六一兒童節(jié)作文(實用15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文1
兒童節(jié)是每個兒童最期盼的節(jié)日，也是兒童們特定的日子，目的在鼓舞兒童并喚起社會注意兒童教育以培養(yǎng)健全的小孩。每個國家所訂定的兒童節(jié)的日期都不相同，例如英國是七月十四日、美國是五月一日、中國是六月一日。
六月一日是兒童節(jié)，原來以前的`婦女節(jié)是沒有放假的，而兒童節(jié)只有小朋友才有放假，爸媽沒辦法陪小朋友。所以新中國成立后，國家將三月八日定為婦女節(jié)，六月一日定為兒童節(jié)。
每當兒童節(jié)來臨時，我都會期待著，到底可以收到什么禮物呢？記得幼兒園時，得到的第一份兒童節(jié)禮物，是當時非常流行的玩具──戰(zhàn)斗陀螺。拿到禮物時，真是興奮不已，連玩了三天，愛不釋手。心里想著原來兒童節(jié)和圣誕節(jié)一樣可以收到禮物，真是太好了。上小學之后，每年兒童節(jié)也都會收到不同的禮物，至今我都非常珍惜著它們，因為它們都已成為我的好幫手了。
兒童是未來的主人翁，我一定要認真學習、努力用功，成為一個優(yōu)秀的主人翁。希望在每年的兒童節(jié)及每一個日子里，每個“未來的主人翁”都能平平安安、快快樂樂的長大。
六一兒童節(jié)作文2
今天是六一兒童節(jié)，我像一只快樂的小鳥在自由的撲打翅膀。下午，我穿著整齊服裝來到學校，化好妝。
節(jié)目開始了，第一個節(jié)目是樂器合奏，他們演奏的`樂曲是多么的有節(jié)奏�。∑渲杏幸粋�節(jié)目是小品，小明不好好學習，老師到小明家來家訪，老師說：“小明的成績非常不好。爸爸說：“是��！就光在家中玩游戲�！焙芸欤蠋熅鸵吡�，老師說：“小明，只要你向岳飛一樣，一定能好好學習。”看了這個小品我懂了：只要勤奮學習，什么事都能做到。
最精彩的是小兔子乖乖。小兔子們到田里拔胡蘿卜，可大灰狼扮成了稻草人，一只小兔子被大灰狼抓到了。其它的小兔子左思右想，這時候，音箱里播出了動人的音樂，大灰狼慢慢的把繩子解開了。大灰狼和小兔子成了好朋友，小兔子趁大灰狼不注意，立刻把大灰狼綁了起來。
主持人說：“時間過得真快，眼看就要說再見了�！边@時，不知從哪噴出了五顏六色的絲絳。六一兒童節(jié)在同學們的歡聲笑語中結束了。
六一兒童節(jié)作文3
這個 星期的星期三是國際六一兒童節(jié)！由于六一放假一天，所以星期二的時候我們學校安排了游園活動，有很多有趣的游戲，比如：投乒乓球、夾跳棋、搶水瓶等很多游戲！
我們學校舉行文藝表演活動，有鼓號隊演奏的`《迎賓曲》、有古箏彈奏《笑傲江湖》、有舞蹈《蝴蝶泉邊》、還有情景劇----《讓愛回家》等。就在今天下午，我早早的來到學校，只見操場中間搭建了一個大大的舞臺，邊上插滿了彩旗，掛著五顏六色的氣球，隨風飄動，漂亮極了！校園里一片歡歌笑語，同學們臉上都是燦爛的笑容。
我和同學們都很高興！我們學校為慶祝國際六一兒童節(jié)，舉辦了一場演出，全體師生歡聚一堂看了演出。演出有唱歌、跳舞、詩朗誦、還有情景劇，真是豐富多彩！
今年的六一兒童節(jié)過得真開心！真希望天天是六一��！
六一兒童節(jié)作文4
