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寫(xiě)六一的作文

時(shí)間:2023-05-09 11:23:03 兒童節(jié) 我要投稿

【實(shí)用】寫(xiě)六一的作文八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)六一的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】寫(xiě)六一的作文八篇

寫(xiě)六一的作文 篇1

  一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)終于到了。這天晴空萬(wàn)里,驕陽(yáng)似火。我此時(shí)心里十分興奮。

  我們穿著整齊的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾興致勃勃地來(lái)到會(huì)場(chǎng)。會(huì)場(chǎng)四周人山人海,彩旗飄揚(yáng),無(wú)比熱鬧。舞臺(tái)后面是音響,前面擺著一排長(zhǎng)長(zhǎng)的`桌子,頂上還掛著許多五顏六色的彩帶。幾位攝像師正在檢查設(shè)備。臺(tái)下同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑十分熱鬧。

  表彰大會(huì)開(kāi)始了,我們班獲得了兩項(xiàng)獎(jiǎng)。一項(xiàng)是“隊(duì)行隊(duì)列”二等獎(jiǎng),一項(xiàng)是“文藝表演”二等獎(jiǎng)。雖然這兩項(xiàng)都是二等獎(jiǎng),但我心里還是很高興。接下來(lái),表彰的是優(yōu)秀隊(duì)干和優(yōu)秀學(xué)生。他們紅光滿面,喜氣洋洋地上去了領(lǐng)獎(jiǎng)。我特別羨慕他們。

  表彰大會(huì)結(jié)束,文藝表演開(kāi)始了。文藝節(jié)目真是豐富多彩。人們載歌載舞,他們有器樂(lè)合奏的,有獨(dú)唱的,有合唱的……其中大姐姐們表演的《千手觀音》很是精彩。她們的手一上一下,一左一右,一前一后絲毫不亂,從正面看真像一個(gè)人長(zhǎng)了許多手一樣。相聲《吹牛》表演得太有趣了。臺(tái)上那兩個(gè)大哥哥說(shuō)得既快又熟練,而且表情幽默,內(nèi)容也有趣,逗得臺(tái)下的同學(xué)們捧腹大笑,前仰后合。

  “六一”文藝表演雖然只進(jìn)行了三個(gè)小時(shí),卻給我留下了深刻的印象,讓我非常懷念這段時(shí)光。

寫(xiě)六一的作文 篇2

  雖然這幾天天氣不好,但是不管怎樣也阻擋不了兒童節(jié)的快樂(lè)氣氛。

  星期五,學(xué)校里舉行了六一慶典,每個(gè)級(jí)部都表演了節(jié)目,只要是上臺(tái)表演,不管跳舞還是朗誦,都會(huì)化妝,因此一走進(jìn)走廊,就會(huì)看到同學(xué)們唧唧喳喳說(shuō)說(shuō)笑笑,臉上都洋溢著快樂(lè),興奮,而又奇葩的笑容。因?yàn)闆](méi)有化妝的同學(xué),被化妝的同學(xué)的臉給逗笑了。操場(chǎng)上,有白云襯托的藍(lán)天,有被清風(fēng)吹拂的柳樹(shù),有猶如綠毯是的.小草……一切顯得都是那么歡樂(lè),和諧。

  在星期六這天更是一個(gè)值得開(kāi)心的日子,即是奶奶的生日,也算的是慶六一節(jié)。下午4點(diǎn)左右,我們開(kāi)始為今天的晚飯做準(zhǔn)備,因?yàn)榻裉焱砩嫌H戚們也會(huì)來(lái)奶奶家。我,爸爸,媽媽,來(lái)的時(shí)候帶來(lái)了海鮮,水果,一看就是個(gè)豐盛的晚餐。當(dāng)然,可不能光說(shuō)不做。這是媽媽和奶奶開(kāi)始包包子,爸爸就做大廚做菜,我也不能閑著,就在一旁洗洗刷刷。在六點(diǎn)半時(shí),一個(gè)個(gè)帶著“笑臉”,有著白嫩皮膚的包子出鍋了。它先來(lái)了一場(chǎng)出場(chǎng)秀——在盤(pán)子里擺放整齊,這樣在上桌的時(shí)候會(huì)增加快樂(lè)的氣氛。接著,10盤(pán)大菜出場(chǎng)了,(爸爸說(shuō)過(guò),在大的聚餐場(chǎng)合,做菜時(shí)最好做雙數(shù),吉利。┻@幾盤(pán)菜中,有魚(yú)有肉,有蛋有菜,看著就想吃,而且每道菜色味雙全,真是太棒了!

