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關(guān)于愉快的六一作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的愉快的六一作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愉快的六一作文 篇1
今天是“六一”節(jié)，也正好是星期天，我們?nèi)叶夹菹ⅲ瑸榱俗屛疫^上一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，媽媽提議：今天我們組織一次“家庭知識(shí)競(jìng)賽”，我高興得蹦了起來。
于是，我們就忙開了，爺爺做節(jié)目主持人和裁判，他找來了古詩和腦筋急轉(zhuǎn)彎的書籍，戴上老花眼鏡，認(rèn)真地出起競(jìng)賽題目……。我們其他幾個(gè)人是布置會(huì)場(chǎng)，我在墻壁上貼上《“六一”知識(shí)競(jìng)賽》幾個(gè)大字，爸爸媽媽找出了我小時(shí)候玩過的玩具作標(biāo)志用。。奶奶放好桌凳。一切準(zhǔn)備好了。爺爺宣布：“家庭知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開始�！甭宰魍ｎD后爺爺又接著說：“第一個(gè)題目是對(duì)古詩，我說上句看誰能對(duì)出下句，大家聽題，”‘遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家�！�(qǐng)對(duì)后兩句，開始！”話音剛落，我就說：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”爺爺馬上說：“回答準(zhǔn)確！加 10 分，”爺爺接著還說：“請(qǐng)?jiān)谀愕耐婢呃锬靡粋�(gè)小玩具，擺在你的桌面上�！边@時(shí)，我高興得不得了，因?yàn)檫@首詩我剛學(xué)過。我爭(zhēng)得了第一個(gè) 10 分。爺爺?shù)诙䝼�(gè)問題是腦筋急轉(zhuǎn)彎，他說：“有一種池長(zhǎng)年無水，是什么池？”大家停了一會(huì)兒，還是爸爸想到了電池，爺爺也給他加了 10 分。第三個(gè)問題是：“文藝表演時(shí)，有一個(gè)演員總是背觀眾，這時(shí)誰？”我槍答：“是指揮。”就這樣我又得了 10 分，因?yàn)槲蚁氲搅宋覀儗W(xué)二胡演奏時(shí)，周老師是指揮，背對(duì)觀眾的'�！m然，接下去媽媽、奶奶也得了分，但是我分?jǐn)?shù)最高，冠軍最后還是屬于我的。
今年的“六一”節(jié)，雖然沒有很多禮物，但我很開心，我愛這愉快的節(jié)日！
愉快的六一作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼來了我們孩子最喜愛的節(jié)日——————一度一度的“六一”兒童節(jié)。為了慶祝這個(gè)特別的節(jié)日，學(xué)校專門為我們舉辦了豐富多彩的“六一”游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)項(xiàng)目各式各樣，多姿多彩。游“快樂6.1”。“摸糖果”“超級(jí)保齡球”。“巧手夾珠”。“比比誰的眼力好”。“掌上明珠”……每一個(gè)游園項(xiàng)目都十分有趣。其中我最喜歡的就是“巧手夾珠”和“掌上明珠”了。
我來到六（四）班，參加“巧手夾珠”的人真多呀！我站在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里，耐心地等待著。過了十幾分鐘，終于輪到我了。我走進(jìn)教室，把游園卡給那里服務(wù)的同學(xué)。因?yàn)槲移綍r(shí)經(jīng)常用筷子。所以我對(duì)自己很有信心。我右手拿好木筷子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著塑料盆里沉在清水中的`五顏六色的玻璃彈珠。這時(shí)，只聽裁判員一聲令下：“開始！”我立即用筷子小心翼翼地夾住一個(gè)彈珠，因?yàn)橛兴�，所以它一下子溜了下來，所以我只好把它靠著盆子滑出來。第二次夾，我有了經(jīng)驗(yàn)，夾彈珠的中間，不能夾得太緊，容易掉。漸漸地，我越來越快，也越來準(zhǔn)。“停！”30秒過去了，裁判喊道。我數(shù)了數(shù)我夾了多少個(gè)彈珠：“一、二、三……十一、十二！”耶！我夾了十二個(gè)彈珠，獲得了一枚印章。
