小學(xué)六一作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)六一作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)六一作文 篇1
六一兒童節(jié)是我的節(jié)日,是所有小朋友的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),我跟往年過的不一樣。平時(shí)也就是出去照幾張相片,但是今年我又多了幾件事情—我參加了文化宮的六一金色童年文藝匯演。
我表演的節(jié)目是韻律操《快樂寶貝》。跳完以后,掌聲很熱烈。此時(shí)此刻,作為一個(gè)演員來說,這是最高興的事了。我們表演結(jié)束了以后,我覺得在臺(tái)上只是短短的兩分鐘時(shí)間,可在沒有上臺(tái)之前,我足足排練了半個(gè)月。有的'甚至已經(jīng)一個(gè)多月了。
我們?cè)诰毑俚臅r(shí)候,時(shí)間不僅長,而且很累,身體都有一些地方發(fā)青了。每一個(gè)動(dòng)作都要研究,盡力的把它做到位。老師更是辛苦,把原版的動(dòng)作改了又改,難的全部刪掉了。正是因?yàn)檫@樣,我們才能夠獲得全場觀眾的稱贊。
這個(gè)兒童節(jié)真是令我難忘。這個(gè)節(jié)日,這次可以稱作是載歌載舞的兒童節(jié)了。我們?nèi)ツ抢锊粌H去表演節(jié)目,更是觀看了一場完整的文藝匯演。
這次文藝匯演表演的有慧陽小學(xué)的同學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)、長虹小學(xué)的同學(xué)……最令我難忘的是寧江幼兒園的小朋友居然也準(zhǔn)備了節(jié)目。這些小朋友是那樣的可愛,他們的步伐很是有趣。你們看他們的動(dòng)作雖然不是很到位,但是每一個(gè)動(dòng)作都做的非?蓯邸N視(huì)永遠(yuǎn)記住那些小朋友。
經(jīng)過這次六一兒童節(jié),讓我體會(huì)到了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功這句話的意義了。也體會(huì)到了作為一名演員的辛苦與快樂!這就是我難忘的六一兒童節(jié)了!
小學(xué)六一作文 篇2
今天絕對(duì)是個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié),我們學(xué)校舉行了別開生面的慶;顒(dòng)――跳蚤市場。
下午第一節(jié)課,跳蚤市場“開市”了!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去“做買賣”。一至二十四號(hào)先做賣主,二十五至四十九號(hào)做買主。我是四十二號(hào),所以我先去買東西。
跳蚤市場設(shè)在操場上,這里人頭攢動(dòng),人聲鼎沸。有人把自己的貨物明碼標(biāo)價(jià),守株待兔;有人拿著貨物走來走去,向人兜售;有人大聲吆喝:“跳樓價(jià),快來買啊!有好看的漫畫書,高智商的腦筋急轉(zhuǎn)彎,搞笑的笑話集……”我一聽《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,是我最喜歡的書,我馬上跑了過去。我問:“多少錢?”“老板”說“七元。”“五元!薄捌咴!蔽覀冇憙r(jià)還價(jià),最后我們各退一步,我用六元買下了這本書。我和朋友邊走邊看,走累了就坐了一會(huì)兒。很快就到了我們賣貨的時(shí)間了。
我趕緊拿出我的.書、文具、玩具擺在地上開始“練攤”。我的書是大家都喜歡的好書,玩具是女孩子喜歡的洋娃娃,文具是一些有特色的筆、尺和橡皮。有道是酒香不怕巷子深,我就來了個(gè)姜太公釣魚――愿者上釣。果然,一開張,就有一個(gè)人看中了我的一支小小的電筒筆,用二元買走了。這時(shí)又有一位老師迎面走來,她被我的一本《稻草人》吸引住了。老師問我多少錢,我說六元,她說:“四元吧!”我說:“這本書很好看的。”老師看了看書背面的價(jià)錢說:“你這本書原價(jià)七塊八,打五折,四塊錢很好啦!”我被她說服了,生意成交!我的東西陸陸續(xù)續(xù)被大家買走了;顒(dòng)結(jié)束了,我數(shù)了數(shù)手里的錢,我一共賺了四十八塊五毛錢,我歡天喜地地回到了教室。大家都有收獲,個(gè)個(gè)滿臉笑容。
又是一個(gè)難忘的兒童節(jié)!今天,我好快樂!