我已經(jīng)度過了好幾個的兒童節(jié)了，但是唯獨今年的這個六一兒童節(jié)讓我最開心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個星期五，我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶�；顒印Ｊ紫仁怯纱箨犱亴T致開幕詞，主持人是五位同學，在“六61一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節(jié)目內(nèi)容是一位警官在閱兵時所發(fā)生的事，她們舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時又似歡樂的鼓點在跳動，讓人眼花繚亂，這時我聽到旁邊一位老師說：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢，歡樂而又輕盈。”這時我的'心里正洋洋自得，開心得不得了，我又看了其他班級的表演，同學們在音樂聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云來霧去。
今年的“六61一”兒童節(jié)，我非常開心，我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈，而且讓我心里放松了，沒有讀書時的緊張氣氛，只有那些與老師的開心歡笑。
六一兒童節(jié)作文5
今天是一個令人興奮的日子—我們期待著兒童節(jié)的很長一段時間！
六月是百花齊放的一月，六月是百花爭艷的一月，六月是讓大家一個歡快的一月，六月中國也是需要我們可以期盼的一月�！傲粌和�(jié)”更是對于我們自己期待很久了的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天，我們通過舉辦北京六一聯(lián)歡會。這時如果我們教師就可以進行穿著方式各式各種各樣的服裝，在臺上為大家學習表演這個節(jié)目，我們的笑容更加燦爛的綻放；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們和伙伴關系一起生活開心的玩著，開心得像一朵朵高興的小花；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們學生盡情游戲玩耍，隨著風舞蹈……歡快的歌聲從很遠距離很遠的.地方文化傳來，因為在今天，全世界的小朋友們之間都會和我們國家一樣健康快樂。現(xiàn)在，就連一些小花、小草也和我們老師一起同慶這歡快的“六一兒童節(jié)”。
今天是我們快樂的一天，讓我們一起度過這快樂的一天吧��！
六一兒童節(jié)作文6
小的時候都是特別喜歡過節(jié)的，無論是大到春節(jié)這些舉國同慶的日子，還是小到自己包括家人的生日，只要是跟喜歡的人湊在一起，熱熱鬧鬧就會特別開心。
當然，這其中也有一些例外的節(jié)日，是具有特殊意義的.。
比如說植樹節(jié)，是為了紀念孫中山先生，還有八一建軍節(jié)，是為了向那些軍人致敬，各行各業(yè)也都有自己的特殊的節(jié)日，比如記者節(jié)，歡慶時節(jié)總是熱鬧不已。
除此之外，我們年少時最喜歡的，大概就是六一兒童節(jié)了。
我們喜歡在六一兒童節(jié)的時候穿上美美噠花裙子，扎起漂亮的小辮兒，唱唱跳跳，手舞足蹈，那一天好像所有的孩子們都像是得到了圣誕老人的禮物一樣滿足，因為是我們的專屬，因為我們會很快樂。
那時候的六一，我們總是會很認真的準備。
包括節(jié)目，包括選演員，包括會場布置還有各種零食飲料，那時候我們會空出好多天的時間，來排練準備，只為了到時候會有更好的發(fā)揮，為了節(jié)日更加歡快些。
六一兒童節(jié)，那是屬于我們的節(jié)日啊。
