lái)去速度十分慢,可他隨手一揮球就極速飛來(lái),我抵擋不住了,讓他進(jìn)了一球。我加倍小心,只要他用手一揮,我就立即按住按扭用力向上一揮,啊!打回去了。雖然后來(lái)我輸了,但我還是開(kāi)心得不得了。
第二好玩的`是風(fēng)竹,開(kāi)始我不會(huì)玩,風(fēng)竹拎起后,用力上下加速可是風(fēng)竹不是360度旋轉(zhuǎn),而是不聽(tīng)話地饒來(lái)饒去,怎么也轉(zhuǎn)不起來(lái),后來(lái)我不停地摸索,終于掌握了訣竅,總算可以轉(zhuǎn)起來(lái)了。
!今天真是快樂(lè)的一天。
六一的作文 12
這周五,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),老師和家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了小游戲和麥當(dāng)勞。
這次的游戲很簡(jiǎn)單,有“看動(dòng)作猜成語(yǔ)”和“根據(jù)同學(xué)在背后畫(huà)畫(huà)”的游戲。看動(dòng)作猜成語(yǔ)的時(shí)候,全場(chǎng)一片嘈雜,所有同學(xué)都做著稀奇古怪的動(dòng)作,群魔亂舞。
當(dāng)?shù)搅恕肮芳碧鴫Α边@個(gè)成語(yǔ)的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)成為了全場(chǎng)地焦點(diǎn)。他先吐出舌頭,學(xué)小狗散熱,又大聲“汪,汪!”叫了兩聲,然后又張牙舞爪的.,像要向你沖過(guò)來(lái)似地。最后他奮力往前一跳。安靜了幾秒后教室內(nèi)爆發(fā)出陣陣大笑的聲音。我方參賽的選手立刻搶答道:“狗急跳墻!” 還有一個(gè)“雞飛蛋打”的詞語(yǔ),同學(xué)們的模仿令我印象深刻。那時(shí)一個(gè)同學(xué)學(xué)了學(xué)雞的翅膀,撲閃了幾下。最后他從體育器材箱拿出一個(gè)沙包,用力向地板砸了下去,我方隊(duì)員立刻搶答以便捂著肚子笑一邊道:“雞……飛蛋打!”最后我們男生隊(duì)與女生隊(duì)?wèi)?zhàn)平。
“根據(jù)背后的觸感畫(huà)畫(huà)”的游戲后匆匆結(jié)束后,到了我們最期待的吃麥當(dāng)勞的時(shí)間。老師動(dòng)員我們拍照的時(shí)候,我們連頭都都不帶抬一下,也不擺POSS,只顧悶頭享受享受美食。最后拍視頻的時(shí)候我們才肯抬頭,大聲的和家長(zhǎng)們說(shuō)謝謝。
小學(xué)最后一次集體過(guò)兒童節(jié),只屬于我們的日子里,大家都很開(kāi)心。
六一的作文 13
六月是童年的搖籃、六月是童年的太陽(yáng),六月是童年最美的回憶。今天是我度過(guò)的最難忘的一個(gè)兒童節(jié),因?yàn)槲疑降谝淮误w驗(yàn)了真正的攀巖。
下午,我從果園采摘回來(lái)后,去學(xué)校的操場(chǎng)玩,被正在練習(xí)攀巖的大哥哥、大姐姐們吸引住了。巖壁大約有5層樓房那么高,只見(jiàn)哥哥姐姐們像蜘蛛俠一樣,在垂直的巖壁上攀爬,有的.哥哥姐姐順利登上了頂端,有的實(shí)在堅(jiān)持不住,掉下來(lái)了。我看得如癡如醉,心想:應(yīng)該沒(méi)有那么難吧,手腳并用,再加上點(diǎn)力氣,肯定能攀到頂端。經(jīng)得哥哥的同意后,系上安全帶,我也開(kāi)始了攀巖。剛開(kāi)始攀上巖壁還挺輕松,我“噌、噌、噌”就前進(jìn)了好幾步。可是越往上,難度越大,攀爬的點(diǎn)位分布于凹凸不平的巖壁上,攀了大約有二層樓高后,再向上邁進(jìn)就都非常艱難了。這時(shí),我的手腳發(fā)軟,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,快堅(jiān)持不住了,看來(lái)攀巖真沒(méi)那么簡(jiǎn)單!哥哥姐姐們?cè)谙旅娌粩嗟亟o我加油,在他們的鼓勵(lì)下,我又往上攀了幾個(gè)點(diǎn),最終由于體力不支,我松開(kāi)手飄了下去。在安全帶的作用下,我緩緩地落在地面上!
這是我第一次在真正的巖壁上攀巖,真是太刺激、太好玩了,這個(gè)六一是我度過(guò)的最難忘的一個(gè)兒童節(jié)。
六一的作文 14
兒童是祖國(guó)的花朵,六一就是屬于兒童的節(jié)日,在這一天,同學(xué)們歡聚一堂,慶祝自己的生日。
我們學(xué)校也舉行了盛大的聯(lián)歡會(huì),早上8點(diǎn)30分,老師發(fā)給我們一頂帽子和兩面亞洲的國(guó)旗,我們拿著東西興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)找到自己的座位坐下來(lái)。大約9點(diǎn)郭校長(zhǎng)宣布慶“六一”即第八屆外語(yǔ)節(jié)開(kāi)幕,同學(xué)們歡呼了起來(lái)。接下來(lái)由領(lǐng)導(dǎo)講話,輪到同學(xué)們表演了,有四年級(jí)同學(xué)表演的《亞洲雄風(fēng)》,三年級(jí)同學(xué)表演的《快樂(lè)寶貝》,一年級(jí)同學(xué)表演的《春曉》,我們表演的詩(shī)朗誦《我們贊美橋》,天虹二年級(jí)表演的《中國(guó)功夫》,天虹五年級(jí)表演的《哆來(lái)咪》,老師也給我們送來(lái)了節(jié)日的快樂(lè),跳起了《健美操》。
其中給我印象最深的是一年級(jí)同學(xué)表演的《春曉》,別看他們個(gè)子矮,但是可活潑了,一個(gè)個(gè)身著喜洋洋的黃色上衣和一條中褲,手上帶著兩個(gè)綠色的.彩帶,退跪在地上,臉上露出了燦爛的笑容隨著旋律跳了起來(lái)。
下午,我們收看了外語(yǔ)節(jié)的節(jié)目,在班中也和老師一起慶祝”六一”
哎,放學(xué)了,同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這一天,期盼著明年的“六一”快快到來(lái)。
六一的作文 15
今天是全校同學(xué)最開(kāi)心的日子之一,星星游園會(huì)。于是,我起了個(gè)大早,早早地來(lái)到了學(xué)校,滿懷決心信念地迎接這一天的到來(lái)。
到了學(xué)校之后,許老師依照事先統(tǒng)計(jì)好的星數(shù),給我們下發(fā)了星星券。然后我們集中到操場(chǎng)上,在驚心動(dòng)魄的.幸運(yùn)抽獎(jiǎng)結(jié)束之后,星星游園流動(dòng)便正式開(kāi)始了。
首先,我來(lái)到了排球館內(nèi)的羽毛球流動(dòng)室。我先被我的對(duì)手以3:0領(lǐng)先,接著又以我自己頑強(qiáng)的毅力奇跡般地逆轉(zhuǎn)。贏球后,我心情一片大好,興致勃勃地走出了排球館,前往下一個(gè)場(chǎng)館。
過(guò)了一段時(shí)間,我前往了自己班去夾彈珠。輪到我時(shí),我的心忐忑不安,生怕自己一個(gè)也夾不到。結(jié)果開(kāi)始的三四個(gè),我果然一個(gè)也沒(méi)夾中,但后來(lái)我忽然開(kāi)竅了,取得了第二名的好成績(jī),于是我心里美滋滋的,大步流星地走出去了。
玩了一會(huì)兒,我發(fā)覺(jué)酷暑難耐,便走到生果小站邊,用星星換了一份生果。吃生果時(shí),夏日的酷暑,似火的驕陽(yáng)和各種煩惱好像都消失得無(wú)影無(wú)蹤了,世界上仿佛只剩下這一份清涼和那無(wú)窮遠(yuǎn)處的桃花源,我的心,也飛向了遠(yuǎn)方……
六一的作文 16
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,這是一個(gè)充滿歡樂(lè)、充滿活躍的節(jié)日。
今年的六一節(jié),我們班布置得非常精致、漂亮。教室的墻上、窗戶上、門(mén)上,都掛上了多式多樣的彩色氣球,天花板上掛上了五彩繽紛的裝飾品。真是一個(gè)舞蹈廳。∥覀兌奸_(kāi)心極了。在欣賞著、議論著。
上午我們就在教室的舞廳里表演舞蹈,葫蘆絲、拉丁舞、唱歌、郎誦等。每一個(gè)節(jié)目剛停,就響起了雷鳴般的掌聲。整個(gè)舞廳洋溢在歡樂(lè)之中。不知不覺(jué)地一個(gè)上午就過(guò)去了。
下午老師和家委會(huì)給我們買(mǎi)了很多好吃的東西,青豆、瓜子仁、香蕉、西瓜,還有我最喜歡吃的大蛋糕,而蛋糕也是花式花樣的?粗蠋熞粋(gè)人在給我們分蛋糕時(shí),我正在想:如果能來(lái)幾個(gè)家長(zhǎng)就好了,這樣老師不用這么辛苦,這么累,而且家長(zhǎng)也嘗嘗好吃的'東西。老師、家長(zhǎng)、學(xué)生一起分享我們的節(jié)日,那該多好!期待明年的六一家長(zhǎng)能一起參加。
這一整天我們很快樂(lè),也很幸福?幢硌,吃美食,其樂(lè)融融。最重要的是還有許多同學(xué)都學(xué)會(huì)分享了。老師還告訴我們:“東西要大家吃才香甜”。
真期待下一個(gè)“六一兒童節(jié)”早點(diǎn)到來(lái)啊!
