【熱門】難忘的六一作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的六一作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的六一作文 篇1
六一兒童節(jié)到了,周五早上,老師通知表演節(jié)目的同學(xué)6:30到校。其他同學(xué)7:30到校。我剛到學(xué)校,就有同學(xué)告訴我:“劉思萌,田老師叫你!蔽疫B忙跑過去,老師發(fā)給了十名同學(xué),每人一條紅領(lǐng)巾,讓我們?cè)谘莩銮盀轭I(lǐng)導(dǎo)們佩戴紅領(lǐng)巾,哇,真是太榮幸了!領(lǐng)導(dǎo)們依次來到了主席臺(tái),我們雙手捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾走到臺(tái)前為各位領(lǐng)導(dǎo)佩戴,而后精彩節(jié)目開始了。
坐回我的位置上,我發(fā)現(xiàn),在后面坐著視野也不錯(cuò)。節(jié)目中我最喜歡的就是我們班的《蟈蟈和蛐蛐說大話》了,我們班男生也涂了口紅,抹了粉底,白的.像個(gè)鬼一樣,特別搞笑。還有我們班跳小雞舞的同學(xué)特別可愛,惹得同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣激烈的掌聲和歡呼聲。還有一個(gè)表演京劇舞的那些小朋友,揮舞槍桿的時(shí)候也特別帥。六一演出就這樣不知不覺地在同學(xué)們開心的笑聲中結(jié)束了……
回到教室,我們意猶未盡的在教室里又舉辦了一個(gè)小型“六一兒童節(jié)"。田老師在黑板上寫下“六一兒童節(jié)快樂"和文"Happy…"英文。老師說誰想來表演,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)踴躍的加入了表演,有唱歌的也有跳舞的、還有朗誦的,真是繪聲繪色,層出不窮。
我想:明年就是六年級(jí)了,也就是說,也許這是我和我的同學(xué)們最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。我們一定要好好珍惜這一次令人難忘的六一兒童節(jié)啊。
難忘的六一作文 篇2
一年一度的兒童節(jié)就要到了,同學(xué)們都盛裝打扮,興高采烈,因?yàn)檫@是我們進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)。
這個(gè)項(xiàng)目是在我們的'希望中開始的。首先,唱詩(shī)班的叔叔阿姨們給我們帶來了一個(gè)充滿活力、聲音洪亮的合唱團(tuán),為同學(xué)們樹立了榜樣。然后,舞蹈《開門紅》,《小白船》節(jié)目越來越精彩。很快,我們班追夢(mèng)天使就要上臺(tái)了,我又緊張又激動(dòng)。在老師的指導(dǎo)下,我們?nèi)ブ付ǖ奈恢米鰷?zhǔn)備。我和石領(lǐng)舞,我們的準(zhǔn)備是雙腿跪在地上。幾天前,我的兩篇作文,,摔傷了膝蓋。雖然他休息了幾天,但傷口還沒有完全愈合。我真的很擔(dān)心傷口會(huì)再次裂開。果然,我一跪下來,腿就開始劇烈疼痛。眼睛發(fā)燙,差點(diǎn)哭出來。這一刻,我想起了媽媽的一句話:孩子,你一定要堅(jiān)強(qiáng),不管有多痛苦都要忍,笑著結(jié)束這場(chǎng)秀。于是,我咬著牙睜開眼睛,卻就是不讓眼淚流出來。音樂開始時(shí),我微笑著和同學(xué)們一起完成了整個(gè)表演。演出結(jié)束后,我看到媽媽眼里有淚,爸爸對(duì)我豎起大拇指,老師對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。
這真是一個(gè)難忘的六月天,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
難忘的六一作文 篇3
那是五月底美麗的一天,南京的天氣暖洋洋的,不冷也不熱。天空像藍(lán)玻璃一樣,飄著一朵朵潔白的.云朵。