六一兒童節(jié)作文7
六一兒童節(jié)到了！我懷著興奮的心情走進了校園。哇！操場上人山人海，店鋪里擺滿了各種美食，琳瑯滿目。
等主席臺講完后，我在小操場上找到了我們班的店鋪。店鋪的名字叫“媽咪的廚藝”，主要賣冷飲、果蔬涼皮等。由于造型可愛，品種多樣，有很多人圍在我們班周圍。但是過了一會兒，我就找到了幾個強有力的`競爭店鋪，比如“奔跑吧，美食”啦，“美食美客小鋪”啦，“小吃王府”啦……真是數(shù)不勝數(shù)。
店鋪都看完了，接下來該去買東西了。我的目光在一家家店鋪掃視著。忽然，我的目光在一家店鋪上停留，我看到了一件我心儀的東西——激光。我迅速將它收入囊中。接著，我又買了我愛吃的巧克力布丁。
要說我買的最有趣的東西，那要數(shù)眼鏡可樂了。首先，把眼鏡的一頭插進可樂里，一頭放進嘴巴，“眼鏡”就剛好架在了你的眼睛前。用嘴一吸，眼鏡和嘴巴都充滿了可樂。本來我還想買轉轉軟糖，但正當我要買的時候，一個男生箭步似地沖過來，把最后一個轉轉軟糖給買走了。
這次美食節(jié)唯一遺憾的是，天公不作美，害我被淋成了落湯雞，原本要當售貨員的愿望也落空了。
六一兒童節(jié)作文8
今天，學校為我們小學生舉辦了一場“六。一”文藝演出活動。這次活動“賜”給了我們機會，當演員的機會，當觀眾的機會，我特別高興、激動。因為我可以當演員啦，我能當學校小明星啦！
快上臺了，我既興奮，又緊張，生怕演不好。��！終于上臺了！舞臺好大呀，好亮呀，好美！我們的演唱開始了，我的心像兔子一樣亂跳，一曲唱完后，大家給了我們許多掌聲，我的心，才踏實下來。在臺下，想著排練的堅辛，我不禁徽笑著搖搖頭：
“紅河谷”已被老師選中，于是，緊張的`排練氣氛漸漸產(chǎn)生了。
為了服裝整齊，漂亮。家長們四處奔波，為孩子選擇最美最帥的服飾。他們已經(jīng)很累了。
為了學生們的歌詞記熟，英語老師不惜花費自己的時間，來教我們英文單詞、句型等。她付出了，我們也要回報她！
為了我們的舞步更美，更整齊，數(shù)學、語文老師也付出了很多，她們的嗓子啞了，但她們還堅持讓我們唱得更出色，跳得更好。我們不應該回報她們嗎？
如今，文藝演出已過，讓我們愛為我們付出的人吧！
身邊的人，為你而付出，所以回報，是我們必須行動的目標！
六一兒童節(jié)作文9
一年一度的“六一”兒童節(jié)即將到來，回想起前幾年的“六一”，到現(xiàn)在我還挺激動的。
“六一”兒童節(jié)前夕，我抑制不住內(nèi)心的激動，睡覺輾轉反側過去迅速轉向在床上，希望時間，兒童節(jié)近在眼前。因為我經(jīng)歷一個不一樣像往年一樣，和兒童節(jié)。
我要實施一個非常重要的計劃，那就是為我親愛的母親擦電動車。我早就注意到，媽媽已經(jīng)很久沒擦電動車了，整個車身都蒙上了一層灰塵，車軸，輻條上都沾滿了泥，車架上都是銹跡。這就是自行車，陪媽媽和姐姐在風中上學，回家媽媽給我做飯，洗衣，家教，哪個關心擦車？？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴...”小鬧鐘響了。“61”真的要來了！我高高興興地從床上跳起來，以最快的速度跑到樓下媽媽停電動車的地方。
我打上一盆水，把刷子，抹布，刷前后輪胎刷干凈，然后用抹布擦拭車上的塵土。一個光燦燦的.，在我的眼前一亮锃锃的電動車。我彎腰撿起刷子，抹布，突然一只大手摸著我的頭，我看到媽媽面帶微笑，激動的眼睛掛著淚珠，對我說：敏敏你是個懂事的孩子。
六一兒童節(jié)作文10
今天是國際“六一”兒童節(jié)，我們在學校的操場上迎接“六一”，同學們各個興高采烈，大家邁著整齊的步伐，精神抖擻，喊著口號，從主席臺上走過，接受學校領導的檢閱。
