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慶祝六一作文

時間:2023-05-19 11:58:21 兒童節(jié) 我要投稿

【精品】慶祝六一作文8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的慶祝六一作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】慶祝六一作文8篇

慶祝六一作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié)。為了慶祝我們的節(jié)日,昨天學校舉行了演出活動和圖書交易活動。

  昨天,我在現(xiàn)場的時候,覺得很是興奮,因為我也是參加演出的一名小演員。我們班表演的是舞蹈《春曉》,這個節(jié)目是從一年級十個班參與的古文化藝術(shù)節(jié)選出來的班級代表作品,我覺得我們班很棒,參與演出的每個同學都很努力和認真。

  特別表揚xxx。昨天演出的時候出現(xiàn)了一點小插曲,她的服裝帶子松了出現(xiàn)了意外,我們都很著急,但是為了班級的榮譽,她堅持一直往下跳,而且努力做好每一個動作。

  我覺得不僅我們班的`節(jié)日演出的好,一年級一班表演的戲曲連唱也很好,聲音清脆、洪亮,動作也很優(yōu)美,自從看完他們的表演,我現(xiàn)在也會唱《天上掉下一個林妹妹了》。

  演出結(jié)束后,我們還參加了圖書交易活動。操場上人山人海,賣書的是高年級的大哥哥大姐姐們,他們拿來了故事書、漫畫書、作文書、小說等,我轉(zhuǎn)了好幾圈看來看去,看得我都眼花繚亂。

  我先買了一本《保姆狗的陰謀》。這本書我一直都想看,可是在小區(qū)旁邊的書店里租了幾次都沒租到。我花五元錢買到了這本書,翻了翻又覺得有點看膩了,我又把它五元錢賣給了xx。

  第二次,我又花四元錢買了一本《世界之秘》,我想了解世界上的萬物是怎么來的、世界上還有哪些我不知道的秘密,可是買來打開一看,書里面都用筆胡亂地畫來畫去,我又把它賣給了孫鈺童。

  第三次,我買了一本《找不同》。我想測試一下我的眼力有多厲害,可是一看里面的都太簡單了,想找個高級難度的都沒有,也太小看我了吧。我又把它賣給了我在小主持人班的同學阮錦琪。

  最后,我還是從一位大姐姐那里買到了我喜歡的《公主童話》,花了三塊五。大姐姐原價是十元,她說便宜一點是五元,我就問她能不能再便宜點,大姐姐問我多錢想買,我就說三塊五。我買成功了。

  這個六一,我演出了,得了四張獎狀,得了五個獎品,還自己買到了一本書,我還和xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx還有xx的哥哥一起看了電影《海盜團》,我們在一起吃了飯,我還去了倪瑜琦家里玩。

  這個六一我過的真快樂啊。

慶祝六一作文 篇2

  六一兒童節(jié),上午媽媽去學校看我們表演節(jié)目。

  我和小朋友們一起表演了很多節(jié)目,其中我表演了感恩的心、拍手歌、校歌、英語小合歌,我覺得我表演的拍手歌最好,因為我表演這個節(jié)目時,媽媽對我笑了。

  今天我太開心了。

慶祝六一作文 篇3

  今天是我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,聽說學校安排了許多有趣的項目,我高興地一蹦三尺高。

  清晨,空氣現(xiàn)得格外清新,大樹也顯得十分嫩綠,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的`唱著歌,我忽然詩情大開,想到:柳樹吐綠枝站雀,天空飛滿白蝴蝶?諝庑迈r鳥兒叫,盼望春天早來到!

  到了學校,同學們興奮不己,在教室里有說有笑的。到操場后,我們升了國旗,聽了講話。然后又給一年級的小同學接了紅領(lǐng)巾,并相互敬禮。這時,我想到了兩年前的今天,有多少位哥哥姐姐,都為兩年前的我們結(jié)紅領(lǐng)巾啊!我心里很開心。

  接下來就是表演節(jié)目了。首先是大合唱,然后又是江南Style、拉丁舞、走模特……

  現(xiàn)在開始頒獎了,頒完獎以后,我們抬著凳子回到了教室。老師開始發(fā)獎狀了,同學們個個迫不及待,心里想著自己得了什么。過了一會兒,老師叫到我了,我看了一下,居然得了“優(yōu)秀隊干部”,我心里美滋滋的。

慶祝六一作文 篇4

  歡慶“六一”

  慶!傲弧眱和(jié)那天,我興高采烈地來到學校,一路上我很興奮。

  一到教室首先吹氣球,同學們個個吹得小臉通紅,不一會就吹出了一大堆五顏六色、大小不同的氣球。然后看電影。最后就是我最想干的'事:開聯(lián)歡會。有人表演小品,有人表演唱歌,有人講笑話,有人表演英語節(jié)目,還有人猜謎語。我最喜歡的節(jié)目是“小貓釣魚”。雖然他們什么道具也沒拿,但是把小貓一會兒捉蜻蜓,一會兒撲蝴蝶的淘氣的樣子以及知錯就改的行為惟妙惟肖的表現(xiàn)出來。最可笑的是那只“打肥貓”從我們中間釣出了一條活蹦亂跳的“小瘦魚”,逗得大家哈哈大笑。

  這可真是一次熱鬧的歡慶活動。

  指導教師:楊麗娜

慶祝六一作文 篇5

  盼星星,盼月亮,終于把“六一”兒童節(jié)給盼來了。

  我和幾位同學穿上了漂亮的侗族服裝,我心別提有多開心了!咦,六一節(jié)怎么與少數(shù)民族扯到一起了呢?原來,這次學校舉辦的是“六一文化民族”節(jié)日呀!每班都代表一個民族。來到學校操場,到處都張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,歡樂的氣氛一下子感染了大家;顒娱_始了,我們來到我班的攤位上,第一眼就看見了三個服裝特別的人,這是真正來自侗族的人。有兩個男生拿著樂器,一個拿著琵琶,一個拿著蘆笙在演奏。還有一位女生身上穿的裝束很特別,具有民族特色,還戴著真銀做的飾品,我還和她拍了照呢!錄音機里放起了侗族文化介紹和侗族的`音樂。

  我開始工作了,答對一道題目就有一個獎品。顧客們蜂擁而上,看來我班的獎品很是誘人哦!