六一的作文 17
“六一”節(jié)到了,小朋友們一定很開(kāi)心,我的“六一”節(jié)也過(guò)得豐富多彩。
我們?nèi)甓闻e辦了“迎奧運(yùn)”慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)上的項(xiàng)目有踩氣球、一分鐘親子拍籃球、親子雙人綁腳跑、半分鐘親子跳繩、往返抬轎子、接力等等。
踩氣球的規(guī)則是:家長(zhǎng)把孩子背在背上,并在腳上綁三個(gè)氣球,參贊者互相踩對(duì)方的氣球,最后,誰(shuí)剩下的'氣球多誰(shuí)就勝出。比賽開(kāi)始后,家長(zhǎng)們你踩我的氣球,我踩你的氣球,忙得不可開(kāi)交。我們也沒(méi)閑著,一直在指揮著:“這個(gè)我們班的,不能踩;那個(gè)不是我們班的,快踩!边@時(shí),各班的啦啦隊(duì)隊(duì)員也在賽場(chǎng)邊高聲喊:“加油!加油!”好一派熱鬧的景象!
“嘟”裁判一聲響,比賽結(jié)束。大家個(gè)個(gè)都是滿頭大汗。家長(zhǎng)們累得滿頭大汗,學(xué)生們是急得滿頭大汗,拉拉隊(duì)員更是高興地叫得滿頭大汗。
一分鐘親子拍皮球的規(guī)則是:家長(zhǎng)孩子各站一邊,家長(zhǎng)和孩子輪流拍一下皮球,在一分鐘內(nèi)誰(shuí)拍的次數(shù)最多者就勝出。這項(xiàng)比賽,有一個(gè)很有趣的事:如果力氣使用不對(duì),皮球就滾走了,而且這一滾,還影響到好幾組都無(wú)法正常進(jìn)行。
這個(gè)“六一”節(jié),我過(guò)得真高興、快樂(lè)、開(kāi)心!
六一的作文 18
明天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),可是,這次的兒童節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特別的。因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)。朱老師為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),決定來(lái)一次特別的聚餐。老師讓我們叫家長(zhǎng)燒一些小菜,帶到學(xué)校里和同學(xué)們一起分享。大家聽(tīng)了,覺(jué)得這個(gè)主意非常好,于是開(kāi)始了準(zhǔn)備工作。
第二天,大家把自己準(zhǔn)備的菜放在臺(tái)子上,準(zhǔn)備開(kāi)吃了。朱老師一聲令下,大家迫不及待開(kāi)始吃了!班牛婧贸!蔽依峭袒⒀实爻灾櫻┈B帶來(lái)的壽司。吃著吃著,張潤(rùn)澤媽媽拿著一個(gè)大鍋?zhàn)哌M(jìn)了教室。大家不禁尖叫起來(lái)。咦?張潤(rùn)澤媽媽帶什么好吃的給我們吃呀?帶著疑惑,張潤(rùn)澤打開(kāi)了鍋?zhàn)。哇,原?lái)是張潤(rùn)澤媽媽親手包的小籠包子呀!朱老師看了,饞得口水都要流下來(lái)了,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“我先替你們嘗一個(gè)吧!”我聽(tīng)了,哈哈大笑,說(shuō):“朱老師,是你嘴饞了吧!”她聽(tīng)了,不好意思地笑了起來(lái)。于是,我們也陸陸續(xù)續(xù)地一個(gè)接一個(gè)地吃了起來(lái)。
聚餐結(jié)束了,朱老師決定讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上拍照留作紀(jì)念。于是我們和自己的.好朋友拍起照來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快,六一兒童節(jié)轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。真希望時(shí)間可以停在快樂(lè)的時(shí)光中。
六一的作文 19
盼望已久的“六一”兒童節(jié)最之后了。我早早起床,媽媽為我畫(huà)好妝,我穿著演出服裝,蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校,我拿著凳子到學(xué)校里找到我班所在的位置坐下,哇!學(xué)校里人山人海,到處歡聲笑語(yǔ),舞臺(tái)背景寫(xiě)著幾個(gè)大字“江德小學(xué)第一八屆學(xué)校藝術(shù)節(jié),爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
表演開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友,他們第一次上臺(tái)。音樂(lè)開(kāi)始了,這群小可愛(ài)還在交頭接耳的說(shuō)著什么?蓯(ài)極了。第二個(gè)上場(chǎng)的是二年級(jí)的孩子,他們相對(duì)好一些;三年級(jí)就更好了,沒(méi)有人說(shuō)話,這么多節(jié)目,我最喜歡二年級(jí)五班的節(jié)目了,他們唱的是《校歌》和《宇宙的種子》,上臺(tái)時(shí),他們步伐一致,沒(méi)有任何差錯(cuò),他們化的妝精致漂亮,服裝整潔美觀,頭上和手上戴著美麗的花環(huán),舞蹈動(dòng)作一致,像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,又像一個(gè)個(gè)仙女,臺(tái)下觀眾的掌聲經(jīng)久不息,最終評(píng)委給了他們最高的分?jǐn)?shù)。剩下的節(jié)目也都很精彩,但還是不及二年級(jí)五班。最終是教師的`樂(lè)器合奏,我聽(tīng)的如癡如醉。
開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,我十分緊張,因?yàn)槲覀儼喑臅r(shí)候比節(jié)奏快了一點(diǎn)點(diǎn),最終得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。有些小小的失望,但只要獲獎(jiǎng),總是高興的一件事。
表演結(jié)束了,我十分開(kāi)心,期待下次“六一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。
六一的作文 20
“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”早晨,我哼著歌走進(jìn)了學(xué)校。今天,是六一國(guó)際兒童節(jié),這是我們小朋友的節(jié)日。上午,學(xué)校舉行了慶六一文藝匯演。
八點(diǎn)三十分,表演準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。匯演節(jié)目豐富多彩,比如:詩(shī)朗誦《向著明亮那方》、歌伴舞《新貴妃醉酒》等等。一年級(jí)小朋友的《徒手操》熱情澎湃,把我們的情緒都帶動(dòng)了起來(lái);六位“舞”林高手帶來(lái)的《激情拉丁》更是讓我們贊嘆不已;八手連彈《讓世界充滿愛(ài)》是由凌老師和三位同學(xué)一起演奏的,她們的手指如此靈活,在黑白鍵上跳動(dòng)著。接著,就是給感動(dòng)校園十佳學(xué)生提名的同學(xué)頒獎(jiǎng)。他們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我表演的第一個(gè)節(jié)目是《舞蹈串燒》雖然這樣的表演我已經(jīng)參加過(guò)許多次,但是心跳還是快了起來(lái)。我抑制不住內(nèi)心的興奮,總想快點(diǎn)輪到我。朱玳瑩跳完了,我趕緊跑到舞臺(tái)中央,信心十足地跳起來(lái)。聽(tīng)著那動(dòng)感的旋律,我展現(xiàn)著我輕盈的'舞姿,讓舞步快樂(lè)飛旋!臺(tái)下,鼓掌聲,笑聲組成了一支快樂(lè)交響曲!我感覺(jué)真是太開(kāi)心啦!笑容自己跑到了我的嘴角邊呢!
這一次,我獲得了“十佳舞蹈之星”的稱號(hào)。這時(shí)我用辛勤的汗水換來(lái)的。今天,我累,并快樂(lè)著!六一,一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!
六一的作文 21
今天是六一兒童節(jié)!前一天晚上我就激動(dòng)地睡不著,一大早我就來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校園,我就感受到了歡快的氣氛,我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化,課桌都被移開(kāi)了,天花板上掛滿了五顏六色的.氣球。老師給我們發(fā)了游園票,我就興高采烈地去參加活動(dòng)了。
二年級(jí)的一班到八班,各自都有不一樣的項(xiàng)目。每個(gè)班門(mén)口都排起了長(zhǎng)蛇一樣的隊(duì)伍,到處都是歡聲笑語(yǔ)。突然我聽(tīng)到一陣歡呼,我趕緊跑到那個(gè)教室門(mén)口排隊(duì)。
我在門(mén)口踮著腳尖伸長(zhǎng)脖子張望,終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)項(xiàng)目是盲人擊鼓啊。我焦急地等了很久,總算輪到我了。我看到有些同學(xué)打到了氣球、有些同學(xué)撞到了墻壁,我感到一絲緊張。我在心里默默地記下了鼓的位置。有一個(gè)家長(zhǎng)走上前來(lái)用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,讓我在原地轉(zhuǎn)了三圈,這時(shí),我感到暈頭轉(zhuǎn)向,眼前一片漆黑,我早就忘了鼓的位置。迷迷糊糊中有人在我背后推了一把,我就順勢(shì)拿著棒子往前沖去。我撞到了一個(gè)硬硬的東西,我就拿棒子敲了過(guò)去,“咚”地一聲響,我把紅領(lǐng)巾往下一扯,發(fā)現(xiàn)我竟然擊中了那面鼓,我大聲地喊了句“耶”!
我拿著得來(lái)的美食卷去操場(chǎng)上的攤位里換了很多美食。今年的六一游園會(huì)就像一片小貝殼永遠(yuǎn)留在我記憶的沙灘上。
六一的作文 22
今年的“六一”是一個(gè)不同尋常的“六一”,今年的汶川大地震造成了6萬(wàn)多人死亡。多少家庭支離破碎,多少父母失去了子女,多少子女又失去了父母,這一個(gè)個(gè)兄弟姐妹正從戶口薄上消失,變得毫無(wú)蹤跡,只留下了一群淚人。
因此,中國(guó)便不再舉辦“六一”慶;顒(dòng)。我們的學(xué)校也不例外,只勉強(qiáng)同意在班上舉辦。我們的老師也只同意利用一節(jié)課的時(shí)間來(lái)舉辦。于是,我們用下課的時(shí)候,倉(cāng)促的擺好了桌椅,等待著上課鈴的到來(lái),可是,上課鈴卻遲遲不原到來(lái),終于,它投降了。
這個(gè)“六一”是比較倉(cāng)促的。所以,我們沒(méi)有什么節(jié)目,只有做游戲,快樂(lè)的笑聲一陣接著一陣,可是,這個(gè)快了永遠(yuǎn)也抹不掉地震給我們帶來(lái)的深深的傷痕。
地震對(duì)于人來(lái)說(shuō)是可怕的,可是,對(duì)于地震來(lái)說(shuō),人更是勇敢的'。我們應(yīng)該攜起災(zāi)區(qū)小朋友的手,一起面對(duì)“5.12”汶川大地震。
我們更應(yīng)該對(duì)災(zāi)區(qū)人民說(shuō):“一方有難,八方支援;抗震救災(zāi),眾志成城!”
