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【精選】?jī)和?jié)作文600字合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文600字 篇1
“六一”節(jié)來(lái)到了，她每年一度。這是全世界兒童的節(jié)日，是為了保護(hù)兒童，保衛(wèi)和平。
六十一年的今天，德國(guó)法西斯在捷克的一個(gè)村莊，犯下了滔天罪行。它燒殺搶掠，殺害了這里的全部嬰兒，槍殺了140多名16歲以上的男性，并把全村的婦女和90多名兒童，關(guān)押在暗無(wú)天日的集中營(yíng)。全村的房屋被燒毀，村子沒有了人煙，一個(gè)好端端的村莊，頃刻間變成了一片廢墟。
這是多么黑暗的日子，這是多么殘酷的暴行，這是對(duì)生靈的涂炭，這是對(duì)兒童的虐殺和對(duì)和平的野蠻。
為了記住這不幸的日子，為了對(duì)那千千萬(wàn)萬(wàn)死于戰(zhàn)火的兒童的悼念，為了使這人間悲劇不再重演，為了使全世界所有的兒童都有一個(gè)幸福的童年，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開會(huì)議，提出了保護(hù)兒童保衛(wèi)和平的口號(hào)，決定把每年的6月1日定為“國(guó)際兒童節(jié)”。
兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日。我們和全世界的兒童一樣，渴望和平，渴望幸福，渴望靜靜的讀書，渴望健康的成長(zhǎng)，渴望祖國(guó)的昌盛和家園的安寧�？墒前。≡谶@“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，我們心潮涌動(dòng)�？唇袢帐澜纾和罋⑦�在進(jìn)行，世界并不太平。導(dǎo)彈和戰(zhàn)車正在摧毀著無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)辜的生命，他們有老人，有婦女，還有兒童……
這個(gè)“六一”節(jié)，我們用什么來(lái)紀(jì)念她，慶祝她？是歌聲？是彩帶？是鮮花？還是歡快的.舞蹈？NO！——NO！NO！NO！我的紀(jì)念和慶祝，是憤怒的呼喊和怒吼：——把導(dǎo)彈變成玩具吧！我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)；——把軍營(yíng)變成游樂園吧！我們渴望和平；——把巨額的軍費(fèi)用來(lái)建設(shè)美麗的校園吧！世界上還有多少失學(xué)的兒童；——讓伊拉克的兒童早日脫離戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難，讓全世界的兒童永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。
這就是我的紀(jì)念，這就是我的吶喊，這就是我對(duì)“六一”的慶祝，這也是全世界兒童的美好祝愿！
兒童節(jié)作文600字 篇2
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我已經(jīng)歷經(jīng)了幾十個(gè)兒童節(jié)。這幾年的兒童節(jié)都是多姿多彩的。唯獨(dú)這次的六一，簡(jiǎn)直是個(gè)“天堂六一”�。�
早上，本想睡一下懶覺，可被母親那暴力的聲音，給狠狠的吵醒了。什么事了嗎？不行，今天是六一，肯定是我的幻覺，怎么可能那么早就有吵鬧聲呢？于是，我蓋上被子，往里面一縮，又睡了過(guò)去。還不到幾秒鐘，又一陣尖叫聲，��？太恐怖了，真的還是假的聲音？起床一瞧，母親正在悠閑自在的玩手機(jī)，剛想繼續(xù)去睡，一陣聲音：“你別忘記了，今天你還要去打貓針哦！”