小學(xué)六一作文 篇3
耶!! 今天是六一兒童節(jié),我和幾個(gè)同學(xué)去花鳥寵物市場去玩,看見可愛的動(dòng)物就去買一只來玩玩。那幾個(gè)同學(xué)分別是:錢學(xué)平、周佳、葉佳、陸夢(mèng)霞、張慧婷、和我。我是他們的隊(duì)長,陸夢(mèng)霞是副隊(duì)長。我們下午1:00出發(fā),在電大車站集合。
早上我早早地的起了床,然后就開始準(zhǔn)備去花鳥寵物市場要用的東西。陸夢(mèng)霞也早早的來到了我家,幫我準(zhǔn)備東西。準(zhǔn)備東西的時(shí)候我老是抓住陸夢(mèng)霞的手,因?yàn)槲液芫o張,非常激動(dòng)。陸夢(mèng)霞說:“有什么好緊張的,我的現(xiàn)在很放松啊。”我說:“你好的,這么放松,我的緊張的要命,還說!标憠(mèng)霞對(duì)我笑了笑。我對(duì)她哭了哭。我們準(zhǔn)備的東西是:3包紙、2瓶開水、1個(gè)太陽帽、4個(gè)桃子、1個(gè)哨子。哨子我拿來吹,一吹叫他們集合。
吃過午飯,我和陸夢(mèng)霞快速地跑向車站,到那里我們看見只有兩人在那里,那就是錢學(xué)平和張慧婷。我們異口同聲地說:“我們?cè)谶@里,張慧婷,錢學(xué)平。”張慧婷和錢學(xué)平一聽馬上跑了過來,我們坐在一個(gè)石板凳上等周佳和葉佳。石板凳熱都沒熱,她們就來了。我們相遇后,就坐車到花鳥市場。過了一會(huì)兒到了,我們紛紛下了車。馬上就沖向花鳥市場,一走進(jìn)去,一眼看到的是小兔子,花的、白的、黑的、灰的......五顏六色的',好看極了!在看到的是一些在箱子里的可愛的小倉鼠,它們有很多種的顏色,有花的、白的、金黃的......我們每人都買了一只小倉鼠,就葉佳和張慧婷兩只,周佳沒買。*人一人一只,吃飼料的小倉鼠要10元兩只(包括飼料),不吃飼料的要12元一只,我們都買了吃飼料的小倉鼠。在走進(jìn)去就看見了小鳥,在進(jìn)去就可以看見可愛的小狗和小貓了。里面還有烏龜、金魚、蠶寶寶、壁虎、花花草草......許多的小動(dòng)物、小植物哦
小學(xué)六一作文 篇4
5月30日,陽光燦爛,我的心情也跟天氣一樣,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了跳蚤市場體驗(yàn)活動(dòng)。
跳蚤市場活動(dòng)開始了,五人一組,我們這組人員先各自去買商品,大家賣的商品各式各樣。其中,我買了一個(gè)小黃人,小黃人可愛極了,還買了小老虎、小棕熊和“長江七號(hào)”,一刻鐘過去了,輪到我們了,我這一組的人都來到了9號(hào)商鋪。
開始營業(yè)了,我們認(rèn)真的把東西擺放好,我和幾個(gè)同學(xué)異口同聲喊道:“走過路過千萬別錯(cuò)過,大減價(jià)大減價(jià)。”好久沒見人過來買,我見這樣下去,我們可能沒生意的,我靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)好主意,我把小棕熊套在手上,再用一張紙寫上:大減價(jià),大減價(jià),過來瞧一瞧,看一看,然后用小棕熊的頭夾住紙,經(jīng)過的`同學(xué)、家長和老師看到這張紙哈哈大笑,一人、二人、三人、四人越來越多,最夸張的是,一本書原價(jià)15元或25元的書,我竟然賣1。5元、2。5元,因?yàn)閮r(jià)格便宜,所以很多人來購買,最后我們的東西全部賣完了。
這一次的跳蚤市場體驗(yàn)活動(dòng),我們玩得很開心,也鍛煉了我們做生意的智商。
小學(xué)六一作文 篇5
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,這是我們的的節(jié)日,以往的六一總能留下很多美好的回憶,今年也不例外,我們過的既充實(shí)又快樂。
早晨一大早我就起床了,我的心情就跟天氣一樣,萬里無云,陽光明媚。路上的鳥兒似乎也在為我們慶祝著節(jié)日,歡快的叫著。不知不覺我就到了學(xué)校,老師們?cè)缇驮谛iT口等著我們了,而且還拿著棒棒糖發(fā)給我們,我的心里美滋滋的。
到了校內(nèi)我就迫不及待的忙起了盼望已久的'個(gè)人作品售賣活動(dòng),售賣現(xiàn)場人非常多,很熱鬧,我給自己的書定價(jià)20元,里面記載了我這一年以來的喜怒哀樂,我很想把自己的這些經(jīng)歷都分享給同學(xué)們。