不要怕,災(zāi)區(qū)的人民,中國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,中國(guó)永遠(yuǎn)是你
六一的作文 23
今天早上我起得很早,媽媽好奇地問(wèn):“以前不是老賴床,今天怎么了?”我高興地說(shuō):“因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)呀!”
昨天老師跟我們說(shuō)帶一些零食來(lái)慶祝六一,有才藝的上臺(tái)表演。我一吃完飯就催著爸爸媽媽帶我去超市,買(mǎi)了很多我愛(ài)吃的零食。走在上學(xué)的路上,大樹(shù)向我招手,小花對(duì)我微笑,鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地唱歌。
不一會(huì)兒就來(lái)到了班級(jí),同學(xué)們正在興高采烈地忙碌著。有的吹氣球,有的掛彩帶,有的.在黑板上畫(huà)畫(huà)。我也興奮地參與其中。
六一聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是徐子成的竹笛。他吹得很投入,那優(yōu)美的旋律,漂浮在我耳邊,讓人忘記了一切煩惱,憂傷,同學(xué)們都沉醉其中。等他表演完,同學(xué)們有的拍手,有的豎起大拇指,有的說(shuō):“真好聽(tīng)。”第二個(gè)節(jié)目是成子文的街舞。他用身子在地上不停地旋轉(zhuǎn),動(dòng)作非常的嫻熟,跟電視上一模一樣。全場(chǎng)驚呆了,下面響起一陣陣掌聲。等他表演完,同學(xué)們都圍了上來(lái),給他點(diǎn)贊,儼然一位小明星嘛!
這次六一真開(kāi)心,雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是我開(kāi)始期待下一次的六一兒童節(jié)。
六一的作文 24
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了。我們學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的傳統(tǒng)游戲節(jié)目,我們盡情地玩耍甭提多有趣了,真是讓我非常難忘。
在這次六一活動(dòng)中,各班都準(zhǔn)備了各自的游戲,我們班也準(zhǔn)備了踢毽子的游戲,聽(tīng)老師說(shuō)明的了參加學(xué)校游戲規(guī)則,老師就把闖關(guān)卡片發(fā)給了我們,我興高采烈地跑出去教室,整個(gè)校園真是喜氣洋洋、熱鬧非凡,我也開(kāi)始了自己的游戲時(shí)間。我玩了許多有趣的游戲,比如:吹羽毛、釘彩扣,等。其中讓我最難忘的游戲是制作泡泡水,在老師的提醒下,我們先去拿了一個(gè)裝泡泡水的瓶子,把洗潔精和水?dāng)嚢,再把攪拌好?水倒入瓶子中,然后再往瓶中添加一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精,泡泡水就大功告成了。我拿起吹管不輕不重的吹了一下,一串串泡泡漫天飛舞,五彩繽紛,有的像一顆顆乒乓球,有的像一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果,有的像在空中飛舞的氣球,我陶醉在吹泡泡的歡樂(lè)之中。
快樂(lè)的六一,快樂(lè)的我們,在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。今年學(xué)校主辦的嗨翻六一,讓我們過(guò)得非常有趣,非常難忘。
六一的作文 25
我希望“六一”那一天,我們的慶祝會(huì)能在天上的瑤池里舉行。那時(shí),王母娘娘和玉帝坐在龍椅上。七仙女們把自己打份得花枝招展,圍著噴泉翩翩起舞,遠(yuǎn)看像彩虹,近看好似一朵七色花。哼哈二將為我們捧上蟠桃。
男同學(xué)們見(jiàn)了高興得不得了,趕快跑了過(guò)去爭(zhēng)著要吃蟠桃。我們女孩子可沒(méi)那么瘋狂。我們把蟠桃掏空,在外皮上雕上花紋,再在里面放上蠟燭,別提有多美了。我們提著蟠桃燈跳起芭蕾舞,連玉帝也覺(jué)得我們凡人非常有創(chuàng)意。忽然,吹來(lái)一陣風(fēng),原來(lái)是八仙姍姍而來(lái)。我最喜歡的就是何仙姑了,因?yàn)槲乙残蘸。我連忙拿了一個(gè)又大又甜的蟠桃送給何仙姑,何仙姑用仙棒朝我身上一點(diǎn),我就飛了起來(lái)。太白金星和太上老君匆匆趕來(lái)。我忙為他們斟上一杯酒,卻見(jiàn)太白金星渾身發(fā)抖,太上老君說(shuō):“我老弟是酒癡,我不給他酒喝,他就偷偷溜到凡間買(mǎi)酒。
被我發(fā)現(xiàn)了,我便在他身上念了一道咒語(yǔ),但凡看到酒,他就會(huì)渾身發(fā)抖!贝蠹乙(jiàn)太白金星抖來(lái)抖去,都大笑起來(lái)。突然,太白金星不抖了,他和太上老君齊聲說(shuō):“這就是我們?yōu)樾∨笥褌儽硌莸墓?jié)目!蔽姨稍诎自粕希(xì)聽(tīng)朋友們的笑談,慢慢嚼蟠桃,把白云捏成了一幅美麗的.畫(huà)。那畫(huà)里充滿生機(jī),充滿熱情,充滿了歡聲笑語(yǔ)。
六一的作文 26
六一兒童節(jié)前夜,我做了一個(gè)夢(mèng)……
我夢(mèng)見(jiàn)藍(lán)天上太陽(yáng)溫暖地照耀著,風(fēng)兒與白云自由地追逐嬉鬧。我站在學(xué)校操場(chǎng)上,身旁有無(wú)數(shù)鮮花和氣球,五顏六色,繽紛絢麗。
老師笑盈盈地帶領(lǐng)我們參加學(xué)校的“六一美食節(jié)”。大家歡呼雀躍,爭(zhēng)先恐后地來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的攤位前。
“哇,今天美食節(jié)的食物真是太豐盛了!”——你看,金黃的雞蛋餅在平底鍋里滋滋作,烤箱里的蛋糕活像一個(gè)圓滾滾的胖娃娃,紅白相間的香草冰激凌當(dāng)然是我的最愛(ài)了,但新疆烤羊肉串的香味又拉著我挪不動(dòng)腳步了……
我最開(kāi)心的.,其實(shí)不是拿著美食狼吞虎咽,而是在美食節(jié)中為我們制作蛋撻的是我的媽媽。我是多么幸福。∥业膵寢尳K于放下了繁忙的工作,來(lái)到學(xué)校陪我過(guò)兒童節(jié)了。她的臉上洋溢著笑容,讓我的心里暖洋洋的。我多么自豪!她手腳麻利地將一個(gè)蛋撻做好。當(dāng)同學(xué)們交口稱贊蛋撻的美味時(shí),我挺著胸膛告訴他們那是我媽媽做的。
我的夢(mèng)很美,很甜。所有的景物,所有的人交織在一起,瞬間定格下來(lái),變成了一幅畫(huà)。我把它安放在畫(huà)框里,小心地掛在墻上,這幅畫(huà)的名字叫《六一兒童節(jié)的暢想》。
六一的作文 27
這個(gè)星期,老師說(shuō)要辦最后的六一聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們既開(kāi)心又激動(dòng),我們這些班干部也忙起來(lái)了……
好不容易等到了星期五的下午,老師宣布:“聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”同學(xué)們就“鬧”了起來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去唱歌,美妙的歌聲飛向我們心中,給我們帶來(lái)一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)溫馨。一首歌結(jié)束了,大家就會(huì)鼓掌大叫:“好!”我的死黨小敏“不失時(shí)機(jī)”地大叫:“讓我們的'班長(zhǎng)唱首歌吧。”于是,我極不情愿地唱了首《綠色》,但大家還是給了我很熱烈的掌聲。這樣一來(lái),我“歌性大發(fā)”又唱了一首《一剪梅》。
下面是小瑤的舞蹈《詠荷》,大家很高興,因?yàn)樾‖幙梢哉f(shuō)是“專業(yè)舞蹈演員”了!对伜伞诽恼婧茫靡粋(gè)采荷的大美女!花枝招展,閉月羞花!
“老師,為我們唱兩支歌吧!”不知哪個(gè)“皮小子”叫了起來(lái),大家歡呼起來(lái),一向嚴(yán)肅的老師竟然同意了。我們開(kāi)心地鼓著掌,把老師請(qǐng)上講臺(tái)。老師唱了起來(lái),好聽(tīng)極了。哇,今天的收獲真不小!
之后,我們又玩了真心話大冒險(xiǎn),搶椅子的游戲。于是我們帶著滿滿的開(kāi)心回去了,老師也帶著兩大包零食回去了,全是我們送的……
老師點(diǎn)評(píng):文章雖然沒(méi)有華麗的詞藻,但敘述流暢,自然且生動(dòng),讀來(lái)一種輕松愉悅的感覺(jué)。
六一的作文 28
窗外小雨淅淅瀝瀝,我凝視著晶瑩的水珠,思緒仿佛也順著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
記得前年,我過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一兒童節(jié)。那天,我們都穿上了最鮮艷的衣裳,在老師面前擠成一團(tuán),爭(zhēng)著獲得老師的贊揚(yáng)。那一張張稚嫩的笑臉,猶如盛開(kāi)的花朵,為了這美好的六一兒童節(jié)而綻放。
記得去年,我過(guò)了一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。我加入了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì),并參加了寧波市里的比賽,為學(xué)校獲得了榮譽(yù)。那響亮的鼓聲,在六一兒童節(jié)那天,給了校園一個(gè)不小的`回報(bào)!