我和桂華還沒睡醒就出門去玄武飯店采訪南京三橋、四橋總設(shè)計(jì)師崔冰大帥鍋。我們一路走一路說,搞什么嘛,明明他跟我們一樣都住在北京,為什么上頭非要我們?cè)谀暇┏霾畈稍L他。崔冰遲到了幾分鐘,一再地向我們道歉。我心里想,如果你請(qǐng)我們喝果汁我們就原諒你。他果然就請(qǐng)我們喝果汁了,哈哈。桂華要了一杯木瓜汁,我要了一杯果蔬汁,崔冰喝依云,還不要冰的。我們采訪結(jié)束后,我在拍照,桂華還裝作要搶著付錢,我偷偷笑,因?yàn)槲抑浪龥]帶錢錢。當(dāng)然崔冰不會(huì)讓她掏錢啦。
我們出門以后,順便就去逛了逛附近的玄武湖。剛走進(jìn)公園,我就看到門口有個(gè)老太太在賣棉花糖,我那叫一個(gè)高興啊。我對(duì)桂華說,我請(qǐng)你吃棉花糖吧;桂華開心地說好吧。于是我成功地把棉花糖從兩塊錢砍到了一塊五,買了兩個(gè),我們一人一個(gè)。桂華吃著棉花糖,別提多美了,你看她沒出息的樣兒。
難忘的六一作文 篇4
看了這個(gè)題目,很多同學(xué)可能會(huì)問:“為什么說這個(gè)六一兒童節(jié)是難忘的呢?”實(shí)話告訴你吧,這個(gè)六一是我小學(xué)最后一個(gè)兒童節(jié),所以在我的心里是難忘的,是會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心里的。
這次桑海小學(xué)六一文藝匯演的主題是“追求綠色時(shí)尚,走向綠色文明”,其大意也就是環(huán)保。在一年級(jí)教室那邊張貼了許多獲獎(jiǎng)同學(xué)的手抄報(bào)及各個(gè)同學(xué)的獲獎(jiǎng)情況。宣傳欄里有環(huán)保小制作、環(huán)保作文,里面的形式各有各的特色。
大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師用充滿激情的語調(diào)說:“祝同學(xué)們節(jié)日快樂,同學(xué)們,讓我們盡情地唱吧,跳吧!桑海小學(xué)六一文藝匯演現(xiàn)在正式開始!”伴隨著歡快的樂曲,校長(zhǎng)及各部門領(lǐng)導(dǎo)為三困生們送來校服、書包等物品。一串串銀鈴般的笑聲,一陣陣熱烈的掌聲響成一片。你看,五(2)中隊(duì)的歌舞劇逗得全場(chǎng)笑得合不攏嘴;三年級(jí)小同學(xué)“綠色環(huán)保時(shí)裝秀”走的多么令人大開眼界;六(1)中隊(duì)獨(dú)舞 舞蝶 的精彩表演博得大家的一致好評(píng)······總之,就一句話:這次的六一精彩不斷,使我永遠(yuǎn)銘刻在心里······
我在桑海小學(xué)生活了六年。在這六年中,她給予了我太多太多,感謝老師,感謝同學(xué),感謝親愛的母校。我的'第一次演講,第一次播音,第一次出黑板報(bào)。正是在這些第一次中,我漸漸的長(zhǎng)大,懂得了“只要努力,就會(huì)成功”的道理。從中隊(duì)長(zhǎng)到播音員,從播音員又到大隊(duì)長(zhǎng),一步一個(gè)腳印——不斷的成長(zhǎng),不斷的進(jìn)步。現(xiàn)在的我要從兒童走向少年,肩負(fù)著希望邁出我的母!:PW(xué)。
難忘的六一作文 篇5
今天,天氣非常炎熱,但我和爸爸媽媽還是去了流水白農(nóng)莊,因?yàn)榻裉焓菋寢尮緸楹⒆觽兣e辦的六一兒童節(jié)活動(dòng)。
農(nóng)莊里人山人海,火熱的太陽擋不住孩子們快樂的心情。農(nóng)莊游樂場(chǎng)里面有各種各樣的游玩項(xiàng)目,有蕩秋千、滑滑梯、碰碰球等。
大人們?cè)诓蛷d里忙著燒菜做飯,而我就找了我的好伙伴顧依貝一起玩。我們先去玩了滑滑梯、吹了泡泡,再去玩了我第二喜歡的地方——喂魚池。喂魚池里有很多魚,我們用奶瓶棒喂魚,當(dāng)奶瓶棒放進(jìn)水里的時(shí)候,魚兒們就爭(zhēng)先恐后地來?yè)屖澄铩N购昧唆~,我們又去玩碰碰球,我們把身體鉆到碰碰球里面,握住把手,等媽媽說:“開始”,我們就沖向?qū)Ψ,把?duì)方撞倒。每次都是我摔得四腳朝天,可能是我力氣太小了。我們才玩了兩三局,媽媽就說時(shí)間不早了,該回家了。我和顧依貝戀戀不舍地說再見了。
這真是一個(gè)難忘的.六一兒童節(jié)活動(dòng),要是每天都是兒童節(jié),那該多好!