接下來，我來到了六（六）班參加“掌上明珠”項(xiàng)目。六（六）班教室前人山人海，水泄不通，從教室的前門一直排到了后面的教室。我等了足足有十幾分鐘才輪到我。我看見許多同學(xué)很輕松地就通過了，心想：這肯定非常簡(jiǎn)單，我一定也可以通過的。我接過乒乓球拍，深吸一口氣，把乒乓球放在乒乓球拍上，開始走路，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，“掌上明珠”也沒有看上去的那么容易。乒乓球像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，一點(diǎn)兒都不聽我的話。我要向左，它非要往右，我要向右了呢，它又到左邊來了。我不得不放慢腳步，調(diào)整重心。太好了，終于走完一半了！我心里一激動(dòng)，乒乓球立刻就滾到了乒乓球拍的邊緣，搖搖欲墜。我倒抽了一口氣，停下腳步，定了定心。只見那乒乓球沿球拍的邊緣滾了一圈，才慢慢悠悠地滾到球拍中央。我懸著的心終于放下了，繼續(xù)緩緩地走。近了，近了，三步，兩步，一步……終于到達(dá)終點(diǎn)了，我長(zhǎng)舒了一口氣，把乒乓球和球拍交給同學(xué)，得到了一枚印章。我笑著心里想：哈哈，我終于成功了！
愉快的“六一”兒童節(jié)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。這是我們?cè)谛W(xué)時(shí)光中的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)，我將永遠(yuǎn)銘記這歡樂的一天！
愉快的六一作文 篇3
在我的記憶的長(zhǎng)河里，珍藏著許多快樂的事，如同水中的魚那樣，在這些快樂“魚”里，有一條每年才遨游回一次的“魚”。它是我最最夢(mèng)寐以求的“魚”！你知道那一條“魚”是指什么快樂的'事嗎？哈哈，猜不出來吧？那條魚就是“六一”兒童節(jié)！我今年的六一兒童節(jié)比往年更加快樂，節(jié)目豐富多彩，獎(jiǎng)品更是五花八門......
六一那天，我們高高興興地奔向?qū)W校，大家期盼游園活動(dòng)快點(diǎn)來。終于，8：30分開始游園活動(dòng)，我和我的朋友爭(zhēng)先恐后地奔出教室，像一群放出鳥籠的小鳥，我們玩的第一個(gè)游戲是猜燈謎，我和我的朋友跑到了猜燈謎那個(gè)地方，我看到了一條很奇怪的謎語，有頭無頸，無腿能走，有翅難飛，我迅速喊出答案：“魚！”結(jié)果答對(duì)了，我高興得又跳又叫，覺得炎熱的風(fēng)都是涼快的，花兒特別絢麗，空氣里都夾著甜甜的味道......發(fā)獎(jiǎng)品那個(gè)老師給了我一個(gè)餅干，我連聲說：“Thank you!”然后我和朋友來到了玩掌上明珠的地方，輪到我了，我蠻有緊張，因?yàn)榈粢粋�(gè)球就會(huì)少一樣獎(jiǎng)品的，我拿起球，左思右想，仔細(xì)地觀察起來，哦！原來有一面是非常的粗糙，所以我選擇了粗糙的一面，把它放在乒乒球拍上，然后，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，屏著呼吸。oh,No!不好了，球快掉了！我的毛管迅速收緊了，我的手心冒出了大量的汗水，心里如裝了一只小白兔，如無頭蒼蠅到處亂撞。我加快了腳步，心里祈禱著：老天爺啊！幫幫我吧！讓我的球別掉下來，終于球在離 球拍1厘米的地方到了終點(diǎn)，呼！這次真的有驚無險(xiǎn)�。∥疑钌畹匚艘豢诖髿�，快樂得如天上飛翔的小鳥，高興地拿了兩樣獎(jiǎng)品。 我還玩了很多游戲呢！比如：射龍門、青蛙跳、雙人夾球......