突然，我們的班主任許老師把我叫過去，說：“我們班有一個優(yōu)秀中隊獎，你去領獎臺把獎狀領回來�！蔽衣牶�，馬上聽從老師的`指揮，按順序走上領獎臺，當我們拿到獎狀后，向校領導鞠躬后，拿著獎狀走下領獎臺，我把獎狀交給許老師，從心里真的為我們班爭得這個榮譽而高興。
在聽完領導講話后，最精彩的時刻來臨了---文藝匯演，經(jīng)過近一個月的排練，節(jié)目精彩紛呈，有讓人贊不絕口的孔雀舞、傣族舞；有充滿北方氣息的得蒙古舞……直到全部節(jié)目表演完畢，同學們才戀戀不舍地離開了學校。
吃過午飯，媽媽要去上班，不能陪我去過節(jié)，我只好在爺爺奶奶家寫作業(yè)。我知道，媽媽的辛苦都是為我和姐姐創(chuàng)造更好的生活。
到了傍晚，媽媽回家給我買了一袋零食，陪著我看電視，這個“六一”，我雖然沒有出去玩，但有媽媽陪著，我覺得也很快樂！
六一兒童節(jié)作文11
在此，我希望學校在即將來臨的“六一兒童節(jié)”能夠多辦一些游園活動：
1、妙接對聯(lián)或歇后語
主持人要準備好較多的對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的.就得獎。參賽者在接對聯(lián)或歇后語的過程中，其他同學不得提示。
2、聯(lián)想abc
主持人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者選擇，并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出3個就得獎。
3、比比誰的眼力好
主持人準備好若干支筷子，若干個空塑料瓶。參賽者站在塑料瓶的一側，筷子離瓶口約1米的距離，瞄準瓶口，放掉手中的筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者。每個人有3次機會。
4、堆積木
疊積木，在不倒的情況下并在指定時間內(nèi)，疊得最高者就獲勝。
我相信，有了這些好玩的游戲，同學們會玩得更加開心。
還有希望以后六一兒童節(jié)能：
1。讓同學們不要擁擠，按次序排列并按次序離開。
2。讓游園活動開的久一點，游戲更豐富一點，開放游戲范圍廣一點。
3。不要每年重復同樣的游戲，不然會很無聊。
4。不要每年都辦游園活動，可以換換花樣。
這樣就可以讓我們更加快樂，在校園里的生活更幸福哦！
六一兒童節(jié)作文12
聽著鳥兒的歌唱，聞著樹的清香，我們迎來了“六一”兒童節(jié)。老師組織了很多小游戲讓我們來玩，我們個個都神采飛揚地走進教室。
節(jié)目真是豐富多彩呀!有各種舞蹈，如：拉丁舞，集體舞，還有街舞呢!還有你畫我猜和無聲傳千里，每個人都被一張大大的節(jié)目單震驚了。
我最喜歡的節(jié)目是搶凳子。老師把9把凳子整齊得圍著一根大柱子，生怕?lián)尩首拥臅r候凳子翻了。終于開始搶凳子了，老師放起音樂，我們隨著音樂圍著凳子轉圈�！巴�!”老師喊。我眼疾手快，飛快地坐在旁邊的.凳子上。但有一位小朋友不幸沒搶到凳子。
比賽一輪輪的過去了，只剩我和張泊洋了。我時刻關注著身邊的凳子，對自己說：“千萬不要失手”。冠軍爭奪戰(zhàn)開始了!我十分緊張，生怕我沒有坐上冠軍的寶座。過了二十多秒，老師突然喊：“停!”，我終于贏了!
邊上的觀眾紛紛鼓掌，一個小朋友還給我?guī)狭俗约鹤龅木阑ōh(huán)呢!
這真是一個難忘的“六一”節(jié)，真是一個快樂的“六一”節(jié)!
