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歡樂六一作文

時間:2024-07-22 12:55:22 兒童節(jié) 我要投稿

關(guān)于歡樂六一作文7篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的歡樂六一作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于歡樂六一作文7篇

歡樂六一作文 篇1

  六一是歡快的,六一是喜悅的,六一的我們是自由的……。但在我9歲那年的六一,卻讓我記憶深刻,明白了許多……。

  “城市里小朋友過六一一般都是到各大游樂場暢玩一天,要不這個六一我?guī)慊剞r(nóng)村,體會一下農(nóng)村小朋友的六一節(jié)吧?”六一前一天爸爸對我說,想著那人山人海的游樂場,排隊都能把我站到腳疼,于是,我欣然同意了爸爸的提議。

  第二天一早,爸爸就帶著我回到農(nóng)村老家,到了以后,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒有什么變化,只是門前的樹上多了一個掛在樹枝上的馬蜂窩。

  鄰居家的小川和小濤見我回來了,都呼啦啦的來到了我們家,但是就因為那個馬蜂窩讓我們不能像以前一樣安心的出門,而是提心吊膽的輕輕出門,生怕哪一只壞脾氣的馬蜂下來“親”我們一下!安荒芤恢边@樣啊,玩得一點都不痛快!蔽液托』锇閭冏h論紛紛,最后決定先下手為強。于是我們?nèi)ベI了一盒“沖天炮”和兩個打火機打算炮轟馬蜂窩。

  我們悄悄來到樹下,將6支沖天炮插入土中,然后調(diào)準角度,讓它們都對準了馬蜂窩,我給小川和小濤分配了任務(wù)讓他們各點燃三根沖天炮后,就先跑到安全區(qū)去了,只見小川和小濤貓著腰半蹲著把右手伸到?jīng)_天炮的引線下“啪”的一聲按下打火機,只見一條火紅的'舌頭“嘶”的一下舔燃了引線,緊接著他們又點燃了第二根,說時遲,那時快,他們點完最后一個引線的時候,只聽見“嗖”的一聲,第一根沖天炮已如流星一般急速的向馬蜂窩沖過去了,緊接著又是幾聲“嗖,嗖嗖”余下的幾根沖天炮一根接著一根拔地而起呼嘯著統(tǒng)統(tǒng)沖向了馬蜂窩,伴著“砰砰砰”的爆破聲有三支命中了馬蜂窩,有三只打偏了爆破在了空中,可是,還未等我們仔細欣賞戰(zhàn)果,就聽到一陣“嗡嗡嗡”的聲音,接著就看到很多馬蜂爭先恐后的從蜂巢里沖了出來,我看它們慌亂的在蜂巢四周盤旋,黑壓壓的一群忽高忽低的飛著,就好像在找尋著什么!榜R蜂是不是在找攻打它們的兇手吧呀?”小濤問到,我突然感覺到了危險,高呼一聲“快跑”于是我們?nèi)齻撒腿就往家里沖,就聽見后面“嗡嗡嗡”的一片朝著我們撲了過來,“爸爸,救命啊!”我邊跑邊喊,爸爸聽到我的呼救,站出門一看,立馬反身進了廚房從炤臺里抽出一把正在燃燒的柴火,爸爸揮舞著冒著煙火的柴火護衛(wèi)著我們進了廚房,緊緊的關(guān)上了門。

  我們?nèi)齻氣喘吁吁,驚魂未定的從玻璃窗戶望著還在外面盤旋的馬蜂,爸爸非常生氣的質(zhì)問我們“你們干了什么?”我結(jié)結(jié)巴巴的說“用。用沖天炮炸了馬蜂窩!卑职之惓3泽@的說:“什么?你們沒得玩嗎?要去炸馬蜂窩,平時發(fā)現(xiàn)馬蜂窩都是通知消防人員來處理,消防員都會穿上防護服的,馬蜂是有毒的,被扎得嚴重還會死人的。你們倒好,什么防護措施都沒有就這樣去炸馬蜂窩。幸虧是離家近,能夠險逃這一次,如果再遠一點,你們認為你們能跑過馬蜂嗎?”我們一聽,頓時驚起一身冷汗,拍拍胸口,相當?shù)暮笈隆?/p>

  六一是歡快的,六一是喜悅的,六一的我們也是自由的,但是這個六一讓我記憶深刻,它讓我記住了兩個道理:第一,做事前必須要有充分的準備,第二,就是千萬不要莽撞,有些事情看似很好玩,但是潛在的危險非常大,不能拿自己的人生安全作為代價。

歡樂六一作文 篇2

  “六、一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我門歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的“六、一”兒童節(jié),每一位同學的臉上都掛滿著欣喜,快樂的笑容。