“什么？貓針，今天是六一哎！打什么針啊？真奇怪了，今天是六一，怎么可能呢？”我自言自語(yǔ)道。哦？對(duì)哎，上次我被貓抓傷了，但今天是六一啊！怎么可能去打針，本不想去的，可被那“老虎”聲給吵醒了，沒辦法了，只好睜開那睡眼惺忪的大眼，走向洗手間，走路踉踉蹌蹌的。準(zhǔn)備好后，被媽媽拖著我的'小手去了醫(yī)院。
到醫(yī)院后，那股藥味傳向我的鼻子，嗯！好難聞哦，好像往外逃，可是，我不能��！一整天就呆在了醫(yī)院里了。打針時(shí)，那尖細(xì)的針頭直往我的小手丫，我不敢相信，那一陣痛是真的，只好把痛都留在了心口。打完后，我的臉青如嫩草，那些血不停的往下流淌，差點(diǎn)讓我暈過(guò)去。
回到家，想去冰箱那雪糕彌補(bǔ)我的疼痛，那陣刺耳的“老虎聲”讓我的手瑟瑟發(fā)抖中�！霸趺础趺戳藛�？”
“你剛打完針，這冷的你不能吃，待會(huì)就有飯吃啦！而且，你今天哪里都不能去，就好好在家里呆著，懂嗎？要不然你的傷口就會(huì)更加疼痛了……”老虎聲陣陣悅耳，嚇得我啞口無(wú)言。
這還是兒童節(jié)嗎？是的，它是一個(gè)在天堂的六一兒童節(jié)……
兒童節(jié)作文600字 篇3
六一兒童節(jié)，是每個(gè)兒童都盼望的節(jié)日，而這一天我卻發(fā)出緊張。這是為什么呢？請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
原來(lái)，自從我參加學(xué)校組織的“我是小指揮”活動(dòng)并以第一名的成績(jī)?nèi)脒x后，學(xué)校一直鼓勵(lì)我參加其他活動(dòng)。這次，學(xué)校又讓我擔(dān)任全區(qū)“六一”專場(chǎng)文藝晚會(huì)的合唱指揮。
得到這個(gè)消息，我非但高興不起來(lái)，反而緊張不已。這可是我第一次參加全區(qū)的大型活動(dòng)，還要指揮全場(chǎng)的觀眾合唱兩首歌曲！
更要命的是，《歌唱祖國(guó)》這首歌居然沒有音樂老師給我指導(dǎo)！
沒辦法，我只能在家里對(duì)著鏡子，一遍又一遍地練習(xí)，心里想著種種失敗后可怕的后果。
可怕的日子終究還是到了。我在后臺(tái)坐著，心里忐忑不安。終于，封老師來(lái)提醒我，該上場(chǎng)了。我的'心一下子懸了起來(lái)。我抱著反正都要失敗的心理來(lái)到臺(tái)中央，開始打拍子指揮全場(chǎng)的觀眾唱歌。打著打著，我感到不那么緊張了，手也變得輕快起來(lái)。也行，這就是自信的力量吧！
曲子終于結(jié)束了，可我心里的石頭還沒有落下。因?yàn)槲疫�要指揮最后一首歌曲《歌唱祖國(guó)》。
等啊等啊，該我們上場(chǎng)演出節(jié)目了。我們急忙來(lái)到站臺(tái)上，泰然自若地演唱起來(lái)。也許是老天爺照顧我們，一切都進(jìn)行得非常順利。變隊(duì)形、做動(dòng)作，我們都配合得非常默契，為學(xué)校爭(zhēng)了光！
演出接近尾聲，我又該上場(chǎng)了。這次，我輕松地打起拍子。不一會(huì)兒，所有的煩惱都拋到九霄云外，取而代之的是輕松和愉快。一會(huì)兒，主持人開始講話了，樂曲聲也變小了。我以為完了，就走下了臺(tái)。誰(shuí)知，主持人話音剛落，音樂又響起了。我只好匆匆上臺(tái)繼續(xù)指揮。音樂終于完了，雖然中間有個(gè)不完美的小插曲，自我感覺整體還是不錯(cuò)的。
這次活動(dòng)讓我在成長(zhǎng)的旅途上又邁出了一步。因此，我還得感謝這一個(gè)緊張的六一！
兒童節(jié)作文600字 篇4
沒有傷心，沒有遺憾，亦沒有別人所感慨的萬(wàn)千愁緒，我將意義上我可以過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)，在心里無(wú)限期的往后延續(xù)了，只要我還有著一顆童心，那我就要自個(gè)兒給自己過(guò)六一兒童節(jié)！