光陰似箭,日月如梭。不一會(huì)兒,又聽(tīng)到了六一的腳步聲。今年,我們更懂事了;今年,學(xué)校更美麗了;今年,祖國(guó)更富強(qiáng)了!今年的六一兒童節(jié)一定會(huì)令人無(wú)比歡喜,無(wú)比向往,無(wú)比陶醉!我幻想著,到了那一天,校園里一定十分熱鬧:歡歌笑語(yǔ)、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚(yáng),好不壯觀!夏日的濃陰、點(diǎn)水的蜻蜓也將與我們?yōu)榘,共度六一?/p>
六一,兒童的節(jié)日。我希望,六一之風(fēng)能掠過(guò)淙淙的小溪,穿過(guò)密密的樹(shù)林,傳遍每個(gè)角落……
六一的作文 29
昨天,是一個(gè)節(jié)日,雖算不上舉國(guó)歡慶,但我們這些孩子可是異常歡喜!對(duì)了,昨天就是"六一"兒童節(jié)!我們學(xué)校還舉行了慶;顒(dòng)。而且,昨天還是我校的第八屆雙語(yǔ)節(jié)呢!
上午,我們戴著黃帽子,揮動(dòng)著各國(guó)國(guó)旗,高高興興地來(lái)到了操場(chǎng)。首先是校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)們的精彩演講,隨后便開(kāi)始了慶祝演出。有柔和的扇子舞;有剛勁有力的健身操;還有深情并茂的朗誦。當(dāng)然,最令人期待的還是老師們的韻律操。
老師們從后臺(tái)小跑而上,到底是老師,就是比我們排的`整齊有序。音樂(lè)響起:老師們和著節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái),輕快的身姿,瀟灑的動(dòng)作,讓場(chǎng)下的同學(xué)們紛紛起立叫好!老師們一會(huì)兒排成幾排,一會(huì)兒又排成了三角形,大家揮動(dòng)國(guó)旗,目不轉(zhuǎn)睛地注視著!這不,找到了自己的認(rèn)課老師,每個(gè)同學(xué)都雀躍著,興奮極了。
下午,我們?nèi)タ纯磿?shū),看看精彩的節(jié)目,最后還觀賞了有趣的動(dòng)畫(huà)片,別提有多滋潤(rùn)了。
真是我們自己的幸福節(jié)日呀!
"六一"歡樂(lè)的"六一"!我們永遠(yuǎn)記著這個(gè)"六一"!
六一的作文 30
六一是一條小河,淌出孩子的幸福;六一是一朵花,它帶出孩子的歡樂(lè);六一是一只小鳥(niǎo),歌唱著孩子們的興奮。
今天是兒童節(jié),這是我們的'孩子一直期待的。孫爺爺似乎知道今天是一個(gè)特殊的節(jié)日,微笑著把溫暖的光灑在大地上,花兒也綻放著笑臉,讓它們?yōu)楹⒆觽兏械礁吲d。
早上,我睜開(kāi)眼睛,就從床上跳了起來(lái)。我花了不到十秒鐘就穿好了衣服。匆匆忙忙,打電話叫爸媽起床吃早飯。我們直奔烏魯木齊北山公園。進(jìn)入公園后,你首先看到的是一個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央有一座雕像,成吉思汗手持大刀威嚴(yán)地站在那里,仿佛準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我們繞過(guò)雕像,來(lái)到跑道。我對(duì)看管阿姨說(shuō):“我要一輛車。”阿姨同意了。我上了一輛紅色越野車。這時(shí)旁邊一個(gè)小孩想和我比賽,讓我阿姨當(dāng)裁判。我欣然同意。阿姨大聲說(shuō),開(kāi)始!話音一落,我掛了六檔,一腳踩油門(mén)跳了出去。我沒(méi)想到他會(huì)追上我。我說(shuō)了兩個(gè)字“小樣”,一條龍把尾巴放在他身后。不一會(huì)兒,我沖到了終點(diǎn),終于拿到了獎(jiǎng)杯。然后去玩射擊游戲,贏了一輛車。
我的兒童節(jié)之旅圓滿結(jié)束。我今天玩得很開(kāi)心。真想天天過(guò)六一!
六一的作文 31
“六一”我的節(jié)日,這是我在翠北小學(xué)度過(guò)的第四個(gè)六一兒童節(jié)了。
你看,今天的校園處處顯的生機(jī)盎然,校園里外到處都是節(jié)日的景象,熱鬧極了。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,看著五彩繽紛的'校園,我為我是盤(pán)岬小學(xué)的一員而感到驕傲和自豪。教室里,學(xué)校準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品,餅干、冰棒、果凍等等,都是同學(xué)們喜歡吃的。開(kāi)始每人兩份,但因獎(jiǎng)品太多,每人又多發(fā)了一份,大家開(kāi)心極了。
領(lǐng)完獎(jiǎng)品,活動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)始了,我們年級(jí)有四個(gè)項(xiàng)目,吹氣球、夾皮球、釣魚(yú)、吹蠟燭等。只要完成一個(gè)項(xiàng)目就有獎(jiǎng)品。當(dāng)老師宣布節(jié)目開(kāi)始了,我們就飛快地沖出教室。哇!每個(gè)項(xiàng)目前都已站滿了許多同學(xué),大家都想一試身手,多拿獎(jiǎng)品。六一嘛,就是要多拿獎(jiǎng)品。
我第一選擇了吹氣球。老師給我一個(gè)氣球,我用力的吹起來(lái),氣球越來(lái)越大,正準(zhǔn)備再加把勁,由于手沒(méi)拿穩(wěn),氣球“嗖”的一聲飛了。唉!
真可惜。氣球雖然飛了,但在空中也是那么美麗,我同樣開(kāi)心。
玩了好多好多的項(xiàng)目,拿了許多的獎(jiǎng)品,很快就到放學(xué)時(shí)間了,雖然有點(diǎn)舍不得,只有等著明年再來(lái)。
今天,我真高興!六一兒童節(jié),我的節(jié)日,我做主。
六一的作文 32
不知不覺(jué),已經(jīng)到了六月,我們要過(guò)我們自己的節(jié)日:六一兒童節(jié)。
在六一兒童節(jié)的前一天,老師忙著裝飾教室,我們也在幫忙。墻上的黑板上畫(huà)滿了圖畫(huà),這可是班里四名同學(xué)花了一節(jié)課的杰作。電燈上,玻璃上,門(mén)上,到處是氣球和裝飾品。 教室像變了一個(gè)樣。
第二天我懷著一顆激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。今天的天氣格外的好,小草向我頻頻點(diǎn)頭,花兒綻開(kāi)了笑臉。好像也在向我們表示開(kāi)心。它們也會(huì)過(guò)六一兒童節(jié)兒童節(jié)吧?我這樣想。剛到學(xué)校,老師就忙著跟我們說(shuō)著游戲規(guī)則。我們班的活動(dòng)是搶凳子,對(duì)于這個(gè)游戲大家應(yīng)該不陌生吧,我也不細(xì)說(shuō)了。老師剛交代完,就被催著去五樓開(kāi)六一開(kāi)幕大典。對(duì)于我來(lái)說(shuō),大典上最讓我激動(dòng)的就是出、入旗和頒獎(jiǎng)典禮了。作為護(hù)旗手的'我,出、入旗無(wú)疑是我最緊張的時(shí)候。生怕跟不上節(jié)奏,走錯(cuò)步伐。頒獎(jiǎng)典禮上的獎(jiǎng)品每次都不一樣,這次還加了一個(gè)即興的環(huán)節(jié)。讓大家措不及防。很快,就到了游園活動(dòng)。不知怎么的,我搶凳子每次都不好,心里很傷心。游園活動(dòng)還有對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。下午,我們看了電影,剛開(kāi)始的時(shí)候我們看得比較認(rèn)真,后來(lái)就和同學(xué)鬧起來(lái)了。
盡管快考試了,大家還是不受影響,在六一盡情地歡笑著。
六一的作文 33
今天是5月31日,6月1日提前了。有個(gè)“六一”真好。
早上,我們先升國(guó)旗,然后給新生戴上紅領(lǐng)巾,然后聽(tīng)少先隊(duì)員的演講。
當(dāng)花園活動(dòng)開(kāi)始時(shí),我非常興奮,感覺(jué)自己的心都要跳出來(lái)了;顒(dòng)有很多種:夾玻璃珠、夾氣球、環(huán)圈、點(diǎn)鼻子、抽獎(jiǎng)、扔球……“我先玩什么?”嗯!先打乒乓球!“把乒乓球扔進(jìn)桶里就行了。就是這么簡(jiǎn)單!說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。三個(gè)球我都沒(méi)扔。太難玩了,我不想玩!我們玩彩票吧,比扔乒乓球容易多了。但是,糖太少了。——只有一個(gè)糖!算了,我們得找個(gè)糖多的.游戲。就是這里,夾珠。不應(yīng)該這么簡(jiǎn)單嗎?算了,豁出去了!即使要排很長(zhǎng)的隊(duì)和大哥比賽,我也會(huì)玩這個(gè)游戲。嗯?沒(méi)有吧?隊(duì)伍,像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)列,對(duì)手比我大哥高一頭。耶穌基督!為什么我這么慘!貓叫聲.老實(shí)說(shuō),我沒(méi)有哭!終于輪到我拿很多糖了!哈哈,呵呵.每個(gè)人都對(duì)我印象深刻。我不但夾多了,還搶了我大哥最后一個(gè)!
一天早上,我得到了好多糖。放學(xué)后,我得到了一塊蛋糕。六一兒童節(jié)真有意思!
