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六一的作文

時(shí)間:2024-08-21 08:46:38 兒童節(jié) 我要投稿

六一的作文錦集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的六一的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一的作文錦集8篇

六一的作文 篇1

  盼星星,盼月亮,終于盼到了我最向往的“六一兒童節(jié)”啦! 早晨,隨著輕音樂(lè)的響起,我們急匆匆地跑下樓來(lái)到操場(chǎng)上。在頒獎(jiǎng)典禮上,我不但獲得了“成語(yǔ)考級(jí)證書(shū)”,還獲得了讀書(shū)“小碩士”的稱(chēng)號(hào),這使我萬(wàn)分高興。 接下來(lái)就是激烈的比賽啦!我一想到自已就要上場(chǎng)了,就緊張得不得了。

  到了比賽場(chǎng)地,我們班的選手們鎖緊眉頭,咬緊牙關(guān),準(zhǔn)備和三(4)班同學(xué)好好比一場(chǎng)。糟了,一開(kāi)始,三(4)班就領(lǐng)先了,我聽(tīng)著旁邊同學(xué)的加油聲,心想:我一定要加油!我使了全身的力量,哈,終于拉回一點(diǎn)兒了。哎,(4)班的實(shí)力實(shí)在太強(qiáng)了,我們輸了。

  我垂頭喪氣地回到了座位上,而張老師鼓勵(lì)我們的.話(huà),又讓我重新打起了精神。 下一場(chǎng)是“跳大繩”的比賽。這場(chǎng)比賽,我不是參賽選手,而是拉拉隊(duì)隊(duì)員,比賽開(kāi)始了,我扯著嗓子喊到:“跳,跳,跳……,加油,加油,加油……”選手們很爭(zhēng)氣,一連跳了好多下。比賽結(jié)束了,我們以83下的好成績(jī)獲得了全年級(jí)第一名。“哦!”同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。 快樂(lè)的一天就要走了,我盼望下一次的兒童節(jié)快快到來(lái)。

六一的作文 篇2

  六一,是孩子們的節(jié)日,是充滿(mǎn)歡笑的節(jié)日。今天,我校舉辦了各類(lèi)活動(dòng),來(lái)慶祝屬于我們自己的節(jié)日。

  上午,六年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上舉行了義賣(mài)活動(dòng)。讓我們一起去看看吧!操場(chǎng)上早已被學(xué)哥學(xué)姐們的各種小攤擠滿(mǎn)了,各班都賣(mài)力地不停吆喝著。只見(jiàn)那個(gè)攤頭的男生漲紅了臉,大聲吆喝著:“揮淚大甩賣(mài)了,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),快來(lái)買(mǎi)呀!”這個(gè)攤頭的女生也不甘示弱,用手做成喇叭狀,拼盡全力地喊道:“快來(lái),快來(lái),降價(jià)促銷(xiāo)了,千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)!”.......一時(shí)間,操場(chǎng)上空回蕩著各種吆喝聲。這么熱鬧的.事,身為學(xué)弟學(xué)妹的我們當(dāng)然要去捧場(chǎng)了。我們穿梭在各種小攤前,不時(shí)看看這個(gè),瞧瞧那個(gè),忙的不亦樂(lè)乎!最后,我們每個(gè)人都高高興興地捧著自己想要的東西滿(mǎn)載而歸。

  回到教室,我們又玩起了”紙牌疊疊樂(lè)“。我們隨意分組后便迫不及待地開(kāi)始了,你看,那組的神情謹(jǐn)小慎微,每放一次都輕輕的,慢慢的,就像工匠在雕琢自己的作品;這組,卻和那組有著天壤之別,他們都不細(xì)看,草草地就結(jié)束了一層,似乎再慢點(diǎn)就會(huì)有人把他們的牌給搶掉。教室里不時(shí)回蕩著:“哎呀,塌了!”的慘叫和興高采烈地歡呼:“我疊的好高呀,太棒了“甚至還有人疊了18層呢,讓我們都嘆為觀止。

  下午就更不用說(shuō)了,我們舉辦了一次大型班會(huì),大家紛紛上臺(tái)表演才藝,有的唱歌,有的跳舞,真是精彩極了。接下來(lái),我們還互相交換零食,玩的十分盡興。

  今天我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又有意義的六一。

六一的作文 篇3

  “六一”是兒童節(jié),是全世界小朋友自己的節(jié)日。我期盼的一天終于到來(lái)了。

  校園為我們放假一天讓我們盡情的`歡度節(jié)日。媽媽為慶祝我的節(jié)日陪我去看電影。來(lái)到電影院,門(mén)口人山人海熱鬧極了,人群中有比我大的哥哥姐姐,也有比我小的弟弟妹妹。我站在電子屏前選了一部名叫《跑出一片天》的電影。