當(dāng)我永遠(yuǎn)都保有一顆童心時(shí)，也就沒有所謂的“最后一個(gè)兒童節(jié)”了。我這個(gè)人在這一點(diǎn)兒上，非常開明，不必與人說(shuō)，不必與別人爭(zhēng)論，關(guān)于“最后一個(gè)兒童節(jié)”不由別人說(shuō)了說(shuō)，由我自己說(shuō)了算。兒童是我們每一個(gè)人內(nèi)心里都應(yīng)該存在的一個(gè)自己，因?yàn)橹挥袃?nèi)心有這樣一個(gè)兒童般的自己存在著的話，我們才有可能無(wú)限接近“赤子”這種狀態(tài)。
“赤子”是我們活在這個(gè)世界上，最應(yīng)該保有的一個(gè)狀態(tài)，因?yàn)檫@種狀態(tài)可以讓我們還保有愛心、善心以及對(duì)這個(gè)世界不停探索與發(fā)現(xiàn)的好奇心。我打算往后的六一兒童節(jié)，都還是要給自己過(guò)，好讓我內(nèi)心所保有的那個(gè)孩子，一直都保有著開心與快樂，這樣不斷成長(zhǎng)起來(lái)的'我，才有可能成為一個(gè)出色的大人，成為一個(gè)真正有擔(dān)當(dāng)?shù)某赡耆恕?/p>
往后我也會(huì)迎來(lái)“青年節(jié)”這樣的節(jié)日，但我還是會(huì)悄悄過(guò)我的兒童節(jié)，我會(huì)用六月一日這一天的歡樂來(lái)給自己的青春添加一些色彩，我會(huì)用兒童節(jié)對(duì)自己的關(guān)愛來(lái)給自己的青春添加一些溫暖，我亦會(huì)用六一兒童節(jié)對(duì)自己的慶祝來(lái)給自己的青春添加一些笑聲。這樣我未來(lái)將過(guò)的青年節(jié)，才有可能是我有足夠力量去奉獻(xiàn)的青年節(jié)，才有可能是我有足夠力量去改變這個(gè)世界的青年節(jié)。
最后一個(gè)兒童節(jié)，不是現(xiàn)在這個(gè)，而是我失去童心的那一個(gè)。我希望這最后一個(gè)兒童節(jié)，永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)。
兒童節(jié)作文600字 篇5
大家一定都過(guò)過(guò)“六·一”兒童節(jié)吧。在以前的學(xué)校，這一天，我們不是吃一頓大餐，就是觀看文藝演出。今年，我過(guò)了一個(gè)與眾不同的兒童節(jié)，學(xué)校組織我們到“月圓圓主題公園”開展活動(dòng)。
一進(jìn)“月圓圓”的大門，我就被眼前的景色吸引住了：那綠色的仿佛沒有盡頭的草坪，一棵棵像禮儀隊(duì)員般挺立的小樹，玉帶般的人工湖環(huán)繞著連綿起伏的群山，金色的沙灘、會(huì)噴水的橋……沒有一處不讓人心曠神怡。
走過(guò)親水沙灘，踏上迷你長(zhǎng)城。雖然這座長(zhǎng)城沒有北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城那么雄偉，但我還是感受到了它的壯觀。后來(lái)，我們又走了迷宮，到“嘉年華”玩了套圈等游藝項(xiàng)目。
令我印象最深刻的是捉泥鰍活動(dòng)。老師一聲令下，同學(xué)們一起沖到水池邊，有的脫了鞋小心翼翼地走下水；有的干脆連鞋也不脫就跳了進(jìn)去；有的則像潛水員似的撲了過(guò)去，摔了個(gè)“嘴啃泥”；還有膽小的女同學(xué)，站在水池外用袋子撈……我有些感冒，所以沒下去，在一旁看著同學(xué)們捉，感受著他們的.快樂。一會(huì)兒工夫，只聽錢程亮大叫一聲 “我捉到了！”我們不約而同地向他望去。只見他手中的塑料袋里果然有一條黑色的泥鰍在掙扎。我大聲叫好。錢程亮見我沒有下水，便大度地把手里的泥鰍送給了我。我看著泥鰍可憐，決定到中心廣場(chǎng)把它放掉。
