精選六一兒童節(jié)到了作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)到了作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)到了作文 篇1

　　XX年05月28日 星期六 天氣：晴

　　“六一”兒童節(jié)就快要到了，孩子們都已經(jīng)沉浸在節(jié)日的歡樂中，而我們也同樣沉浸在忙碌的節(jié)日準備活動中，豐富環(huán)境、豐富主題墻、排節(jié)目、組織班級聯(lián)歡……，大家都忙開了。雖然很忙，但我很喜歡過“六一”兒童節(jié)，畢竟我也算是個大兒童，這也是我的節(jié)日嘛。對不對。

　　昨天我們終于完成了班上主題墻的設(shè)計與布置啦！（如圖）

　　這次的.主題墻我是以“中國加油”為主題來設(shè)計版面的，其中包括現(xiàn)在最牽動人心的四川地震（地震了——總理爺爺看望災(zāi)區(qū)小朋友——綠絲帶活動進行時）和前兩天的江蘇激情迎圣火兩個版塊。

　　而今天的主要任務(wù)就是美化班級環(huán)境。為了更好的烘托節(jié)日的氣氛我們將前幾天做好的拉花設(shè)計了一下掛在班上橫梁以及日光燈上，所以一下午我都在做高空作業(yè)，本來就恐高，爬上梯子后感覺腳就一直在不由自主的抖。哎……沒辦法，還是硬著頭皮上。不過出來的效果還不錯哦，嘻嘻嘻……

　　明天就要舉行慶“六一”聯(lián)歡會了，早上七點就必須得上班，八點半活動準時開始，然后是班上的親子聯(lián)歡。我正準備著明天的主持稿，希望明天一切順利，讓每個孩子們都度過一個快樂的“六一”兒童節(jié)。

　　ps:問題是偶的“六一”兒童節(jié)要咋過呢？我得好好歸劃、歸劃……

六一兒童節(jié)到了作文 篇2

　　六一兒童節(jié)就要到了，高新一小的同學(xué)們也給動物們發(fā)了請柬，邀請他們來參加六一兒童節(jié)。

　　動物們也很想為小朋友們表演節(jié)目，他們早就精心編排了一場別開生面的演出。

　　猴子開著車，把一些小動物帶到了會場，其中都有：小兔、企鵝、小貓、小狗、海豚，他們一路上高興的唱著歌很快就到了會場，演出開始了，首先是小狗給大家表演鉆火環(huán)，火環(huán)里面冒出高高的火花，只見小狗嘩地一下，就鉆了過去，大家都為它鼓起掌來。

　　小白兔上場了，他表演的節(jié)目是兔子舞，小白兔隨著這歡快的節(jié)奏，跳起了舞來，臺下的小觀眾們不約而同的也都跟著小白兔跳起舞來，氣氛一下子活躍起來。

　　這次是小貓表演節(jié)目，小貓表演的是魔術(shù)，他把一個蘋果皮變成了蘋果小船，大家都覺得很有趣。

　　輪到是企鵝表演節(jié)目，企鵝一家表演了合唱，他們聲音洪亮，引來同學(xué)們的一陣陣掌聲。

　　海豚早都等不及了，他搖搖擺擺的上了臺，他用他的頭給大家滾起了漂亮的球，同學(xué)們?nèi)滩蛔〈舐暁g呼起來：“真了不起呀，太棒了!”

　　猴子調(diào)皮的騎著車子飛快的來到了臺上，他給大家表演了雜技，只見他一會兒來個獨輪表演，一會兒又來個走鋼絲表演，驚險極了，同學(xué)們都忍不住給他捏著一把汗，猴子順利地完成了他的`表演。

　　表演結(jié)束了，猴子、兔子、小貓、企鵝和海豚他們都來到了臺上，高新一小的裁判們給他們一一頒發(fā)了獎品，他們拿著自己的獎品，還給他們照了一張合影，他們希望明年再來參加這快樂的節(jié)日。

六一兒童節(jié)到了作文 篇3

　　我們小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié)快到了。

　　媽媽說：“寶貝，你們的節(jié)日到了，你們想要什么禮物呢？”我就想了想說：“媽媽你給我買輛自行車好嗎？我看到好多和我一樣大的同學(xué)都會騎車，可我太笨了我都還不會�！眿寢屨f：“好的，沒問題�！�

　　我的`禮物有了，可是弟弟的禮物是什么呢？弟弟坐在那里想了好大會說：“我要好多好多好吃的。媽媽說你就知道吃，你看你都成小肥豬了。”我們都笑了。

　　好開心呀。我們都在等待著我們的禮物。

六一兒童節(jié)到了作文 篇4

　　今天，我回憶起以前“六一”兒童節(jié)到了，都是媽媽給我買玩具，買零食還有帶我去麗水游玩，我都是享天倫之樂。

　　今年“六一”兒童節(jié)快到了，我想另換一個感恩的方式過兒童節(jié)。我們學(xué)了《柜臺前的孩子》都知道那個小男孩會體貼、關(guān)心父母。因為他爸爸常年生病，家里不富裕，“六一”兒童節(jié)雖然很喜歡他媽媽給他買小汽車，但是，他只是看看，堅決不讓媽媽買，多么孝順父母，我要向他學(xué)習(xí)。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，也要孝順父母，今年“六一”兒童節(jié)我想幫爸爸打掃衛(wèi)生、曬被子、燒飯，還幫助擦桌子。我也想幫媽媽洗碗、掃地，還拖地。我還情不自禁地起了一首古詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！备改附o了我寶貴的生命，過上了幸福的生活，住得好，穿著新衣服，吃各種各樣的'零食，還給我上實驗小學(xué)，在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長，我應(yīng)該學(xué)會感恩，感恩父母是天經(jīng)地義地。我看了《黃香溫習(xí)》、《子路借米》，這些古代孩子真愛感恩父母，我還有什么理由說呢？

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