我旁邊賣書的同學(xué)也有很多,我也拿著他們的書看了看,我們都一樣,把自己的經(jīng)歷都寫進(jìn)了書里,都希望自己的書能給大家?guī)砜鞓罚瑫r(shí)也希望大家能從我們的經(jīng)歷中學(xué)到一些成長的知識(shí)。
下午,我們舉辦了六一聯(lián)歡晚會(huì),我還是小主持人呢,同學(xué)們表演的節(jié)目都很精彩,有各種舞蹈,有動(dòng)聽的歌唱,有悅耳的演奏,等等,每個(gè)節(jié)目表演完都能迎來陣陣掌聲。
我這個(gè)六一過的不僅很快樂,而且很充實(shí),但是這一天很快就過去了,期待我的下一個(gè)六一。
小學(xué)六一作文 篇6
又到了一年一度的六一兒童節(jié),這一天是孩子們最開心的一天。在這一天,我們學(xué)校也舉行了許多豐富多彩的游戲。
第一個(gè)游戲是“快樂列車”。裁判員顧老師告訴了我們游戲的規(guī)則:由三張報(bào)紙拼成一個(gè)圓圈,四個(gè)人一組鉆進(jìn)圓圈里,一起向前走。在走的過程中,如果不小心把報(bào)紙弄破了,就要停止前進(jìn),等把報(bào)紙修好后才能繼續(xù)前進(jìn),但這樣會(huì)耽誤一些時(shí)間,影響成績。哪個(gè)班第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),就贏了。
聽完游戲規(guī)則后,大家都躍躍欲試,小聲議論起來。游戲在大家的期盼中開始了。我們班的第一批同學(xué)鉆進(jìn)了圓圈,大家一切準(zhǔn)備就緒。只聽裁判員老師一聲令下,大家都奮力地向前沖。我在旁邊看著心都提到了嗓子眼,生怕報(bào)紙被撕壞。但我一看,我們班已經(jīng)超越了別的班許多,我懸著的心放了下來。我們班那組就快要到終點(diǎn)了,全班都喊起了加油。可就當(dāng)勝利在望的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了,其中一位同學(xué)因?yàn)橹蹦_步加快了一些,而后面的同學(xué)又沒跟上,只聽“撕啦”一聲,報(bào)紙撕裂了一個(gè)大口子,大家都開始埋怨撕壞報(bào)紙的人。裁判員老師急忙走過來,拿出膠帶修補(bǔ)著破裂的地方。望著別的班漸漸地超越了我們,我心急如焚。終于報(bào)紙修好了,大家急急忙忙地繼續(xù)向前走去,但很遺憾,我們還是輸給了別的`班。終于輪到我了,我信心滿懷地鉆進(jìn)了圓圈,發(fā)令槍一響,我就和別的隊(duì)員一起向前走起來。我想:我一定要贏得這次比賽,為班級(jí)爭光!才走了幾步,就聽見別的班傳來報(bào)紙撕破的聲音,我心里一陣竊喜,哈哈,我們贏定了!可天有不測風(fēng)云,地上有一塊小石頭,我一不小心踩了上去,重心不穩(wěn),栽倒在了前面同學(xué)身上,四個(gè)人一起向一邊傾斜,隨時(shí)都有摔倒的可能,大家盡最大的努力保持了平衡,我后面就更加小心了。馬上就要到終點(diǎn)了,我的腳步又加快了一些,可別的同學(xué)速度沒調(diào)整好,左右搖晃了起來。我最不想見到的事還是發(fā)生了,只聽“撕啦”一聲,報(bào)紙破了個(gè)大口子!斑@可怎么辦呀?”裁判員老師迅速地走來,拿起膠帶為我們修補(bǔ)著報(bào)紙。我不安地看著別的班漸漸靠近終點(diǎn)。報(bào)紙修好后,我們又竭盡全力地向終點(diǎn)走去。雖然經(jīng)過這個(gè)小插曲,但由于我們四人的團(tuán)結(jié)協(xié)作最后還是取得了游戲的勝利,好開心!
通過這個(gè)游戲更讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性,在一個(gè)團(tuán)體中有一個(gè)人不團(tuán)結(jié),都有可能導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)體的失敗。在生活中每個(gè)人都要學(xué)會(huì)與他人合作,這樣我們才能更好地做好每一件事。
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