  這部電影講述了一個(gè)名叫小天的男孩非常喜歡奔跑,因?yàn)榧依锔F,學(xué)習(xí)成績(jī)差總被同學(xué)嘲笑。但是小天并沒(méi)有放棄夢(mèng)想,他每天堅(jiān)持練習(xí)跑步,在朋友大眼仔的幫助下他終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。小天的故事讓我明白:做事情要堅(jiān)持不懈,只要努力就會(huì)成功。

  今天我無(wú)比幸福,因?yàn)槲叶冗^(guò)了一個(gè)既愉快又有意義的節(jié)日。

六一的作文 篇4

  今天上午學(xué)校大門(mén)囗掛出了“熱烈慶! 的巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來(lái),同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容,下午全校以班為單位舉行了慶!傲弧钡挠螆@活動(dòng),班干部們?cè)缭鐏?lái)到了學(xué)校,把教室布得置莊重大方,讓人感到格外溫馨。

  同學(xué)們也提前來(lái)了學(xué)校,許多同學(xué)的爸爸、媽媽都給自己的孩子買(mǎi)了飲料,作為節(jié)日的禮物,以便有足夠的體能參加游戲。2點(diǎn)30分,游園活動(dòng)在班長(zhǎng)梁玉雅的主持下,在大家熱烈的掌聲和歡呼聲中正式開(kāi)始了。第一個(gè)游戲的'名字叫“數(shù)字游戲”,游戲規(guī)則就是:先由主持人說(shuō)出某數(shù)字——某數(shù)字,讓我們答出中間的數(shù)字,如果說(shuō)出來(lái)的數(shù)字是正確的數(shù)字,那么就可以獎(jiǎng)勵(lì)一本本子;下一個(gè)游戲的名字是“摸手猜人”,我有幸被邀請(qǐng)參與了這個(gè)游戲,并得到了一個(gè)本子;接下來(lái)的游戲便是考驗(yàn)速度的“手疾眼快”,這個(gè)游戲是要先看看自己該拿的是什么東西,然后再快速的跑到那個(gè)桌子前,在5秒內(nèi)拿到自己該拿的東西,不然就算輸了;精彩的游戲一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)行著,大家都想在游戲中露一手,都想多得些獎(jiǎng)品。對(duì)表現(xiàn)精彩而獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)大家都熱情鼓掌祝賀。我在這次活動(dòng)中也很有收獲,共獲得一本信紙,二本筆記本,一個(gè)量角器和一條尺。

  游園活動(dòng)結(jié)束后,老師宣布了激動(dòng)人心的消息,明天放假一天,同時(shí)叮囑同學(xué)們假日需要注意的事項(xiàng),要我們參加各項(xiàng)活動(dòng)都要注意安全。

  這次游園活動(dòng),舉辦得非常成功,大家也對(duì)這次的六一慶祝活動(dòng)給予很高的評(píng)價(jià),衷心感謝老師的精心安排。我知道這次的六一節(jié)也許是我們的最后一次參加慶祝六一節(jié),因?yàn)橄乱荒曛笪覀儗⑦M(jìn)入青年時(shí)期,那就是要過(guò)“五四”青年節(jié)了,說(shuō)明我的人生將進(jìn)入嶄新的一個(gè)階段,而自己也應(yīng)該在生活上更加自強(qiáng),在學(xué)習(xí)上更加自覺(jué),不斷超越自己。

六一的作文 篇5

  剛過(guò)去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂(lè)的節(jié)日之一,由于兒童節(jié)只屬于我們少年兒童,只是一個(gè)階段過(guò)程的節(jié)日,因此每當(dāng)?shù)搅坏倪@個(gè)日子,我都會(huì)倍感珍惜,倍感歡樂(lè)。

  與以往相比,今年的六一更加有趣。由于有教師的慶祝,父母的祝福以及和學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲,因此在這溫馨的.場(chǎng)面舉行慶祝,也使我更加感受到過(guò)六一的那種歡樂(lè)氣氛。

  說(shuō)到六一當(dāng)日,我與伙伴一起玩游戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣,還舉辦其它各種各樣的活動(dòng),有詩(shī)朗誦,也有唱歌慶!

  今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站,但當(dāng)我長(zhǎng)大后回首之前的往事,則會(huì)使我更加難忘那一段段的人和事,還有童年時(shí)那快樂(lè)的六一。

六一的作文 篇6

  我期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于到了,在這個(gè)喜氣洋洋的節(jié)日里,同學(xué)們都穿上了節(jié)日的盛裝,太陽(yáng)公公好像也忍不住想和我們一起歡度這個(gè)節(jié)日,早早探出了腦袋。

  學(xué)!傲弧惫(jié)“童心喜迎G20,童藝綻放夢(mèng)起航”藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)展示活動(dòng)真是精彩紛呈呀!舞臺(tái)上,同學(xué)們穿著絢麗多彩的服裝,時(shí)而把我們帶到了冰雪世界,時(shí)而又告訴我們文明是多么重要;時(shí)而是輕柔優(yōu)美的舞蹈,時(shí)而又是勁爆激烈的樂(lè)鼓表演;我們時(shí)而側(cè)耳親聽(tīng),時(shí)而又捧腹大笑……