  現(xiàn)在姑姑們來(lái)了,她帶來(lái)了蛋糕,我們坐了下來(lái),菜一個(gè)一個(gè)的端到了桌子上,開(kāi)飯!姑姑說(shuō):“今天雖然不是六一,但六一也快要到了,就一起過(guò)了吧。”我們舉杯慶祝,不僅慶生日,也慶節(jié)日。餐桌上的菜,就像我們的心情一樣,喜慶,而又快樂(lè)?曜优c碗,杯與杯的碰撞的聲音,我們的說(shuō)笑,直到天黑。

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間就這樣過(guò)去了,這不僅是一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié),也是小學(xué)時(shí)代最后一個(gè)兒童節(jié)。忙碌,開(kāi)心,難忘。

  五年級(jí):等你盛放

寫(xiě)六一的作文 篇3

  六一節(jié)馬上就要到了,為了慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,我們學(xué)校舉行了六一文藝匯演。

  早上一進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)哥哥、姐姐們穿著漂亮的衣服,敲著鑼鼓、吹著笛子、擺動(dòng)著鮮花,在歡迎我們。小朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑的,每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋。此時(shí),校園里已經(jīng)成了一片歡樂(lè)的海洋。

  文藝匯演開(kāi)始了,我最喜歡武術(shù)表演《中國(guó)龍》這個(gè)節(jié)目。他們穿著統(tǒng)一的服裝,做著整齊的動(dòng)作,個(gè)個(gè)精神抖擻,他們邊出拳,邊喊口號(hào),是那么的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板,把木板踢得一分為二。頓時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我在心里暗暗想著將來(lái)我也要學(xué)武術(shù),多威武、多帥氣。

  快樂(lè)的.時(shí)光總是那么的短暫,演出結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情離開(kāi)了學(xué)校。

寫(xiě)六一的作文 篇4

  今天是一年一度六一國(guó)際兒童節(jié),人人臉上都洋溢著節(jié)日喜悅。

  早上,一至三年級(jí)新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高。

  游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球。

  這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。

  我來(lái)到我最喜歡活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著,可能垂歪了,一旁人譏諷說(shuō):“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅。”第二個(gè)小朋友似慌張小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁觀眾半笑半譏諷說(shuō):“真是,這樣也行。”第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒(méi)滅,一旁人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)……排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅話,會(huì)遭到大家嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好似在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅得到了大家贊美,還得到了成功帶來(lái)喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了……游戲結(jié)束,我得了許多糖。

  這是一個(gè)多么快樂(lè)六一兒童節(jié)!

寫(xiě)六一的作文 篇5

  為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié),學(xué)校組織了郊外踏青游園活動(dòng)。一路上同學(xué)們連說(shuō)帶笑,車(chē)內(nèi)充滿了輕松和快樂(lè)。

  下了車(chē),我們來(lái)到了冰川動(dòng)物樂(lè)園。一進(jìn)門(mén),首先看到的是許多可愛(ài)的小精靈,有金槍魚(yú)、百靈鳥(niǎo)、小兔子、海龜和企鵝等,它們吸引了許多同學(xué)駐足觀看。接著我們迎來(lái)了一場(chǎng)海獅表演。主要“演員”有三個(gè),分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場(chǎng),它表演的是滑滑梯。只見(jiàn)它大頭朝下就滑了下去,這個(gè)“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會(huì)鉆進(jìn)水里,一會(huì)露出水面,不時(shí)還旋轉(zhuǎn)著花樣。皮皮這個(gè)表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。

  回味著海獅表演的精彩,我們來(lái)到了“鳥(niǎo)語(yǔ)林”。這里是鳥(niǎo)的`世界,開(kāi)心的節(jié)目好戲連臺(tái)。第一個(gè)節(jié)目是“雄鷹展翅”。鳥(niǎo)的主人左手托著一只身披紅藍(lán)羽毛的鳥(niǎo),當(dāng)他用右手向下劃了一個(gè)弧線時(shí),那只鳥(niǎo)便展開(kāi)雙翅,做出一個(gè)飛行動(dòng)作。許多老師和同學(xué)手里的相機(jī)同時(shí)“喀嚓咔嚓”地記錄這美好的瞬間。

  第二個(gè)節(jié)目是“鸚鵡學(xué)舌”。訓(xùn)鳥(niǎo)員對(duì)鸚鵡說(shuō):“讓你做算術(shù)題吧。”接著她介紹說(shuō):“鸚鵡回答問(wèn)題時(shí),不是用數(shù)字,而是用叫聲來(lái)表達(dá)。比如叫一聲就表示是‘1’,叫兩聲就是‘2’,叫三聲就是‘3’,依此類推。你們懂了嗎?”“下面誰(shuí)來(lái)出一道題。俊币粋(gè)小胖孩說(shuō):“2乘以5等于多少?”鸚鵡立刻叫了10聲:“呱呱呱……”頓時(shí)場(chǎng)內(nèi)發(fā)出了一片驚呼聲:“哇塞!”