六一的作文 34
星期二,我們學(xué)校舉行“六一兒童節(jié)”活動(dòng)。
早上時(shí),大家都在化妝,化完妝后,全體同學(xué)都拿著自己的凳子排好隊(duì)和老師一起到操場(chǎng)上去,在下樓梯時(shí),大家的凳子腳總是碰在一起,害大家都不好走。
開(kāi)始表演了,大家都看到舞臺(tái)后面的牌子上寫(xiě)著“健康成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想,慶六一兒童節(jié)”。而且還看見(jiàn)了三位主持人。
從第一個(gè)節(jié)目一直往后看,看到了1204班表演的《歌聲與微笑》他們班除了差錯(cuò),就是第一排女生帶隊(duì)的同學(xué)劉千一。因?yàn)檫不要跑到臺(tái)中央時(shí)她就跑了出來(lái),然后她又被她們班的楊雅琪給叫到隊(duì)伍里,所以1204班出了差錯(cuò)。輪到1205班了。他們班的表演是跳舞,他們跳的可好了!過(guò)了一會(huì),輪到我們班了。我站在臺(tái)上望著臺(tái)下的老師家長(zhǎng)和同學(xué)們,我非常緊張,我的.心怦怦直跳。我們吹到一半時(shí)就走調(diào)了,后來(lái)我們吹完了熊綺晗忘記說(shuō)敬禮了,就叫我們向左轉(zhuǎn),我們只好聽(tīng)她的口令。大家看啊看,終于把所有的節(jié)目都看完了,最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,就是要評(píng)出一二三名的班級(jí),我們班和1204班都是第三名,1205班是第一名。我好羨慕她們班呀!但不過(guò)沒(méi)關(guān)系,下次我們一定可以得第一名。
六一的作文 35
今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉,我們迎?lái)了一年一度屬于自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。 我們?nèi)昙?jí)九班被隆重的選為代表全校儀仗隊(duì),我邁著矯健的步伐,莊重的看著紅旗緩緩升起,心里想祖國(guó),騰飛吧!領(lǐng)導(dǎo)講完話就是文藝表演了。只看那舞臺(tái)上有“喜氣洋洋過(guò)六一”七個(gè)大字。舞臺(tái)兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平。舞臺(tái)上的紅色地毯,更為這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日增添了喜慶。
。〗裉斓'人好多,操場(chǎng)上人山人海,所有的老師和同學(xué),還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè)的海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開(kāi)了巨大的帷幕。首先是主持人上臺(tái)來(lái)主持。主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。
節(jié)目那么多,我卻最喜歡我們班表演的大型演唱合奏結(jié)合的《小小水滴》這一節(jié)目,我在節(jié)目中擔(dān)任葫蘆絲手,我上臺(tái)時(shí)心里就想十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,但是看到李老師鼓勵(lì)的笑容,我驟然信心百倍,心想:一定要好好表演,為九班爭(zhēng)光。我們演奏的很和諧,演唱的也很很整齊,看著家長(zhǎng)和老師露出滿意的眼光,我別提有多高興了......
表演結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)學(xué)校,每天都是六一兒童節(jié)該有多好!
六一的作文 36
“六一”節(jié)晚上,我躺在床上,心里難以平靜,回憶著早上的“六一”節(jié)活動(dòng)。
早上,我們來(lái)到學(xué)校,顧老師把我們的桌子拼在一起,將我們分成了一組一組。我們這組的成員是:夏開(kāi)寧、姚安東、王子俊、楊靜和我。
第一個(gè)游戲開(kāi)始了,是“詞語(yǔ)接龍”。我們這組派出的代表是王子俊。但是,沒(méi)想到王子俊那么大個(gè)腦袋、那么聰明,第一輪就被淘汰下來(lái)。接著我又上場(chǎng)了,結(jié)果我也是慘敗而歸?磥(lái),這個(gè)游戲我們輸了。
第二個(gè)游戲,你猜是什么?是唱歌比賽。我們這次可高興了,因?yàn)槠綍r(shí)王子俊下課唱歌唱得很好。我心里想:哈!我們贏定了!但是,王子俊竟然沒(méi)有膽量上場(chǎng)去唱歌,我們又輸了。頓時(shí),我們心里十分沮喪!
不知不覺(jué)到了中午,該“會(huì)餐”了。我們將自己帶來(lái)的飯菜拿了出來(lái),擺在一起開(kāi)始會(huì)餐。我們吃著香噴噴的飯菜,把失敗的`心情拋到了九霄云外。吃完中飯,我們又看了一會(huì)兒電影,我們十分入迷。
時(shí)光飛逝,放學(xué)了。今天雖然有點(diǎn)累,但是我們很開(kāi)心。
六一的作文 37
盼星星,盼月亮的六一——自己的節(jié)日到來(lái)了!
一到校,就有一種激動(dòng)的心情。在晨讀階段心里也難以平靜下來(lái),大家都想時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)。漫長(zhǎng)的晨讀終于結(jié)束了,盼到了看慶祝節(jié)日的電視時(shí)間。沒(méi)有幾分鐘老師就來(lái)選到慶祝會(huì)場(chǎng)去維持秩序,大家爭(zhēng)先恐后爭(zhēng)取,我經(jīng)過(guò)努力終于爭(zhēng)取到一個(gè)名額,我心里高興極了。我們同一著裝,戴上值周標(biāo)記,看上去還真有點(diǎn)那個(gè)樣子。我們到了慶祝場(chǎng)所—————階梯教室。
我們先按現(xiàn)場(chǎng)老師的要求,引導(dǎo)來(lái)參加祝慶同學(xué)一隊(duì)一隊(duì)進(jìn)入指定的區(qū)域;歡迎參加活動(dòng)的家長(zhǎng);指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)有同學(xué)不按要求進(jìn)入?yún)^(qū)域,我們馬上就去糾正。時(shí)間真是快,不一會(huì)會(huì)場(chǎng)就就位。我們看著整齊的隊(duì)伍,心里非常高興。在自己的'節(jié)日能為大家做一點(diǎn)事,也讓自己漲知識(shí),也為我們班級(jí)爭(zhēng)得好的榮譽(yù)!下午的游園活動(dòng)更是精彩!不同班級(jí),不同年級(jí)的節(jié)目更是吸引我們的興趣。大家興致勃勃!玩得開(kāi)心,盡信。
我們不但學(xué)到了知識(shí),而且也開(kāi)了眼界。在游園結(jié)束時(shí)我多么希望時(shí)間走快一點(diǎn),明年的六一來(lái)得快一些!
六一的作文 38
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了,這一天,我早早的來(lái)到學(xué)校里,老師早已布置好了教室,教室里掛滿了五彩繽紛的`氣球和彩帶,美極了!聽(tīng)老師說(shuō),上午我們舉行歡樂(lè)六一班班大合唱比賽,下午舉行游園和義賣活動(dòng)。這時(shí)我們欣喜若狂的跳了起來(lái)?衫蠋焻s說(shuō):"不要光顧著玩,上午的比賽要思想集中,排好隊(duì)伍,認(rèn)真唱歌。"說(shuō)完,老師就帶著我們來(lái)到體育館,體育館里觀者如堵,所有的老師和學(xué)生都來(lái)了。
比賽開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是三五班表演,當(dāng)他們唱完后,體育館里響起了雷鳴般的掌聲。比賽挨個(gè)進(jìn)行著……當(dāng)我們表演玩時(shí),我們卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)掌聲,這令我非常失望。這個(gè)游戲使我知道,我們是一個(gè)班集體,做每一件事都要團(tuán)結(jié)友好。
下午,我們開(kāi)始活動(dòng),我參加了小熊過(guò)橋的游戲,需要拿著一塊乒乓板,上面放一個(gè)乒乓球,在行走的過(guò)程中要使得乒乓球不掉下來(lái),我嘗試了兩次,結(jié)果都失敗了,但我并不氣餒,我以后還要參加這樣的游戲,我知道,“成功乃失敗之母”,只有堅(jiān)持才能取得最后的勝利。我希望明年的六一兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)到!?
六一的作文 39
昨天是“六一”兒童節(jié),在這個(gè)本該快樂(lè)的日子里,我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái),因?yàn)榫驮谠缟夏棠毯鋈粫灥沽,爸爸和爺爺及時(shí)把奶奶送往醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生初步確診為——腦梗塞。
下午學(xué)校放假半天,我隨媽媽一起去醫(yī)院看望奶奶。走進(jìn)病房,看到奶奶倚靠床頭正閉眼休息。“奶奶,感覺(jué)好點(diǎn)了嗎?”我走過(guò)去輕聲問(wèn)到。(事先媽媽叮囑我到醫(yī)院不能喧嘩,跟奶奶說(shuō)話更要輕聲。)聽(tīng)到我的聲音,奶奶慢慢地睜開(kāi)眼,看到我,立刻將我樓在懷里,用她那不太靈活的手撫摸我的小臉,嘴里念叨著:小!你咋沒(méi)去上學(xué)呢?不上學(xué)可不是好孩子……聽(tīng)了奶奶的話,我強(qiáng)忍著眼淚不讓它掉下來(lái)。(其實(shí)我多想讓媽媽奶奶陪我一起出去游玩。。澳棠,學(xué)校放假,下午不用上學(xué)。”“放假?又不是星期天為啥要放假!笨磥(lái)奶奶又要打破沙鍋問(wèn)到底!澳棠蹋挛鐚W(xué)校有活動(dòng),老師讓我們休息半天。我把事先‘編好’的理由搬了出來(lái)。這次奶奶有點(diǎn)相信了,接著,她又說(shuō)道:“小啊!沒(méi)耽擱你學(xué)習(xí)就好,可不要因?yàn)槟棠逃绊懩愕膶W(xué)習(xí)呀!聽(tīng)了奶奶的話,我的`眼淚不由自主的流出來(lái)了。站在身旁的媽媽急忙把我拉開(kāi)了。
我希望奶奶的病趕快好起來(lái),讓歡笑聲重新回到我們的家吧!