六一兒童節(jié)作文13
六一兒童節(jié)到了，學校舉行了美食節(jié)。一進前操場就聞到菜的香味，那里有各種各樣的美食：有烤雞翅、雞米花、棒冰等等。
我走到美食前，先參觀了各班精心準備的美食。首先讓我看中的是我們班準備的金黃色的'烤雞翅，我心想著“這個雞翅看起來顏色這么漂亮，一定很好吃吧”!于是我問家長：“這個雞翅要多少張小海燕才能買到?”家長告訴我五張。我就拿了五張小海燕買了一個烤雞翅，我吃的津津有味。邊吃邊看其它班的準備了些什么，哇，居然讓我發(fā)現(xiàn)還有雞米花，我就上前去問老師這個要多少張小海燕才能換得。原來還是要五張，我看了一下手里的小海燕只剩九張，要不要用五張去買一份雞米花呢?可是我實在太喜歡吃雞米花了，決定還是去買一份。買完雞米花，手里的小海燕只剩四張了，當時我的小肚子已經(jīng)裝的滿滿的，就決定回教室了。
當我走進教室，已經(jīng)有幾個同學在教室了，大家一起興高采烈的交談著自己吃了些什么，都說這次的食物太好吃了，我們過了一個快樂的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文14
我日盼夜盼的六一兒童節(jié)快到了，所以在這三天里，我早早的把作業(yè)做完了，而且我和戴維晴準備演的小品內(nèi)容也讀的很熟練的了！我在剩余的'時間就是要期待六一兒童節(jié)的到來，最重要的是要催爸爸媽媽給我買六一兒童節(jié)的禮物還要繼續(xù)練習我和戴維晴演小品！還要在精益求精！
我和戴維晴一起演小品的時候。我的動作很好玩！總是跳來跳去的，像只小兔子一樣，可愛極了！可是，戴維晴動作很少。需要再加。
我想象中的六一兒童節(jié)是：星期天下午，開始發(fā)禮品。發(fā)完禮品后演節(jié)目。第一個上的是周婷婷、林晨和王玨為我們表演舞蹈（這是王玨在作文上有寫到�。又褪俏液痛骶S晴一次表演小品題目叫做《他倆和她倆》我們表演完后，同學們開始開心到鼓掌。一直都是停不了的“哈哈！”和掌聲，臺下有同學送花！接著就是……
最后一項當然是頒獎，給勝利的同學發(fā)小禮品的啦！
這就是我想象的明天的六一兒童節(jié)是怎樣過得。希望真的是這樣子過的六一兒童節(jié)！希望明天沒有人表現(xiàn)不好！你是怎么想象的呢？希望你想的和我一樣哦！
六一兒童節(jié)作文15
每年的六一我都很開心，可今年的六一卻讓我難忘，因為她是最后一個六一兒童節(jié)了。
在上小學一年級時，我入學快一年多了，學校舉辦了一次快樂的六一兒兒童節(jié)，看到許多大姐姐們跳舞，我心里想：我也要把六一辦的風風光光，讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時候，就去學拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認真的學習，刻苦訓練，身上一塊塊傷痕讓我更加認真了。母親總說我：“銘，別練了，身上這么多傷，怎么練呀？”“不，我不能半途而廢，我要堅持下來�！蔽业目隙ㄗ屛覉猿至�3年，到了六年級學習時間很緊，我只好不練了。但我也自己在創(chuàng)作自己的舞蹈，三、四年級表演的是拉丁舞；五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了，但我自己編排的'舞蹈是現(xiàn)代舞，我每天自編、自導、自演。今天總算有出了風頭！今天是六一，我第一個是出旗和退旗，然后是頒獎，我的繪畫大賽的畫還被貼在學校欄板里展示呢！隨后又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》，到了我班的節(jié)目了，我表演的是少女時代《gee》，大家都熱烈鼓掌呢！我可高興了！
六一，雖然我要離你而去，要過五四青年節(jié)了，但我永遠忘不了我為你堅持的舞蹈！
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