  走進六月,傾聽南風的呼喚;走進六月,感受陽光的.溫暖。

  伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞,我們終于迎來了“六一”國際兒童節(jié)。

  伴隨著主持人甜美的聲音,同學們的表演拉開了帷幕。

  第一個節(jié)目是有我們五三大家庭合唱的《我們是共產(chǎn)主義接班人》,聽同學們那有力的歌聲,讓我們的節(jié)目從一開始是就進入了高潮。

  其中最受大家歡迎的節(jié)目是黃家德、朱耿漢等人表演的課本劇《草船借箭》,他們表演的非常逼真,把課文中的人物刻畫的惟妙惟肖,看著他們一本正經(jīng)的樣子,大家笑得前仰后合。

  要說我們班最經(jīng)典的節(jié)目要數(shù)李魯婕、王洋等人的課本劇《澠池之會》了。薛欣然扮演的藺相如機智勇敢、能言善辯,贏來了一陣陣熱烈的掌聲。李魯婕、王洋分別扮演的趙王、秦王則繪聲繪色仿佛把我們帶到了當時激烈的王者爭霸之中

  后來小品、魔術(shù)、相聲等表演也接二連三地上演,真是精彩紛呈,把我們的手掌都拍紅了。

  隨著下課的鈴聲響起,我們的聯(lián)歡會也接近尾聲,又一個“六一”兒童節(jié)離我們而去……

  讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時光停駐,我們是那樣依依不舍……

歡樂六一作文 篇3

  盼著盼著,終于迎來我們的節(jié)日——快樂“六一”。六一的前一天,全班總動員,我們和老師、美媽們一起給教室裝扮一新。瞧,美美的黑板報、熱鬧的氣球,把我們的教室打扮得五彩繽紛。

  六一的中午,同學們紛紛來到了教室,而我卻來晚了,找不著隊友,只能一個人孤孤單單地去參加游園活動。真好,我遇見蔣悠琪一隊,她們收留了我。我和她們來到了三(3)班的教室,這兒正在吹乒乓球。門外的小朋友不斷涌來,人越來越多,但是,我們還是等到了。蔣悠琪是隊長,她第一個玩,杯子里裝滿水,杯子上圓溜溜的乒乓球一點也不聽話,怎么也不跑到第二個杯子里,反倒跑到了地上,三番五次后,在后邊的我實在看不下去了,對蔣悠琪說:“要不我先來?”我來到桌子前邊,微微地蹲下,嘴巴和杯子的高度保持平行,我深吸一口氣,輕輕一吹,杯子里的乒乓球連續(xù)向第二、第三個杯子滾動,哈哈,我一次性就吹到了第三個杯子,我又輕輕松松地把乒乓球吹到第四個杯中,我真得意啊!

  緊接著,我們來到三(4)班的“最佳拍檔”活動點,我和蔣悠琪一組,我們自信滿滿,我們背靠著背,手挽著手,將氣球夾在中間,我們好像一只小螃蟹,橫著向前行。瞧,我們側(cè)著走的方法多棒,比那些正面走的小朋友快多了呢!

  之后,我們還玩了熟悉的`“易拉罐積木”,我輕而易舉地把這些易拉罐疊得高高的,就像一幢拔地而起的高樓。我們還玩了“我心飛翔”,我們這幾個小伙伴都將紙飛機飛得遠遠的,超過了給我們做示范的朱老師呢!游園活動的項目可真豐富,我們都沉浸在這快樂而又緊張的氣氛中。

  今年的“六一”是快樂的,快樂的不僅僅是因為游園活動好玩兒,更重要的是媽媽和媽媽肚子里的小羊羊,陪著我一起玩,我們?nèi)斯捕瓤鞓贰傲弧惫?jié)!

歡樂六一作文 篇4

  六月一日,我盼望已久的六一兒童節(jié)游園活動來臨了,我興奮不已,懷著高興的心情來到了學校。

  我們班的項目是打“保齡球”,謝家盛蹲了下來,把腳岔開。拿著“保齡球”正準備發(fā)射,他把“保齡球”往地上一砸,“保齡球”飛了起來,越過了十個瓶子,結(jié)果,他一個瓶子也沒打到。看到這一幕,我心里很害怕,連他都打不好,我更是夠嗆,我心里忐忑不安。輪到我了,我拿著“保齡球”,瞄準目標,一下子,我把“保齡球”往前一推,“嗵嗵嗵,嗵嗵嗵!”瓶子接連倒下!疤昧耍昧!我打中了!”我歡呼道。看來,不能低估自己。

  接著玩“芭蕉扇,火焰山”和“海獅頂球”了。

  陳森朋拿著扇子,用吃奶的力氣向十根蠟燭扇去,只可惜,他扇歪了,只扇滅了一支蠟燭,垂頭喪氣地走出了教室。輪到我了,我拿著扇子,使勁向十根蠟燭橫掃過去,同時也吹了幾口氣,十根蠟燭全滅了,我歡呼起來。然后,我就喜出望外地走出了教室。