六一的作文 40
今天是什么節(jié)呢?當(dāng)然是我最愛(ài)的“六一”了。學(xué)校為了慶!傲弧保e行了盛大的游園會(huì)。
游園會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛開(kāi)始尋找自己喜愛(ài)的游戲。我也不例外,一路小跑來(lái)到了扔飛鏢的地方。我拿起飛鏢對(duì)準(zhǔn)中心,用力一甩,因?yàn)轱w鏢是磁鐵的,所以一下子粘上了另一個(gè)飛鏢,這下場(chǎng)面尷尬了起來(lái)。為了挽回局面,我連忙扔出飛鏢,慌亂之下,飛鏢連靶子邊都沒(méi)碰到,一下直接砸上墻,這下場(chǎng)面更尷尬了。我依次甩出第二發(fā)、第三發(fā),依舊沒(méi)中,同學(xué)們都嘲笑和諷刺了起來(lái):“哈哈,你看,他連靶子邊都沒(méi)射中。”“他會(huì)玩嗎?”“我閉著眼睛射都比他強(qiáng)!薄(tīng)了這些話,我臉一紅,灰溜溜地跑了。
這次,我來(lái)到了“請(qǐng)君入甕”的游戲區(qū)域。我隨手拿起一根筷子準(zhǔn)備放時(shí),老師提醒道:“你的筷子離瓶口太近了,往上點(diǎn)。”我把筷子往上移了點(diǎn),輕輕地放下來(lái),筷子在瓶口邊緣跳了一下,只聽(tīng)“叮”的'一聲就要往下掉。一陣風(fēng)“呼呼”地吹來(lái),快要進(jìn)去了!我的心情激動(dòng)無(wú)比。眼看風(fēng)要過(guò)去了,我用嘴用力一吹,筷子“咚”的一聲掉進(jìn)了瓶里。
之后,我還玩了許多游戲。這次“六一”游園會(huì)真好玩啊,我最愛(ài)“六一”了。
六一的作文 41
六月是孩子們的節(jié)日,六月是鮮花竟相開(kāi)放的日子,六月是歡聚一堂的日子,讓我們懷著喜悅的心情,歡度這個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié)。
清晨,我們興高采烈地踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),蹦蹦跳跳地來(lái)到觀看節(jié)目的臺(tái)下,準(zhǔn)備觀看節(jié)目,而進(jìn)行表演的同學(xué),來(lái)到了教室換上了光彩奪目的服裝,化上了鮮艷美麗的'舞妝,來(lái)到臺(tái)下觀賞節(jié)目,四位主持人,彬彬有禮地致了臺(tái)詞,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,表演開(kāi)始了。
精彩的節(jié)目精彩紛呈,表演完的節(jié)目得到的掌聲一浪高過(guò)一浪。節(jié)目共有二十九個(gè),有古箏、舞蹈、架子鼓、表演唱歌、朗誦、葫蘆絲等,我們班也有一個(gè)精彩的節(jié)目,是《加油加油》,我們的服裝是瓦藍(lán)色的上衣搭配雪白的裙子,腳上蹬著潔白如玉的襪子。
在這二十九個(gè)節(jié)目中,我最喜歡的有五年一班唐菀潞彈的古箏、三年一班的《不怕不怕》和我們班的《加油加油》,讓我明白當(dāng)我們遇到困難時(shí),要去克服它,當(dāng)我們遇到挫拆時(shí),要去面對(duì)它。
這個(gè)六一兒童節(jié)是我最快樂(lè)的節(jié)日,六一兒童節(jié)讓我感到溫暖,我在老師和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中也感到幸福!
六一的作文 42
昨天是六一兒童節(jié),因?yàn)榘职謰寢屢ド习,沒(méi)有時(shí)間陪我,我就和爺爺在家。
早上,爺爺去跳舞,我就在家看書(shū),疊紙,我看完書(shū),疊完紙,爺爺還沒(méi)回來(lái),我看了一下表,已經(jīng)十一點(diǎn)整了,我就看了一會(huì)兒電視,等爺爺回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)十一點(diǎn)四十五了,我太餓了,就等不及爺爺給我做飯,就自己泡了一包方便面,吃完午飯,我就上床睡午覺(jué)了,但是我怎么誰(shuí)也睡不著,就在床上閉上眼睛躺了半個(gè)小時(shí),有句話不是叫:閉目養(yǎng)神嗎?
到了下午兩點(diǎn)半,我就去爸爸媽媽的房間玩電腦了,在等電腦開(kāi)機(jī)時(shí),我跑去冰箱拿爸爸媽媽周一給我買(mǎi)的`飲料,我走到房間時(shí),電腦已經(jīng)開(kāi)機(jī)了,我鏈接好網(wǎng)絡(luò),就上百度首頁(yè),在那里點(diǎn)擊了一個(gè)叫“home123”的網(wǎng)絡(luò),在那上面的游戲里點(diǎn)了“7k7k”小游戲,我玩了半個(gè)小時(shí),就關(guān)電腦了,因?yàn)槲乙媸謾C(jī)游戲了。
爺爺一起來(lái),我就去他的房間拿他的手機(jī)玩游戲,我玩了“大魚(yú)吃小魚(yú)”、“小猴子出小島”、“直升飛機(jī)”、“拼拼圖”、“老人跟著小孩兒學(xué)”。
我覺(jué)得下次六一兒童節(jié),我們小區(qū)應(yīng)該在售樓處搞六一節(jié)晚會(huì),里面有好吃好喝的,還有一些小游戲,而且能免費(fèi)吃蛋糕,吃雪糕,喝飲料等。六一兒童節(jié)就這么過(guò)去了。
六一的作文 43
又到了我們期盼已久,一年一度的六一兒童節(jié)了,我們是多么快樂(lè),我們是多么幸福,我們是多么充滿活力!
在這個(gè)充滿活力的節(jié)日里,鳥(niǎo)兒與我們歌唱,蝴蝶與我們舞蹈,連昆蟲(chóng)們和風(fēng)兒都在給我們伴奏,花兒和云朵兒都露出了他們最甜蜜的笑容。
今天我們班舉行了音樂(lè)會(huì),我印象最深刻的有三位小小魔術(shù)師,雖然表演得十分精彩,十分新穎,十分有趣,但是我們班有些人,一直透露魔術(shù)的答案,讓人很討厭。不過(guò),這么精彩的表演我看得十分專注,都不在意他們說(shuō)了些什么。
我們班還有兩位小小尤克里里能手,他們談的是《寵愛(ài)》,邊唱邊彈的他們,引起了我們的'注意,我們跟著尤克里里的唱歌能手們唱著,好像在唱演唱會(huì),又好像再給尤克里里小能手們伴奏。
還有黃子珊和程佳林跳的爵士舞,那帶感的音樂(lè),讓我們都跟著黃子珊和程佳林抖動(dòng)起來(lái),沒(méi)想到的是,有一只蝴蝶飛進(jìn)了教室,跟著我和程佳林翩翩起舞,我和程佳林跳完帶感的舞蹈后,教室里響起了雷鳴般的掌聲。讓我和程佳林欣喜若狂。
這次的慶六一活動(dòng),可真開(kāi)心呀!
六一的作文 44
六月一日是我們的節(jié)日,常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)雙桂坊校區(qū)一進(jìn)大門(mén)便可以看到教學(xué)樓之間掛滿了五彩繽紛的小風(fēng)車,一千八百多名學(xué)生把自己裝扮成各種知名卡通人物的模樣,在學(xué)校各個(gè)游戲場(chǎng)館內(nèi)穿梭,他們有模仿美猴王的,有扮演火影忍者的.,維京海盜、美少女戰(zhàn)士……簡(jiǎn)直是包羅萬(wàn)象,無(wú)所不有,整個(gè)學(xué)校成了歡樂(lè)的動(dòng)漫城。
全校一共有33個(gè)活動(dòng)展館,其中展示類25個(gè),游戲類7個(gè);有8個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目面向全校同學(xué)開(kāi)放,其他活動(dòng)項(xiàng)目分別面向各對(duì)應(yīng)的低、中、高年級(jí)段。每個(gè)展館前都貼著同學(xué)們親手繪制的絢麗海報(bào),吸引著同學(xué)前去參觀游玩。
“神投手”即擲乒乓球這一活動(dòng)得到同學(xué)們的追捧,場(chǎng)館內(nèi)排起了長(zhǎng)龍;二十四點(diǎn)挑戰(zhàn)賽同樣受到了大家的青睞,從同學(xué)那笑開(kāi)了花的臉蛋上,你可以感受到他們挑戰(zhàn)成功的喜悅;涼拌菜·水果拼盤(pán)、Brainstorm、魔幻悠悠球、小制作·小發(fā)明、建模拼裝等展館也同樣讓同學(xué)們流連忘返。
同學(xué)們每人手拿一份游玩地圖,參加一次活動(dòng)就會(huì)留下一枚印章,最后只要地圖上留有兩枚印章的同學(xué)即可去抽獎(jiǎng)一次,獎(jiǎng)品很豐盛哦!
半天的活動(dòng)圓滿落下了帷幕,大家歡度了一個(gè)美好而有意義的節(jié)日。
六一的作文 45
今天是六一兒童節(jié)。我起得很早,去學(xué)校補(bǔ)課。
我化完妝,把椅子拿到操場(chǎng)上。哇,操場(chǎng)上有這么多人。多高興。‘(dāng)學(xué)校里所有的學(xué)生都坐在座位上時(shí),校長(zhǎng)說(shuō):“我不知道!蔽倚嫉谑藢脤W(xué)校藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,讓我們邀請(qǐng)我們的少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)和班主任戴上紅領(lǐng)巾然后,我們班所有的女生都站起來(lái),為領(lǐng)導(dǎo)和班主任戴上紅領(lǐng)巾。戴上紅領(lǐng)巾后,我們向他們敬禮,退后一步,然后回到班上。
現(xiàn)在節(jié)目正式開(kāi)始。該節(jié)目包括合唱、舞蹈和演奏樂(lè)器。它豐富多彩。真有趣!
我最喜歡的節(jié)目包括三年級(jí)五班的`“零后快樂(lè)”舞蹈和三年級(jí)唱的國(guó)歌。最后一個(gè)是三年級(jí)一班的歌舞“貝兒雙”。我們跳起了歡快的舞蹈。全班同學(xué)都唱得很好。唱完歌后,氣球被放在舞臺(tái)后面。所有的學(xué)生都看著五顏六色的氣球,想在天空中抓住一個(gè)。
許多觀眾向我們豎起大拇指,最后我們獲得了一等獎(jiǎng)。我們班的班主任給了我們每人一個(gè)面包和一個(gè)冰淇淋吃。它在我心中是甜蜜的?鞓(lè)的一天!