  “接班人來啦!”我開心的叫道。首先來到基諾族館,在那用橡皮泥捏一個東西,就有一個獎品;來到烏孜別克族,這兒的游戲吸引了我:用一根接力棒打到其他三角,打的越遠,獎品越多;朝鮮族可以做壽司,吃壽司;維吾爾族可以吃手抓飯,那兒的小朋友正穿著民族服飾,拿著大樹葉揮著跳舞呢!舞姿那么優(yōu)美,真引人注目。

  文化民族節(jié)日,在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我們懷著依依不舍之情告別了這段歡樂的時光。

  中午媽媽來接我去吃一頓自助大餐,還帶我去看了一場電影,真是個快樂的六一兒童節(jié)啊!

慶祝六一作文 篇6

  “五一”節(jié)剛過,同學們就開始盼望著“六一”節(jié)的到來,這不,在“六一”前的星期六下午,老師帶領(lǐng)我們在教室里舉行了一次迎“六一”的慶;顒樱瑢W們興奮不已。

  為了營造活動的氣氛,同學們一到教室,就開始忙著布置起來。有的用彩色粉筆畫黑板報;有的與小伙伴一起往天花板上貼彩帶;還有的幫忙掛燈籠……不一會兒,教室里就被布置得像過年似的,喜慶極了。

  在主持人熱情洋溢的開場白中,聯(lián)歡會很快拉開了序幕。第一個表演節(jié)目的是唐博,他唱了一首名叫《致愛》的歌曲。唐博一放開歌喉,我們便被他的歌聲吸引住了,仿佛隨著他的歌聲到了另一個世界。他的嗓音有一種與生俱來的磁性,能夠瞬間引起聽者的共鳴。演唱結(jié)束了,臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

  雖然唐博的歌唱很好,但我覺得最精彩的還是幾位同學表演的“你做我猜”的游戲。規(guī)則是這樣的:一人告訴另一個人一句話,對方要做出相應的動作,如果臺下的同學們依據(jù)看到的`動作答對了,就算獲勝。游戲開始了,先是張志杰在馬一川的耳邊說了句悄悄話,只見馬一川隨即走到教室的中央,將自己的兩只手放在身體兩邊,一搖一搖的,手掌向外,微微張開,兩腳呈外八字形狀,然后晃晃悠悠地向前走著。同學們看著馬一川那滑稽的模樣,先爆發(fā)出一陣狂笑,然后爭先恐后地回答道:“是企鵝!薄皩Γ卮鹫_!”張志杰興奮地打了個“V”的手勢。

  接下來還有很多的節(jié)目,一個比一個精彩。有董宇皓表演的微型相聲;有蔣蕓露表演的陶笛;還有李瑞澤與金榮城表演的扳手腕比賽……

  快樂總是很短暫,當所有節(jié)目都結(jié)束時,我們還意猶未盡。這次活動很有趣,它將永遠縈繞在我的童年記憶里。

慶祝六一作文 篇7

  星期四下午,我們學校開展了“六一”慶祝大會,我參加了現(xiàn)場做畫比賽。

  美術(shù)老師讓我們一點半就到,到了以后沒過多久,畫畫比賽就開始了。我畫了天空,天空中飄著五顏六色的氣球,還有五個燈籠,燈籠上寫著:快樂的節(jié)日。下面是一片綠草地,草地上有四位漂亮的小姑娘正在跳舞。畫好了,我開始涂顏色。因為涂的有點亂了,所以只得了個二等獎。

  我們在畫畫時,舞臺上的表演花樣可真不少,有跳舞的,有彈電子琴的,有拉二胡的……我特別喜歡一個搞笑劇,它講述了一個淘氣的小女孩怎么變成一個文靜的小女孩的。她做錯了一件事,老師要找家長,她就把老師的眼睛給挖了,她的'媽媽火冒三丈,決心要把她送到媽媽的姐姐那里放鴨子。在放鴨子時她遇到了一個流氓,嚇壞了,再也不敢淘氣了,又回到了媽媽的身邊。

  瞧,我們的“六一”慶祝大會多精彩呀。簡評: 中心不夠突出,沒有什么給人驚喜的亮點。慶祝六一的題材,寫的人非常多。你再寫,就一定寫出特色,與眾不同,否則,讀起來索然無味,無法給人深刻印象。 你還小,能寫這樣,已經(jīng)很不容易。加油,多去精品作文中去看看,你會進步得更快。

慶祝六一作文 篇8

  今天我們學校組織了一個活動,因為明天是六一兒童節(jié),我們先玩游戲,我們玩得游戲是:拿棒子打球來回一圈,看誰先完,我得了第一名,我還參加了別的'班組織的游戲。

  然后我們回教室,我們在教室坐了一會兒,老師就發(fā)獎品了,發(fā)的獎品是一本大數(shù)學本,二個貼片是一個大數(shù)學本;三、四個貼片是二個大數(shù)學本;五、六個貼片是三個大數(shù)學本,我得了三個大數(shù)學本,我們班楊濱毓有9個貼片,他得了五個本子。最后,我們學校還發(fā)了一些吃的做為我們的午飯,中午,我們就回家了。

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