捉完泥鰍，我們來(lái)到中心廣場(chǎng)參加“六·一”表彰會(huì)。我聽著主持人報(bào)道得獎(jiǎng)人的名字，心里很著急：“唉，怎么沒有我們班的？”“李嘉輝可能是五星形象少年。”旁邊的同學(xué)小聲說(shuō)。這時(shí)，真的聽到主持人宣布：“榮獲五星級(jí)形象少年，區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員的是四三中隊(duì)的李嘉輝同學(xué)！”頓時(shí)，我們歡呼雀躍，我激動(dòng)得差點(diǎn)哭出來(lái)，我們班終于有人獲獎(jiǎng)了，而且是一個(gè)大獎(jiǎng)！
后來(lái)，徐曉靚和李老師分別獲得了十佳少年和優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱號(hào)，我真為他們感到高興。
我覺得“月圓圓”的景色更美了。
兒童節(jié)作文600字 篇6
盼呀，盼呀，我們終于盼來(lái)了一年一度的兒童節(jié)。
兒童節(jié)這天，校園里彩旗飄揚(yáng)，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。老師說(shuō)下午要開展“小小超市”活動(dòng)。這令我興奮不已，心想：平時(shí)見到的超市都是大人開的，我們小孩怎么開超市？老師接著說(shuō)：“同學(xué)們，下午你們可以帶錢來(lái)購(gòu)買商品，也可以把自己玩膩了的玩具拿來(lái)出售�！�
轉(zhuǎn)眼到了下午，我?guī)еX和玩具來(lái)到學(xué)校�？匆娦@里擺滿桌子和凳子，看來(lái)馬上就要開展活動(dòng)了。果然不出我所料，幾分鐘后，校園里響起了優(yōu)美的`音樂，“小小超市”伴著音樂開業(yè)了！
我來(lái)到校園，只見“超市”里人山人海，“柜臺(tái)”上擺滿了商品。我想：是先當(dāng)售貨員呢還是當(dāng)顧客呢？還是當(dāng)顧客吧！先看著別人怎樣賣東西。想到這里，我就把玩具放回教室，帶著錢去逛“超市”。來(lái)到一個(gè)“柜臺(tái)”前，我看見一個(gè)帶有“福娃妮妮”的中國(guó)結(jié)。我覺得這個(gè)中國(guó)結(jié)很漂亮，便問“售貨員”姐姐要多少錢。姐姐親切地說(shuō)：“不貴，只要1元。”我說(shuō)：“姐姐，你能便宜點(diǎn)嗎！”“那8角。”“賣五角吧！”我誠(chéng)懇地說(shuō)。姐姐見我誠(chéng)心誠(chéng)意，就答應(yīng)了我。我喜出望外，把錢遞給姐姐。姐姐邊把中國(guó)結(jié)放到我手里，邊說(shuō)：“拿好啊！”我心想：原來(lái)做生意是這樣呀！
想著，我走回教室，拿著玩具回到校園。我找了個(gè)地方擺起攤來(lái)�？墒�，我的生意并不興隆，我大聲喊叫著：“快來(lái)買呀！快來(lái)買呀！這里的東西物美價(jià)廉！”我的叫聲引來(lái)了許多“顧客”，其中一位對(duì)我的錢包感興趣，問：“這個(gè)錢包多少錢？”我不慌不忙的說(shuō)“三元”。我又說(shuō)：“你看這錢包多好��！小巧玲瓏的�！薄斑@個(gè)錢包真的很好，我很喜歡。但是我只有二元，你賣便宜點(diǎn)吧！”那個(gè)顧客說(shuō)。我見她真的很喜歡，就說(shuō)：“好吧！”
我整整蹲了一個(gè)下午，腳都麻木了，玩具才賣完�，F(xiàn)在，我懂得了金錢是來(lái)之不易，我們要好好珍惜。
今天，我很累，但我很開心！
兒童節(jié)作文600字 篇7
今天是六一兒童節(jié)，我們都高興壞了。下午，我迫不及待來(lái)到了教室，大家都穿上自己喜歡的衣服，參加六一慶�；顒�(dòng)。“同學(xué)們，六一兒童節(jié)活動(dòng)開始啦！”老師正式宣布，我們激動(dòng)得不得了。老師先派零食給我們，零食可真多��！有蝦餅、美樂多、咪咪、果凍、棒棒糖等�？吹竭@么多東西，我們已經(jīng)饞得“口水直流三千尺”了。發(fā)完零食后，就到了才藝展示的環(huán)節(jié)。首先是劉卓暉小隊(duì)長(zhǎng)唱歌，那優(yōu)美的歌聲贏得了臺(tái)下熱烈的掌聲。接下來(lái)劉烙奇也不甘示弱，他的《少年》轟動(dòng)了全班，特別是在唱高潮部分的'時(shí)候，我們?nèi)嗳硕几耍B老師也忍不住夸他呢！羅雅靖也唱起了《聽我說(shuō)謝謝你》，優(yōu)美的歌聲加上她優(yōu)雅的伴舞，讓我們都入了迷。之后到了張楚苑表演的《司馬光砸缸》，她的歌聲仿佛讓我看到了司馬光勇敢救小孩的場(chǎng)景。