六一的作文 46
一年一度的六一又到來(lái)了,為了歡慶六一兒童節(jié),媽媽帶我去圖書(shū)館參加六一游園活動(dòng)。
我一到圖書(shū)館就看見(jiàn)許多有趣的活動(dòng),有年年有余—釣魚(yú)活動(dòng),盲人敲鐘,套圈圈,畫(huà)地圖,看電影活動(dòng)。而我最喜歡的活動(dòng)是——盲人敲鐘。
工作人員把鐘掛在墻上,我們要離鐘大約十五步,手里拿著木棒,再蒙上眼睛轉(zhuǎn)兩圈后,再去敲鐘。很多人都因?yàn)檗D(zhuǎn)暈了,而失敗了。我看著看著,我的心也七上八下的,真怕我也會(huì)失敗。過(guò)了一會(huì)兒,輪到我了,我的心怦怦直跳,可我一直對(duì)自己說(shuō),我一定要成功。我蒙好眼睛,拿好了木棒,轉(zhuǎn)了兩圈,再向前走,當(dāng)時(shí)我也感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)的?晌易炖镙p輕地?cái)?shù)著一,二,三。一直數(shù)到十五步。我用木棒向前用力一敲,。](méi)敲中,我氣急敗壞了,我
把腳向右一移,很自信地舉起手中的木棒,向前用力一敲。只聽(tīng)“冬“的一聲,其他同學(xué)大喊:“你中了!你中了!“我也喜出望外,為我無(wú)意中敲到鐘而趕到高興。我在熱烈的'歡呼聲中領(lǐng)了獎(jiǎng)品,進(jìn)入了下一站......
六一活動(dòng)——盲人敲鐘,給我的日子增添了一個(gè)最美麗的色彩。我喜歡六一活動(dòng)——盲人敲鐘。
六一的作文 47
六月是百花盛開(kāi)的季節(jié),六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),六月是令人開(kāi)心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)。在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里,迎來(lái)了我們期待已久的“六一”兒童節(jié)。
今天早晨,下著蒙蒙細(xì)雨。我穿著整潔的校服,頭戴小黃帽,脖子上佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加慶祝會(huì)。
我一進(jìn)校門(mén),就被那濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了,在教學(xué)樓前面鮮紅的橫幅上貼著十六個(gè)醒目的大字“崆峒區(qū)解放路小學(xué)慶‘六一’暨表彰大會(huì)!
在那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中慶“六一”暨表彰大會(huì)開(kāi)始了,首先出少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗,接下來(lái)由校長(zhǎng)講話,“祝本次活動(dòng)圓滿成功。”校長(zhǎng)對(duì)全校優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰。
今天,又一批同學(xué)加入了少先隊(duì),壯大了我們少先隊(duì)的隊(duì)伍。我們的紅領(lǐng)巾是革命紅旗的`一角,是用革命先烈們的鮮血染成的,我們一定要珍惜這紅領(lǐng)巾的來(lái)之不易。
今天也舉行了精彩的文娛表演,一個(gè)個(gè)小女孩跳舞猶如一只只漂亮的彩蝶翩翩起舞。一個(gè)個(gè)男孩的歌聲猶如一只只黃鶯在歌唱。同學(xué)們看的津津有味。這悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲在校園里久久回蕩。
今天,是我們的節(jié)日,我們可以不受拘束的盡情狂歡,盡情玩耍。
六一的作文 48
今日是六一兒童節(jié),我早早地起床去了學(xué)校化妝。
我化完了妝,拿著自己的椅子去操場(chǎng)上。哇,操場(chǎng)上人山人海,真開(kāi)心呀!等全校學(xué)生都坐到了自己的座位上,校長(zhǎng)才開(kāi)口:“我宣布,第十八屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)此刻開(kāi)始!首先,有請(qǐng)我們的.少先隊(duì)員給領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任佩帶紅領(lǐng)巾。”之后,我們班全體女生都站了起來(lái),給領(lǐng)導(dǎo)和班主任戴紅領(lǐng)巾,戴完了紅領(lǐng)巾,我們向他們敬了禮,后退了一步,然后回到了我們班。
此刻正式開(kāi)始了表演。節(jié)目有合唱、舞蹈,還有演奏樂(lè)器的,豐富多彩,真是趣味!
我喜歡的節(jié)目有:三年級(jí)五班的《歡樂(lè)的零零后》伴舞、三年級(jí)唱的國(guó)歌。題后一個(gè)是我們?nèi)昙?jí)一班的歌伴舞《倍兒爽》。只見(jiàn)我們充滿活力地跳著歡快的舞蹈,全班同學(xué)都十分有力地唱著歌,唱完了歌,臺(tái)后還放了氣球,所有的學(xué)生都看著五彩繽紛的氣球,好想去天上搶一個(gè)。
好多的觀眾都給我們豎起了大拇指,最終我們得了一等獎(jiǎng)。我們班班主任給我們每個(gè)人一個(gè)面包和一根雪糕,吃著,心里甜甜的。這一天真開(kāi)心呀!
六一的作文 49
今天是六一節(jié),中午吃完飯,蔡潤(rùn)華來(lái)找我玩,我提出下去游泳,蔡潤(rùn)華同意了。我整理整理,和蔡潤(rùn)華走了。
我買(mǎi)完了票,帶好泳鏡,“撲通”一下跳入水中,發(fā)現(xiàn)蔡潤(rùn)華和陳記雨在后面追我,我悄悄地潛入水中,等他們游過(guò)來(lái),我突然從水中浮起來(lái),撒了他們一頭的水,我高興地哈哈大笑,他們也跟著樂(lè)了。
這時(shí),爸爸來(lái)了,我讓爸爸教我學(xué)游泳,爸爸答應(yīng)了。爸爸先讓我學(xué)蛙泳,我先要潛水。我?guī)嫌斡剧R,深吸一口氣,下水了。我在水里堅(jiān)持了十秒,實(shí)在不行了。后來(lái),我又好幾次失敗了:一次嘴巴張開(kāi)了,喝了一口水,鼻子吸氣吸到水了……看來(lái)學(xué)游泳還真不容易呀,不下點(diǎn)工夫還真不行呢!爸爸耐心地指導(dǎo)著我,真是名師出高徒啊,在我的努力下,我終于學(xué)會(huì)了游泳的`基本常識(shí),比如:腿像青蛙一樣用力蹬,手往前再往兩邊劃,身體平躺在水面,就能游動(dòng)了,不過(guò)我游的還是慢,有時(shí)還會(huì)嗆水,我很著急,但是急沒(méi)有用的,不喝幾口水,怎么能學(xué)會(huì)游泳呢?看來(lái)游泳和學(xué)習(xí)一樣,不下點(diǎn)工夫是學(xué)不會(huì)的!
今年的六一我過(guò)的很充實(shí)!既玩得痛快,又學(xué)得快樂(lè),還鍛煉身體了,真是“一舉三得”!
六一的作文 50
大家盼望的六一兒童節(jié)終于到了,我多么興奮啊!
爸爸媽媽先是帶我來(lái)到烈士公園,走近一看,“啊!這么多人!”我趕緊拉住爸爸媽媽的手,不能走丟。接著,我們來(lái)到游樂(lè)之地玩玩。我的目光突然望向了海盜船和海盜船后面的過(guò)山車,好好刺激一下!輪到我們了,這船一開(kāi)始搖得非常慢,非常低,漸漸的加速了。海盜船搖晃著越來(lái)越高。我一看嚇得渾身發(fā)抖,連忙低下了頭,恐懼嗖的一下沒(méi)了!也不知道為什么。當(dāng)船慢慢下將時(shí),我不停地向爸爸媽媽揮手,有趣極了!
接下來(lái)是過(guò)山車,我看著過(guò)山車,我看著前一輪上坡時(shí)非常慢,下降時(shí)非?欤铱粗紘樢淮筇,還怎么玩?當(dāng)我看見(jiàn)車轉(zhuǎn)圈時(shí)想著:他們?cè)谕孓D(zhuǎn)圈時(shí)一定嚇一跳。我真想讓地上出來(lái)個(gè)洞,好讓我鉆進(jìn)去躲避過(guò)山車的.恐懼!眨眼間,到我了,我坐上去,系好安全帶,想起前一輪人出來(lái)個(gè)個(gè)笑得開(kāi)了花,才放下了沉重的心。開(kāi)動(dòng)了,慢慢地車上了坡,刺激的來(lái)了,車順著斜道飛馳而去,轉(zhuǎn)圈了,我安慰著自己別怕了,加油!車在空中停留了一下,突然沖下去就這么沒(méi)了!
一開(kāi)始,我以為轉(zhuǎn)圈的地方最可怕,沒(méi)想到不可怕,反而最無(wú)趣!以后我無(wú)論干什么都要大膽的去面對(duì)!