  第三個(gè)節(jié)目是“環(huán)保小衛(wèi)士”。一只小鸚鵡推著小推車(chē)出場(chǎng),看到場(chǎng)地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋,它一一用嘴把它們叼到手推車(chē)?yán)。接著它又把倒在一邊的提示牌扶起?lái),上面醒目地寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境!”臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。無(wú)形中大家受到了一次環(huán)保教育。

  游園中,我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演,才戀戀不舍地踏上歸途。

  這一天可真累!這一天也真快樂(lè)!帶著游園的喜悅,我們迎接著自己的節(jié)日—“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

寫(xiě)六一的作文 篇6

  今天是“六一兒童節(jié)”,老爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。

  滑冰場(chǎng)好熱鬧啊,人們穿梭在冰場(chǎng)上,自由地滑來(lái)滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò);有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì);一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動(dòng)著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動(dòng)著。

  我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺(jué)到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽(tīng)使喚,只好讓老爸把我扶進(jìn)去。

  我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開(kāi)把柄,腳就不由得往前滑,還沒(méi)明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個(gè)四腳朝天。“誒呦,真疼呀!”我輕聲說(shuō)道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來(lái),使勁地揉了揉屁股!盎惺裁春玫.,到頭來(lái)還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向老爸喊,老爸則心平氣和地對(duì)我說(shuō):“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了?這可是家常便飯,從哪摔倒了再?gòu)哪呐榔饋?lái)。要知道‘失敗是成功之母’!甭(tīng)了老爸的話,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強(qiáng)地爬了起來(lái)!耙、二、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下。終于,我的步子輕松起來(lái),能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。

  在回家的路上,我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭,鳥(niǎo)兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。

寫(xiě)六一的作文 篇7

  睜開(kāi)惺忪的睡眼,迎來(lái)了期盼已久的日子:“六一國(guó)際兒童節(jié)”。記得老師交代今天照常上課,這個(gè)屬于我們的節(jié)日會(huì)過(guò)的怎樣呢?

  整個(gè)上午都是“沉悶”的`課,難道這個(gè)“六一”就這樣郁悶?就在臨下課的時(shí)候,班主任終于帶來(lái)了好消息:為慶祝“六一”,下午大家?guī)Ш米约合虢粨Q的書(shū),第三節(jié)課舉行買(mǎi)書(shū)、賣(mài)書(shū)和換書(shū)活動(dòng)。這個(gè)消息就好像在夏日午后沉寂的池塘投入了一塊石頭,同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來(lái)。

  中午,我挑了兩本自己看得比較熟的書(shū)。下午第三節(jié)課,活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛拿出自己帶來(lái)的書(shū),熱情地向同學(xué)介紹起來(lái),霎時(shí),教室里一片叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲,活動(dòng)進(jìn)行得熱火朝天。同學(xué)們買(mǎi)的買(mǎi)、賣(mài)的賣(mài)、換的換,大多數(shù)同學(xué)都推銷出了自己的書(shū),又得到了自己喜歡的書(shū)。我也交換來(lái)兩本不錯(cuò)的書(shū);顒(dòng)結(jié)束時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡天喜地而歸。

  我覺(jué)得這樣的活動(dòng)不僅讓我們多了個(gè)獲得知識(shí)。

寫(xiě)六一的作文 篇8

  六一節(jié)的早晨,我起得比平時(shí)都早,因?yàn)槲乙綄W(xué)校去排練節(jié)目。

  我先到福山總校,老師帶我們走臺(tái)、化妝。回到正達(dá)后,我們?cè)隗w育館里參加活動(dòng),我用參加活動(dòng)得到的獎(jiǎng)?wù)聯(lián)Q到了好多獎(jiǎng)品:閃電麥昆的鉛筆、橡皮泥(這是留給妹妹的)、好玩的禮品等等。中午我們?cè)诔灾酗埖臅r(shí)候還看了一會(huì)兒電視呢,可惜王老師覺(jué)得看電視會(huì)影響我們吃飯,就把電視關(guān)了。其實(shí)在家里媽媽也不允許我邊吃飯邊看電視。

  下午我們乘坐795路公交車(chē)到達(dá)了表演節(jié)目的地方——喜馬拉雅中心。好大的廣場(chǎng)上不一會(huì)兒就聚集了很多人,我的媽媽、爸爸、妹妹、外公都來(lái)了。我觀看了割麥子比賽、還有老師和同學(xué)們表演的節(jié)目。終于輪到我表演了,我非常認(rèn)真地表演,在臺(tái)上我看到了我的.老師、同學(xué)還有爸爸媽媽,我感到很自豪。我們表演完了還有好多人給我們鼓掌,我可高興了。

  所有的節(jié)目都表演完后,老師給我們發(fā)了晚餐。吃完飯后,我和幾個(gè)同學(xué)在麥田里做游戲。這是我第一次見(jiàn)到真正的麥子,我還剝開(kāi)來(lái)嘗了嘗,感覺(jué)挺香的。我又拾了些麥穗帶回家,準(zhǔn)備讓媽媽給我磨面做面包。后面還有露天電影,妹妹困了,我雖然舍不得走,但也只能回家了。

  這是我過(guò)的最有意思的一個(gè)“六一”兒童節(jié),感謝老師們帶我們參加這么好的活動(dòng)。

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