這次“六一”真快樂，讓我回味無窮，希望能發(fā)明出一個(gè)“時(shí)空穿梭機(jī)”，那每天都有“六一”兒童節(jié)咯！真期盼下一次的“六一”兒童節(jié)快快到來。
愉快的六一作文 篇4
今天我很興奮，因?yàn)橐^六一兒童節(jié)了，所以我比家里人都起得早。到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)教室全部都變樣了，看到四班門口放著一只樂高搭的非常大的鴨子，還掛著好幾個(gè)氣球。我們?nèi)嘁沧儤恿�，桌子都放到外面來了。而且里面還有玩具機(jī)器人、抓娃娃機(jī)器人、瓦力機(jī)器人等等。
今天班里上半年生日的'同學(xué)一起過了生日，你們猜，我們還給誰過了生日？是王芳老師！大家吃蛋糕吃得可開心了。
我是后門的工作人員，當(dāng)老師說工作人員可以開始玩的時(shí)候，我特別高興。我、葉禹宏先玩203班的，他玩了機(jī)器人，我畫畫，可惜沒有畫完。后來我們?nèi)フ?11班找黃熠，但是沒有找到111班�；亟淌业臅r(shí)候，我們遇到了葉禹宏的姐姐葉禹菲，跟她聊天特別開心。她特別搞笑，說的話特別好玩。最后她還送我一顆糖。
下午我們安排了看電影，可能上午玩得太累了，也可能我起得太早了，所以我美美地睡了一覺。
回到家時(shí)，樓下的黃熠告訴我，他今天給我準(zhǔn)備了一份九珍湯圓，在111班里等我呢，但是我沒有找到，太可惜了。
愉快的六一作文 篇5
今天是“六·一”兒童節(jié)，我們高興極了，還有一件事，讓我們更加興奮——今天沒有家庭作業(yè)。
中午放學(xué)了，曾老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“今天是‘六·一’兒童節(jié)，為了讓你們過一個(gè)快樂的‘六·一’兒童節(jié)，今天沒有家庭作業(yè)”。聽到這個(gè)出乎意料而又振奮人心的消息，安靜的教室立刻像開了鍋的水，沸騰起來。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已，有的手舞足蹈，有的興高采烈，有的眉開眼笑，還有的.心花怒放，我也像吃了跳跳丸一樣，上躥下跳的。走在回家的路上，我的腳步格外輕快，心情格外舒暢，書包格外輕，周圍的事物也變得格外美麗。沐浴著燦爛的陽光，我覺得天是那么的藍(lán)，草是那么的綠，風(fēng)是那么的柔，花兒好像在對(duì)我微笑，樹木好像在為我道喜，鳥兒好像在為我歌唱。今天沒有作業(yè)，我要好好地看看電視，好好地玩玩電腦，像小書蟲一樣躺在書堆里看書……
總之，一定要玩?zhèn)�痛快�；氐郊�，我興奮地對(duì)媽媽說：“今天我特別開心，今天沒有家庭作業(yè)，我要好好地、痛痛快快地玩電腦。”媽媽一聽沒家庭作業(yè)，同意了。我三步并作兩步地跑到電腦前，打開了電腦，登上了‘QQ炫舞’，在游戲大廳內(nèi)創(chuàng)建了節(jié)奏模式的舞臺(tái)，選擇了難度是2的“南極星”，上下左右空格鍵，玩得不亦樂乎。沒有家庭作業(yè)，就可以自由安排時(shí)間，如果天天沒有家庭作業(yè)就好了。
可我忽然想起了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)雖然辛苦，但是也有快樂與收獲，一份耕耘，一份收獲。我們不能逃避學(xué)習(xí)的辛苦。
愉快的六一作文 篇6
雖然說是“六一”，但今天并不是兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)在星期六，但慈愛的校長(zhǎng)還是為我們提前準(zhǔn)備了精彩紛呈活動(dòng)。
活動(dòng)前幾天，葛老師特地找到我，對(duì)我說：“費(fèi)玉池，你一年級(jí)和誰一起說相聲的？”
我如實(shí)回答：“和吳興凱一起說的。”
“那個(gè)吳興凱現(xiàn)在在幾班呀？”葛老又問。
我想了想說：“吳興凱已經(jīng)不在這個(gè)學(xué)校上學(xué)了，他三年級(jí)的`時(shí)候已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了�！�
還沒等葛老師說話，站在我身邊的王一夫好像已經(jīng)知道了老師的心思，迫不及待地說：“老師，讓我來和費(fèi)玉地說相聲！”
老師看了看我，又瞧了瞧王一夫，想了想，最終答應(yīng)了下來。
“噢耶”我和王一夫雙手擊掌，高興極了。
放學(xué)，等爸爸回到家，我向他說明了這件事情。爸爸聽了二話沒說，立即打開手機(jī)給我找了個(gè)《為國(guó)爭(zhēng)光》的相聲。我看了一下臺(tái)詞，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天一大早，我來到學(xué)校，找到王一夫，一邊給他看臺(tái)詞，一邊對(duì)他說：“相聲我已經(jīng)選好了，馬上服裝你來選，記住，一定要選德云社同款的！”王一夫笑了笑，同意了。
