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關(guān)于歡慶六一作文合集10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的歡慶六一作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歡慶六一作文 篇1
知道今天是什么節(jié)日嗎？沒錯，今天就是六一兒童節(jié)！就讓我們用自己的方式，來慶祝我們的節(jié)日吧！
今天，我們的學(xué)校開展了各種各樣的活動，我最喜歡的就是自導(dǎo)自演的節(jié)目。節(jié)目豐富多彩、目不暇接。
第一個節(jié)目是一位女生帶來的舞蹈，非常優(yōu)美，令人不禁拍手叫好；下一個節(jié)目更精彩，是歌曲《童年》，這位同學(xué)的歌聲非常悅耳動聽，令人陶醉其中，歌曲結(jié)束了，我都還沉靜在歌聲中，還是同學(xué)們熱烈的掌聲把我拉回到現(xiàn)實！接下來的這個節(jié)目是朗讀，五位女同學(xué)站在一起成一字狀，她們聲音柔美、繪聲繪色的講著故事，講的非�？廴诵南�，講完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。緊接著的這個節(jié)目是一個搞笑的小品，兩位小演員，在臺上講著搞笑的臺詞和演著夸張的動作，小品演好了臺下立刻爆發(fā)出一陣陣笑聲！
馬上要輪到我了，我非常的緊張和激動。因為我表演的是一個魔術(shù)，所以我上臺后就找了一個同學(xué)來當(dāng)我的'助手。在我表演的過程中同學(xué)們不時的發(fā)出驚嘆聲。我的表演結(jié)束了，當(dāng)然迎接我下臺的也是一陣陣熱烈的掌聲！
今天，我們給自己過了一個六一節(jié)，一個快樂充實難忘的六一節(jié)！
歡慶六一作文 篇2
今年六一節(jié)到來的前一天下午，我們學(xué)校的操場上搭起了一個漂亮的舞臺，旁邊還掛了橫幅，這為了慶祝六一兒童節(jié)，讓小演員們能在上面盡量地展現(xiàn)自我。我也小演員中的一員，我的心別提有多么自豪和光榮。
六一兒童節(jié)終于到了，同學(xué)們都興高采烈地來到學(xué)校的大操場上，來觀看演出。雖然天公不作美，在下點小雨，但這都不影響同學(xué)們過節(jié)的`好心情。節(jié)目有好多，有合唱讓世界充滿愛，有舞蹈小小國稅宣傳員……該輪到我們舞蹈“迎春雪”表演了，我的心激動得很，我們的臉上都充滿了微笑，隨著音樂，我們像歡快的小鹿一樣，輕快地跳來跳去，我們像美麗的蝴蝶，翩翩起舞，我們跳得非常出色，才贏來臺下同學(xué)們陣陣掌聲。
接下來，我還表演了舞蹈“籃球小將”，我們穿著印有福娃的上衣和裙子，戴著一頂紅帽子，一片朝氣蓬勃的景象，在舞臺上我們?nèi)w動作整齊，跳得也很精彩。我情不自禁地想：上舞臺演出一件多么光榮的事情呀！以后，我要更加努力學(xué)習(xí)，爭取再一次走上舞臺。
歡慶六一作文 篇3
今天是個特殊而又愉快的日子，學(xué)校為了“慶六一“舉行了文藝活動。早上，我們來到學(xué)校，全體學(xué)生都集中到操場聽校長和老師致詞，并對四川遇難同胞默衰。然后我們二年級三個班就在電教室舉行慶六一文藝活動，一位位小選手不甘落后的表演著節(jié)目，從做健美操到詩朗誦，還有集體舞，英語歌，彈琴…等等。那場面可精彩了！贏得了同學(xué)和老師的熱烈鼓掌。最后我們還做了精彩游戲。
節(jié)目結(jié)束以后，我們每個班各自回到教室，老師給我們發(fā)了很多糖果，還有飲料。而最開心的就是老師對這次活動的評獎，我的科幻小制作獲三等獎，老師獎我一本日記本，還有一張獎狀，因為我評了“優(yōu)秀少先隊員”。今天真是個難忘的日子，我真開心啊！真想天天都能這樣。我在這祝天下所有的小朋友”六一"節(jié)快樂，并永遠健康，開心，快樂！
今天，我們班舉行了一次慶祝“六一”兒童節(jié)的特別活動，在蔣老師辛勤地組織下，在同學(xué)們熱情地參與下，這次活動取得了圓滿成功。
節(jié)日的教室，充滿著歡樂的氣氛，五顏六色的氣球在跳著，各式各樣的花在笑著。我很榮幸地參加了節(jié)日里的表演，我的節(jié)目是吹奏葫蘆絲，不過，我吹的不太好，但是通過努力，我以后一定會吹得非常動聽的`。同學(xué)們也表演了非常精彩的節(jié)目，有演奏電子琴的，有演奏古箏和琵芭的，有演相聲雙簧的，有講故事和笑話的，有跳舞的。特別是趙新鈺演奏的古箏《山丹丹花開紅艷艷》把全班同學(xué)都吸引住了，你看她的動作和表情是那么的自然。這次慶�；顒�，我們班還請來了部分同學(xué)的家長一同參加，家長們對我們的演出活動贊不絕口。最后，蔣老師還給我們發(fā)了獎品�！傲弧眱和�(jié)，快樂的節(jié)日，我們將迎著東升的太陽茁壯成長。
盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。這一天，我是多么的開心呀，活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。
那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，個個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動下隨風(fēng)飄動。我迫不及待地走進教室一看，驚訝極了！我們502班已被那幾個“設(shè)計師”搞成那個樣了：門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗，黑板上寫著“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂”幾個大字，上頭還貼了幾個彩球，把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈，課桌都圍成了一圈，同學(xué)們坐在座位上聊著，在教室里鬧著，我立馬拿出照相機拍下了一個個精彩的畫面。
歡慶六一作文 篇4
星期五上午，天氣晴朗，五八班“六一慶祝會”在教室里舉行了。黑板上，寫著幾個彩色大字——“歡慶六一”；電燈上，亮晶晶的彩帶隨著微風(fēng)輕輕飄蕩；窗戶上，鮮艷的氣球蹦蹦跳跳，好象也從窗外跑進教室來湊熱鬧，平時嚴(yán)肅的課桌現(xiàn)在更是整齊地，早早地排在教室四周，等待慶祝會的開始。教室里喜氣洋洋。
慶祝會開始了，三個小主持人走上講臺，笑盈盈地大聲宣布：“慶祝六一活動現(xiàn)在開始。首先，請觀看魔術(shù)表演！”，第一個上臺表演的是張芮菱，她大方地拿著兩個塑料碗走到同學(xué)們面前，給大家檢查手中的兩個碗，證明兩個碗是空的，這時，臺下一陣騷動，我和幾個調(diào)皮的`同學(xué)大喊道：“硬幣肯定在碗底下！把手指松開！”臺上的張芮菱顯然知道她精心準(zhǔn)備的魔術(shù)已被識破，但她還是不慌不忙，決定把魔術(shù)進行到底。她把兩個碗重在一起，又打開，奇跡出現(xiàn)了！原來空空的碗里竟然出現(xiàn)了兩枚閃閃發(fā)光的硬幣，這雖然對部分同學(xué)顯得很神奇，但對我來說，卻是一個露了餡兒的包子，因為前一天媽媽已經(jīng)教了我這個魔術(shù)，不過，我還是佩服她表演時沉著冷靜。
不久，輪到我和劉思佶表演撲克魔術(shù)了，我按照劉思佶的要求，把紙牌分成幾份，只見他在臺下焦急地揮著手，原來是我分倒了，臺下傳來了“唉”的聲音，我急忙說對不起，并且以最快的速度重新分了一遍，可臺下還是傳來了“快點”的聲音，我的心砰砰直跳，終于分好了！只見劉思佶拿走了幾份，桌上只留了三份，他翻開了其中兩份，經(jīng)過了一番思考，奇跡般得猜出了剩下的一張是6，終于表演完了，我懸著的心總算放了下來，臺下響起了熱烈的掌聲，我和劉大魔術(shù)師興奮地到領(lǐng)獎處，領(lǐng)取了我們的獎品——兩顆香甜酥脆的“馬大姐”。
我們表演完，又有幾位同學(xué)講不怕鬼的故事�；顒釉谄瑲g笑聲中繼續(xù)著，繼續(xù)著……我真希望這樣的歡樂永遠繼續(xù)下去，每天都是我們的“六一”！
歡慶六一作文 篇5
我們學(xué)校一年一度的六一節(jié)活動又開始了。
這次六一節(jié)活動有些與眾不同。我們首先為玉樹大地震中的遇難者默哀一分鐘，然后就深情地讀起了關(guān)于抗震救災(zāi)的詩歌。朗讀時我們都眼含淚花，仿佛地震時房屋垮塌，救援時那感人又殘忍的場面就浮現(xiàn)在眼前。我們還用剛學(xué)會的手語，表達了對災(zāi)區(qū)小朋友的掛念。一首《讓世界充滿愛》，久久地回蕩在教室里。
六一活動總豐富多彩的。下面我們又換了主題——游藝活動開始了。我們班的`活動可有趣了。我們先玩了旱地保齡，我最多才打中了五個保齡球，雖然也得了一枚獎?wù)拢覀儼嘤泻枚啾任覅柡Φ摹案呤帧�。投飛鏢活動我不太熟悉，所以也不太感興趣。我最喜歡、最擅長的游戲“搶椅子”。這我們經(jīng)常玩的活動，但這次的伴奏有點特別。不老師拍手，也不同學(xué)們拍球，而我們班民樂隊的同學(xué)吹笛子。隨著悠揚的笛聲，我們圍著椅子轉(zhuǎn)起圈來。笛聲一停，我們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒有搶到椅子的同學(xué)就要被淘汰，一輪一輪下來，剩下的同學(xué)越來越少。還好，我還取得了不錯的成績。
就在我們休息的時候，英語老師還邀請我和幾個同學(xué)到七班去做客。我們看了七班同學(xué)的精彩表演，禁不住發(fā)出了嘖嘖贊嘆。當(dāng)然，我們也獻上了同樣精彩的“禮物”。
活動結(jié)束了，高興的同時，我們都感覺到了這次六一活動的與眾不同。想到災(zāi)區(qū)那些失去家園、失去學(xué)校，甚至失去生命的小朋友，我覺得我們真應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。