  社團(tuán)體驗(yàn)活動(dòng)更是深受同學(xué)們的喜愛(ài),有創(chuàng)意兒童畫(huà)社團(tuán)、紅十字會(huì)社團(tuán)、硬筆書(shū)法社團(tuán)、小鬼當(dāng)家社團(tuán)等近二十個(gè)社團(tuán)讓我們體驗(yàn)。隨著老師一聲令下,同學(xué)們迫不及待地來(lái)到社團(tuán)體驗(yàn)場(chǎng)館,有的場(chǎng)館一下子被大家圍得水泄不通。我體驗(yàn)了沙畫(huà)、乒乓球、中國(guó)結(jié)……我最喜歡的`要數(shù)折紙?bào)w驗(yàn)活動(dòng)了。我選擇了一張橙色的紙,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師給我們講解每一個(gè)步驟,深怕錯(cuò)過(guò)了哪個(gè)環(huán)節(jié),原來(lái)我們要折一個(gè)小桃子。按照老師的要求,對(duì)折,再對(duì)折……展開(kāi),我成功了,一個(gè)粉嫩嫩的小桃子出現(xiàn)在我面前,我饞涎欲滴,真想一大口吃了它,原來(lái)折紙也這么好玩。

  快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得太快,我真希望每天都是“六一”兒童節(jié)!

六一的作文 篇7

  學(xué)校為我們放假一天讓我們盡情的歡度節(jié)日。媽媽為慶祝我的節(jié)日陪我去看電影。來(lái)到電影院,門(mén)口人山人海熱鬧極了,人群中有比我大的'哥哥姐姐,也有比我小的弟弟妹妹。我站在電子屏前選了一部名叫《跑出一片天》的電影。

  這部電影講述了一個(gè)名叫小天的男孩非常喜歡奔跑,因?yàn)榧依锔F,學(xué)習(xí)成績(jī)差總被同學(xué)嘲笑。但是小天并沒(méi)有放棄夢(mèng)想,他每天堅(jiān)持練習(xí)跑步,在朋友大眼仔的幫助下他終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。小天的故事讓我明白:做事情要堅(jiān)持不懈,只要努力就會(huì)成功。

  今天我無(wú)比幸福,因?yàn)槲叶冗^(guò)了一個(gè)既快樂(lè)又有意義的節(jié)日。

六一的作文 篇8

  今年的六一兒童節(jié)又到了,每年我最盼望的節(jié)日就是六一了,六一和其他的節(jié)日不一樣,因?yàn)榱皇俏覀冏约旱墓?jié)日,六一是一個(gè)最令人開(kāi)心的節(jié)日。

  早上我穿上新衣服,高興的來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校的.操場(chǎng)上到處彩旗飄揚(yáng),張燈結(jié)彩,真是熱鬧非凡。我高興地走進(jìn)自己的教室,看到教室的四周都圍著金花彩帶,黑板上也畫(huà)著五顏六色的圖案。

  同學(xué)們剛坐進(jìn)教室,學(xué)校的慶祝活動(dòng)就開(kāi)始了。你看,操場(chǎng)上可真熱鬧,有那么多好玩的游戲!有釣魚(yú)、吹蠟燭、運(yùn)乒乓球等,但我覺(jué)得最有趣的還是盲人打球這個(gè)游戲。大家正玩得高興的時(shí)候,突然鼓號(hào)喧天,掌聲雷動(dòng)。

  原來(lái)是陳市長(zhǎng)和韓副市長(zhǎng)等市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到咱們學(xué)校慰問(wèn),和我們一起過(guò)六一兒童節(jié)。當(dāng)他們走到我們面前時(shí),我踮起腳,真想看看市長(zhǎng)是什么樣的一個(gè)人。這時(shí)大家都不約而同地說(shuō):叔叔阿姨好!陳市長(zhǎng)滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)我們教室為同學(xué)們發(fā)禮物。在全校學(xué)生當(dāng)中,我是最幸運(yùn)的一個(gè)。

  學(xué)校派我代表同學(xué)們接受市長(zhǎng)給我校的慰問(wèn)金。我拿著慰問(wèn)金,想到市長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間和我們一起過(guò)六一兒童節(jié),心情真是激動(dòng)萬(wàn)分。這時(shí),電視臺(tái)的叔叔阿姨們拿著照相機(jī)要給我和市長(zhǎng)照張相。我站在照相機(jī)面前是多么的緊張和幸福呀!

  陳市長(zhǎng)看到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境是這么好,想起他童年讀書(shū)的往事。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):想當(dāng)年,我讀書(shū)的時(shí)候,哪有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境!看看現(xiàn)在,你們的學(xué)習(xí)條件多么好呀!你們一定要好好學(xué)習(xí),成為國(guó)家的人才!我深刻地體會(huì)到市長(zhǎng)對(duì)我們地期望!他的話(huà)一直在耳邊回蕩著。

  這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

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