哼，王一夫真是個(gè)小馬虎，說好服裝由他挑選的，到了今天卻讓我來選，沒辦法，還是我一人包辦了，給他也帶了一套。
終于到了我們的相聲節(jié)目，我的心兒就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。不過上臺(tái)說的時(shí)候，我就不那么緊張了，我們幽默風(fēng)趣的語言，把大家逗得哈哈大笑，伴隨著同學(xué)們的笑聲，我們的節(jié)目表演完了，臺(tái)下也爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我們心里快樂極了。
今天的“六一”兒童節(jié)文藝匯演豐富多彩，同學(xué)們盡情地歌唱，盡情展示著自己的才華，真是有趣極了。
愉快的六一作文 篇7
六一兒童節(jié)這個(gè)節(jié)日我相信每個(gè)小朋友聽到它都會(huì)想起在那天美好的回憶。而前不久，我剛過完了一個(gè)兒童節(jié)。
那是一個(gè)有點(diǎn)陰的星期三，我和媽媽一大早起來收拾好行裝，帶著小計(jì)、小王等人來到了金橋國(guó)際。
我們坐著直達(dá)電梯徑直來到了四樓滑滑梯的地方。出了電梯，往前走幾步，映入眼簾便是一個(gè)波浪形滑梯和一個(gè)近乎90度的垂直滑梯。我們幾個(gè)脫了鞋，不約而同地朝滑梯的方向跑去。這時(shí)，我看見一個(gè)比我小一點(diǎn)的弟弟正在玩垂直滑梯。只見他坐在一個(gè)墊子上，把腿伸進(jìn)了另一個(gè)墊子里，雙手抱肩，頷首低垂，緊閉雙眼，屁股一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪，嗖的一聲滑了下去。我心想:連比我小的弟弟都能滑下去，我肯定也行！于是，我照著他的樣子，坐在墊子上，準(zhǔn)備往下滑�？删驮谶@時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)這比自己想象中的.要難多了!我努力抑制住心中的恐懼，盡量不被其他人發(fā)現(xiàn)。小李，加油！你是最勇敢的！這是什么聲音?我轉(zhuǎn)過頭去一看，原來是小計(jì)在給我加油�。∥翌D時(shí)鼓起了勇氣，準(zhǔn)備俯沖下去，隨著啊——的一聲，我終于著落了，內(nèi)心無比激動(dòng)，這真是聽‘小計(jì)’一席話，勝讀十年書呀！在六一這天，我們還去吃了肯德基、去唱了卡拉OK，最后就是看電影。
這一天真愉快��！它不僅讓我懂得了友誼的重要，還讓我在這一天里獲益良多。
愉快的六一作文 篇8
你看，太陽公公今天笑得多開心呀！柳樹姐姐也打扮得更漂亮了！我們的校園也分外熱鬧。告訴你吧，今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛的笑容。
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！要開始了！”老師不由得大聲喊了起來。噓，告訴你，我班的“六一”節(jié)目是開場(chǎng)節(jié)目——第一個(gè)呀！演出馬上就要開始了，我的心有點(diǎn)緊張，都快提到嗓子眼兒里了�！伴_——門——紅——”我們幾個(gè)參加表演的同學(xué)隨著那喜氣洋洋的歌聲翩翩起舞，像一只只舞姿輕盈的小燕子，在天空中飛舞著。過了一會(huì)兒，我看到臺(tái)下的老師和同學(xué)們都用專注的眼神看著我們，我的心里不由得放松了下來。終于演完了，我心里的那塊大石頭慢慢放了下來。聽到臺(tái)下觀眾雷鳴般的掌聲，我不由得有一種自豪感。
節(jié)目一個(gè)接一個(gè)的表演著，各個(gè)節(jié)目都異彩紛呈。我最喜歡的.節(jié)目是一四班的舞蹈——《最炫民族風(fēng)》啦！表演者那姿態(tài)，那表情，簡(jiǎn)直讓人高興得直拍手，旁邊還有同學(xué)唱這首歌，唱的好聽極了，簡(jiǎn)直是天籟之音！
你再瞧瞧四一班的舞蹈可真讓我有點(diǎn)肉麻：有一個(gè)動(dòng)作竟是一個(gè)飛吻，讓人不敢看！再看看五三班跳的“天鵝舞”，一個(gè)個(gè)“小天鵝”在舞臺(tái)上飛舞著，真夠優(yōu)美的……還有四三班跳的現(xiàn)代舞，不停地扭著屁股，讓人真會(huì)想起小時(shí)候扭屁股玩的情景……
啊，今年的“六一”真讓人開心，我真想再過一次這樣的有歡聲笑語的節(jié)日！
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