六一的作文 51
今年六一兒童節(jié)學(xué)校要舉行冷餐會(huì)活動(dòng),我們班把這個(gè)活動(dòng)取名為“環(huán)球美食節(jié)”。我們?nèi)∵@個(gè)名字是因?yàn)椋@個(gè)活動(dòng)上,有許多地方的食物:日本料理、中華美食、西式甜點(diǎn)、水果拼盤(pán)和美式佳肴。
我在西式甜點(diǎn)這一組,但我還是拿了中國(guó)菜——我爸爸燒的紅燒雞翅。我是“迎賓員”,也可以算是“服務(wù)員”,因?yàn)槲矣质怯涌腿耍忠其N西式飲料——西米露。
一開(kāi)始并沒(méi)有人來(lái)喝西米露,我就呆呆地站著,過(guò)了一會(huì)兒,第一位“客人”孫意宸來(lái)了,他拿吃了之后認(rèn)為味道不錯(cuò),這個(gè)評(píng)價(jià)引來(lái)了下位客人,兩位客人,三位客人——后來(lái)就來(lái)了一大批客人,我一下子忙得停不下來(lái)了,我盛了一碗又一碗,客人也來(lái)了一批又一批。不知什么時(shí)候,我感到肚子餓了,看到別人都在大吃大喝,我好羨慕。西米露很受大家的歡迎,可是大家越喜歡,我就越忙。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,客人終于少了,我也已經(jīng)疲憊不堪,但是看到大家吃得很開(kāi)心,我也很開(kāi)心。朱亦爸爸還表?yè)P(yáng)我,說(shuō)這個(gè)服務(wù)員很優(yōu)秀。
今天,我做了一次服務(wù)員,體會(huì)到了做服務(wù)員有多辛苦,但心里也非常高興,希望每年六一兒童節(jié)都能參加這么有意義的`活動(dòng)。
六一的作文 52
今年,我過(guò)了一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的“六一”。不由得,我又想起了明年的“六一”。
我仿佛乘坐上了哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī),來(lái)到了明年的“六一”,腦子里出現(xiàn)了一幅幅畫(huà)面:我自豪地站在舞出臺(tái)上主持“六一”活動(dòng),所有的觀眾都盯著我看,好像他們非常崇拜我似的`,想到這我更加充滿了自信。我還想到了老師在選人時(shí)選到了我,我驚喜萬(wàn)分,在表演時(shí),我把老師教我的話都記住了,在舞臺(tái)上我展示一切,好像我是主角。
我又想到:明年的“六一”,我們學(xué)校舉行野炊活動(dòng),我是我們班的班長(zhǎng),把我們班帶領(lǐng)得很好,人家班對(duì)我們刮目相看,我非常高興,老師表?yè)P(yáng)我,我的伙伴為我高興。
不僅我會(huì)在學(xué)校的指導(dǎo)下過(guò)“六一”,我在家里也會(huì)過(guò)一個(gè)不一般的“六一”,我把我的鄰居小孩請(qǐng)過(guò)來(lái),開(kāi)一個(gè)小小聯(lián)歡會(huì),讓他們一個(gè)個(gè)地展示自己的才能,讓我的伙伴的爸爸媽媽更了解他們的小孩,知道他們閃光的地方。我還會(huì)送一個(gè)小小的禮物給他們,和他們一同玩游戲,一同……讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”。
我好想快點(diǎn)到“六一”,再讓我過(guò)一個(gè)難忘的“六一”。
六一的作文 53
今天是六月一日,是兒童節(jié),學(xué)校給我們下午放假,而是上午不用和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)打交道了,我心中非常高興,更重要的是今天我很忙。
上午學(xué)校開(kāi)展了動(dòng)態(tài)活動(dòng),我是管樂(lè)團(tuán)的一名隊(duì)員,我們要吹的樂(lè)曲是小蘋(píng)果。剛上臺(tái)的時(shí)候我非常緊張,生怕吹不好,但是吹著吹著我們都陶醉其中了,忘記了緊張,忘記了時(shí)間,配合的非常好,最終我們管樂(lè)團(tuán)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
到了中午,我用最快的速度把飯吃完,因?yàn)橄挛缫稽c(diǎn)半我還要感到河南電視臺(tái)八臺(tái)演播廳,舞蹈演出。最重要的是我的節(jié)目被安排在上半場(chǎng)第七個(gè)。我家離電視臺(tái)非常非常遠(yuǎn),時(shí)間很緊張,我們坐上出租車,司機(jī)開(kāi)得風(fēng)馳電摯,不一會(huì)兒我們就到了目的'地了,F(xiàn)場(chǎng)人山人海,小伙伴們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,我撥開(kāi)人群,好不容易才找到我們六年級(jí)四班,在老師的指導(dǎo)下,我們化完妝,緊接著就到我們上場(chǎng)表演了。我們表演的是舞蹈《小駿馬》,隨著音樂(lè)的步伐,我們把歡樂(lè)的小駿馬完完整整地跳完了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,我們笑著跑下了舞臺(tái)。
雖然,今天很忙碌,但是我非常開(kāi)心,過(guò)的很充實(shí)、很自在。
六一的作文 54
星期五,我們學(xué)校舉行了慶祝六一的活動(dòng),它讓我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一。
早上7:20分,我懷著無(wú)比激動(dòng)的星期來(lái)到跑道上集合,這是鼓號(hào)隊(duì)第一次在六一出旗,所以我很期待。在看了節(jié)目后,我們回到教室,開(kāi)始了慶;顒(dòng)。
回到教室,老師發(fā)了獎(jiǎng)狀,我有:閱讀之星,三好學(xué)生,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)竟賽2等獎(jiǎng),寫(xiě)字比賽三等獎(jiǎng)。看著這些紅紅的獎(jiǎng)狀,回想起我這個(gè)學(xué)期的努力,我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。發(fā)完獎(jiǎng)狀,就開(kāi)始了我最激動(dòng)的時(shí)候,那就是我準(zhǔn)備了一個(gè)月的小品——如此父母。節(jié)目中,兒子是差生,爸爸媽媽是麻將迷。這個(gè)妙趣橫生的故事就發(fā)生在一個(gè)麻將迷對(duì)一個(gè)差生的考試后的檢查中。節(jié)目中的':“媽媽說(shuō)西風(fēng),西風(fēng),我就寫(xiě)成西風(fēng)了。”使得同學(xué)哄堂大笑:“媽媽說(shuō)她要杠上開(kāi)花,我就寫(xiě)成杠上開(kāi)花了”,惹得同學(xué)捧腹大笑。節(jié)目結(jié)束后,班主任獻(xiàn)唱一首母親,然后男同學(xué)大跳騎馬舞;同學(xué)各自表演節(jié)目;老師給我們發(fā)零食;最后拍了一張3(5)班全家福,慶祝活動(dòng)就這樣畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
這次六一既高興,又能鍛煉膽量,還發(fā)了零食,真是一個(gè)歡樂(lè)的六一!
六一的作文 55
等啊,盼啊,六一兒童節(jié)終于來(lái)了。媽媽說(shuō)要讓我去書(shū)店看書(shū)。我一聽(tīng),恨不得一下子插上翅膀飛到書(shū)店。
一路上,小鳥(niǎo)向我招手,樹(shù)葉向我點(diǎn)頭,我別提多高興了。說(shuō)著笑著,我和媽媽已經(jīng)到了書(shū)店。
一到書(shū)店,我就發(fā)現(xiàn)這里連一個(gè)人都沒(méi)有。我立刻沖進(jìn)去,像餓狼一樣找起了自己最喜歡看的書(shū)。
這時(shí),只聽(tīng)媽媽在叫我:“你看看,這本《四庫(kù)全書(shū)》你習(xí)買(mǎi)不買(mǎi)!蔽乙宦(tīng),像兔子一樣跑到媽媽跟前,看了看那本For《四庫(kù)全書(shū)》。”真好,在書(shū)里什么都能查了,還贈(zèng)一本書(shū)呢。“我立即買(mǎi) 下了這本書(shū),然后又津津有味地看起了那本作業(yè)書(shū)。
忽然,我發(fā)現(xiàn)了一本《淘氣包馬小跳》,這可是我每天都想看的書(shū)。∥艺媸菒(ài)不釋手呀。
這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)悄悄地對(duì)我說(shuō):“四大名著你要哪一本?“哎,又是四大名著,我懶洋洋地回答說(shuō)!眿寢層终f(shuō):“買(mǎi)了你別不要!蔽抑缓谜f(shuō):“那就不買(mǎi)了吧!眿寢専o(wú)可奈何地走了。我呢,又津津有味地看起了書(shū)。
到了中午,我和媽媽才依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。
六一的`作文 56
昨天是六一兒童節(jié),是我們兒童的日子當(dāng)然有很多時(shí)間我們都是玩的,首先我們?cè)诓賵?chǎng)集合宣布了六一游園開(kāi)始。
然后我們就瘋狂的'開(kāi)始玩兒了,我們組合(我、魏龍彪和李銀博)得了很多的獎(jiǎng)券,我和李銀博負(fù)責(zé)在別人的游戲里得獎(jiǎng)卷,而魏龍彪負(fù)責(zé)在我們班的游戲里“打工”。不一會(huì)兒我們就集齊了很多的零食,但是不能平分,而距離游園結(jié)束還有5分鐘,我和李銀博開(kāi)始在我們班的游戲里瘋狂的得獎(jiǎng)卷,李銀博負(fù)則站隊(duì),我負(fù)責(zé)插隊(duì),不一會(huì)兒零食有得到了很多。
游園結(jié)束了,我和魏龍彪因?yàn)榘釚|西就提前走了,在回教室的路上我們商量了一番怎么平均分零食,到了最后只得到了一句話“到教室再說(shuō)吧”。到了教室我們分了零食,但是我覺(jué)得李銀博虧了,有得到了一句話“下次給他多分點(diǎn)”。
接近晚上的時(shí)候,我們馮老師回來(lái)了(原本在家里),一屋子人亂哄哄的,老師也不知道怎么的喊了幾下子,我們終于知道馮老師為什么這么生氣了(不光是因?yàn)槲覀兲珶┝,還是因?yàn)轳T老師家里有人老掉了。)。
我今天不知道是快樂(lè)還是傷心,但是總結(jié)了一句話“人老掉要默哀”。
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今天是一個(gè)特別的日子,也是全世界的小朋友最快樂(lè)的一天,那就是——"六.一”兒童節(jié)。
今天下午,我們學(xué)校舉行了親子游園活動(dòng),是讓學(xué)生和家長(zhǎng)玩游戲的。媽媽一到來(lái)我就拉著她下去操場(chǎng)。哇,真熱鬧!不但人多,游戲也讓人看得眼花繚亂的。
我和媽媽走到了套鴨子那里,這里的人真多呀!隊(duì)伍長(zhǎng)得很,可是為了套得鴨子,我和媽媽決定——排隊(duì)去了。可是天有不測(cè)之風(fēng)云,忽然下起雨來(lái),我們打著傘排著隊(duì),好不容易到我們了,我們有三次機(jī)會(huì)第一次是由媽媽先套,只見(jiàn)她選了一只離我們最近的`鴨子,小心翼翼的把圈一掉——并沒(méi)有套住。輪到我“大顯身手”了我皺起眉頭想:套哪一只呢?最后決定:還是套媽媽選的那只好了。我拿著圈子,甩了一下手,然后緊張地把圈子輕輕掉了過(guò)去,可是力度太小了套不住。只剩下最后一次機(jī)會(huì)了,這次還是我套,吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn),我不再那么大力了,我這是用中等的力度,緊張的一掉。Yes “中了,套住了!”我高興得跳起來(lái)說(shuō)。
我在"六.一”里玩的第一個(gè)游戲就可以得到獎(jiǎng)品,這是一個(gè)好開(kāi)頭。雖然天下雨,但并沒(méi)有影響我的心情,我要繼續(xù)拿票,繼續(xù)拿獎(jiǎng)品,過(guò)一個(gè)充滿收獲的兒童節(jié)!
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