歡慶六一作文 篇6
六月一日，是一個令我們所興奮的日子，因為這是一個專屬于我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。而在這個日子里，我們同安第一實驗小學(xué)也相應(yīng)開展了豐富的活動。
兒童節(jié)當(dāng)天，天氣十分燥熱，而這并不能掃走同學(xué)們激動的心情。早晨，烈日當(dāng)空，似乎在迎合著這歡樂的氣氛，同學(xué)們都來到操場上，快樂的心情洋溢著整個學(xué)校。接著，一個個精彩的表演，拉開了兒童節(jié)的帷幕，令同學(xué)們歡騰起來。一個浩大的頒獎儀式，讓同學(xué)們收獲了喜悅……
下午，我們的校園則更加地?zé)狒[，歡樂的氣氛都達到了極點。只見同學(xué)們都穿著自己喜歡的衣服，教室里一條條彩帶，一個個氣球，打扮得五彩繽紛。三點整，同學(xué)們馬上沖出教室，開始了游園活動，只見一間間教室里，擺滿了各自的游戲工具以及各種各樣在小禮品，而來玩游戲在同學(xué)更是排成了一條長龍。
看吶，這里正在進行著“搶椅子”在游戲，8個同學(xué)圍著幾把椅子，隨著音樂，反恐繞著圈子，突然，音樂停止，這幾個同學(xué)先是一怔，然后便朝離自己最近在椅子迅速坐下，只見一位同學(xué)呆呆地站在那里，才發(fā)覺自己已經(jīng)被淘汰……
而另一個教室里，正如火如荼地進行著“畫鼻子”比賽。兩位同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，手拿一支粉筆，先原地轉(zhuǎn)圈，再搖搖晃晃地走到黑板前。只見兩邊的`觀眾不停地加油助威，而兩位比賽的同學(xué)則在黑板上摸索著，似乎是找到了該畫鼻子的地方，畫上了一個圓鼻子。兩位同學(xué)摘下紅領(lǐng)巾，往黑板一看，不禁大跌眼鏡，一個把鼻子畫到了嘴上，另一個甚至畫出了臉，使得觀眾捧腹大笑……
六一兒童節(jié)就在這一天的愉悅中度過，同學(xué)們在這一天里也享受到了專屬于童年的快樂。
歡慶六一作文 篇7
六一兒童節(jié)馬上就要來了，小朋友們也在期待著兒童節(jié)的到來，每年的兒童節(jié)都會讓小朋友們留下快樂的記憶，那么小朋友們該如何用作文的形式來記下屬于自己的快樂呢？下面請看品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道為大家?guī)淼摹翱鞓妨粌和?jié)作文參考范文”一文：
今天，天格外的藍，校園里灑滿陽光，到處歡聲笑語，因為今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校是我們自己的節(jié)日。
為了讓我們的節(jié)日過得更加快樂，學(xué)校為我們舉行了五月的`鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)５膸熒枷嗑墼隗w藝館上，參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍，都想在這場比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。
上午9點整，比賽拉開了帷幕，首先登臺獻藝的是樂隊，他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的動作輕快，手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱，他們展望未來，活力。還有的表演時裝秀，還給“觀眾”發(fā)禮物呢！十足一個個選手們都用最好的狀態(tài)，發(fā)揮自己最好的水平，演唱了一首首美妙動聽的歌曲，表演了一個個美麗優(yōu)雅的舞蹈。別看小弟弟小妹妹們們年齡小，可他們?nèi)诵≈靖�，在臺上演出一點也不含糊，聽吧，《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美，而且自然流暢。高年級的就更加精彩紛呈，有的歌唱偉大的祖國，有的歌唱美好的事物，有的歌唱可愛的校園，有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個比一個清脆，一個比一個動聽。壓軸節(jié)目終于上場了，小天使手拿魔棒在臺上唱啊跳啊，用手語表達感情，溫暖了觀眾的心。賽場上時而歡聲如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰，真是美不可言！
藝術(shù)節(jié)活動中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放，絢麗繽紛。小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩。