才藝展示過(guò)后，我們就開始玩游戲贏零食的環(huán)節(jié)了。游戲一共有四種：夾玻璃珠、貼鼻子、扔筷子、考考你小學(xué)霸。其中，我最喜歡玩的是貼鼻子了。首先，老師在黑板上畫了一只牛，可它沒有鼻子，正當(dāng)我們疑惑的時(shí)候，老師說(shuō)“我們要把鼻子貼到牛正確的位置上�！蔽覀兓腥淮笪�。然后，老師讓我們蒙著眼睛，先自轉(zhuǎn)三圈，再來(lái)貼鼻子。第一次玩的時(shí)候，我很快貼對(duì)位置了。老師讓我試試轉(zhuǎn)多幾圈再貼。結(jié)果轉(zhuǎn)完圈后，我頭好暈，眼前黑乎乎的，貼了好久才貼到正確的地方。還有一次，差點(diǎn)把鼻子貼到了黃俊桓的臉上，大家都哈哈大笑起來(lái)。時(shí)間過(guò)得好快啊，快結(jié)束時(shí)，我贏了一堆零食，姚智杰還送了我咪咪和紫菜，我心里甜滋滋的。
六一兒童節(jié)的節(jié)目真精彩，游戲真好玩！我正盼望著下一個(gè)六一的到來(lái)呢！
兒童節(jié)作文600字 篇8
仰望星空，那些無(wú)數(shù)閃爍的星星不就是我成長(zhǎng)中的往事嗎？快樂的生日宴會(huì)讓我快樂無(wú)比，在假日時(shí)媽媽帶我去云臺(tái)山旅游讓我大開眼見，艱辛地野炊讓我體會(huì)到了做飯的辛苦。它們組成了我成長(zhǎng)的日記本。最讓我難忘的是六一兒童節(jié)。
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了，相信大家都和我一樣，特別的開心、激動(dòng)。
兒童節(jié)又稱(國(guó)際兒童節(jié))，定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權(quán)利。
這個(gè)兒童節(jié)我過(guò)得十分艱辛和難忘。因?yàn)樵趧傔^(guò)了年的時(shí)候，由于大腿部骨折，一直在床上躺著，不能動(dòng)。每天除了看書，寫作業(yè)。就只能在床上了。這不兒童節(jié)到了，媽媽也想讓我過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)，于是媽媽提前在網(wǎng)上給我購(gòu)買了一個(gè)心儀已久的包包。晚上的時(shí)候，媽媽趁我睡熟了，把他早已準(zhǔn)備好的包包，偷偷的放在我的枕頭旁邊，想要給我一個(gè)驚喜。第二天早上，天剛亮，我揉了揉還沒有睡醒的眼睛，尖叫了起來(lái)，這哪里來(lái)的包包呀？那么小巧，那么精致，還是粉色公主系列的，我越看越喜歡，就喊來(lái)媽媽。我的`床頭怎么多了一個(gè)包包呢？這時(shí)媽媽親切的說(shuō):"今年的兒童節(jié)苦了你了孩子，不能在學(xué)校和同學(xué)們一起過(guò)，也不能玩游戲，所以媽媽就在網(wǎng)上給你買了一個(gè)你喜歡的包包，送給你，作為兒童節(jié)禮物吧！"當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的都快要哭出來(lái)了，因?yàn)槲抑澜衲昙依锖懿蝗菀祝易≡夯撕枚嗪枚嗟腻X，媽媽也沒有上班，只有我爸爸一個(gè)人掙錢來(lái)維持我們一家的人的生計(jì)，讓我真的好感動(dòng)。
這真是一個(gè)與眾不同的兒童節(jié)，它就如同璀璨的星星一般，永遠(yuǎn)閃爍著。
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