難忘的六一作文 篇6
世界上有許許多多難忘的事情,他們就像那天空中數(shù)也數(shù)不清的小星星。而“六一”就是那最大最閃亮的一顆星!
今天就是六一節(jié)了,媽媽答應(yīng)帶我出門會(huì)會(huì)我的好朋友。走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨,好清爽!
我跟媽媽坐著摩托車去拜訪第一個(gè)老朋友——肯德基。肯德基,你如一位德高望重的老人,在這兒站了幾百年了吧!你讓多少人填飽肚子,帶著滿懷的好心情離開呀!千秋萬代、歲月悠悠、物轉(zhuǎn)星移,唯有你依然如舊。
走進(jìn)肯德基,雞翅在呼喚我的名字,雞塊在與我交換眼神,每一個(gè)食物都是我的知己。這里的食物哪個(gè)不是我的知己呢?我熱切地跟他們打招呼。你好,紅彤彤的雞翅,你是讓我多運(yùn)動(dòng)嗎?你好,色味雙全的`漢堡包,你是讓我多吃蔬菜嗎?你好,雪白的雪糕,吃了你,仿佛進(jìn)入冰天雪地。你好,骨肉相連,我猜你們津津樂道的,是人間的團(tuán)圓吧。
我已經(jīng)津津有味地吃完了,我依依不舍,我對(duì)這兒流連忘返,但我還是要去拜訪下一位老朋友。
來到南湖公園,好清爽的感覺,好久沒感受到那么輕松自在了。你看,連麻雀都在那吱吱喳喳地說個(gè)不停,似乎在歌唱著這萬紫千紅的美景。此時(shí)我不由得撿起一片樹葉,頓時(shí)嗅到了大自然的芬芳清香。輕輕踩到一塊石頭,仿佛成千上萬的人在擊鼓。我閉上眼,貪婪地去嗅這大自然的味道,美美地去享受微風(fēng)滑過嫩葉的輕響。陽光的薄翼輕輕撫過臉頰,深情得想母親的手。
我悠哉游哉地東逛西逛,時(shí)光就在我與一位位老朋友的相聚中過去了,我意猶未盡。今天的“六一”真讓我難忘。《嗵澾@人山人海的朋友,美好的“六一”,讓我難忘。
難忘的六一作文 篇7
在六一兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊
在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來到了水南那邊的一個(gè)福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的孩子們,我被驚呆了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
我開始分糖果了,看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌著,突然間,我感覺他們失去的是那么多,他們失去了家庭的溫暖;失去了那偉大的父愛與母愛;失去了我們現(xiàn)在的幸福;失去了身體的一部分
一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ蚯笪覀冏屗惺芤幌聹嘏膼。那純正的心靈蘊(yùn)藏著多么強(qiáng)烈的渴望!有的小孩更是自卑,他們因?yàn)樽陨淼?殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里
一幕幕讓人心酸的畫面使我第一次忍不住自己的淚水,讓它像傾盆大雨似的滾落下來。
他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫玻瑸樗麄冏龊迷顼,晚上阿姨們更是時(shí)常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時(shí)無刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛,不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了愛自己的孩子。