  “海獅頂球”也很好玩,陳森朋把棒球小心翼翼地放到頭上,慢慢地向終點走去,終于,他走到了終點,興致勃勃地走出了教室。我看了,覺得這個項目挺簡單的,我也把棒球小心地放到了自己頭上,用手護著棒球,慢慢地向終點走去。最終,我也走到了終點,開開心心地走出了教室。

  今年的'六一兒童節(jié)游園真好玩,我相信明年一定會更精彩的。

歡樂六一作文 篇5

  6月1日前,我和爸爸媽媽說好去三鄉(xiāng)泉林山莊玩機動游戲和水上世界,所以我非常的期待。

  終于到了6月1日的兒童節(jié)。這一天,我早早起床,先把我們要用到的東西全部都準備好了。我再看時間,沒想到已經(jīng)十點了,我趕緊把爸爸媽媽叫起床,一切準備好我們就出發(fā)了。

  在車上我一直說要去威尼斯午餐。但去到威尼斯后,我們發(fā)現(xiàn)那里人山人海,但我還是堅持要在那里吃。我們等了一個多小時才等到位,吃完飯已經(jīng)兩點了,所以我們就決定改天再去三鄉(xiāng)泉林山莊游玩。

  在回家的'路上,我突然想起小區(qū)有“六一”兒童節(jié)活動,我就和爸爸說:“去小區(qū)參加活動好不好?”爸爸就說:“好”。到了小區(qū)我玩了套圈圈等游戲,最終,把最大的獎品拿走了,因為我是套圈圈高手。

  這就是我的歡樂“六一”!

歡樂六一作文 篇6

  今天,是孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。即將畢業(yè)的我們,在師專附小度過了一個不同尋常而又快樂無比的兒童節(jié)。

  早上值完勤回班級,張老師便手持一沓卡片走了進來。我們都好奇的想知道這是什么東西。張老師仿佛猜透了我們的心思,便給我們每人發(fā)了一張并講了它的用途:它是一張“師專附小20xx年六一游園卡”,是用來記錄玩的游戲的(玩過一個小游戲就可以蓋上一個章,一共有十六個小游戲,過八個可以得到斗士獎,過十三個就可以得到戰(zhàn)神獎)。張老師還告訴我們,等到8:30的時候,游園就開始了。我們聽到后,高興地了不得,恨不得馬上就要去。等啊等,盼啊盼,終于,8:30到了,大家都邀上自己的好伙伴,像一只只快樂的小鳥一樣迫不及待的.“飛”出了教室。

  我和好朋友先去玩五年級的室內(nèi)游戲,第一個就是“吹乒乓球”。我覺得非常簡單:坐在凳子上,只要把乒乓球吹到第二個杯子里就“OK”了。我輕而易舉的就過了這個小游戲。下一個我玩了“搶凳子”,這是一個非常老而又不舊的游戲,可以說是經(jīng)典游戲。當《大笑江湖》那歡快的節(jié)奏在耳畔響起時,我們都圍著凳子團團轉(zhuǎn),眼睛緊緊的盯著凳子。音樂一停,我們便快速的坐到了離自己最近的凳子上。最后,我得了個第三名,也不錯嘛!(當然了,我也可以得到這小游戲的章。)我又玩了“你演我猜”、“盲人擊鼓”等游戲,便開始出去玩室外游戲了。

  在室外,我看到了許許多多的同學們,他們的臉上都洋溢著快樂的笑容,雖然在排隊,但是他們?nèi)匀环浅S信d趣:有的在和同伴們談笑風生,有的在興致勃勃地看著正在玩這個游戲的同學……我又相繼玩了許多個有趣的小游戲,最后,我的游園卡上的十六個章全都蓋齊了。我去領(lǐng)了獎品——一支中性筆。雖然不是什么貴重的禮物,但是,這是童年的一份紀念。

  這是我們小學生涯的最后一個兒童節(jié),也是過得最有意義的一個兒童節(jié)!作者:孫熙悅

歡樂六一作文 篇7

  六一,是我們?nèi)澜缧W生的節(jié)日,每到六一兒童節(jié)時,我們個個都穿的飄飄亮亮,準備過節(jié)。我還會追著爸爸媽媽給我買玩具、買書,爸爸媽媽都爽快的答應(yīng)

  六一兒童節(jié)那天,我校舉行了一場隆重的會演,西丁小學的所有學生都來觀看節(jié)目,有唱歌的、跳舞的、講笑話的`、說相聲的、彈吉他的、吹葫蘆絲的、跳街舞的……這些節(jié)目實在是太精彩了,我的眼都給看花了。

  中午一回家一股香味撲鼻而來,我趕緊跑到廚房一看,原來是爸爸給我做了許多我愛吃的魚香肉絲和宮保雞丁,我拿起筷子吃了一口,。『孟阊!到了晚上爸爸媽媽帶我去夜市玩,還給我買了許多我喜歡的玩具,把我都高興壞了!

  這個六一兒童節(jié)我過得非常快樂,吃到了香香的飯菜,看到了了精彩的表演,玩到了最好的玩具……我太高興了。

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