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快樂的六一作文

時間:2024-10-26 09:00:09 兒童節(jié) 我要投稿

精選快樂的六一作文匯編5篇

  在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的快樂的六一作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選快樂的六一作文匯編5篇

快樂的六一作文 篇1

  今天學校舉辦了六一活動,每個節(jié)目都讓令人心曠神怡。

  就拿班級里的節(jié)目,雙簧管就讓我陶醉不已。表演者翻開湛白的樂譜,優(yōu)雅地拿起雙簧管,吹奏了起來。一支美妙的聲音傳入我的耳中,我靜靜的.享受著好聽的聲音,我回頭一看,同學們也像我一樣,閉著眼睛享受著。節(jié)目結束了,大家用熱烈的掌聲目送表演者。

  六一真開心!

快樂的六一作文 篇2

  六一對于每個兒童來話,都是快樂的日子。而我也不例外。

  在六一的那一天,媽媽帶我玩瘋了。首先媽媽帶我去吃了一些小吃。有烤串,那烤串真可以稱得上色香味俱全。緊接著,媽媽帶我吃了臭豆腐,炒酸奶,等等美食。吃完美食,我對媽媽說:“媽媽,我們接下來去玩游戲吧。”媽媽說:“好啊!笔紫任覀兺娴漠斎痪褪桥雠鲕嚒寢寙栁遥骸靶枰遗隳銌?”我說:“不需要,我自己可以!眲傞_始的時候我都很小心地握著方向盤,一會左扭,一會右扭?墒窃谖冶蛔驳哪且粍x那間,我就覺得被撞也非常好玩嗎!于是我就開始勇敢的撞別人。撞那些撞我的'人。讓他們也感受一下被撞的滋味。緊接著媽媽又帶我去玩了海盜船。剛開始的時候,我的內心又緊張,又害怕。因為光憑他的名字,海盜船,你就可以知道,它一定是一個非常刺激。所以我就有點不敢上。媽媽開始用激將法。把我氣的上去了。只聽一聲響,海盜船就開始搖晃起來了。當時我的心好像就在跟海盜船一起搖晃似的。我抱著媽媽說:“以后再也不要玩這個了!眿寢寣ξ艺f:“你要細細感受喲!蔽野凑諎寢尩囊馑迹l(fā)現其實也蠻好玩的嘛。 然后我媽媽又帶我去玩了許多刺激有意思的游戲。

  這個六一兒童節(jié)真特別,真是讓我流連忘返。

快樂的六一作文 篇3

  這星期,我們又度過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)!

  學校里,大家進行了“杉寶嘉年華”歡慶活動。在這快樂的節(jié)日里,我們懷著愉快、激動的心情迎接這屬于我們的'美好節(jié)日!告訴你哦,我校每個班都有一個有趣的主題活動,這一天,你可以隨意進出任何教室,你想去哪個教室玩就去哪個教室玩,這在平時是絕對不行的!

  每個班為大家精心準備的活動豐富有趣,都很好玩。但是我上上下下轉了一圈后,還是最喜歡我們班的紙繩粘畫。因為我做過,有經驗嘛。老師會耐心地先教我們怎么搓紙繩,然后我們用搓好的紙繩仔細地粘在自己喜歡的圖案上,不一會兒一幅幅五顏六色的紙繩粘畫就完成啦!大家都粘得漂亮極了!我想,如果能把這些作品集中起來的話,就可以把我們的教室裝飾得更加美麗了!

  活動結束后,老師給我們觀看了動畫片,還給每位同學都發(fā)了棒棒糖和糕點。

  我覺得,這個“六一”兒童節(jié)我過得太開心了!是一個令人難忘的“六一”兒童!

快樂的六一作文 篇4

  今天是“六一”兒童節(jié)!早晨,天氣晴朗,陽光明媚,穿著嶄新的校服,我興高采烈地去學校。和煦的風兒吹過路邊的小草,它微微的向我招手,我不禁在想,連小草也在向我祝賀嗎?祝賀我即將光榮的成為了一名少先隊員了嗎?真快樂。

  要舉行入隊儀式了,心里還真是緊張,但聽著激昂的隊歌,看著胸前高年級的大哥哥為我戴上的紅領巾,心里慢慢的安靜了下來。舉手宣誓之后,我暗下決心:一定要成為一名合格的少先隊員,為班級、為學校爭榮譽,認認真真的做好每件事。

  入隊儀式完成后,學校還為我們準備了精彩的`文藝節(jié)目,其中一個節(jié)目—英語話劇《新守株待兔》給我印象最深刻,演員們夸張、有趣的表演,詼諧的語言,加上恰到好處的背景音樂,逗得大家開懷大笑,連班主任曹老師也笑得捂著肚子了呢。

  看完文藝匯演,回到班里班里我們自己也搞了小聯歡。曹老師給我們分發(fā)了許多好吃的,包括我給大家?guī)У乃嵬幔窒磉^美食以后,我們還看了有趣的動畫片,曹老師還為我們講解了六一的由來。大家聽的很認真。

  今天是最快樂的一天,不但收獲了歡樂,還獲得了知識。真是個難忘的日子呀!

快樂的六一作文 篇5

  盼星星、盼月亮,我們終于盼來了這一次的兒童節(jié)。

  兒童節(jié)這天,教室煥然一新。黑板的中間寫了四個大字,你們知道上面寫了什么字嗎?就讓我來告訴你吧,答案是“慶祝六一”。黑板的四周有各種各樣的彩色氣球,不只是黑板上有,窗戶上,門上,都貼著氣球。教室四周的墻上貼上了金光閃閃的彩帶,同學們來到班級門口,都會驚嚇一次,嘴巴還會說三個字,“什么鬼”。老師站在講臺上,微笑著迎接著我們的到來。同學們一到教室找到自己的位置坐下,拿出自己的零食放在桌子上。

  節(jié)目開始了。我們有五個節(jié)目,分別是管樂團獨奏,拉丁舞,嘴寫毛筆字,變魔術、轉二十圈走直線十米。其中,轉二十圈走直線十米,這個對于我們來說很簡單。我們看到第二個節(jié)目的時候,中間有一段吃東西的`時間,休息完,下一個節(jié)目開始了。這個節(jié)目是用嘴寫毛筆字,這是所有的節(jié)目當中,最最難的一個。我來告訴你,應該怎么挑戰(zhàn)。先把舌頭卷起來固定住毛筆,再用頭部移動來完成寫毛筆字。

  在我們放學回家的時候,語文、數學、英語老師走到教室,把全班的同學都叫到班級。三位老師站在講臺上,同學們心里很緊張,有些同學都已經閉上眼睛,雙手交叉在一起,握成圓形、嘴里吟著:“不要有回家作業(yè),不要有回家作業(yè)”。就在這時,三位老師異口同聲地說:“今天沒有回家作業(yè),你們還想要驚喜嗎?”同學們說:“想!闭Z文老師說:“想就把眼睛閉上吧!毕旅娴耐瑢W都把眼睛閉上了。在這一段時間中,三位老師悄悄地拿著禮物放在每一位同學的桌上,禮物發(fā)完了,老師讓同學們睜開眼睛。這時,全班響起了“哇”的一聲響。

  放學了,每一個同學的手里拿的都是小禮物。六一兒童節(jié),真是一個快樂的節(jié)日!

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