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的媽媽自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑栆痪洌瑳]有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂,讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛塑造一座愛的城堡。
難忘的六一作文 篇8
操場(chǎng)上,鼓樂喧天,激情昂揚(yáng);操場(chǎng)下,掌聲陣陣,不絕于耳。操場(chǎng)旁,老師的臉上洋溢著笑臉,同學(xué)正舉起拳頭加油助威。歡快的笑聲響徹了校園的上空,精彩的表演震撼了人們的心靈……
這是在干什么呢?原來,我們正在舉行一場(chǎng)盛大的“六一節(jié)”表演。
第一個(gè)節(jié)目是說相聲。我們學(xué)校的“小相聲演員”李明正在舞臺(tái)上展示才華,一句句詼諧幽默的臺(tái)詞從他的.牙縫中相繼而出:黃河蜜瓜遠(yuǎn)名揚(yáng),綠色食品我第一。黃亮似金外表鮮,翠碧如玉瓤口厚。香氣撲鼻香萬里,甜如蜜汁甜心里。經(jīng)貿(mào)、奧運(yùn)顯身手,瓜類最佳人人夸……”臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,而李明表演得更起勁了,漲紅了臉,語速快的驚人,掌聲更是如潮水般一陣陣涌來。
而第二個(gè)節(jié)目,則是我們最喜歡的唱歌。我們的班長(zhǎng)自幼就喜歡唱歌,曾在各種歌唱比賽中獲獎(jiǎng)。舞臺(tái)上,她一開嗓,就引來了陣陣的贊美。這聲音,猶如山谷中的一泓清泉,如同炎熱中的一陣清風(fēng),動(dòng)聽、悅耳,令人享受。
終于輪到我們班了,望著臺(tái)下眾多的人群,我還是很緊張,畢竟這是自一次上舞臺(tái)。站定,我先穩(wěn)了穩(wěn)神,臺(tái)下的人群,仿佛都在向我們投來鼓勵(lì)的目光。隨著指揮官一擺手勢(shì),我們便開始了表演——“山里紅,山里紅,山里的牡丹紅艷艷;山里綠,山里綠,山里的油菜綠油油啊,人們好生活啊……”我努力克制住自己的緊張,使勁的攥著拳頭,隨著大家一起放聲歌唱。終于,終于想起了掌聲,有的人還連聲叫好。我感到自己仿佛已經(jīng)離開學(xué)校,在歌曲的海洋中盡情的遨游,一曲已完,我的手心竟然攥出了汗水。
這次的六一節(jié),精彩豐呈,但是這次的六一節(jié)也很特別,它讓我第一次體會(huì)到表演的樂趣。
難忘的六一作文 篇9
星期二,星期三,星期四……等啊!盼啊!終于等來了兒童節(jié),盼來了六一匯演!
看!舞蹈節(jié)目一個(gè)接一個(gè),美妙的舞姿像一朵朵花兒綻放。讓我印象最深刻的節(jié)目是詩(shī)歌朗誦——《我們畢業(yè)了》。那觸人心弦的一句句話語,深深地印在我的心里。在場(chǎng)觀賞的人,沒有一個(gè)不被他們的語言所感動(dòng),沒有一個(gè)不被他們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的眷戀之情所觸動(dòng)。幕后款款而來的,是和他們相處了六年的班主任——葉老師,老師的朗誦,讓空氣中酸酸的氣氛又猛漲了數(shù)倍,原先強(qiáng)忍的情緒,終于控制不住了,一下子傾瀉而出。那一聲聲朗誦猶如一首悲傷的曲子,那種憂傷的語調(diào),仿佛看到了兩年后的'自己。一想到自己,只有兩年就畢業(yè)了,忍不住鼻子一酸,嘴巴一癟,眼淚就像大雨一樣“嘩嘩嘩”地往下滑。他們雖然畢業(yè)了,但永遠(yuǎn)都有一個(gè)溫暖的家——大荊三小。我在心里輕輕的告訴自己:我要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,好好珍惜在“家”的每分每秒。