歡慶六一作文 篇8
你知道六月一日是什么節(jié)日嗎？那就是我們最愛的兒童節(jié)。今天，為了給我們慶祝六一，學(xué)校專門為我們準(zhǔn)備了游園活動，活動的`項目很多，有夾彈珠、轉(zhuǎn)呼拉圈、吹乒乓球……
我來到了302班的教室里，先玩了夾彈珠，我看見有兩個鐵制碗，一個里面裝有水和彈珠，另一個是放我們夾出來的彈珠的。輪到我了，開始我以為很簡單的，后來我才知道非常難。我拿起筷子，慢慢地夾了起來，可是一下子就滑下去了，最后我才夾了2顆，得了6分。
我又來到了303班，也就是我們班。這里是最難的一個游戲——吹乒乓球。我看到一張桌子上放了兩只杯子，一只只是裝滿了水，另一只不僅裝滿了水，而且水面上還漂著一個乒乓球。我開始玩了，第一次因為用力過猛，沒有把乒乓球吹到另一只杯子中，而是吹到了桌子上。第二次我稍微吹了一下，沒進，然后又稍微用了一點力，竟然吹進去了，太好了！因為只有三次機會，所以我只得了2分。
最后，我的積分是三十六分，換來了一個長滿了羽毛的毽子、一個可愛的小魔方，真是滿載而歸！
歡慶六一作文 篇9
每年的兒童節(jié)都會讓小朋友們留下快樂的記憶，那么小朋友們該如何用作文的形式來記下屬于自己的快樂呢?下面請看品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道為大家?guī)淼摹翱鞓妨粌和?jié)作文參考范文”一文：
今天，天格外的藍，校園里灑滿陽光，到處歡聲笑語，因為今天六一兒童節(jié)，學(xué)校我們自己的節(jié)日。
為了讓我們的.節(jié)日過得更加快樂，學(xué)校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)５膸熒枷嗑墼隗w藝館上，參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍，都想在這場比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。
上午9點整，比賽拉開了帷幕，首先登臺獻藝的樂隊，他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的動作輕快，手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱，他們展望未來，活力。還有的表演時裝秀，還給“觀眾”發(fā)禮物呢!十足一個個選手們都用最好的狀態(tài)，發(fā)揮自己最好的水平，演唱了一首首美妙動聽的歌曲，表演了一個個美麗優(yōu)雅的舞蹈。別看小弟弟小妹妹們們年齡小，可他們?nèi)诵≈靖�，在臺上演出一點也不含糊，聽吧，《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美，而且自然流暢。高年級的就更加精彩紛呈，有的歌唱偉大的祖國，有的歌唱美好的事物，有的歌唱可愛的校園，有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個比一個清脆，一個比一個動聽。壓軸節(jié)目終于上場了，小天使手拿魔棒在臺上唱啊跳啊，用手語表達感情，溫暖了觀眾的心。賽場上時而歡聲如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰，真美不可言!
藝術(shù)節(jié)活動中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放，絢麗繽紛。小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩。
歡慶六一作文 篇10
昨天，是一個節(jié)日，雖算不上舉國歡慶，但我們這些孩子可是異常歡喜！對了，昨天就是"六一"兒童節(jié)！我們學(xué)校還舉行了慶�；顒�。而且，昨天還是我校的第八屆雙語節(jié)呢！
上午，我們戴著黃帽子，揮動著各國國旗，高高興興地來到了操場。首先是校長及領(lǐng)導(dǎo)們的精彩演講，隨后便開始了慶祝演出。有柔和的扇子舞；有剛勁有力的`健身操；還有深情并茂的朗誦。當(dāng)然，最令人期待的還是老師們的韻律操。
老師們從后臺小跑而上，到底是老師，就是比我們排的整齊有序。音樂響起：老師們和著節(jié)奏舞動起來，輕快的身姿，瀟灑的動作，讓場下的同學(xué)們紛紛起立叫好！老師們一會兒排成幾排，一會兒又排成了三角形，大家揮動國旗，目不轉(zhuǎn)睛地注視著！這不，找到了自己的認課老師，每個同學(xué)都雀躍著，興奮極了。
下午，我們?nèi)タ纯磿�，看看精彩的�?jié)目，最后還觀賞了有趣的動畫片，別提有多滋潤了。
真是我們自己的幸福節(jié)日呀！
"六一"歡樂的"六一"！我們永遠記著這個"六一"！
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