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快樂六一的作文合集五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的快樂六一的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂六一的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來臨。
早晨，我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園，不知不覺中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌，班級同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲，露出一張張可愛的笑臉。
一會兒，我們排著整齊的隊伍來到了寬大的操場，此刻，老師和我們放飛了水火箭�！耙粋�、兩個……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢想，��！就讓我們在這美好的節(jié)日氣氛里放飛一個個愿望吧！
然后，我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽，校長MS張給我們說了一番熱情洋溢的.話和對我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開了序幕。
我最喜歡的節(jié)目是五年級（7）給我們帶來的歌曲《自由的飛翔》聽著那優(yōu)美的樂曲，看著前面那幾個小姐姐正在翩翩起舞，真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節(jié)日的氣氛。
這次六一節(jié)讓我銘記在心，更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來。
快樂六一的作文 篇2
今天是我過的第8個兒童節(jié)。早上起來陽光明媚，連續(xù)下了幾天的雨終于見晴了看著，我已經(jīng)過了8個兒童節(jié)。
中午下班后，媽媽帶我去買玩具。商場里人流像潮水般的涌來涌去。一眼望去，各種各樣的商品琳瑯滿目，玩具柜臺前擠滿了人。我東張西望，看著這么多的玩具，我都眼花繚亂了。是買戰(zhàn)斗陀螺，是買游戲王卡，還是買悠悠球，或者…… 最后我決定買游戲王卡，出來的時候媽媽還給我買奶茶了。我心滿意足地和媽媽走出商場。
回到家，我想起我還得學(xué)英語，還跟媽媽請示能不能不學(xué)英語了，還說：“媽媽，今天不學(xué)英語了好嗎?”“不行，你瞧瞧你自己的英語成績那么差還不去學(xué)英語�！薄皨尅裉焓恰傲弧�，就不學(xué)英語了吧。”“嗯——好吧�！痹诩依锏�'時候，我看了《三星智力快車》、《亮劍》等許多電視節(jié)目�？赐觌娨暎瑡寢屪屛页鋈ネ鏁䞍�，說是讓我放松放松眼睛，在外面我打了一會兒卡，就贏了那個人15張卡，我高興極了。
晚上，我又吃到了可口的飯菜，有：可樂雞翅、尖椒干豆腐、鍋包肉……
這一天我雖然沒有出去玩，但我過得很充實。好快樂的“六一”啊!
快樂六一的作文 篇3
六月一日的上午，太陽火辣辣的，藍(lán)天上飄著一朵朵白云，大家一家去中山公園玩。
到了中山公園，因為天氣很熱，太陽光很厲害，許多人在樹陰下玩，他們有的`看書，有的聊天，有的看書……但最熱鬧的是人工湖那，許多許多的人在那坐游船！大家也去坐船。
坐到船上，爸爸用腳踩動踏板，船就前進(jìn)了。向湖面上望去，其它的船好像一只只大鴨子在游泳，五顏六色的，十分好看。河面上還漂浮著許多氣球，很多人開著船去撿，大家也開著船去撿，好玩極了。
到了中午，大家就回家了，六一兒童節(jié)玩得很開心。
快樂六一的作文 篇4
盼啊盼，盼啊盼，終于盼來了“六一”兒童節(jié)。這一天，陽光明媚，我懷著高興的心情，像一只快樂的小鳥，到學(xué)校參加慶�；顒印�
走進(jìn)學(xué)校，面貌煥然一新。操場正前方搭著“我成長、我快樂、我感恩”的文藝匯演大舞臺，操場上方彩旗飛揚(yáng)，操場上老師精心準(zhǔn)備了許多活動，有“夾皮球跳跳跳”， “舉乒乓球穿障礙”，“滾球進(jìn)棚”等等。
我來到班級，只見黑板上寫著“歡慶兒童節(jié)”幾個大字，旁邊還畫了許多氣球和花兒。同學(xué)們正在舉行“看誰投得準(zhǔn)”的游戲。首先上場的是林佳煒，他站在規(guī)定的線內(nèi)，伸長手臂投了一球，沒中，再投一球還是沒中。第二個上場的是郭源琛，他投了兩球也都沒中。第三個上場的是我，我心想：這投球有什么難的，看我大顯身手了。我信心滿滿地拿了一個球，輕輕一投，咦，沒中。這下，我有點(diǎn)慌了，再投一球，也沒有中。我有點(diǎn)泄氣，但在心里鼓勵自己：別怕，第一輪不中還有第二輪呢。好不容易到了第二輪，我先投了一球，還是沒中，我有點(diǎn)絕望了，心想就是到第一百輪也不可能投中的'。正當(dāng)我漫不經(jīng)心的要投出第二個球時，不知是誰喊了聲：“泓宇，加油�！蔽翌D時有了信心，把球瞄準(zhǔn)后投了出去，竟然投中了。我高興極了，像吃了蜜一樣甜，我從心里感謝那位為我喊“加油”的同學(xué)。隨后，我又到別的班級去參加其他活動，每項活動都玩得很開心。
“六一”節(jié)雖然過去了，可是“六一”節(jié)的活動卻在我的腦海里留下了深刻印象，多么快樂的“六一“節(jié)啊！
快樂六一的作文 篇5
今年的“六一”兒童節(jié)，我校開展了豐富多彩的游園活動：二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。而我對“二人三足”比賽印象尤為深刻。
“二人三足”比賽規(guī)則：將同桌挨著的兩條腿緊緊地綁在一起，這樣，四條腿就變成了三條腿。從教室的最后面跑到最前面，先到達(dá)的'那組為贏。老師說，這次比賽考驗的是我們同桌之間的配合度。
瞧！孫佳欣和謝承俊登場了。他倆都是急性子，一下子沖到了最前面，就是有點(diǎn)跌跌撞撞的，我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料，沒到終點(diǎn)，他倆就摔了個“大馬趴”。不過，我不得不佩服謝承俊的比賽精神，瞧，他正拖著孫佳欣在地上爬呢！可惜，沒等他們爬到終點(diǎn)，第一名已經(jīng)產(chǎn)生了！
終于輪到我上場了！我和朱雨涵用紅領(lǐng)巾牢牢地綁著挨著的兩只腳，信心十足地來到起跑線�！邦A(yù)備！”我咬緊牙關(guān)，摒住呼吸�！芭�！”我把賽前和搭檔想好的口號忘到了九霄云外，邁開自由的那只腳，跨起了大步，可綁在一起的那只腳，怎么也邁不開。這時，朱雨涵說：“別慌，我們一起喊口令，一二、一二… …”盡管這樣，還是走得七彎八拐，好不容易進(jìn)入半決賽，最終，還是輸了，輸在了同桌的默契上。
整個校園沉浸在歡樂的海洋里，校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……
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