傷感的情緒尚未褪去,精彩的拉丁迎面而來。舞者一上臺(tái),臺(tái)下就瘋狂歡呼起來。燈光瞬間熄滅,全場(chǎng)立即寂靜。聽,勁爆的音樂響起來了,臺(tái)下的歡呼響起來了?,那一支支突然閃冒出的亮著銀光的棒子在操場(chǎng)上空揮舞著,像光的海洋,像燈的世界。怎么沒看到我們班的人呢?我正納悶時(shí),只見舞臺(tái)中間,閃現(xiàn)出一波舞姿帥氣的人。哇!那穿著酷炫黑衣的,帥帥舞姿的正是我們班的潘凝旖。看著在臺(tái)上淋漓展現(xiàn)自我的她,忍不住為她歡呼,忍不住為她鼓掌。聽著那振奮人心的節(jié)奏,看著那有力的舞蹈,心中想要跟著節(jié)奏搖擺的小火苗“噌噌噌”地往上冒,真想上去耍一把。
你聽,動(dòng)人的音樂還在繼續(xù);你看,精彩的節(jié)目仍在演繹。這次的兒童節(jié),真是令我難忘的一個(gè)日子。
難忘的六一作文 篇10
時(shí)間像流水一樣,淙淙潺潺流啊流,從來沒有停下來過。就像如今,又一個(gè)“六一”節(jié)的到來,見證著我們告別無憂的童年。
為了給同學(xué)們過最后一個(gè)有意義的兒童節(jié),級(jí)里特別組織了好幾項(xiàng)系列活動(dòng):30人傳籃球、五人六足綁腳跑和盲蜈蚣繞障礙物。每個(gè)人都玩得很開心,笑意寫在臉上。
特別值得一提的事五人六足綁腳跑這項(xiàng)活動(dòng),為了這個(gè)活動(dòng),我們準(zhǔn)備了很長(zhǎng)一段時(shí)間,每天下午都能在操場(chǎng)上看到我們揮汗如雨的身影。在那一段“魔鬼式訓(xùn)練”的日子里,我們摔過、哭過、笑過、流過汗、流過血,可是我們一刻都不曾放棄過,哪怕腳上被繩子綁得紅腫也好、膝蓋跌出了血也好,一切都是為了讓這最后一個(gè)“六一”過得快樂而有意義。
比賽終于在每個(gè)人的期待中來臨,在我們作好準(zhǔn)備后,全體女生圍繞成一個(gè)圈,將二十只手重疊在一塊,以堅(jiān)定而清晰地喝聲讓血液沸騰起來:“加油!”
比賽開始在裁判的哨聲響起的那一剎那,所有人都向著我們的方向奔過來,腳步整齊而迅速,越來越近,越來越近……在交接力棒的那一刻,我仿佛看到了同班同學(xué)的汗水從頭上滾落下來。
“預(yù)備……跑!”在交接力棒的那一刻,我感覺自己仿佛竭盡了全身的力氣喊出了這一句,嗓子甚至帶了點(diǎn)破音,我們組的人如同離弦之箭、脫韁之馬一般飛奔出去。我盡量用著自己的聲音鼓勵(lì)大家:“腳步不要亂!看前面!抬頭!腳步邁大!……”我們?cè)絹碓娇,盡管腳上的繩子把我們的腳勒得很痛,但是我們?nèi)匀徊贿^一切地向前沖,好像以前所有的努力與汗水都在這一刻爆發(fā)出來!皼_吧!毙睦镉袀(gè)聲音在吶喊著……看著那個(gè)接力棒交給下一組的`同學(xué),我們組的人的心在那一刻綻放出耀眼的光彩來,練習(xí)得凍得起皺的心就像被初夏的晴朗熨過一樣,溫暖得幾乎要掉下眼淚。
最后在我們所有人的共同努力下,我們得了第二名。
多么令人愉快而難忘的一天!相信在很多年以后,我仍然會(huì)拿著那一天的照片,懷念地笑出聲來……
這一天,我們帶著快樂成長(zhǎng)起來,過去的童年不再有遺憾,剩下的,只有長(zhǎng)大的期待罷了。
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